第三单元100以内数的认识（单元自测练习卷）-2025-2026学年一年级下册数学人教版

**基本信息** 小学数学第三单元提优测评卷，60分钟100+10分，聚焦100以内数的认识与运算，融合三星堆人文情境与规律探究，梯度覆盖基础巩固至创新应用，适配单元复习核心素养培养需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填一填|27分|数的组成、相邻数、规律填数|通过4个●摆数考查数感，结合跳绳比赛推理培养逻辑思维| |解决问题|31分|加减运算、信息选择|以三星堆出土文物为素材，创设真实情境考查应用意识；第5题需选择有效信息，发展数据分析能力| |附加题|10分|数阵游戏、规律发现|通过填整十数使线和为90，培养创新意识与空间观念|

第三单元提优测评卷 时间:60分钟 满分:100分+10分 得分: 一、看图写数，并读数。 (共6分) 写作：（ ） 写作：（ ） 写作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 读作：（ ） 二、填一填。 (每空1分，共27分) 1.4个十和9个一合起来是( )，与它相邻的前一个数是( )，后一个数是( )。100里面有( )个十，比它少1个十的数是( )。 2.写出三个个位上是6的两位数，并按从大到小的顺序排列。 ( )>( )>( ) 3.按规律填数。 (1)8,11,14,( ),( )。 (2)( ),65,55,45,( )。 4.在◯里填上“>”“<”或“=”。 60◯ 58 89◯ 98 64◯ 71 81◯ 79 10个十◯100 30+3◯ 63—30 65—5◯ 65—60 20+40◯ 80—20 5.木木、豆豆、壮壮三个同学进行跳绳比赛，木木比豆豆跳得多，壮壮比豆豆跳得少，第一是( )，第二是( )，第三是( )。 十位 个位 6.用4 个●可以在右面的数位表中摆出不同的数，它们分别是 40、31、( )、( )、( )。 7.绘本《自信的红外套》一共有 76 页，从第1页开始，豆豆第一天看了 20页，第二天又看了 20页，第三天从( )页开始看。 三、选一选。 (每题2分，共12分) 1.用表示 10,用表示1。图( )表示的数比 40多。 2.从1写到100,一共要写( )个“7”。 ①18 ②19 ③20 3.一个两位数，个位上的数字和十位上的数字相同，这样的两位数有( )个。 ①1 ②9 ③10 4.最大的一位数与最小的两位数的和是( )。 ①20 ②19 ③100 5.小红看一本故事书，已经看了5天，今天准备看第50页，小红已经看了( )页。 ①49 ②50 ③51 6.明德小学秋季运动会上，参加百米赛跑的有60人，参加跳绳的比参加百米赛跑的学生少得多，参加跳绳的可能有( )人。 ①13 ②69 ③96 四、想一想，根据百数表填一填。 (共11分) 五、填表。 (共5分) 被减数 60 77 59 84 减数 50 30 9 差 70 8 80 学科网（北京）股份有限公司 六、看图列式计算。 (共8分) 七、解决问题。 (第5题7分，其余每题6分，共31分) 1.【新情境人文景观】三星堆遗址被称为“长江文明之源”。二号坑出土了黄金制品61件，二号坑出土的象牙和石器各有多少件?画“✔”。 67 件 95件 15件 象牙 石器 2. 3.山羊和绵羊一共有多少只? 学科网（北京）股份有限公司 4.有53人要参加会议，每人需要1把椅子和1张桌子，已经搬了50把椅子和3张桌子，还要搬几把椅子和多少张桌子? 5.图书室有36本故事书， ，借出了多少本故事书?先选择一条信息写在横线上(填序号)，再解答。 ①借出了6本漫画书 ②剩下30支彩笔 ③借出一些后剩下30本故事书 附加题。 (第1题6分，第2题4分，共10分) 在◯里填上整十数，使每条线上的三个数相加都是90。 2.先在□里填上合适的数，再写一写你的发现。 发现： 第三单元提优测评卷 — 、39 三十九 40 四十 66六十六 【提示】第一幅图是由3个十和9个一组成，这个数是39；第二幅图的十位上是4，个位上是0，这个数是40；第三幅图是由6个十和6个一组成，这个数是66，读数和写数都从高位开始。 二、1.49 48 50 10 90 【提示】 由几个十和几个一组成的数就是几十几，与一个数相邻的两个数，左边的数比这个数小1，右边的数比这个数大1。10个十是100,比100少1个十的数由9个十组成，即90。 2.76>56>26(答案不唯一) 【提示】先在个位上写6，在十位上可以写1~9的数，0不能写在十位上。比较大小时，十位上的数大的那个数就大。 3.(1)17 20 (2)75 35 【提示】(1)从8开始正着三个三个地数；(2)从75开始倒着十个十个地数。 4.> < < > = = > = 【提示】先计算出得数，再比较◯两边得数的大小。 5.木木 豆豆 壮壮 【提示】根据题意，木木比豆豆跳得多，也就是木木跳的数量>豆豆跳的数量；壮壮比豆豆跳得少，也就是豆豆跳的数量>壮壮跳的数量。综上所述，木木跳的数量>豆豆跳的数量>壮壮跳的数量，第一是木木，第二是豆豆，第三是壮壮。 6.22 13 4 【提示】十位上画2个●,个位上画2个●，表示的数是22；十位上画1个●，个位上画3个●，表示的数是13；十位上没有●，个位上画4个●，表示的数是4。 7.41 【提示】根据题意，先用加法计算出第一天和第二天一共看了多少页，第三天开始看的页数是前两天看的总页数的后一页，则用前两天看的总页数+1，即20+20=40(页),40+1=41(页)。 三、1.③ 2.③ 3.② 4.② 5.① 6.① 四、 【提示】根据百数表的规律填一填。 五、10 7 38 50 4 【提示】根据“被减数一减数=差，减数+差=被减数，被减数-差=减数”计算。 六、(1)6+50=56(块) 【提示】左边有6块饼干，右边每盒有10块，5盒就是5个十，是50块，两边加起来就是总块数。 (2)88—8=80(瓶) 【提示】用总瓶数减去右边的8瓶，就是左边箱子里的瓶数。 七、1. 67件 95件 15 件 象牙 ✔ 石器 ✔ 【提示】由题意可知，象牙比黄金制品多一些，三个数中，比61多一些的是67，所以象牙有67件；石器比黄金制品少得多，三个数中，比61少得多的是15，所以石器有15件。 2.37—7=30(朵) 【提示】玫瑰和菊花的总朵数减去玫瑰的朵数等于菊花的朵数。 3.30+40=70(只) 【提示】求一共有多少只就是把30只山羊和40只绵羊合起来，用加法计算。 4.椅子:53-50=3(把) 桌子:53-3=50(张) 【提示】有 53人，就需要53张桌子和53把椅子，减去已经搬了的，得到的就是还需要搬的。 5.③ 36-30=6(本) 【提示】根据题意，已知图书室故事书的总数量，要求借出的数量，必须知道剩下的数量，所以选③；再根据故事书的总数量—还剩的数量=借出的数量列式。漫画书和彩笔的数量与故事书的数量无关。 附加题 1. 【提示】从有两个数已知的线入手，用90减去已知的两个数，就能求出第三个◯里应填的数，依次求出所有的数即可。 2.51 发现：每个圈里的数相加的和是13。 【提示】每个圈里的数相加的和是13，用13减去已知数，得到的就是□里的数。 学科网（北京）股份有限公司 $