2026年甘肃平凉市中考检测二化学试卷

化学部分（70分) 可能用到的相对原子质量：H1C12N14016Na23Si28S32Cu64 一、选择题（本题包括10小题，每小题2分，共20分。每小题只有一个选项符合题意） 1.2026年中国环境日的主题是“全面绿色转型，共建美丽中国”。下列做法符合该主题的是 A.外出游玩时，尽量选择步行或公交 B.种植蔬菜时，过量施用农药化肥 C.外出露营时，提倡使用一次性木筷 D.欢度节日时，大量燃放烟花爆竹X 2.下列物质常用于实验室“测定空气中氧气含量”的是 A.木炭 B.蜡烛 C.红磷 D.铁丝 3.水质检验员常需要检测水中的毒理指标，如镉、铬、汞等的含量，这里的镉、铬、汞指的是 A.离子 B.元素 C.原子 D.单质 4.化肥能提高农作物产量。下列物质能用作氨肥的是 A.KCI B.CO(NH2)2 C.KNO D.Ca(H2PO,)2 5.静宁苹果是平凉最具代表性的水果之一，以果大、色艳、硬度大、糖分高、无污染、货架期长著 称。苹果主要提供的营养物质是 A.蛋白质 B.糖类 C.油脂 D.维生素 6.下列图示的基本实验操作正确的是 燃着的木条 0不断搅拌 的 里遇浓硫酸 A.C02验满、B.读液体体积 C稀释浓硫酸六 D蒸发食盐水 7.过氧乙酸是一种高效灭菌剂。市场上出售的过氧乙酸浓度为40%左右，具有不稳定，易分解，遇 明火、高热或可燃物会引起爆炸，作消毒剂使用前，需要稀释。以下说法错误的是 () A,应低温、避开火源贮存 B.谨防溅到眼睛和皮肤上 强氧化剂、 ,酸性 C.可用铁制容器盛装· D.市场上出售的过氧乙酸需稀释后杀菌 无色液体← 过氧乙酸 (40%) 腐蚀性 8.“上善若水，水善利万物而不争。”下列与水有关的说法正确的是 刺激性气味 () A水的构成：水分子由氢分子和氧分子构成 B水的组成：电解水探究水的组成时，电源负极产生氢气 C水的应用：用水灭火是因为降低了可燃物的着火点 D.水的净化：净水过程中，加入明矾的作用是杀菌消毒 9.科学家在太阳系外某行星的大气中探测到二甲硫醚[(CH,),S],这被认为是可能存在生命的 信号。工业上，一种合成二甲硫醚的示意图如下。下列说法正确的是 () 0 氢原子 氧原子 催化剂 碳原子 分 丁 硫原子 A,二甲硫醚属于有机物 B反应前后原子分子的种类不变 B生成丙和丁的分子数之比为1·1 D.乙和丁中氢元素的质量分数相等 【九年级物理、化学综合试卷第5页（共8页）】 10.下列实验方案不能达到实验目的的是 选项 实验目的 实验方案 A 除去氧气中的一氧化碳 将混合气体通过足量的灼热氧化铜· B 除去炭粉中的氧化铜粉末 加人过量稀硫酸，过滤、洗涤、干燥 C 鉴别羊毛纤维与涤纶 分别点燃两种样品，闻燃烧后的气味 0 鉴别NaCl和NaOH固体 取样，加水溶解，分别测所得溶液的温度，进行比较 二、填空与简答题（本题包括4小题，共24分） 11.(6分)化学学科中蕴含着大量跨学科知识。 (1)语文：很多成语、俗语、诗词中蕴含着丰富的化学知识。诗句“迟日江山丽，春风花草香” 说明 (从分子的角度解释)。 (2)历史：青铜器是我国古代文化的瑰宝，青铜是以铜和锡为主要成分的合金，其熔点 (填“高于”或“低于”)金属铜，青铜属于 (填“金属材料”或“合 成材料”)。 (3)生物：猕猴桃中含有丰富的“硒”，“硒”具有抗癌、抗氧化、增强人体免疫力的作用。硒元 素在元素周期表中的信息及硒原子结构示意图如图所示。硒属于 (填“金属” 或“非金属”)元素，硒原子的核外电子数为 34 Se 硒 78.97 (4)地理：喀斯特地貌溶洞中，钟乳石形成的化学方程式：CáCO,十H,O+X一 Ca(HCO3)2。其中X的化学式是 12.(6分)从“中国制造”到“中国创造”，我国正在由制造业大国走向科技强国。 (1)部分运载火箭采用液氧和煤油作为推进剂。煤油是从石油中提炼出来的。 ①石油通过各成分的沸点不同分馏得到煤油，该过程发生的变化是 (填“物理” 或“化学”)变化。 ②石油属于化石燃料，化石燃料属于 (填“可再生”或“不可再生”)能源。 (2)“梦想”号大洋钻探船以11000m的“中国深度”问道深海。钻头能钻凿坚硬岩层的原因 是钻头上装有 (填物质名称) (3)公路上新能源汽车日益增加。 ①碳化硅在新能源产业中功不可没，碳化硅中m(S)：m(C)=7：3,碳化硅的化学式为 ②新能源汽车常使用含磷酸亚铁锂(LiFePO,)的锂电池为汽车提供动力，LiFePO,中 PO4显一3价，则Li元素的化合价为 (4)我国研制的氢能源市域列车采用氢气作为能源。氢气作为能源的优点是 13.(4分)明代宋应星的《天工开物》中详细记载了由甘蔗“造白糖”的过程。先将甘蔗压榨成 的 ) 汁，然后熬煮，“此时尚黄黑色，将桶盛贮，凝成黑沙。然后以瓦溜教陶家烧造置缸上。其溜 上宽下尖，底有一小孔，将草塞住，倾桶中黑沙于内。待黑沙结定，然后去孔中塞草，用黄泥 水淋下。其中黑滓入缸内，溜内尽成白霜。”蔗糖的溶解度曲线如图所示。 ↑溶解度g 28 238 204 1796204060温度r℃ 【九年级物理、化学综合试卷第6页（共8页）】 (1)凝成“黑沙”的过程中，溶液逐渐变为 (填“饱和”或“不饱和”)溶液。 (2)黄泥水淋下后，“溜内尽成白霜”，此过程为吸附脱色，黄泥水可以用 替代。 (3)蔗糖溶解度随温度升高而 (填“增大”“减小”或“不变”)。 (4)40℃时，100g蔗糖充分溶解在50g水，最终得到溶液的质量为 g。 14.(8分)硫酸亚铁广泛应用于医学、农业等领域。菱铁矿的主要成分是碳酸亚铁(FCO,),还 含有少量的FezO,、二氧化硅。以菱铁矿为原料制备FSO,工艺流程如图所示（提示：铁能 与硫酸铁反应生成硫酸亚铁)。 菱铁矿 过量的稀硫酸 足量铁粉 I① 1② 1③ 粉碎 酸浸 操作1 溶液甲 操作2 硫酸亚铁 →Si02固体 (1)硫酸亚铁可为人体补充铁元素，在医学上可用于治疗 (填病症名称)。 (2)步骤①中菱铁矿粉碎的目的是 (3)菱铁矿粉末与过量稀硫酸的反应有两个，请写出碳酸亚铁与硫酸反应的化学方程式： (4)操作1的名称是 ;溶液甲中含有的阳离子有 (5)步骤③中加入“足量铁粉”的原因是 (6)从整个流程推测，SO2的一条性质是 三、实验探究题（本题包括2小题，共20分） 15.(11分)实验室现有高锰酸钾、石灰石、稀盐酸以及下列仪器。请回答下列问题： (1)仪器①的名称是 (2)实验室中用装置A制取O2时，有 处错误应改正，反应的化学方程式为 :若要收集一瓶较纯净的氧气，收集装置应选择 (填字母)。 (3)实验室利用B装置制取二氧化碳，反应时液面应在 (填“m”或“n)位置。 (4)向F装置中通人CO2,a、b处分别放有湿润、千燥的紫色石蕊试纸，证明CO2能与水反 应的现象是 (5)碳酸钠溶液呈碱性，将碳酸钠配制成溶液，用于清洗餐具的油污。 ①配制溶液：配制饱和Na2C0,溶液，下图中不需要用到的玻璃仪器是 (填 字母)。 ②若清洗后餐具上有少量残留的Na2CO3,可用厨房中的 (填物质名称)进行 冲洗，以除去碱性。 ③工业用碳酸钠与氢氧化钙制取烧碱，同时生成碳酸钙，写出工业制烧碱反应的化学方 程式： 16.(9分)在学习了常见的酸和碱后，某化学兴趣小组的同学围绕“酸碱中和反应”，在老师的引 导下开展实验探究活动，请你参与下列活动。 【九年级物理、化学综合试卷第7页（共8页）】 【实验探究】将氢氧化钾溶液与稀盐酸混合，观察不到明显现象，为证明氢氧化御与盐酸发生 反应了，三位同学进行了以下实验。 温度℃ 酚酞溶液 稀盐酸 KOH溶液 滴加液体的体积/mL 混合溶液的质量g 图1 图2 图3 (1)测定溶液的H变化的方法：甲同学在实验过程中测得pH变化如图1所示，则该同学 是将 (填字母)。 A.氢氧化钾溶液滴加到稀盐酸中 B.稀盐酸滴加到氢氧化钾溶液中 (2)测混合过程中溶液的温度变化：乙同学在实验过程中测得反应混合后溶液的温度变化如 弥 图2所示，说明氢氧化钾与稀盐酸混合后发生的反应 (填“吸热”或“放热”)， B点表示的含义是 (3)借助酸碱指示剂：丙同学通过如图3所示实验，观察到 也能证明两者能发生化学反应，反应的化学方程式为 【提出问题】针对反应过后溶液中溶质的成分，大家纷纷提出猜想。 【猜想与假设】猜想一：只有氯化钾；猜想二：有氯化氢、氯化钾；猜想三：有氯化钾和氢氧 化钾。 【查阅资料】AgCI难溶于水。 【进行实验】 (4)为了验证猜想，学习小组进行了如下探究，观察到两种不同的现象。 实验方案 实验操作 实验现象 实验结论 封 取少量反应后的溶液于 ① 方案一 溶液中有盐酸，猜想二正确 试管，加人CuO粉末 取少量反应后的溶液于 ② 方案二 溶液中有盐酸，猜想二正确 试管，滴加AgNO3溶液 【实验结论】通过探究，同学们一致确定猜想二是正确的。 【评价与反思】 (5)丁同学针对上述方案二提出疑问，认为方案二是不合理的，理由是 、计算题（本题包括1小题，共6分） (6分)为测定某CuSO,溶液的溶质质量分数，取20 g CuSO,溶液向其中逐滴加入稀 线 NaOH溶液，产生Cu(OH)2沉淀的质量与所加NaOH溶液的质量关系如图所示。请 回答： 沉淀质量g B C 1.96 81624NaOH溶液质量g (1)恰好完全反应消耗NaOH溶液的质量为 g。 (2)所测CuSO4溶液中溶质的质量分数。（写出计算步骤） (3)计算恰好完全反应时溶液中溶质的质量分数。（写出计算步骤，结果精确到0.1%） 【九年级物理、化学综合试卷第8页（共8页）】