湖北孝感市应城市2025-2026学年五年级下学期学业素养自主评价题道德与法治

**基本信息** 五年级道德与法治期中试卷，以高铁占座、梁启超家风等真实情境为载体，融合法律认知、家风传承、公共生活参与等内容，强化政治认同、道德修养与法治观念。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择|12分|法律认知（如《家庭教育促进法》）、公共秩序|结合社会热点设题| |判断|10分|家庭责任、网络行为规范|聚焦日常行为辨析| |填空|6分|家人关爱、家风传承|强化核心概念记忆| |连线|4分|法律应用（如消费者权益保护法）|直观考查法律与生活关联| |回答|6分|自理自立、公益活动|引导实践反思| |辨析|6分|公共设施保护、网络公共生活|情境化价值判断| |应用|6分|家风文化（梁启超案例）|文化传承与个人践行结合|

五年级学业素养自主评价题 道德与法治 题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、我会选择。（1-4小题为单项选择题，每题1．5分；5-7小题为多项选择题，错选、多选或少选均无分，每题2分。共12分） （单项选择题） 1．一名女子在高铁上占座睡觉，乘务员多次沟通，她都不愿起身，还辱骂乘务员。针对此事件，下列说法正确的是（　　）。 A．该女子的行为构成“扰乱公共交通工具上的秩序”的违法行为 B．该女子有占座睡觉的权利 C．乘务员服务不到位 D．乘务员的要求不合理 2．作为子女，下列做法错误的是（　　）。  A．努力学习，掌握知识，练就本领 B．加强自身的品德修养，做到自立自强 C．我是小学生，学习最重要，只要学习成绩好可以不做家务 D．先做作业，然后完成力所能及的家务 3．故意损毁路灯的行为（　　）。 A．不需要赔偿 B．不必追究责任 C．批评教育即可 D．是违法行为，处以拘留或罚款 4．《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日起实行。强调：“要引导社会注重家庭、家教、家风。”下列关于“家风”认识正确的是（　　） ①优秀家风是中华民族生生不息的重要精神力量 ②良好的家风有利于我们健康成长 ③优秀家风可以引领良好的社会风气 ④传承和弘扬优秀家风是大人的事情，与我们未成年人无关 A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①③④ （多项选择题） 5．以下不属于文明行为的是（　　） A．把作业本撕掉折纸飞机乱扔 B．偷偷将垃圾踢到同桌那边 C．外出旅游在文物古迹上乱刻乱画 D．认真执行垃圾分类 6．现代社会是一个文明的社会，我们的休闲也倡导健康、文明，下列（　　）是健康文明的休闲方式。 A．读书看报 B．下围棋 C．沉迷网络 D．锻炼身体 7．下列做法中属于积极参与社区生活建设的是（　　） A．陪社区的老人聊天 B．主动捡拾社区的垃圾 C．下雨天帮邻居收晒在外面的被子 D．遛狗的时候牵好绳子 二、我会判断。把你认为是正确的就在（ ）打上“√”，错误的打上“×”。（每小题1分，共10分） 1．我们要学会倾听与换位思考，尝试理解家人。 （　　） 2．爷爷说，现在你还小，家务活等长大了再慢慢学。 （　　） 3．小雪说：我的家只是一个普通的家庭，没有可以传承的家风。 （　　） 4．网络虚拟世界没有公共生活，可以在上面想说什么就说什么。 （　　） 5．维护公共秩序，需要汇聚各方面的力量，我是小学生，还做不了什么。（　　） 6．时代发展了，电话、微信等很普遍，很多同学认为写家书就没有任何意义了。 （　　） 7．为了方便自己可以把共享单车骑到家里去。 （　　） 8．社区是我们生活的家园，需要所有人来共同维护。 （　　） 9．班委会要取代老师承担所有的班级管理工作。 （　　） 10．生活中有些现象，让人感觉不舒服，但对公共生活无伤大雅。 （　　） 三、我会填空。（每空0.5分，共6分） 1．家人或严格地要求我们，或精心地_____________我们，或民主地与我们协商……各不相同的关爱方式，让我们体会到浓浓的_____________。 2．当家人意见不一致时，我们可以和家人一起____________，一起商量，同时还要发挥好“润滑剂”的作用，和家人一起解决____________。 3．我国古代有极为丰富的______________，其中很多广为传播，对后人的思想和生活产生了深远的_____________。 4．家风好，家道兴。了解家风，学习家风，可以更好地___________优秀家风。 5．公共生活中我们的行为是公开的，所以要注意自己的言谈举止，展示良好的______________。 6．有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感到生活的美好与______________。 7．高速公路上的应急车道被视为救援的“______________”。 8．平等友善可以传递____________。在温暖的传递过程中，我们相互理解、相互______________，社会将会更加美好。 四、我会连线。（每连对一条线计1分，共4分） 《中华人民共和国消费者权益保护法》 小强将自己的零钱存起来，决定买学习用品。 《中华人民共和国民法典》 小红过马路时走斑马线，按信号灯指示通行。 《中华人民共和国义务教育法》 小芳在书店买到盗版练习册，要求老板退换。 《中华人民共和国道路交通安全法》 爸爸拒绝让读五年级的女儿辍学，送她回学校读书。 五、我会回答。（每小题3分，共6分） 1．你已经是五年级的学生了，你自理自立的具体表现有哪些呢？（至少3点） 2．生活中，我们可以参与的公益活动有哪些？（至少3点） 六、我会辨析。（每小题3分，共6分） 1．公交站候车亭设置了“公共休息座椅”，方便候车的人们休息。但一段时间后，部分座椅上面被人乱刻乱画，甚至还随意丢放垃圾。你认为这些人做得对吗？为什么？ 2．有人说网上购物也是参与公共生活，你认为对吗？为什么？ 七、我会应用。（6分） 回溯历史，中华民族家风文化源远流长。孔子庭训“不学礼，无以立”，诸葛亮诫子“静以修身，俭以养德”，岳母刺字激励岳飞尽忠报国，朱子家训“恒念物力维艰”…… 国学大师梁启超有九个子女，他们从事的专业各不相同，但都取得了不俗的成就，有人形容他们为“—门三院士，九子皆才俊。”这其中，父亲梁启超树立的良好家风起到了关键性的作用。“心怀家国，甘于吃苦、不畏挫折、潜心治学……”正是因为继承了这些化良的家风，梁家的九个子女才能在不同的领域出类拔萃，成为对社会有用的人。 家风好，才能家道兴盛，和顺美满：家风好，社会才会充满正能量。 1．请你写出文中各个家风的具体内容。 2．你从这些家风中感受到了什么？ 3．你家的家风是什么？请举例说明。 五年级道德与法治 　第页（共４页） 学科网（北京）股份有限公司 $ 五年级学业素养自主评价题 道德与法治试题参考答案 一.我会选择。（1-4小题为单项选择题，每题1.5分；5-7小题为多项选择题，错选、多选或少选均无分，每题2分。共12分） 1.A； 2.C； 3.D； 4.C； 5.ABC； 6.ABD； 7.ABCD。 二.我会判断。（每小题1分，共10分） 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.× 6.× 7.× 8.√ 9.× 10.×。 三.我会填空。（每空0.5分，共6分） 1.照顾 亲情； 2.讨论 问题； 3.家训家规 影响； 4.传承； 5.形象； 6.幸福； 7.生命通道； 8.正能量 尊重。 四.我会连线。（每连对一条线计1分，共4分） 《中华人民共和国消费者权益保护法》 小强将自己的零钱存起来，决定买学习用品。 《中华人民共和国民法典》 小红过马路时走斑马线，按信号灯指示通行。 《中华人民共和国义务教育法》 小芳在书店买到盗版练习册，要求老板退换。 《中华人民共和国道路交通安全法》 爸爸拒绝让读五年级的女儿辍学，送她回学校读书。 五.我会回答。（每小题3分，共6分） 1.①洗袜子；②烧水；③倒垃圾；④收拾房间（每回答对一方面计1分，共3分，酌情量分）。 2.①为灾区捐款；②资助贫困学生；③照顾孤寡（空巢）老人；④参与保护生态环境活动。（每回答对一方面计1分，共3分，酌情量分） 六.我会辨析。(每小题3分，共6分) 1.我认为这些人做得不对。因为他们违反了不准破坏公共设施、不准乱扔垃圾的准则。第1问1分，第2问2分。 2.我认为对。因为现在人们越来越多地参与网络生活，所以网络虚拟世界也是公共空间。网上购物虽然用的是网名，但是网购的实名认证，以及网络规则的产生，让我们的消费得到了保障。所以说网上购物也是参与公共生活。第1问1分，第2问2分。 七.我会应用。（6分） 1.孔子庭训“不学礼，无以立”；诸葛亮诫子“静以修身，俭以养德”；岳母刺字激励岳飞尽忠报国；朱子家训“恒念物力维艰”。（每回答对一个方面计0.5分，共2分，酌情量分） 2.感受到这些家风蕴含着中华民族的传统美德，如礼仪、修身、节俭、爱国等，对个人和社会的发展都具有重要意义。（计2分，酌情量分） 3.我家的家风是诚实守信、尊老爱幼、勤奋努力。例如，在日常生活中，父母教育我要诚实待人，不说谎话，答应别人的事情一定要做到。同时，我们也尊重长辈，关心他们的生活和健康，经常陪伴他们。在学习和工作上，我们都秉持着勤奋努力的态度，尽力做好每一件事情，追求进步和成长。（计2分，酌情量分） 学科网（北京）股份有限公司 $