精品解析：河北承德第一中学等校2025-2026学年高二下学期5月期中联考历史试题

高二年级5月份学情调研 历史 本试卷共8页，20题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 1、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 考古发现，新石器时代，河北燕山南北聚落多用筒形罐为生活炊器，冀南漳河流域盛行平底钵、釜类器具；进入夏商时期，冀南、冀中、冀北遗址普遍以绳纹鬲为主要炊器，器形与郑州、安阳商文化高度一致。这可以用来说明中华早期文明（ ） A. 从多元走向一体 B. 从封闭走向开放 C. 从游牧走向农耕 D. 从割据走向统一 2. 春秋时期，原本被视为“蛮夷”的吴国，积极学习中原礼乐制度，沿用中原爵位称号，参与中原诸侯会盟，自认与中原列国同出一源；越国亦效仿中原礼制，吸纳中原礼乐文化，跻身中原诸侯交往体系。这表明春秋战国时期（ ） A. 华夏认同观念得到扩展 B. 诸侯争霸消解了民族差异 C. 礼乐制度得到逐渐复兴 D. 南北方交流互鉴趋势加强 3. 下表是汉武帝推行的若干经济举措。其意在（ ） 时间 举措 元狩四年（前119） 实行盐铁官营，禁止民间私自铸造、经销盐铁 元鼎二年（前115） 推行均输平准，调剂各地物资、平抑市场物价 元鼎四年（前113） 废除郡国铸币权，统一铸造五铢钱通行全国 天汉三年（前98） 推行酒榷制度，由官府专营酒类产销 A. 保障商人合法权益 B. 抑制地主土地兼并 C. 拓宽国家赋税来源 D. 强化国家经济管控 4. 东晋南朝时期，安徽皖南沿江平原的开发水平已接近江南开发最早的三吴地区，中部宣城郡到南朝晚期号称“近畿大郡”。梁朝末年，陈霸先集团凭借岭南雄厚的经济实力起兵北上，讨伐三吴地区的侯景势力。由此可见，当时（ ） A. 南北经济发展水平趋于平衡 B. 北方民众南迁速度逐步加快 C. 经济重心已完全转移到南方 D. 南方区域经济差距逐步缩小 5. 五代时期，中原各政权对藩镇采取了一些举措，如检选地方骁勇精壮之士补充到禁军，将禁军与藩镇武装混编；对节度使的任期和移调做了更严格的限制，州刺史可以直接向朝廷奏事。这些举措（ ） A. 改变了地方行政区划 B. 蕴含着重建统一的因素 C. 根除了藩镇割据隐患 D. 体现了崇文抑武的导向 6. 下表所示为曹魏到唐朝入仕群体中寒门子弟所占比例变化情况。导致变化的主要因素是（ ） 朝代 曹魏 西晋 东晋 隋 唐 比例 26% 15% 4% 17.2% 24.5% A. 士族的垄断 B. 经济的发展 C. 制度的变革 D. 国家的统一 7. 唐代长安城聚集了大量外来人口，胡人服饰、西域乐舞、波斯金银器在民间盛行；唐朝工匠借鉴外来造型与纹饰，烧制出带有异域风格的唐三彩器物，深受社会各阶层喜爱。这反映出唐代（ ） A. 城市的经济功能不断增强 B. 兼容并蓄的社会文化气象 C. 外来文化实现本土化发展 D. 手工业技艺水平领先世界 8. 唐朝科举考生被录取后要到考官处谢恩，称考官为“师门”，自称“门生”。宋太祖改革殿试制度，使录取的考生只能向皇帝感恩戴德，做“天子门生”。宋代这一举措（ ） A. 加强了君主专制集权 B. 杜绝了科举徇私舞弊 C. 提高了官员文化素质 D. 完善了地方选官体系 9. 宋代，知州与通判共理州政，两者职权范围大体相当。为有效监督限制知州，收地方钱谷于中央，知州一般不签署钱谷之事，通判有财政专责，掌管部分版籍税籍、征收总制钱及其他杂税等。这一现象表明宋代（ ） A. 注重完善地方监察制度 B. 重视财政专业化管理 C. 推行地方分权制衡机制 D. 限制地方权力的集中 10. 唐代，红色与紫色等深色牡丹寓意富贵，深受文人喜爱。北宋末年，有花匠培育出新品种“碧牡丹”，其花叶同色，空灵淡雅。之后，众多文人以诗词吟诵其“去浮靡、尚高洁”的品格。这一变化折射出（ ） A. 种植技术的进步 B. 商品经济的繁荣 C. 理学影响的扩大 D. 市民文化的兴盛 11. 下图所示为郑和下西洋路线图。这一外交活动（ ） A. 开启了中欧的和平交往 B. 促进了沿海局势的稳定性 C. 增加了朝廷的财政收入 D. 扩大了中华文化的影响力 12. 雍正时期，以官方编订的《音韵阐微》所拟之音为“正音”标准，发布上谕要求各省学塾用官话教授，谕令闽粤等地官员、学子等熟练掌握，否则将停其各级科举考试。这一做法（ ） A. 强化了大一统国家认同 B. 意在加强对基层社会教化 C. 着力提升民众文化水平 D. 完善了科举取士选拔标准 13. 明万历以后，政府每年赏军的棉布需通过江浙的布商、牙行采购。清朝前期，政府每年在江浙地区采办青蓝棉布，一次采购规模可达三十万匹，花费白银达二十多万两。这可用于说明当时（ ） A. 商帮垄断长途贩运贸易 B. 官营手工业占据主导地位 C. 棉纺织业市场化的发展 D. 国家财政高度依赖纺织品 14. 1851年，买办商人徐荣村精选自己经营的“荣记湖丝”参加伦敦世界博览会，获得金银大奖，成为中国参展世博会第一人。另有时人记载：“沪上买办之家，多与西人交接，衣食起居，渐染欧风，子弟亦多习洋语、读西书。”这反映出鸦片战争后（ ） A. 传统抑商观念渐趋消亡 B. 社会价值取向的变动 C. 民族工业实现初步发展 D. 中体西用理念的兴起 15. 1885年，左宗棠在《台防善后事宜疏》中称：“台湾一岛，为东南七省藩篱。自法夷犯顺，始知孤悬海上，防务之难。今虽和议已成，而夷情叵测……”，清廷随后下旨将福建巡抚改为台湾巡抚，常驻台湾，经理台澎事务。此举意在（ ） A. 加强两岸互动 B. 履行和约条款 C. 完善地方治理 D. 应对边疆危机 16. 《辛丑条约》签订后，津邑地区“人人思国耻之宜雪，国民之宜图奋励也久矣……骤增官立民立学堂二十余处，每处少亦百余人，提倡经营，绅民咸奋”。这一局面（ ） A. 源于维新变法思想普及 B. 开启了近代教育的先河 C. 体现出救亡运动的发展 D. 反映出科举制已然废除 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 汉朝汲取秦朝专任法治而亡的历史教训，将孝道伦理确立为国家核心治国理念，推行“以孝治天下”的基本国策。汉代统治者认为，孝是家庭伦理的根本，在家尽孝方能在朝尽忠，修身齐家才可治国安民。朝廷正式设立孝廉察举科目，要求地方郡守每年向中央举荐本地德行卓著、恪守孝道的贤才，经考核后授予官职。同时，国家颁布系列律法政令，优待敬老养老之人；对不孝忤逆、不敬尊长、遗弃父母者施以严苛刑罚。汉朝时期，上至中央官僚、地方官吏、世家大族，下至基层平民百姓，皆以践行孝道、彰显孝行为荣。东汉以来，部分士人、豪族刻意标榜孝行、沽名钓誉，刻意制造极端孝行博取声名与仕途晋升资本，孝道逐渐功利化、形式化，背离了最初教化育人、安定社会的初衷，也对汉代政治生态与基层治理产生了深远影响。 ——摘编自瞿同祖《汉代社会结构》 （1）根据材料并结合所学知识，概括影响汉代推行“以孝治天下”国策的因素。 （2）根据材料并结合所学知识，简析汉代孝道发展的影响。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 华北地区地处黄河下游以北，既是隋唐南北漕运要道的必经之地，也是中原农耕经济与北方草原游牧经济的交汇过渡地带。隋朝统一后，大力疏浚开凿运河，永济渠贯通燕赵南北，将关中、洛阳政治经济中心与河北诸州紧密相连。隋到唐前期，朝廷推行轻徭薄赋、劝课农桑政策，燕赵地区农业生产快速恢复，粮食、桑麻、丝织等物产富足，手工业技艺精进，冶铁、陶瓷、纺织等行业规模不断扩大。隋唐为巩固北疆边防，长期在燕赵屯驻重兵，军需物资采购，进一步刺激本地商品流通与集市贸易发展。 ——摘编自郑平《隋唐时期河北永济渠运输的兴衰》 材料二 隋唐时期，华北地区州县城市发展起来，幽州、魏州、赵州等成为区域性商贸中心，城内市坊规整，商铺云集，粮食、布帛、铁器、瓷器等日常商品交易繁盛，基层乡村草市大量涌现，城乡商贸往来密切。燕赵凭借地缘优势，成为中原内地与北方突厥、契丹等民族物资互市的核心区域，中原的丝绸、茶叶、手工业制品北输草原，草原的马匹、皮毛、牲畜南下中原，民族互市贸易规模持续扩大。 ——摘编自岳雪莲《隋唐时中原与突厥贸易研究》等 （1）根据材料一并结合所学知识，概括隋到唐前期华北地区商贸得以发展的有利条件。 （2）根据材料二，指出隋唐时期华北地区商贸发展的主要表现。 （3）综合上述材料并结合所学知识，简析隋唐时期华北地区商贸发展带来的启示。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 开封地势平坦、无山河天险作为天然防御屏障，军事地理条件远不及长安、洛阳等传统古都。北宋初年虽结束五代十国割据局面，但政权根基尚不稳固。北方辽朝占据燕云十六州，骑兵南下威胁中原，北部边防压力沉重；西北党项势力崛起，频繁侵扰边境，牵制宋军大量兵力。同时，五代藩镇武将擅权的遗留问题未彻底消除，地方节度使仍握有部分实权，中央集权亟待强化。开封是北宋政治、经济与漕运核心，集中王朝核心资源与军政中枢，关乎国家统治安危，因此构建完备的都城防御体系，成为北宋立国维稳的关键要务。 材料二 针对开封无险可守的短板，北宋朝廷投入大量人力物力，修缮扩建开封皇城、内城、外城三重城防，加厚城墙、深挖护城河，配套修建敌楼、瓮城等各类防御工事，夯实都城核心防务基础。北宋还抽调全国半数以上精锐禁军驻守开封及近郊，分工负责皇城宿卫、城区安防与外围驻防。外围依托黄河构筑北部前沿防线，沿岸屯兵筑堡、管控渡口；此外，朝廷在开封周边布设多处军镇要塞，重点经营河北、山西、陕西等前沿边地，以外围边防稳固弥补开封天然地理防御的不足。 ——以上材料均摘编自陈潇、李合群《北宋东京外城的防御体系研究》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析北宋初年重点构建开封都城防御体系的原因。 （2）根据材料二，概括北宋构建开封军事防御体系的特点。 （3）综合上述材料并结合所学知识，简述北宋开封都城防御体系构建的历史作用。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 下表所示为明朝中后期和清朝前期中西科技文化交流概况。 明朝中后期 清朝前期 西方耶稣会传教士陆续来华，带来西方天文、数学、地理、火器制造等实用科技知识；部分开明士大夫开始接触西学，打破了传统的认知局限。中西学者共同修订历法、改良火器，推动了西学与中国传统科技的初步融合。 清廷任用西方传教士掌管钦天监，采用西方新式历法修订国家历法，开展全国地理测绘制图；宫廷吸纳西方艺术、医学、器物技艺，但西学传播仅限于宫廷和少数上层士大夫。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 从表格中选取部分与整体信息，自拟一个题目，并结合所学知识写一篇历史短文。（要求：题目明确，史论结合，逻辑清楚） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 高二年级5月份学情调研 历史 本试卷共8页，20题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 注意事项： 1、答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 考古发现，新石器时代，河北燕山南北聚落多用筒形罐为生活炊器，冀南漳河流域盛行平底钵、釜类器具；进入夏商时期，冀南、冀中、冀北遗址普遍以绳纹鬲为主要炊器，器形与郑州、安阳商文化高度一致。这可以用来说明中华早期文明（ ） A. 从多元走向一体 B. 从封闭走向开放 C. 从游牧走向农耕 D. 从割据走向统一 【答案】A 【解析】 【详解】A.新石器时代，河北燕山南北与冀南漳河流域的炊器各具特色，体现出多元性；进入夏商时期，冀南、冀中、冀北普遍使用与郑州、安阳商文化高度一致的绳纹鬲，体现出一体化趋势。材料正好反映了中华早期文明从多元走向一体的发展过程，正确。 B.材料只涉及器物类型的演变，并未体现该地区与其他区域之间“封闭”或“开放”的交流状态，属于过度引申，错误。 C.新石器时代本身已是农耕定居生活，不存在“从游牧走向农耕”的转变，且与材料中炊器变化的主题不符，错误。 D.夏商时期不存在政权割据的背景，该现象是文化层面的趋同而非政权层面的统一，错误。 故选A项。 2. 春秋时期，原本被视为“蛮夷”的吴国，积极学习中原礼乐制度，沿用中原爵位称号，参与中原诸侯会盟，自认与中原列国同出一源；越国亦效仿中原礼制，吸纳中原礼乐文化，跻身中原诸侯交往体系。这表明春秋战国时期（ ） A. 华夏认同观念得到扩展 B. 诸侯争霸消解了民族差异 C. 礼乐制度得到逐渐复兴 D. 南北方交流互鉴趋势加强 【答案】A 【解析】 【详解】A.吴、越原为“蛮夷”，通过学习中原礼乐、采用中原爵号、参与中原会盟等方式，主动融入华夏体系，体现了周边族群对华夏文化的认同不断增强，即“华夏认同观念得到扩展”，正确。​ B.材料体现的是文化认同，而非“消解民族差异”；且春秋时期民族差异依然存在，并未被“消解”，错误。​ C.春秋时期周礼逐步崩坏，材料只说明吴越“学习、沿用”礼乐，不能得出“礼乐制度得到逐渐复兴”的结论，错误。​ D.材料侧重于吴越单方面学习中原文化，强调“华夏认同”的扩展，而非双向、对等的“南北方交流互鉴趋势加强”，错误。​ 故选A项。 3. 下表是汉武帝推行的若干经济举措。其意在（ ） 时间 举措 元狩四年（前119） 实行盐铁官营，禁止民间私自铸造、经销盐铁 元鼎二年（前115） 推行均输平准，调剂各地物资、平抑市场物价 元鼎四年（前113） 废除郡国铸币权，统一铸造五铢钱通行全国 天汉三年（前98） 推行酒榷制度，由官府专营酒类产销 A. 保障商人合法权益 B. 抑制地主土地兼并 C. 拓宽国家赋税来源 D. 强化国家经济管控 【答案】D 【解析】 【详解】A.上述措施冲击富商大贾的利益，属于重农抑商政策的体现，并非保障商人权益，错误。 B.这些举措未涉及土地分配相关制度，和抑制地主土地兼并无关联，错误。 C.增加财政收入是举措的客观效果之一，并非核心主观目的，且官营收益不属于赋税范畴，错误。 D.盐铁官营、均输平准、统一铸币、酒榷制度，均是中央政府加强对全国经济命脉控制的重要手段，意在强化国家经济管控，巩固中央集权，正确。 故选D项。 4. 东晋南朝时期，安徽皖南沿江平原的开发水平已接近江南开发最早的三吴地区，中部宣城郡到南朝晚期号称“近畿大郡”。梁朝末年，陈霸先集团凭借岭南雄厚的经济实力起兵北上，讨伐三吴地区的侯景势力。由此可见，当时（ ） A. 南北经济发展水平趋于平衡 B. 北方民众南迁速度逐步加快 C. 经济重心已完全转移到南方 D. 南方区域经济差距逐步缩小 【答案】D 【解析】 【详解】A.魏晋南北朝时期北方仍是全国经济重心，南北经济发展水平趋于平衡是唐朝中后期的特征，错误。 B.题干未提及北方民众南迁的速度变化，只涉及南方内部区域经济发展状况，缺乏迁移速度的信息支撑，错误。 C.经济重心完全转移到南方是在南宋时期，东晋南朝时尚未完成，错误。 D.皖南沿江平原开发水平接近三吴地区，宣城郡成为“近畿大郡”，说明原本相对落后的皖南得到显著开发；同时岭南经济实力雄厚，能够支撑陈霸先集团北伐。这些现象共同反映出南方内部不同区域之间的经济差距在逐步缩小，正确。 故选D项。 5. 五代时期，中原各政权对藩镇采取了一些举措，如检选地方骁勇精壮之士补充到禁军，将禁军与藩镇武装混编；对节度使的任期和移调做了更严格的限制，州刺史可以直接向朝廷奏事。这些举措（ ） A. 改变了地方行政区划 B. 蕴含着重建统一的因素 C. 根除了藩镇割据隐患 D. 体现了崇文抑武的导向 【答案】B 【解析】 【详解】A.五代时期朝廷针对藩镇调整军队与官员管理制度，相关举措只是对地方军政权力进行约束，没有改动州、镇等原有地方行政区划，地方区划格局保持稳定，错误。 B.五代时期长期存在藩镇割据的乱象，朝廷抽调地方精锐充实禁军、管控节度使任职、允许州刺史直接奏事，这些做法削弱地方割据势力，强化中央对地方的管控，逐步扭转地方势力尾大不掉的局面，其中蕴含着重建全国统一秩序的因素，正确。 C.藩镇割据的隐患直到北宋建立后，通过一系列系统性制度改革才逐步化解，五代时期的相关举措只是削弱藩镇实力，无法彻底根除割据隐患，错误。 D.崇文抑武是北宋建立后长期推行的治国策略，五代时期战乱频繁，各政权普遍重视武力，相关举措只是管控地方武将权力，并未出现崇文抑武的导向，错误。 故选B项。 6. 下表所示为曹魏到唐朝入仕群体中寒门子弟所占比例变化情况。导致变化的主要因素是（ ） 朝代 曹魏 西晋 东晋 隋 唐 比例 26% 15% 4% 17.2% 24.5% A. 士族的垄断 B. 经济的发展 C. 制度的变革 D. 国家的统一 【答案】C 【解析】 【详解】A.士族垄断仅能解释东晋寒门占比低的现象，无法说明隋唐占比回升的原因，错误。 B.经济发展对入仕渠道有一定影响，但不是导致寒门比例变化的主要直接因素，错误。 C.曹魏至东晋实行九品中正制，后期以门第为选官标准，寒门入仕通道受阻，占比下降；隋唐确立并完善科举制，以才学为选拔标准，扩大了寒门入仕途径，推动占比回升，变化的核心是选官制度的变革，正确。 D.该项不符合史实，西晋曾实现统一但寒门入仕比例仍下降，国家统一与该变化无直接关联，错误。 故选C项。 7. 唐代长安城聚集了大量外来人口，胡人服饰、西域乐舞、波斯金银器在民间盛行；唐朝工匠借鉴外来造型与纹饰，烧制出带有异域风格的唐三彩器物，深受社会各阶层喜爱。这反映出唐代（ ） A. 城市的经济功能不断增强 B. 兼容并蓄的社会文化气象 C. 外来文化实现本土化发展 D. 手工业技艺水平领先世界 【答案】B 【解析】 【详解】A.材料未强调城市经济功能增强，而是侧重中外文化交流与社会风气，错误。 B.唐代社会接纳外来人口、流行外来文化，工匠还主动借鉴域外风格制作本土器物，深受各阶层喜爱，体现了开放包容、兼容并蓄的社会文化气象，正确。 C.题干仅体现唐代对外来文化的借鉴吸纳，并非外来文化已经完成本土化转变，错误。 D.材料未涉及手工业技艺与世界其他地区的比较，不能得出“领先世界”，错误。 故选B项。 8. 唐朝科举考生被录取后要到考官处谢恩，称考官为“师门”，自称“门生”。宋太祖改革殿试制度，使录取的考生只能向皇帝感恩戴德，做“天子门生”。宋代这一举措（ ） A. 加强了君主专制集权 B. 杜绝了科举徇私舞弊 C. 提高了官员文化素质 D. 完善了地方选官体系 【答案】A 【解析】 【详解】A.宋太祖改革殿试制度，使所有录取考生都成为“天子门生”，直接向皇帝感恩，不再以考官为“师门”。这一做法切断了考生与考官之间可能形成的私人依附关系，强化了皇帝对取士权的控制，本质上是加强君主专制集权的表现，正确。 B.该措施有助于减少考官结党营私的可能，但并不能“杜绝”科举中的一切徇私舞弊现象，错误。 C.殿试改革主要影响的是皇权与官僚集团的关系及取士的政治归属，并不直接决定官员的文化素质高低，错误。 D.殿试属于中央层面的选官制度调整，与地方选官体系的完善没有直接对应关系，错误。 故选A项。 9. 宋代，知州与通判共理州政，两者职权范围大体相当。为有效监督限制知州，收地方钱谷于中央，知州一般不签署钱谷之事，通判有财政专责，掌管部分版籍税籍、征收总制钱及其他杂税等。这一现象表明宋代（ ） A. 注重完善地方监察制度 B. 重视财政专业化管理 C. 推行地方分权制衡机制 D. 限制地方权力的集中 【答案】D 【解析】 【详解】A.通判虽具备监察知州的职能，但材料重点围绕地方财政权责划分展开，并未涉及监察体系完善的相关内容，错误。 B.宋代地方财政事务由通判分管，只是中央分割地方财权的手段，不能体现出对财政专业化管理的重视，错误。 C.分权制衡强调不同权力主体相互牵制且地位对等、权责相互制约，知州与通判的设置是中央管控地方的手段，二者并非平等制衡的关系，不属于地方分权制衡机制，错误。 D.宋代知州与通判分管州内事务，财权单独交由通判掌管，不让知州插手钱粮事务，此举拆分地方行政与财政权力，能够防止地方各项权力集中在单一官员手中，达到限制地方权力集中的目的，正确。 故选D项。 10. 唐代，红色与紫色等深色牡丹寓意富贵，深受文人喜爱。北宋末年，有花匠培育出新品种“碧牡丹”，其花叶同色，空灵淡雅。之后，众多文人以诗词吟诵其“去浮靡、尚高洁”的品格。这一变化折射出（ ） A. 种植技术的进步 B. 商品经济的繁荣 C. 理学影响的扩大 D. 市民文化的兴盛 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干强调的是文人对牡丹审美与品格评价的变化，由“富贵”转向“高洁”，体现的是思想文化层面的变迁，而非单纯种植技术层面的进步，错误。 B.题干未涉及牡丹的市场交易、价格或商业流通等内容，与商品经济繁荣无直接关联，错误。 C.北宋末年，理学兴起并强调“存天理、灭人欲”“尚简朴、重气节”等价值观念。文人将“碧牡丹”解读为“去浮靡、尚高洁”，正是理学影响下审美与道德评判发生转变的体现，正确。 D.题干主要反映的是士大夫文人的审美取向，而非城市平民阶层所代表的“市民文化”，错误。 故选C项。 11. 下图所示为郑和下西洋路线图。这一外交活动（ ） A. 开启了中欧的和平交往 B. 促进了沿海局势的稳定性 C. 增加了朝廷的财政收入 D. 扩大了中华文化的影响力 【答案】D 【解析】 【详解】A.郑和下西洋的航线主要是在太平洋和印度洋，最远到达非洲东海岸与红海沿岸，并没有直接到达欧洲，因此“开启中欧和平交往”的说法错误，错误。 B.郑和下西洋主要是朝贡贸易和外交活动，并没有直接针对沿海局势的稳定，明代中后期的倭患才是沿海局势的主要问题，因此该选项不符合史实，错误。 C.郑和下西洋是“厚往薄来”的朝贡贸易，耗费了大量国力，并没有增加朝廷的财政收入，反而造成了财政负担，错误。 D.郑和下西洋过程中，将中国的文化、技术等传播到亚非各国，加强了中外交流，扩大了中华文化的影响力，正确。 故选D项。 12. 雍正时期，以官方编订的《音韵阐微》所拟之音为“正音”标准，发布上谕要求各省学塾用官话教授，谕令闽粤等地官员、学子等熟练掌握，否则将停其各级科举考试。这一做法（ ） A. 强化了大一统国家认同 B. 意在加强对基层社会教化 C. 着力提升民众文化水平 D. 完善了科举取士选拔标准 【答案】A 【解析】 【详解】A.雍正推行以《音韵阐微》为标准的“正音”，要求全国学塾统一用官话教学，并将掌握官话与科举资格挂钩，实质是通过语言统一来强化政治与文化的一体性，有利于增强对清王朝的大一统国家认同，正确。​ B.此举虽有一定教化作用，但主要指向是官方主导的语言规范和政治整合，错误。​ C.政策核心是“语音标准”和“科举资格”，并非以提升普通民众整体文化水平为主要目的，错误。​ D.科举取士的核心选拔标准是才学品德，该举措只是参加科举的附加要求，并未完善科举选拔标准，错误。​ 故选A项。 13. 明万历以后，政府每年赏军的棉布需通过江浙的布商、牙行采购。清朝前期，政府每年在江浙地区采办青蓝棉布，一次采购规模可达三十万匹，花费白银达二十多万两。这可用于说明当时（ ） A. 商帮垄断长途贩运贸易 B. 官营手工业占据主导地位 C. 棉纺织业市场化的发展 D. 国家财政高度依赖纺织品 【答案】C 【解析】 【详解】A.题干未提及商帮垄断长途贩运，只提到布商、牙行参与政府采购，不能推出“垄断”，错误。 B.明清时期民营手工业已经逐渐超过官营手工业占据主导，且材料中政府所需棉布是向民间商人采购，并非官营手工业生产，错误。 C.明清政府需要的大量军用棉布都从民间市场采购，规模可达数十万匹，说明民间棉纺织业生产已经面向市场，市场化程度有所发展，正确。 D.材料体现的是政府财政支出采购棉布，无法说明国家财政收入高度依赖纺织品，错误。 故选C项。 14. 1851年，买办商人徐荣村精选自己经营的“荣记湖丝”参加伦敦世界博览会，获得金银大奖，成为中国参展世博会第一人。另有时人记载：“沪上买办之家，多与西人交接，衣食起居，渐染欧风，子弟亦多习洋语、读西书。”这反映出鸦片战争后（ ） A. 传统抑商观念渐趋消亡 B. 社会价值取向的变动 C. 民族工业实现初步发展 D. 中体西用理念的兴起 【答案】B 【解析】 【详解】A.鸦片战争后传统抑商观念仅有所松动，并未消亡，错误。​ B.商人获国际奖项、买办家庭子弟习洋语读西书，反映部分群体的价值取向从传统的“重农抑商”“轻商贱商”向重视商业、接触西方文化转变，体现出社会价值取向的变动，正确。​ C.民族工业初步发展出现于甲午中日战争后，和题干1851年的时间不符，错误。​ D.中体西用是19世纪60年代洋务运动兴起后的主流思想，时间、内容均与题干不符，错误。​ 故选B项。 15. 1885年，左宗棠在《台防善后事宜疏》中称：“台湾一岛，为东南七省藩篱。自法夷犯顺，始知孤悬海上，防务之难。今虽和议已成，而夷情叵测……”，清廷随后下旨将福建巡抚改为台湾巡抚，常驻台湾，经理台澎事务。此举意在（ ） A. 加强两岸互动 B. 履行和约条款 C. 完善地方治理 D. 应对边疆危机 【答案】D 【解析】 【详解】A.材料核心围绕防务安全展开，加强两岸互动并非该举措的核心目的，错误。 B.中法战争后清廷调整对台体制，并非为了履行某项具体的和约条款，而是基于自身海防与边疆安全的考量，错误。 C.完善地方治理是该举措的客观效果，并非对应“夷情叵测”外敌威胁背景的主要目的，错误。 D.材料明确指出“台湾一岛，为东南七省藩篱”“自法夷犯顺，始知孤悬海上，防务之难”，说明清廷是在中法战争后，为应对西方列强侵略、加强台湾这一海疆要地的防御与管理而采取此举，核心意图是应对边疆危机，正确。 故选D项。 16. 《辛丑条约》签订后，津邑地区“人人思国耻之宜雪，国民之宜图奋励也久矣……骤增官立民立学堂二十余处，每处少亦百余人，提倡经营，绅民咸奋”。这一局面（ ） A. 源于维新变法思想普及 B. 开启了近代教育的先河 C. 体现出救亡运动的发展 D. 反映出科举制已然废除 【答案】C 【解析】 【详解】A.维新变法运动在1898年已经宣告失败，其思想并未实现大范围普及，错误。 B.中国近代教育早在洋务运动时期就已经起步，因此近代教育的先河并非在《辛丑条约》签订之后才开启，错误。 C.1901年《辛丑条约》签订，民族危机空前深重，民众心生国耻意识并力求振作，当地大量新式学堂接连兴办，绅民积极参与相关建设，民众借助发展教育谋求国家振兴，体现救亡运动的持续发展，正确。 D.科举制度正式废除的时间为1905年，《辛丑条约》签订于1901年，此时科举制度依旧存在，错误。 故选C项。 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料 汉朝汲取秦朝专任法治而亡的历史教训，将孝道伦理确立为国家核心治国理念，推行“以孝治天下”的基本国策。汉代统治者认为，孝是家庭伦理的根本，在家尽孝方能在朝尽忠，修身齐家才可治国安民。朝廷正式设立孝廉察举科目，要求地方郡守每年向中央举荐本地德行卓著、恪守孝道的贤才，经考核后授予官职。同时，国家颁布系列律法政令，优待敬老养老之人；对不孝忤逆、不敬尊长、遗弃父母者施以严苛刑罚。汉朝时期，上至中央官僚、地方官吏、世家大族，下至基层平民百姓，皆以践行孝道、彰显孝行为荣。东汉以来，部分士人、豪族刻意标榜孝行、沽名钓誉，刻意制造极端孝行博取声名与仕途晋升资本，孝道逐渐功利化、形式化，背离了最初教化育人、安定社会的初衷，也对汉代政治生态与基层治理产生了深远影响。 ——摘编自瞿同祖《汉代社会结构》 （1）根据材料并结合所学知识，概括影响汉代推行“以孝治天下”国策的因素。 （2）根据材料并结合所学知识，简析汉代孝道发展的影响。 【答案】（1）因素：吸取秦亡教训，调整统治理念的需要；儒家思想成为主流意识形态，孝伦理成为社会核心价值；小农经济下家庭是基本生产单位，孝是维系家庭稳定的核心；察举制将孝廉作为选官依据的推动；统治者通过法律、政策对孝道的倡导和保障。 （2）积极影响：有利于塑造民众道德观，稳定社会秩序；强化了家国同构的社会结构，巩固统治；推动了儒学世俗化，渗透到基层社会生活。消极影响：东汉后孝道逐渐功利化、形式化，助长了官场伪善风气；一定程度上固化了等级观念，不利于基层治理的良性发展。 【解析】 【小问1详解】 因素：本小问可从统治理念、儒家思想、小农经济、察举制、统治者等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 因素 汉朝汲取秦朝专任法治而亡的历史教训 汉朝汲取秦朝专任法治而亡的历史教训→吸取秦亡教训 吸取秦亡教训，调整统治理念的需要 将孝道伦理确立为国家核心治国理念 将孝道伦理确立为国家核心治国理念→社会核心价值 儒家思想成为主流意识形态，孝伦理成为社会核心价值 孝是家庭伦理的根本 孝是家庭伦理的根本→孝是维系家庭稳定的核心 小农经济下家庭是基本生产单位，孝是维系家庭稳定的核心 朝廷正式设立孝廉察举科目 朝廷正式设立孝廉察举科目→察举制的推动 察举制将孝廉作为选官依据的推动 汉代统治者认为，孝是家庭伦理的根本， 汉代统治者认为，孝是家庭伦理的根本→统治者作用 统治者通过法律、政策对孝道的倡导和保障 【小问2详解】 影响：本小问可从积极影响（民众道德观、社会结构、儒学世俗化）和消极影响（功利化、形式化、等级观念）等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 影响 颁布系列律法政令，优待敬老养老之人 颁布系列律法政令，优待敬老养老之人→塑造民众道 有利于塑造民众道德观，稳定社会秩序 在家尽孝方能在朝尽忠，修身齐家才可治国安民 在家尽孝方能在朝尽忠，修身齐家才可治国安民→巩固统治 强化了家国同构的社会结构，巩固统治 皆以践行孝道、彰显孝行为荣 皆以践行孝道、彰显孝行为荣→渗透到基层社会生活 推动了儒学世俗化，渗透到基层社会生活 孝道逐渐功利化、形式化 孝道逐渐功利化、形式化→功利化、形式化 东汉后孝道逐渐功利化、形式化，助长了官场伪善风气 背离了最初教化育人、安定社会的初衷，也对汉代政治生态与基层治理产生了深远影响 背离了最初教化育人、安定社会的初衷，也对汉代政治生态与基层治理产生了深远影响→不利于基层治理的良性发展 一定程度上固化了等级观念，不利于基层治理的良性发展 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 华北地区地处黄河下游以北，既是隋唐南北漕运要道的必经之地，也是中原农耕经济与北方草原游牧经济的交汇过渡地带。隋朝统一后，大力疏浚开凿运河，永济渠贯通燕赵南北，将关中、洛阳政治经济中心与河北诸州紧密相连。隋到唐前期，朝廷推行轻徭薄赋、劝课农桑政策，燕赵地区农业生产快速恢复，粮食、桑麻、丝织等物产富足，手工业技艺精进，冶铁、陶瓷、纺织等行业规模不断扩大。隋唐为巩固北疆边防，长期在燕赵屯驻重兵，军需物资采购，进一步刺激本地商品流通与集市贸易发展。 ——摘编自郑平《隋唐时期河北永济渠运输的兴衰》 材料二 隋唐时期，华北地区州县城市发展起来，幽州、魏州、赵州等成为区域性商贸中心，城内市坊规整，商铺云集，粮食、布帛、铁器、瓷器等日常商品交易繁盛，基层乡村草市大量涌现，城乡商贸往来密切。燕赵凭借地缘优势，成为中原内地与北方突厥、契丹等民族物资互市的核心区域，中原的丝绸、茶叶、手工业制品北输草原，草原的马匹、皮毛、牲畜南下中原，民族互市贸易规模持续扩大。 ——摘编自岳雪莲《隋唐时中原与突厥贸易研究》等 （1）根据材料一并结合所学知识，概括隋到唐前期华北地区商贸得以发展的有利条件。 （2）根据材料二，指出隋唐时期华北地区商贸发展的主要表现。 （3）综合上述材料并结合所学知识，简析隋唐时期华北地区商贸发展带来的启示。 【答案】（1）有利条件：地理位置优越，是南北漕运要道与农牧经济交汇地带；隋朝统一后大运河开凿，贯通南北交通；政府推行轻徭薄赋、劝课农桑政策，农业、手工业发展提供物质基础；驻军需求刺激商品流通；国家统一，社会秩序相对稳定。 （2）主要表现：区域性商贸中心城市兴起，市场交易繁荣；乡村草市大量涌现，城乡商贸联系密切；燕赵成为民族物资互市的核心区域；内地与草原民族间的贸易规模不断扩大；商品种类丰富，涵盖日常用品、农牧产品等多类。 （3）启示：稳定的社会环境和国家政策支持是商贸发展的前提；交通网络完善、区位优势发挥能够助推区域商贸繁荣；民族间经济交流有利于推动边疆开发与民族交融。 【解析】 【小问1详解】 有利条件：本小问可从地理位置、交通、政府政策、驻军需求、社会秩序等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 有利条件 既是隋唐南北漕运要道的必经之地，也是中原农耕经济与北方草原游牧经济的交汇过渡地带 既是隋唐南北漕运要道的必经之地，也是中原农耕经济与北方草原游牧经济的交汇过渡地带→地理位置优越 地理位置优越，是南北漕运要道与农牧经济交汇地带 隋朝统一后，大力疏浚开凿运河 疏浚开凿运河→大运河开凿 隋朝统一后大运河开凿，贯通南北交通 隋到唐前期，朝廷推行轻徭薄赋、劝课农桑政策， 朝廷推行轻徭薄赋、劝课农桑政策→推行轻徭薄赋、劝课农桑政策 政府推行轻徭薄赋、劝课农桑政策，农业、手工业发展提供物质基础 长期在燕赵屯驻重兵，军需物资采购 军需物资采购→驻军需求 驻军需求刺激商品流通 结合所学 结合所学（从政治角度分析）→国家统一，社会秩序 国家统一，社会秩序相对稳定 【小问2详解】主要表现：本小问可从中心城市、城乡商贸联系、核心区域、贸易规模、商品种类等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 主要表现 华北地区州县城市发展起来，幽州、魏州、赵州等成为区域性商贸中心 华北地区州县城市发展起来，幽州、魏州、赵州等成为区域性商贸中心→商贸中心城市兴起 区域性商贸中心城市兴起，市场交易繁荣 基层乡村草市大量涌现，城乡商贸往来密切 基层乡村草市大量涌现，城乡商贸往来密切→乡村草市、城乡商贸联系 乡村草市大量涌现，城乡商贸联系密切 燕赵凭借地缘优势，成为中原内地与北方突厥、契丹等民族物资互市的核心区域 燕赵凭借地缘优势，成为中原内地与北方突厥、契丹等民族物资互市的核心区域→民族物资互市的核心区域 燕赵成为民族物资互市的核心区域 民族互市贸易规模持续扩大。 民族互市贸易规模持续扩大。→民族间的贸易规模不断扩大 内地与草原民族间的贸易规模不断扩大 丝绸、茶叶、手工业制品，马匹、皮毛、牲畜 丝绸、茶叶、手工业制品，马匹、皮毛、牲畜→商品种类丰富 商品种类丰富，涵盖日常用品、农牧产品等多类 【小问3详解】启示：本小问可从社会环境、国家政策、交通网络、区位优势、民族间经济交流等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 启示 隋到唐前期，朝廷推行轻徭薄赋、劝课农桑政策 隋到唐前期，朝廷推行轻徭薄赋、劝课农桑政策→稳定的社会环境和国家政策支持 稳定的社会环境和国家政策支持是商贸发展的前提 华北地区州县城市发展起来，幽州、魏州、赵州等成为区域性商贸中心 华北地区州县城市发展起来，幽州、魏州、赵州等成为区域性商贸中心→交通网络完善、区位优势 交通网络完善、区位优势发挥能够助推区域商贸繁荣 燕赵成为民族物资互市核心区域，民族互市贸易规模扩大 燕赵成为民族物资互市核心区域，民族互市贸易规模扩大→民族间经济交流 民族间经济交流有利于推动边疆开发与民族交融。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 开封地势平坦、无山河天险作为天然防御屏障，军事地理条件远不及长安、洛阳等传统古都。北宋初年虽结束五代十国割据局面，但政权根基尚不稳固。北方辽朝占据燕云十六州，骑兵南下威胁中原，北部边防压力沉重；西北党项势力崛起，频繁侵扰边境，牵制宋军大量兵力。同时，五代藩镇武将擅权的遗留问题未彻底消除，地方节度使仍握有部分实权，中央集权亟待强化。开封是北宋政治、经济与漕运核心，集中王朝核心资源与军政中枢，关乎国家统治安危，因此构建完备的都城防御体系，成为北宋立国维稳的关键要务。 材料二 针对开封无险可守的短板，北宋朝廷投入大量人力物力，修缮扩建开封皇城、内城、外城三重城防，加厚城墙、深挖护城河，配套修建敌楼、瓮城等各类防御工事，夯实都城核心防务基础。北宋还抽调全国半数以上精锐禁军驻守开封及近郊，分工负责皇城宿卫、城区安防与外围驻防。外围依托黄河构筑北部前沿防线，沿岸屯兵筑堡、管控渡口；此外，朝廷在开封周边布设多处军镇要塞，重点经营河北、山西、陕西等前沿边地，以外围边防稳固弥补开封天然地理防御的不足。 ——以上材料均摘编自陈潇、李合群《北宋东京外城的防御体系研究》 （1）根据材料一并结合所学知识，分析北宋初年重点构建开封都城防御体系的原因。 （2）根据材料二，概括北宋构建开封军事防御体系的特点。 （3）综合上述材料并结合所学知识，简述北宋开封都城防御体系构建的历史作用。 【答案】（1）原因：开封自身缺乏天然防御屏障，军事地理条件有缺陷；北宋初年政权根基不稳，面临北方辽、西北党项势力的边防压力；五代藩镇割据遗留问题尚存，需强化中央集权；开封是北宋政治、经济、漕运核心，关乎国家安全。 （2）特点：构建多重城防体系，配套各类防御工事；调集重兵驻守，分工明确，形成核心防务体系；依托黄河构建北部外围防线，管控渡口；在周边设立军镇要塞，经营前沿边地弥补地理缺陷；核心防御与外围防御相结合，体系化建设。 （3）历史作用：弥补了开封地理防御的不足，增强了都城安全保障；有利于巩固北宋统治，维护社会稳定；强化了中央对地方的管控，加强了中央集权；一定程度上缓解了北部边防压力，为北宋前期经济文化发展提供了相对安定的环境；为后世都城防御体系建设提供了借鉴。 【解析】 【小问1详解】 原因：本小问可从开封有缺陷、政权根基不稳、边防压力、五代藩镇割据、国家安全等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 开封地势平坦、无山河天险作为天然防御屏障，军事地理条件远不及长安、洛阳等传统古都 开封地势平坦、无山河天险作为天然防御屏障，军事地理条件远不及长安、洛阳等传统古都→开封有缺陷 开封自身缺乏天然防御屏障，军事地理条件有缺陷 北宋初年虽结束五代十国割据局面，但政权根基尚不稳固，北部边防压力沉重 北宋初年虽结束五代十国割据局面，但政权根基尚不稳固，北部边防压力沉重→政权根基不稳、边防压力 北宋初年政权根基不稳，面临北方辽、西北党项势力的边防压力 五代藩镇武将擅权的遗留问题未彻底消除 五代藩镇武将擅权的遗留问题未彻底消除→五代藩镇割据遗留问题 五代藩镇割据遗留问题尚存，需强化中央集权 关乎国家统治安危 关乎国家统治安危→关乎国家安全 开封是北宋政治、经济、漕运核心，关乎国家安全 【小问2详解】 特点：本小问可从防御工事、核心防务体系、管控渡口、弥补地理缺陷、体系化建设等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 特点 加厚城墙、深挖护城河，配套修建敌楼、瓮城等各类防御工事 加厚城墙、深挖护城河，配套修建敌楼、瓮城等各类防御工事→各类防御工事 构建多重城防体系，配套各类防御工事 夯实都城核心防务基础 夯实都城核心防务基础→核心防务体系 调集重兵驻守，分工明确，形成核心防务体系 外围依托黄河构筑北部前沿防线，沿岸屯兵筑堡、管控渡口 外围依托黄河构筑北部前沿防线，沿岸屯兵筑堡、管控渡口→管控渡口 依托黄河构建北部外围防线，管控渡口 以外围边防稳固弥补开封天然地理防御的不足。 以外围边防稳固弥补开封天然地理防御的不足。→弥补地理缺陷 在周边设立军镇要塞，经营前沿边地弥补地理缺陷 修缮扩建开封皇城、内城、外城三重城防，加厚城墙 修缮扩建开封皇城、内城、外城三重城防，加厚城墙→体系化建设 核心防御与外围防御相结合，体系化建设 【小问3详解】 历史作用：本小问可从都城安全保障、社会稳定、中央集权、北部边防压力、相对安定的环境、后世都城防御体系等角度进行概括。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 历史作用 修缮扩建开封皇城、内城、外城三重城防 修缮扩建开封皇城、内城、外城三重城防→都城安全保障 弥补了开封地理防御的不足，增强了都城安全保障 夯实都城核心防务基础 夯实都城核心防务基础→维护社会稳定 有利于巩固北宋统治，维护社会稳定 分工负责皇城宿卫、城区安防与外围驻防 分工负责皇城宿卫、城区安防与外围驻防→中央集权 强化了中央对地方的管控，加强了中央集权 此外，朝廷在开封周边布设多处军镇要塞 此外，朝廷在开封周边布设多处军镇要塞→相对安定的环境 一定程度上缓解了北部边防压力，为北宋前期经济文化发展提供了相对安定的环境 结合所学 结合所学（对后世影响）→后世都城防御体系建设提供了借鉴 为后世都城防御体系建设提供了借鉴 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 下表所示为明朝中后期和清朝前期中西科技文化交流概况。 明朝中后期 清朝前期 西方耶稣会传教士陆续来华，带来西方天文、数学、地理、火器制造等实用科技知识；部分开明士大夫开始接触西学，打破了传统的认知局限。中西学者共同修订历法、改良火器，推动了西学与中国传统科技的初步融合。 清廷任用西方传教士掌管钦天监，采用西方新式历法修订国家历法，开展全国地理测绘制图；宫廷吸纳西方艺术、医学、器物技艺，但西学传播仅限于宫廷和少数上层士大夫。 ——摘编自张帆《中国古代简史》 从表格中选取部分与整体信息，自拟一个题目，并结合所学知识写一篇历史短文。（要求：题目明确，史论结合，逻辑清楚） 【答案】题目：明清时期西学东渐的发展与局限。 论述：明朝中后期，随着新航路开辟，西方耶稣会传教士来华，带来了天文、数学、地理、火器制造等西方实用科技，部分开明士大夫如徐光启等人主动学习西学，与传教士合作修订历法、改进火器，推动了西学与中国传统科技的初步融合，开阔了国人的视野，也为中国传统科技的发展注入了新的活力。清朝建立后，统治者也任用西方传教士掌管钦天监，采用西方方法，开展全国地理测绘，吸收西方的艺术、医学等知识，西学在一定程度上仍得到传播。但此时西学的传播范围仅仅局限于宫廷和少数上层士大夫，并没有深入到民间社会，加上后来统治者推行闭关锁国政策，以及 “天朝上国” 的传统观念束缚，西学东渐逐渐受阻，未能推动中国社会实现向近代科技的转型，使得中国逐渐落后于世界发展潮流。总之，明清时期的西学东渐在一定程度上促进了中西文化交流，但由于时代和阶级的局限，并未对中国社会发展产生根本性的推动作用。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求在阅读材料的基础上，任选角度，提出观点，并结合所学知识进行论证，可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“西方耶稣会传教士陆续来华，带来西方天文、数学、地理、火器制造等实用科技知识；部分开明士大夫开始接触西学，打破了传统的认知局限。中西学者共同修订历法、改良火器，推动了西学与中国传统科技的初步融合”“清廷任用西方传教士掌管钦天监，采用西方新式历法修订国家历法，开展全国地理测绘制图；宫廷吸纳西方艺术、医学、器物技艺，但西学传播仅限于宫廷和少数上层士大夫”可知，材料强调了明清时期西学东渐的内容和影响，因此可以拟定论点为明清时期西学东渐的发展与局限。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。关于论证可从明朝中后期西方耶稣会传教士来华（带来西方实用科技、开阔了国人的视野）、清朝统治者也任用西方传教士掌管钦天监（采用西方方法）、指出局限性（传播范围、传统观念束缚、未能推动中国的转型）等角度进行分析，突出明清时期西学东渐的发展与局限。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。总之，明清时期的西学东渐在一定程度上促进了中西文化交流，但由于时代和阶级的局限，并未对中国社会发展产生根本性的推动作用。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $