三 100以内数的认识 第5课时 描述数的大小关系-【荣恒随堂贴】2025-2026学年一年级下册数学预习册（人教版）

随堂贴 第5课时描述数的大小关系 新知》用语言描述数之间的大小关系 (1)87比25（大得多)，31比25（大一些）。 (2)25比87（小得多)，25比31（小一些）。 总结两个数相差很多，用“大得多”或“小得多” 来描述；两个数比较接近，用“大一些”或“小一些” 来描述。 三100以内数的认识 29 A易错点 未理解描述两个数的大小关系的词语 易错典例判断：100比20大一些。( ⑧错误解答 正确解答 错因点拨如果两个数比较接近，就用“大一些” 或“小一些”来描述；如果两个数相差很多， 粘贴区)贴在课本第4页例6 就用“大得多”或“小得多”来描述。100比 20大得多。 30 随堂贴·数学一年级下册