摘要:
**基本信息**
苏教版四年级下册期末素养闯关卷以天文观测、高铁行程等真实情境为载体,融合数与代数、图形与几何、统计应用,通过基础巩固与创新探究题,考查抽象能力、运算能力及空间观念,适配期末综合素养评估。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|10题/20分|大数读写、三角形内角和、等腰梯形周长|结合计算器操作错误(第2题)考查运算可逆性|
|解答题|9题/48分|行程问题、图形拼接、统计图表|高铁往返行程(第7题)体现用数学思维解决实际问题,条形统计图绘制(第9题)培养数据意识|
|附加题|1题/10分|除法错中求解|通过被除数错写致商变化,考查推理能力与模型意识|
内容正文:
答案解析
一、填空题
1.35064800;3506
解析:三千五百零六万四千八百=35064800,省略万后面尾
数看千位是4<5,所以约3506万。
2.乘;16
解析:按成除法得25,即25÷☐=25,所以☐=1。要得到正确
结果25×16,需要把1乘16,即再乘16。
3.直角;不是
解析:第三个角=180°-35°-55°=90°,是直角三角形;两个锐角
不相等,不是等腰三角形。
4.5
解析:等腰梯形周长=上底+下底+2×腰,20=4+6+2×腰,所以
腰=(20-10)÷2=5厘米。
解析:第一周用,利下;第二周用剩下的号,即用了×
11
311
=8共用。+8=2剩下20
6.40308
解析:五位数万位4,个位是4的2倍即8,百位是3,十位和千
位为0,所以是40308。
7.(3,3)或(5,3)
解析:同桌在同一行(行数相同),列数相差1,所以可能是
(3,3)或(5,3)。
8.6;12
解析:24和18的最大公因数是6,所以正方形边长最大6厘
米;块数=(24÷6)×(18÷6)=4×3=12块。
9.110
解析:错误算法:(30+☐)×4=200,所以30+☐=50,☐=20;
正确结果=30+20×4=30+80=110。
10.12;30
解析:等腰三角形,若腰6、底12,则6+6=12,不能构成三
角形;所以腰12、底6,周长12+12+6=30厘米。
二、选择题
1.B
解析:A读一个零也不读,B只读一个零,C读两个零,D读两
个零。故选B。
2.A
解析:正方形有4条对称轴,长方形2条,等边三角形3条,等
腰梯形1条。
3.A
解析:对折3次将圆分成8等份,360°÷8=45°。
4.D
解析:125×8×80=125×640,不等于125×88。其他选项均等于
125×88。
5.C
解析:少加了6,需要加6后再按等号才能重新计算。
三、判断题
1.√
解析:最高位是亿位,这个数一定是九位数。
2.×
解析:平行四边形的高无数条,但长度不一定相等。
3.×
解析:每个小三角形内角和仍是180°。
4.√
解析:三位数乘两位数,积可能是四位数或五位数。
5.√
解析:一个乘数乘10,另一个除以10,积不变。
2.用简便方法计算(脱式计算)
①99×78+78
=78×(99+1)
=78×100
=7800
②25×32×125
=25×(4×8)×125
=(25×4)×(8×125)
=100×1000
=100000
五、解答题
1.3.1875小时
解析:850×3=2550千米,返回速度800千米/时,
2550÷800=3.1875。
2.100000元
方法一:(128+72)×500=100000;方法二:
128×500+72×500=100000。
3.38分米
解析:拼成的平行四边形对边为13分米和6分米,周长
2×(13+6)=38。
4.438人
列表:四年级5×42=210,六年级6×38=228,共438。
5.5000棵;225吨
解析:面积250×120=30000平方米,30000÷6=5000棵,
5000×45=225000千克=225吨。
6.长14厘米,宽10厘米
解析:长+宽=24,差4,宽=(24-4)÷2=10,长=14。
7.1小时
解析:去时路程225×4=900千米,返回时间900÷300=3小时,
4-3=10
8.30°和60°
解析:两锐角和90°,较小角=90°÷(1+2)=30°,较大角=60°。
9.(1)条形统计图略
(2)篮球;17
(3)示例:绘画人数是书法的几倍?35÷28=1.25倍。
★附加题
除数为9,余数为3
解析:被除数增加9,商增加1,所以除数为9.345÷9=38.3。
苏教版(2026修订)2025-2026学年数学四年级下册期末素养闯关卷
时间:80分钟 满分:100分 + 附加10分
一、填空题(每题2分,共20分)
1. 2026年某次天文观测中,科学家发现一颗小行星与地球的距离约为 三千五百零六万四千八百 千米。这个数写作( ),用“万”作单位省略万后面的尾数约是( )万。
2. 李叔叔在计算器上按出 25 × 16 时,不小心把“×”按成了“÷”,得到的结果是25。如果他想得到正确结果,应该再( )(填“乘”或“除以”)( )。
3. 一个三角形两个内角分别是35°和55°,按角分它是( )三角形,按边分它( )(填“是”或“不是”)等腰三角形。
4. 把一根长20厘米的铁丝围成一个等腰梯形,其中上底4厘米,下底6厘米,那么它的每条腰长( )厘米。
5. 王老师买了一盒彩色粉笔,第一周用了这盒粉笔的,第二周用了剩下的,还剩下这盒粉笔的( )(填分数)。
6. 一个五位数,最高位上的数字是4,最低位上的数字是最高位数字的2倍,百位上的数字是3,其余数位上的数字都是0。这个数是( )。
7. 小丽在教室里的座位用数对表示是(4,3),她同桌的座位用数对表示可能是( )或( )。(写出两种可能)
8. 用一张长24厘米、宽18厘米的长方形纸,剪成若干个相同的正方形(边长整厘米数)且没有剩余,正方形的边长最大是( )厘米,至少可以剪( )个。
9. 小马虎在计算“30+□×4”时,先算加法后算乘法,得到的结果是200。这道题的正确结果是( )。
10. 一个等腰三角形的两条边分别是6厘米和12厘米,它的第三条边是( )厘米,周长是( )厘米。
二、选择题(将正确答案的序号填在括号里,每题2分,共10分)
1. 下面各数中,只读一个“零”的是( )。
A. 3650000 B. 30065000 C. 30060500 D. 30600050
2. 下面图形中,对称轴最多的是( )。
A. 正方形 B. 长方形 C. 等边三角形 D. 等腰梯形
3. 把一张圆形纸片对折3次后打开,折痕形成的较小角的度数是( )。
A. 45° B. 60° C. 90° D. 30°
4. 计算“125×88”,下面方法错误的是( )。
A. 125×80+125×8 B. 125×11×8 C. 125×8×11 D. 125×8×80
5. 用计算器计算“3456+9876”,小明输成了“3456+9870”,他应该( )才能得到正确结果。
A. 加6 B. 减6 C. 加6后再按等号 D. 直接按等号
三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共10分)
1. 一个数的最高位是亿位,这个数一定是九位数。 ( )
2. 平行四边形有无数条高,且长度都相等。 ( )
3. 把一个三角形分成两个小三角形,每个小三角形的内角和是90°。 ( )
4. 三位数乘两位数,积可能是四位数也可能是五位数。 ( )
5. 在乘法中,一个乘数乘10,另一个乘数除以10,积不变。 ( )
四、计算题(共12分)
1. 直接写得数(每题1分,共4分)
① 280 × 30 = ② 125 × 8 ÷ 125 × 8 =
③ 75 ÷ 25 × 4 = ④ 7800 ÷ 200 =
2. 用简便方法计算(每题4分,共8分)
① 99 × 78 + 78 ② 25 × 32 × 125
五、解答题(共48分)
1. (5分)一架飞机从甲地飞往乙地,每小时飞行850千米,飞行了3小时。返回时速度比去时慢50千米/时,返回需要多少小时?
2. (5分)学校打算购买500套课桌椅,每张桌子128元,每把椅子72元。一共需要多少元?(用两种方法解答)
3. (5分)一个等腰梯形的上底是5分米,下底是8分米,一条腰长6分米。如果用两个这样的梯形拼成一个平行四边形,拼成的平行四边形的周长是多少分米?
4. (5分)实验小学四年级有5个班,每班42人。六年级有6个班,每班38人。两个年级一共有多少人?(先列表整理再解答)
5. (5分)一个长方形果园,长250米,宽120米。如果每棵果树占地6平方米,这个果园一共可以种多少棵果树?如果每棵果树年产水果45千克,果园一年总产量大约多少吨?(保留整数)
6. (6分)王阿姨用一根长48厘米的彩带围成了一个长方形,已知长比宽多4厘米。这个长方形的长和宽各是多少厘米?(用算术方法解答,不列方程)
7. (6分)一列高铁从A站出发,以225千米/时的速度行驶了4小时到达B站,然后立即返回,返回时速度是300千米/时。返回时比去时少用了多少小时?
8. (5分)已知一个直角三角形的一个锐角是另一个锐角的2倍。这两个锐角分别是多少度?(画图或文字说明过程)
9. (6分)下面是某小学四年级学生参加社团人数统计表。
(1)根据表中数据,绘制一幅条形统计图。(2分)
(2)参加( )社团的人数最多,比最少的社团多( )人。(2分)
(3)请你提出一个用除法解决的数学问题并解答。(2分)
★ 附加题(10分)
小芳在计算一道除法题时,把被除数“345”错写成了“354”,结果商比原来多1,余数相同。原来的除数和余数各是多少?
学科网(北京)股份有限公司
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