精品解析：甘肃武威第六中学2025-2026学年高一下学期5月月考历史试卷

高一年级历史试卷 一、选择题 1. 15世纪以前，欧洲人认为世界由一系列“海洋群岛”所环绕，未知的岛屿和流传的海岛神话极大地刺激了欧洲航海人。这一观念（ ） A. 体现了欧洲科学技术的领先 B. 成为新航路开辟的重要动力 C. 反映了欧洲人地理知识的丰富 D. 导致了欧洲的“价格革命” 【答案】B 【解析】 【详解】A.15世纪以前，欧洲的科学技术并不领先于同时期的亚洲，且“海洋群岛”“海岛神话”是缺乏科学依据的认知，无法体现欧洲科技领先，错误。 B.未知岛屿和海岛神话极大地刺激了欧洲航海人的探索欲望，成为推动他们开辟新航路的重要精神动力，正确。 C.15世纪以前欧洲人对世界的认知是片面、错误的，这反映的是其地理知识的匮乏，而非丰富，错误。 D.“价格革命”是新航路开辟后，大量金银流入欧洲引发的经济现象，并非由这种地理观念直接导致，错误。 故选B项。 2. 如图是17至18世纪中国白银购买力情况，导致此阶段中国白银购买力变化的主要原因是（ ） A. 一条鞭法的执行 B. 政府调控力度减弱 C. 稻米用途的多样 D. 白银流通量的增加 【答案】D 【解析】 【详解】A.一条鞭法的执行推动了白银货币化，但它不是17—18世纪白银购买力持续下降的主要原因，错误。 B.政府调控力度减弱不是导致白银购买力变化的直接经济因素，错误。 C.稻米用途的多样与白银购买力下降无直接关联，错误。 D.17—18世纪，随着新航路开辟，大量白银从美洲、日本流入中国，国内白银流通量大幅增加，造成通货膨胀，白银购买力下降，与图表趋势吻合，正确。 故选D项。 3. 某同学在学完“欧洲的思想解放运动”后，进行了如下总结。其中恰当的是（ ） A. “每个人都是自己的牧师。”——宗教改革 B. “科学和工程是将想法变成真实的工具。”——科学革命 C. “要有勇气运用你自己的理智。”——文艺复兴 D. “我只要求凡人的幸福。”——启蒙运动 【答案】A 【解析】 【详解】据本题主题干的设问词可知，这是正向题。据题干时间信息可知准确时空是：近代（欧洲）。据材料并结合所学可知，马丁路德在宗教改革中提出“因信称义”主张，认为每个信徒都可以与上帝直接对话，无需教士做中介，A项符合题意，A项正确；“科学和工程是将想法变成真实的工具”，反映了科学方法（实验、数学）对实践的推动，但科学革命更侧重于理论突破（如牛顿定律），排除B项；“要有勇气运用你自己的理智”，出自启蒙运动思想家康德，文艺复兴更强调人文主义和对古典文化的复兴，而非个人理智的运用勇气，排除C项；“我只要求凡人的幸福”，更贴近文艺复兴人文主义对现世幸福的追求，而启蒙运动核心是理性批判与社会政治改革，排除D项。故选A项。 4. 1831年，法拉第发现电磁感应现象；1866年，德国西门子发明第一台大功率发电机；1870年，比利时格拉姆发明电动机。随后，电灯、电车、电钻、电焊机等电气产品如雨后春笋般地涌现出来。这说明，第二次工业革命（ ） A. 推动跨国公司的广泛建立 B. 促使工业结构发生显著变化 C. 科学技术与生产紧密结合 D. 导致生产和资本的高度集中 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料围绕电磁理论突破、电气发明与新技术应用展开，未涉及跨国公司相关内容，错误。 B.题干只体现电气技术的研发与推广，没有对比前后工业结构的调整与变动，无法体现工业结构显著变化，错误。 C.材料先有法拉第电磁感应的科学理论发现，再逐步落地为发电机、电动机等技术发明，进而催生各类电气产品投入使用，体现出科学理论先行、技术转化生产的特点，反映第二次工业革命时期科学技术与工业生产紧密结合，正确。 D.生产和资本高度集中是垄断组织产生的背景，材料无相关史实体现，错误。 故选C项。 5. 英国：《权利法案》，美国：《独立宣言》，法国：《人权和公民权宣言》。根据历史知识，以下关于三国资产阶级革命与资本主义制度建立的共同特征，哪一项最准确（ ） A. 宪法文件确立了君主专制的合法性，强化了王权神授 B. 通过法律文献，否定了君权神授论，宣称国家主权属于统治阶级或民族 C. 确立了“人的自然权利”或“人民的宪法权利” D. 通过法律文献，巩固了王权神授论，确认了君主的绝对统治权 【答案】B 【解析】 【详解】A.英国《权利法案》限制王权，否定君主专制；美国《独立宣言》反对殖民压迫，主张主权在民；法国《人权宣言》反对封建专制，均未确立君主专制合法性，强化王权神授，错误。 B.三国法律文献均否定了君权神授论：英国确立议会主权，美国宣称主权属于人民，法国宣扬主权在民，国家主权属于资产阶级或人民（统治阶级/民族），正确。 C.英国《权利法案》主要限制王权、确立议会主权，未直接强调“人的自然权利”，美国和法国文献体现了自然权利，错误。 D.三国文献均否定而非巩固王权神授，英国限制王权，美国、法国废除君主制，错误。 故选B项。 6. 下表为15世纪末至16世纪初西班牙殖民美洲的统治方式变化。这一变化反映了（ ） 哥伦布时代：殖民者之间通过协商分配殖民利益 1503年起：由西班牙国王将美洲土地及土地上的印第安人“委托”给征服者、贵族等“监护主”，监护主需以国王的名义对印第安人进行统治 1521年起，在国王的领导下以西印度事务院的形式管理美洲事务，西印度事务院承担着制定美洲统治政策、提名高级官员、监督总督工作等职能 A. 殖民者在美洲经营垄断贸易 B. 欧洲列强加紧争夺殖民地 C. 宗主国体制向殖民地的渗透 D. 殖民者重视资本原始积累 【答案】C 【解析】 【详解】A.材料未涉及垄断贸易的经营方式，主要体现的是殖民统治方式的变化，错误。 B.材料仅涉及西班牙在美洲的殖民统治，未体现欧洲列强间的争夺，错误。 C.从最初殖民者协商分配殖民利益，到国王通过“委托制”管理殖民地，再到设立西印度事务院统一管理美洲事务，体现了西班牙宗主国体制向殖民地的渗透，中央集权不断加强，正确。 D.材料反映的是殖民统治方式的变化，未体现资本原始积累的相关内容，错误。 故选C项。 7. 下图是1892年发表于英国《潘趣》杂志上的一幅讽刺漫画，名为《罗德斯的巨像》。该漫画以夸张手法描绘了英国殖民者塞西尔·罗德斯（Cecil Rhodes）作为一个巨人，双脚分别踏在非洲南端的开普敦和北端的开罗，手中紧握电报线，象征英国试图从开普敦到开罗建立纵贯非洲的殖民统治。该漫画讽刺了（ ） A. 非洲大陆长期处于无序的原始状态 B. 殖民者用暴力强加其“秩序”与规则 C. 欧洲殖民活动破坏了非洲生态环境 D. 英国殖民者用军事手段肆意侵略非洲 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料并结合所学：漫画中作为巨人的塞西尔·罗德斯，双脚横跨非洲南北两端（开普敦—开罗），手握电报线​象征英国企图控制整个非洲大陆的通讯与交通命脉，表明以绝对力量强行构建其对非洲的控制体系，讽刺了殖民者用暴力强加其对非洲的“秩序”与规则，B项正确；非洲大陆长期处于无序的原始状态不是漫画主旨，且“原始状态”带有种族主义偏见，漫画并未强调非洲“无序”，而是聚焦英国殖民者的“扩张”，排除A项；漫画中没有生态元素（如森林、动物、河流破坏等），无法得出欧洲殖民活动破坏了非洲生态环境，排除C项；虽然殖民确实伴随军事，但漫画突出的是经济控制（电报线）、地理霸权（跨大陆）与帝国野心，而非强调“军事侵略”的过程，排除D项。故选B项。 8. 19世纪末，阿根廷为应对因大量欧洲移民到来而产生的“欧洲化”问题，国家教委规定，学校必须运用民族语言进行教学，重视本国历史、地理、文化等课程。这一规定旨在（ ） A. 消除各民族间的文化差异 B. 增强民族认同感和凝聚力 C. 加快阿根廷的现代化进程 D. 提升全体国民的文化水平 【答案】B 【解析】 【详解】A.文化差异无法被消除，且题干措施旨在强化民族认同，而非消除差异，错误。 B.阿根廷面临大量欧洲移民带来的“欧洲化”冲击，通过在学校推行本民族语言教学、强化本国历史文化教育，目的是塑造共同的国家文化身份，增强民族认同感与凝聚力，正确。 C.题干中的教育措施与现代化进程无直接关联，其核心目的是应对文化冲击、维护国家认同，错误。 D.这一规定的直接目的并非单纯提升文化水平，而是通过教育塑造国民的国家与民族认同，错误。 故选B项。 9. 1897年，西非黄金海岸成立“土著居民权利保护协会”，抵制殖民者将大片土地宣布为“无人居住土地”。20世纪初，类似团体在非洲其他殖民地也相继成立。这些组织的活动（ ） A. 推动非洲民族意识逐步发展 B. 促成非洲各国实现政治的独立 C. 改变了列强瓜分非洲的局面 D. 消除了殖民地内部的阶层差异 【答案】A 【解析】 【详解】A.西非成立“土著居民权利保护协会”，抵制殖民者侵占土地，随后类似团体在非洲其他殖民地相继成立，反映了非洲人民反抗外来侵略、维护自身权益的斗争日益高涨，客观上推动了非洲民族意识的觉醒与发展，符合题意，正确。 B.非洲大多数国家实现政治独立是在二战后，尤其是1956年苏伊士运河危机后，这一时期的民族运动仅为独立运动的开端，并未直接促成独立，错误。 C.列强瓜分非洲是在19世纪末基本完成的，这些民间组织的抗争无法从根本上改变列强瓜分的既定局面，错误。 D.殖民地内部的阶层差异（如殖民者与土著、土著内部贫富差距）是由殖民统治结构和经济制度造成的，无法通过民间权利保护组织消除，错误。 故选A项。 10. 德国历史学家弗里茨·菲舍尔在其著作中指出：“《凡尔赛和约》对德国的惩罚不仅体现在领土和军事上，更在于它通过‘战争罪责条款’在道德上彻底否定了德意志民族，这种羞辱感比物质损失更加深植人心。”这反映了该条约（　　） A. 基本奠定了战后世界和平的基础 B. 为极端民族主义的崛起提供土壤 C. 追求国际关系中的公平与正义 D. 确立了英法在欧洲的主导地位 【答案】B 【解析】 【详解】A.《凡尔赛和约》埋下了诸多矛盾，并没有奠定战后世界和平的基础，后续欧洲局势依旧动荡，错误。 B.《凡尔赛和约》借助战争罪责条款从道德层面否定德意志民族，让德国民众产生强烈的民族羞辱感，这种情绪不断积累，为德国极端民族主义的崛起提供了土壤，正确。 C.该和约对战败国德国进行严苛打压，充斥着强权色彩，并未追求国际关系中的公平与正义，错误。 D.材料着重讲述条约对德国民众造成的心理影响，未涉及体现英法在欧洲确立主导地位的相关内容，错误。 故选B项。 11. 1901年，英国在印度的总督成立帝国军官学员团，成员20-30人，均来自印度王公贵族家庭，且不能真正带领军队。1917年，英国驻印度事务大臣在下院称：“国王陛下的政策……是在各个管理机构中增加印度人的参与，逐步形成自治制度，从而将来成为英帝国一部分的印度责任政府。”此后印度军队中的印度军官人数逐渐增加。这一变化表明（ ） A. 一战使印度民族意识开始觉醒 B. 一战削弱了帝国主义力量 C. 英国完全失去了殖民大国地位 D. 民族自决原则在印度实施 【答案】B 【解析】 【详解】A.印度民族意识的觉醒并非始于一战，1905-1908年印度就已爆发大规模民族解放运动，错误。 B.一战严重消耗了英国的国力，削弱了其对殖民地的控制能力，迫使英国调整对印度的殖民政策，符合题干中政策变化的背景，正确。 C.一战后英国仍是世界主要殖民大国，殖民大国地位并未完全丧失，错误。 D.民族自决原则并未在一战后的印度实施，英国只是做出“逐步自治”的承诺，印度真正独立是在1947年，错误。 故选B项。 12. 1921年苏俄政府宣布，每一农户的粮食税额取决于它的土地数量、家庭人口、收成和财产状况，所有农户在缴纳粮食税以后可以自由处理剩余的粮食。这些举措的实行（ ） A. 成功击退了国内外敌对势力 B. 缓和了战后的经济政治危机 C. 加速了俄国社会主义工业化 D. 固守了传统的计划经济体制 【答案】B 【解析】 【详解】A.苏俄击退国内外敌对势力的军事行动在1920年已基本结束，1921年政策推行和军事斗争胜利没有关联，错误。 B.1921年战时共产主义政策引发国内经济与政治危机，粮食税取代余粮收集制，调动农民生产积极性，缓解社会矛盾，缓和战后经济政治危机，正确。 C.苏联大规模社会主义工业化启动于1926年，1921年的粮食税政策不具备加速工业化建设的作用，错误。 D.传统计划经济体制在斯大林时期逐步建立，1921年新经济政策利用商品货币关系发展经济，脱离原有战时共产主义管控模式，错误。 故选B项。 13. 下图为1913—1925年苏俄（联）谷物和工业总产量统计表。据此可知（　　） A. 战时共产主义政策助推工业增长 B. 新经济政策推动了经济恢复发展 C. 计划经济体制迅速实现了工业化 D. 农业集体化运动使生产长期停滞 【答案】B 【解析】 【详解】A.从图表看，1920年工业总产量远低于1913年，说明该政策并未助推工业增长，反而造成了生产的严重衰退，错误。 B.1921年苏俄开始推行新经济政策，利用商品货币关系恢复发展经济。图表中1925年谷物产量和工业总产量都大幅回升，谷物产量甚至超过了1913年的水平，工业产量也接近战前水平，这正是新经济政策实施后经济恢复的直接体现，正确。 C.苏联计划经济体制的建立和工业化的快速推进，是在斯大林时期（1928年开始实施五年计划），错误。 D.农业集体化运动从1927年才开始大规模推行，1925年尚未开始，错误。 故选B项。 14. 到1953年，苏联的农业产值比1928年只增长17%，粮食生产量甚至低于1913年的水平，但轻工业增长了6.3倍，重工业更是增长了29倍。出现上述经济现象的主要原因是（ ） A. 生产资料公有制的确立 B. 第二次世界大战的严重破坏 C. 苏联领导层的决策偏好 D. 苏联模式的弊端以及滞后性 【答案】D 【解析】 【详解】A.公有制的确立本身不会导致农轻重比例失调，不是该现象的主要原因，错误。 B.二战（1941—1945年）确实破坏了苏联经济，但题干对比的是1928–1953年整体趋势，且农业在战前（如1930年代集体化时期）已严重受损，战后恢复也未扭转结构失衡，故非“主要原因”，错误。 C.斯大林时期优先发展重工业的决策是直接原因，但这一决策催生的苏联模式（斯大林模式）才是结构性、制度性的根源，错误。 D.苏联模式以牺牲农业、轻工业为代价，片面发展重工业，长期执行这一模式必然导致农轻重比例严重失衡，这是题干现象的根本原因，正确。 故选D项。 15. 1920年印尼反荷兰殖民统治的起义者借鉴十月革命的斗争策略；1921年中国共产党成立，将马克思主义作为指导思想，并组织众多城市工人掀起第一次工运高潮；1925年摩洛哥里夫地区人民在反抗西班牙、法国侵略的斗争中，提出“学习苏俄”的口号。从全球视野看，这一时期的民族解放运动（ ） A. 促进马克思主义广泛传播 B. 直接推翻各国的殖民统治或反动政权 C. 效仿俄国十月革命的道路 D. 呈现出与无产阶级革命相融合的趋势 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料列举印尼、中国、摩洛哥三地斗争，都提到借鉴苏俄、以马克思主义为指导，但重点是民族解放斗争的斗争方式变化，并非单纯侧重马克思主义的传播，错误。 B.这一时期各地反抗斗争都没有彻底推翻殖民统治与反动政权，错误。 C.摩洛哥只是提出学习苏俄，中国侧重工人运动，各地斗争形式并不完全照搬十月革命道路，错误。 D.亚非多地的民族解放运动，纷纷借鉴十月革命策略、以马克思主义为指导、学习苏俄革命经验，民族解放运动和无产阶级革命思想、斗争方式相互结合，呈现融合发展的趋势，正确。 故选D项。 16. 1956年，世界各地发生了一系列波澜壮阔的事件。有学者就此撰写了一本著作，主要内容如下图所示： 在欧洲 苏共二十大召开，部分东欧国家希望摆脱苏联控制，走自己独立发展的道路。 在非洲 埃及宣布收回苏伊士运河的主权，突尼斯、摩洛哥、加纳等国独立运动风起云涌。 在美洲 美国，黑人民权运动蓬勃发展，古巴人民捍卫国家主权的斗争迅速发展。 下列选项中，最适合该著作的书名是（ ） A. 《1956：觉醒的世界》 B. 《1956：混乱的世界》 C. 《1956：和平的世界》 D. 《1956：冷战的世界》 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料可知，1956年欧洲苏共二十大后东欧国家寻求独立发展道路，非洲埃及收回苏伊士运河主权且多国独立运动高涨，美洲美国黑人民权运动蓬勃、古巴捍卫主权斗争发展，这些事件共同体现世界各地区民族、民主意识觉醒与自主诉求增强，契合觉醒的世界主题，A项正确；材料事件是推动历史进步的积极觉醒，并非无序混乱，混乱的世界偏离材料正向内涵，排除B项；部分地区存在反帝反殖斗争，并非整体和平状态，和平的世界与史实不符，排除C项；材料不仅涉及冷战背景下的东欧动向，更突出亚非拉觉醒，冷战的世界片面聚焦冷战，忽略亚非拉民族独立潮流，排除D项。故选A项。 二、非选择题（52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 近代以来，以珍妮纺纱机、蒸汽机为代表的技术革新，最初虽多用于民用，但迅速被大规模引入军事生产。瓦特改良蒸汽机后，英国率先建立了以蒸汽为动力的军舰制造体系；到19世纪中叶，铁路与电报网络不仅改变了经济地理，更被普鲁士等邦国系统运用于军事动员与指挥。军事需求成为刺激钢铁、化工、机械制造等核心工业部门技术迭代与产能扩张的关键动力，例如拿破仑战争期间英国对野战炮的庞大订单直接推动了冶金技术的突破。工业革命不仅带来了生产力飞跃，更催化了军事力量质的变革——从19世纪初到20世纪初，主要列强的军力增长了近10倍，这使得欧洲得以从技术领先者转变为全球统治力量。在亚洲，西方制造的先进武器大量输入，成为改变地区力量对比、冲击传统秩序（如日本幕府倒台）乃至重塑殖民体系（如英国彻底征服印度）的直接工具。 ——摘编自姜鹏《工业革命回溯：欧洲的构建》 （1）根据材料，概括工业革命时期工业创新与军事需求之间的关系。 （2）根据材料并结合所学知识，分析工业创新与军事力量结合的模式对当时国际关系的影响。 【答案】（1）关系：工业革命期间，军事需求推动工业创新；工业创新促进军事需求的增长；二者共同推动了近代国家实力与战争形态的转型。 （2）影响：确立了东方从属于西方的政治格局；亚非拉地区沦为殖民地和半殖民地，成为帝国主义国家的原料产地、商品市场和投资场所；国家间的矛盾激化，军备竞赛兴起；工业技术被广泛应用于军事领域，导致了战争规模扩大、破坏力增强；科技与国家战略深度绑定；推动了航海技术的发展与海外殖民，促进了世界体系的形成。 【解析】 【小问1详解】 关系：本小问要求概括工业革命时期工业创新与军事需求之间的双向关系，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从军事需求推动工业创新、工业创新促进军事需求的增长、二者共同的作用等角度归纳。 【小问2详解】 影响：本小问要求结合时代背景，分析工业与军事深度绑定对国际关系的影响，需要根据材料，通过勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从世界格局、殖民体系、列强矛盾、战争形态、世界体系发展等角度作答。 18. 20世纪，非洲大陆掀起独立浪潮，重塑世界格局。阅读材料，完成下列要求。 材料一 非洲独立进程中部分国家独立情况表 时间 独立国家 相关史实 1934年 南非 英国议会通过《威斯敏斯特法案》后，南非正式宣布独立。 1951年 利比亚 该国一战后成为意大利殖民地，二战期间被英法占领，后由联合国托管，1951年宣布独立。 1956年 苏丹、突尼斯、摩洛哥 这三国独立标志着英法西在非洲的殖民地体系开始瓦解。 1960年 喀麦隆、索马里、贝宁、尼日尔、乍得、中非、刚果（布）、加蓬、马里等 这一年有17个国家宣布独立，是非洲独立国家最多的一年，被称为“非洲独立年”。这些国家中多数为法国殖民地，其次为英法共管和英国殖民地，还有一个比利时殖民地。 1990年 纳米比亚 纳米比亚的独立，标志着非洲大陆非殖民化进程的完成，世界殖民体系最终瓦解。 ——根据《烈焰中的觉醒：非洲独立运动的历史篇章》改编 材料二 1960年，英国首相麦克米伦访问非洲，他不无感慨地说：“变革之风已经吹遍这个大陆，不管我们喜不喜欢，民族意识的这种增长是个政治事实。我们大家都必须承认这个事实，并且在制定国家政策时把它考虑进去”。 ——摘自选必修3《文化交流与传播》P78 （1）根据材料一、二并结合所学知识，概括非洲独立进程呈现阶段性特征的原因。 （2）结合两则材料，分析“变革之风”对20世纪世界历史发展的影响。 【答案】（1）原因：二战后民族解放运动高涨；泛非主义思想的推动；殖民国家实力削弱；联合国的推动；非洲各国人民的斗争。 （2）影响：加速世界殖民体系瓦解；推动国际关系民主化；促进发展中国家合作；冲击两极格局，推动多极化趋势。 【解析】 【小问1详解】 原因：本小题要求概括非洲独立进程呈现阶段性特征的原因，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从民族解放运动、泛非主义思想、殖民国家实力、联合国、非洲人民等角度进行概括。 【小问2详解】 影响：本小题要求分析“变革之风”对20世纪世界历史发展的影响，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从世界殖民体系、国际关系、发展中国家、两极格局、多极化等角度进行概括。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 随着20世纪70年代“石油输出国组织”势力的开始壮大，新的权力与财富中心在中东的石油产出国出现。而不结盟运动也在联合国中成为越来越活跃的政治角色，有时他们利用西方势力在合作上的一些空子而达到自己的政治目的。在这种新形势下，美国逐渐失去对联合国的控制。联大投票时美国的想法常常因为得票数不足而被其他团体盖过。 ——摘编自【美】弗雷德里克·埃克哈德《冷战后的联合国》 材料二 20世纪70年代初，在对国内外形势分析的基础上，毛泽东提出了划分“三个世界”战略思想，对中国的外交战略做出重大调整，形成了总体上反对美苏两个超级大国的霸权主义，在重点反苏的同时调整并缓和与美日关系的外交特点。在此过程中，恢复在联合国的合法席位为推动中国外交战略调整创造了前提，而重视与欧洲各国的发展并大力援助第三世界国家则有力地改善了中国的外部环境。 ——摘编自孙翠萍《试析20世纪70年代中国外交战略的调整》 （1）根据材料一并结合所学知识，说明20世纪70年代美国“逐渐失去对联合国的控制”的背景。 （2）根据材料二并结合所学知识，简析20世纪70年代初中国外交战略调整的历史意义。 【答案】（1）背景：中东石油产油国势力壮大；不结盟运动兴起，第三世界崛起，大批发展中国家加入联合国；中国恢复联合国合法席位；在美苏争霸中，美国处于守势；资本主义世界形成了美、日、西欧三足鼎立的局面；美国陷入越战泥潭；美国出现“滞胀”危机；布雷顿森林体系的瓦解；美国实力相对下降。 （2）意义：对中国：丰富了中国的外交思想；改善了外交环境，提高了国际地位；推动了中美、中日关系的改善和发展；为当今的外交战略和政策提供借鉴。 对世界：有利于团结第三世界的力量，促进世界的和平与稳定；有利于反对霸权主义；有利于冲击两极格局，推动世界格局向多极化方向发展。 【解析】 【小问1详解】 本题是背景题，时空是当代世界。根据材料一“随着20世纪70年代‘石油输出国组织’势力的开始壮大，新的权力与财富中心在中东的石油产出国出现。而不结盟运动也在联合国中成为越来越活跃的政治角色，有时他们利用西方势力在合作上的一些空子而达到自己的政治目的”并结合所学内容可得，中东石油产油国势力壮大；不结盟运动兴起，第三世界崛起，大批发展中国家加入联合国；结合所学20世纪70年代国际形势可知，中国恢复联合国合法席位；在美苏争霸中，美国处于守势；资本主义世界形成了美、日、西欧三足鼎立的格局；结合所学内容20世纪70年代美国国内的因素可知，美国出现“滞胀”危机；布雷顿森林体系的瓦解；美国实力相对下降。 【小问2详解】 本题是影响题，时空是当代世界和中国。根据材料并结合所学从中国和世界角度分析，根据材料二“在对国内外形势分析的基础上，毛泽东提出了划分‘三个世界’战略思想，对中国的外交战略做出重大调整”结合所学内容可知，“三个世界”战略思想是中国提出的对世界形势的认识，这一思想的提出丰富了中国的外交思想；改善了外交环境，有助于提高中国的国际地位；根据材料二“形成了总体上反对美苏两个超级大国的霸权主义，在重点反苏的同时调整并缓和与美日关系的外交特点”可知，推动了中美、中日关系的改善和发展；结合所学可知，为当今的外交战略和政策提供借鉴。根据材料二“而重视与欧洲各国的发展并大力援助第三世界国家则有力地改善了中国的外部环境”有利于团结第三世界的力量，促进世界的和平与稳定；根据材料二“形成了总体上反对美苏两个超级大国的霸权主义”结合所学阶段特征可知，有利于反对霸权主义；有利于冲击两极格局，推动世界格局向多极化方向发展。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 唐·德里罗的长篇小说《地下世界》以宏大的叙事结构和深刻的主题剖析了美国战后五十年的社会肌理。小说开篇描写1951年10月3日巨人队与道奇队棒球赛当天，虚构了苏联核试验的文学场景：“当汤姆森打出本垒打时，天空出现了另一个太阳。”作为爱尔兰移民后裔，尼克家族始终在“面包店的奶酪香气与街角黑手党的枪声”之间挣扎。尼克通过垃圾处理工作跻身中产，沉迷于收藏棒球、古董枪等“死亡符号”。其公司处理的“含砷、铅、汞的工业废料”被秘密填埋于低收入社区，小说暗示原住民健康受损。该公司还将放射性废料标注为“特殊商品”，通过虚构的跨国贸易进行倾销。黑人男孩科特尔·马丁在棒球赛现场抢到象征“美国梦”的本垒打棒球，却因贫困被迫转卖。非洲裔数学家西蒙的遭遇展现制度性歧视：“他们让我计算导弹轨迹，却不允许我进入测试基地食堂。” ——摘编自唐·德里罗《地下世界》、李维屏《美国后现代派小说论》 结合所学世界现代史的知识，从上述小说梗概中提取一个情节，指出它所反映的重大历史现象，并概述和评价该历史现象。（要求：简要写出所提取的小说情节及历史现象，并对历史现象的概述和评价准确全面） 【答案】示例 提取情节：非洲裔数学家西蒙的遭遇：“他们让我计算导弹轨迹，却不允许我进入测试基地食堂。” 反映的历史现象：二战后美国依然存在着种族歧视现象。 概述与评价： 美国种族歧视的根源可追溯至殖民时期。17世纪确立的黑人奴隶制与对印第安人的系统性屠杀，奠定了种族压迫的基础。1787年宪法虽确立民主框架，却承认奴隶制的合法性，明确将黑人与印第安人排除在完整公民权之外。这种制度性歧视在19世纪演变为两种形态：南北战争后《解放黑人奴隶宣言》仅赋予黑人法律身份，而印第安人则被强制迁入保留地，其土地被剥夺。 二战后，种族歧视以更隐蔽的方式延续。冷战期间，美国政府虽高调宣扬“自由民主”对抗苏联，却纵容国内种族隔离。非裔数学家西蒙的遭遇极具象征性——他能参与核心国防项目计算导弹轨迹，却因肤色被禁止进入测试基地食堂。这种矛盾暴露了种族偏见如何凌驾于国家利益之上。 制度性歧视最终引发20世纪60年代的民权运动。当黑人被镇压时，美国精心构建的“自由灯塔”形象彻底崩塌。1964年《民权法案》的通过，标志着法律层面种族隔离的终结，但至今其他方面的种族歧视仍影响着美国社会。历史证明，种族压迫的遗产不会因战争胜利或法律修订自动消失，这正是德里罗在《地下世界》中通过西蒙等角色试图揭示的深层历史创伤。（示例仅做参考，其他答案言之有理亦可） 【解析】 【详解】本题属于评论解说题，时空是近现代世界。首先提取情节：依据材料中“非洲裔数学家西蒙的遭遇：他们让我计算导弹轨迹，却不允许我进入测试基地食堂”可提取该情节。第二，反映的历史现象：结合材料所述西蒙遭遇的种族隔离制度及所学冷战时期美国社会的矛盾，可得出“二战后美国依然存在种族歧视现象”。第三，概述与评价：依据材料中西蒙参与导弹轨迹计算但被禁止进入食堂这一情节，联系殖民时期黑人奴隶制、1787年宪法排斥非白人公民权（所学知识），说明制度性歧视的历史根源；基于冷战背景下美国宣扬“自由民主”却纵容种族压迫的矛盾（材料中“高调对抗苏联”与“保留地”“垃圾填埋低收入社区”的暗示），结合民权运动爆发背景（所学1964年《民权法案》），论证种族歧视的社会危害与历史延续性。评价需综合材料中“西蒙遭遇揭露高精尖领域歧视”“跨国倾倒废料损害原住民”等细节，指出种族问题对美国国家形象与发展造成的深层历史创伤等等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高一年级历史试卷 一、选择题 1. 15世纪以前，欧洲人认为世界由一系列“海洋群岛”所环绕，未知的岛屿和流传的海岛神话极大地刺激了欧洲航海人。这一观念（ ） A. 体现了欧洲科学技术的领先 B. 成为新航路开辟的重要动力 C. 反映了欧洲人地理知识的丰富 D. 导致了欧洲的“价格革命” 2. 如图是17至18世纪中国白银购买力情况，导致此阶段中国白银购买力变化的主要原因是（ ） A. 一条鞭法的执行 B. 政府调控力度减弱 C. 稻米用途的多样 D. 白银流通量的增加 3. 某同学在学完“欧洲的思想解放运动”后，进行了如下总结。其中恰当的是（ ） A. “每个人都是自己的牧师。”——宗教改革 B. “科学和工程是将想法变成真实的工具。”——科学革命 C. “要有勇气运用你自己的理智。”——文艺复兴 D. “我只要求凡人的幸福。”——启蒙运动 4. 1831年，法拉第发现电磁感应现象；1866年，德国西门子发明第一台大功率发电机；1870年，比利时格拉姆发明电动机。随后，电灯、电车、电钻、电焊机等电气产品如雨后春笋般地涌现出来。这说明，第二次工业革命（ ） A. 推动跨国公司的广泛建立 B. 促使工业结构发生显著变化 C. 科学技术与生产紧密结合 D. 导致生产和资本的高度集中 5. 英国：《权利法案》，美国：《独立宣言》，法国：《人权和公民权宣言》。根据历史知识，以下关于三国资产阶级革命与资本主义制度建立的共同特征，哪一项最准确（ ） A. 宪法文件确立了君主专制的合法性，强化了王权神授 B. 通过法律文献，否定了君权神授论，宣称国家主权属于统治阶级或民族 C. 确立了“人的自然权利”或“人民的宪法权利” D. 通过法律文献，巩固了王权神授论，确认了君主的绝对统治权 6. 下表为15世纪末至16世纪初西班牙殖民美洲的统治方式变化。这一变化反映了（ ） 哥伦布时代：殖民者之间通过协商分配殖民利益 1503年起：由西班牙国王将美洲土地及土地上的印第安人“委托”给征服者、贵族等“监护主”，监护主需以国王的名义对印第安人进行统治 1521年起，在国王的领导下以西印度事务院的形式管理美洲事务，西印度事务院承担着制定美洲统治政策、提名高级官员、监督总督工作等职能 A. 殖民者在美洲经营垄断贸易 B. 欧洲列强加紧争夺殖民地 C. 宗主国体制向殖民地的渗透 D. 殖民者重视资本原始积累 7. 下图是1892年发表于英国《潘趣》杂志上的一幅讽刺漫画，名为《罗德斯的巨像》。该漫画以夸张手法描绘了英国殖民者塞西尔·罗德斯（Cecil Rhodes）作为一个巨人，双脚分别踏在非洲南端的开普敦和北端的开罗，手中紧握电报线，象征英国试图从开普敦到开罗建立纵贯非洲的殖民统治。该漫画讽刺了（ ） A. 非洲大陆长期处于无序的原始状态 B. 殖民者用暴力强加其“秩序”与规则 C. 欧洲殖民活动破坏了非洲生态环境 D. 英国殖民者用军事手段肆意侵略非洲 8. 19世纪末，阿根廷为应对因大量欧洲移民到来而产生的“欧洲化”问题，国家教委规定，学校必须运用民族语言进行教学，重视本国历史、地理、文化等课程。这一规定旨在（ ） A. 消除各民族间的文化差异 B. 增强民族认同感和凝聚力 C. 加快阿根廷的现代化进程 D. 提升全体国民的文化水平 9. 1897年，西非黄金海岸成立“土著居民权利保护协会”，抵制殖民者将大片土地宣布为“无人居住土地”。20世纪初，类似团体在非洲其他殖民地也相继成立。这些组织的活动（ ） A. 推动非洲民族意识逐步发展 B. 促成非洲各国实现政治的独立 C. 改变了列强瓜分非洲的局面 D. 消除了殖民地内部的阶层差异 10. 德国历史学家弗里茨·菲舍尔在其著作中指出：“《凡尔赛和约》对德国的惩罚不仅体现在领土和军事上，更在于它通过‘战争罪责条款’在道德上彻底否定了德意志民族，这种羞辱感比物质损失更加深植人心。”这反映了该条约（　　） A. 基本奠定了战后世界和平的基础 B. 为极端民族主义的崛起提供土壤 C. 追求国际关系中的公平与正义 D. 确立了英法在欧洲的主导地位 11. 1901年，英国在印度的总督成立帝国军官学员团，成员20-30人，均来自印度王公贵族家庭，且不能真正带领军队。1917年，英国驻印度事务大臣在下院称：“国王陛下的政策……是在各个管理机构中增加印度人的参与，逐步形成自治制度，从而将来成为英帝国一部分的印度责任政府。”此后印度军队中的印度军官人数逐渐增加。这一变化表明（ ） A. 一战使印度民族意识开始觉醒 B. 一战削弱了帝国主义力量 C. 英国完全失去了殖民大国地位 D. 民族自决原则在印度实施 12. 1921年苏俄政府宣布，每一农户的粮食税额取决于它的土地数量、家庭人口、收成和财产状况，所有农户在缴纳粮食税以后可以自由处理剩余的粮食。这些举措的实行（ ） A. 成功击退了国内外敌对势力 B. 缓和了战后的经济政治危机 C. 加速了俄国社会主义工业化 D. 固守了传统的计划经济体制 13. 下图为1913—1925年苏俄（联）谷物和工业总产量统计表。据此可知（　　） A. 战时共产主义政策助推工业增长 B. 新经济政策推动了经济恢复发展 C. 计划经济体制迅速实现了工业化 D. 农业集体化运动使生产长期停滞 14. 到1953年，苏联的农业产值比1928年只增长17%，粮食生产量甚至低于1913年的水平，但轻工业增长了6.3倍，重工业更是增长了29倍。出现上述经济现象的主要原因是（ ） A. 生产资料公有制的确立 B. 第二次世界大战的严重破坏 C. 苏联领导层的决策偏好 D. 苏联模式的弊端以及滞后性 15. 1920年印尼反荷兰殖民统治的起义者借鉴十月革命的斗争策略；1921年中国共产党成立，将马克思主义作为指导思想，并组织众多城市工人掀起第一次工运高潮；1925年摩洛哥里夫地区人民在反抗西班牙、法国侵略的斗争中，提出“学习苏俄”的口号。从全球视野看，这一时期的民族解放运动（ ） A. 促进马克思主义广泛传播 B. 直接推翻各国的殖民统治或反动政权 C. 效仿俄国十月革命的道路 D. 呈现出与无产阶级革命相融合的趋势 16. 1956年，世界各地发生了一系列波澜壮阔的事件。有学者就此撰写了一本著作，主要内容如下图所示： 在欧洲 苏共二十大召开，部分东欧国家希望摆脱苏联控制，走自己独立发展的道路。 在非洲 埃及宣布收回苏伊士运河的主权，突尼斯、摩洛哥、加纳等国独立运动风起云涌。 在美洲 美国，黑人民权运动蓬勃发展，古巴人民捍卫国家主权的斗争迅速发展。 下列选项中，最适合该著作的书名是（ ） A. 《1956：觉醒的世界》 B. 《1956：混乱的世界》 C. 《1956：和平的世界》 D. 《1956：冷战的世界》 二、非选择题（52分） 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 近代以来，以珍妮纺纱机、蒸汽机为代表的技术革新，最初虽多用于民用，但迅速被大规模引入军事生产。瓦特改良蒸汽机后，英国率先建立了以蒸汽为动力的军舰制造体系；到19世纪中叶，铁路与电报网络不仅改变了经济地理，更被普鲁士等邦国系统运用于军事动员与指挥。军事需求成为刺激钢铁、化工、机械制造等核心工业部门技术迭代与产能扩张的关键动力，例如拿破仑战争期间英国对野战炮的庞大订单直接推动了冶金技术的突破。工业革命不仅带来了生产力飞跃，更催化了军事力量质的变革——从19世纪初到20世纪初，主要列强的军力增长了近10倍，这使得欧洲得以从技术领先者转变为全球统治力量。在亚洲，西方制造的先进武器大量输入，成为改变地区力量对比、冲击传统秩序（如日本幕府倒台）乃至重塑殖民体系（如英国彻底征服印度）的直接工具。 ——摘编自姜鹏《工业革命回溯：欧洲的构建》 （1）根据材料，概括工业革命时期工业创新与军事需求之间的关系。 （2）根据材料并结合所学知识，分析工业创新与军事力量结合的模式对当时国际关系的影响。 18. 20世纪，非洲大陆掀起独立浪潮，重塑世界格局。阅读材料，完成下列要求。 材料一 非洲独立进程中部分国家独立情况表 时间 独立国家 相关史实 1934年 南非 英国议会通过《威斯敏斯特法案》后，南非正式宣布独立。 1951年 利比亚 该国一战后成为意大利殖民地，二战期间被英法占领，后由联合国托管，1951年宣布独立。 1956年 苏丹、突尼斯、摩洛哥 这三国独立标志着英法西在非洲的殖民地体系开始瓦解。 1960年 喀麦隆、索马里、贝宁、尼日尔、乍得、中非、刚果（布）、加蓬、马里等 这一年有17个国家宣布独立，是非洲独立国家最多的一年，被称为“非洲独立年”。这些国家中多数为法国殖民地，其次为英法共管和英国殖民地，还有一个比利时殖民地。 1990年 纳米比亚 纳米比亚的独立，标志着非洲大陆非殖民化进程的完成，世界殖民体系最终瓦解。 ——根据《烈焰中的觉醒：非洲独立运动的历史篇章》改编 材料二 1960年，英国首相麦克米伦访问非洲，他不无感慨地说：“变革之风已经吹遍这个大陆，不管我们喜不喜欢，民族意识的这种增长是个政治事实。我们大家都必须承认这个事实，并且在制定国家政策时把它考虑进去”。 ——摘自选必修3《文化交流与传播》P78 （1）根据材料一、二并结合所学知识，概括非洲独立进程呈现阶段性特征的原因。 （2）结合两则材料，分析“变革之风”对20世纪世界历史发展的影响。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 随着20世纪70年代“石油输出国组织”势力的开始壮大，新的权力与财富中心在中东的石油产出国出现。而不结盟运动也在联合国中成为越来越活跃的政治角色，有时他们利用西方势力在合作上的一些空子而达到自己的政治目的。在这种新形势下，美国逐渐失去对联合国的控制。联大投票时美国的想法常常因为得票数不足而被其他团体盖过。 ——摘编自【美】弗雷德里克·埃克哈德《冷战后的联合国》 材料二 20世纪70年代初，在对国内外形势分析的基础上，毛泽东提出了划分“三个世界”战略思想，对中国的外交战略做出重大调整，形成了总体上反对美苏两个超级大国的霸权主义，在重点反苏的同时调整并缓和与美日关系的外交特点。在此过程中，恢复在联合国的合法席位为推动中国外交战略调整创造了前提，而重视与欧洲各国的发展并大力援助第三世界国家则有力地改善了中国的外部环境。 ——摘编自孙翠萍《试析20世纪70年代中国外交战略的调整》 （1）根据材料一并结合所学知识，说明20世纪70年代美国“逐渐失去对联合国的控制”的背景。 （2）根据材料二并结合所学知识，简析20世纪70年代初中国外交战略调整的历史意义。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 唐·德里罗的长篇小说《地下世界》以宏大的叙事结构和深刻的主题剖析了美国战后五十年的社会肌理。小说开篇描写1951年10月3日巨人队与道奇队棒球赛当天，虚构了苏联核试验的文学场景：“当汤姆森打出本垒打时，天空出现了另一个太阳。”作为爱尔兰移民后裔，尼克家族始终在“面包店的奶酪香气与街角黑手党的枪声”之间挣扎。尼克通过垃圾处理工作跻身中产，沉迷于收藏棒球、古董枪等“死亡符号”。其公司处理的“含砷、铅、汞的工业废料”被秘密填埋于低收入社区，小说暗示原住民健康受损。该公司还将放射性废料标注为“特殊商品”，通过虚构的跨国贸易进行倾销。黑人男孩科特尔·马丁在棒球赛现场抢到象征“美国梦”的本垒打棒球，却因贫困被迫转卖。非洲裔数学家西蒙的遭遇展现制度性歧视：“他们让我计算导弹轨迹，却不允许我进入测试基地食堂。” ——摘编自唐·德里罗《地下世界》、李维屏《美国后现代派小说论》 结合所学世界现代史的知识，从上述小说梗概中提取一个情节，指出它所反映的重大历史现象，并概述和评价该历史现象。（要求：简要写出所提取的小说情节及历史现象，并对历史现象的概述和评价准确全面） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $