10 山东省青岛市八年级下学期考前示范卷(二)-【期末考前示范卷】2025-2026学年八年级下册物理(人教版·新教材)青岛专版

11111111111111111111. 青岛市八年级第二学期考前示范卷（二） (时间：90分钟满分：100分) 单项选择题：本题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项 咖 最符合题目的要求。 1.如图是氢原子的核式结构模型图，A粒子绕B粒子转动，其中A粒子是 A.中子 B.原子 C.电子 D.原子核 2.如图实例中为了减小压强的是 投 数量：250ml×24盒 16 总质量：6.3kg 的分各哥 堆码层数极限 A.“堆码层数极限”标记 B.有凸棱的盲道C.割稻的锋利镰刀D.啄木鸟尖锐的喙 3.如图所示，是上海博物馆展出的“清景德镇窑粉彩莲花杯”，其叶柄内空且直通底部，人们可通 过叶柄来喝水，下列与此现象原理相同的是 带 A.地铁站台设置安全线 B.客机机翼是上凸下平的形状 C.按压钢笔弹簧吸墨水 D.注射器将药液注射到肌肉内 1111111111. 第3题图 第5题图 第6题图 4.在国际单位制中，功率的单位是 A.托里拆利 B.瓦特 C.帕斯卡 D.焦耳 5.图中是某位同学自制的轻质拔草器。将拔草器左下端的叉子插入植株根部，用手对拔草器施 力，可将植株连根拔起。若拔起同一植株，手施力最小的是 ( A.F B.F2 C.F3 D.一样大 后 6.我国无人机技术世界领先，应用广泛。如图所示，送快递的无人机匀速下降时，无人机的（ A.动能减小，重力势能增大，机械能不变 B.动能不变，重力势能不变，机械能减小 C.动能不变，重力势能减小，机械能减小 D.动能增大，重力势能增大，机械能增大 -73 7.如图所示，在“探究影响液体内部压强的因素”的实验中，下列说法正确的是 A.用手按压金属盒橡皮膜，U形管两液面产生明显高度差，说明装置漏气 B.将金属盒放入水中的不同深度，是为了探究液体压强与液体密度的关系 C.将金属盒分别放入水中和盐水中的同一深度，可以探究液体压强与深度的关系 D.为了让U形管中两液面的高度差更明显，可以将烧杯中换成密度更大的液体 8.如图所示，小丽放学后背书包回家时，下列的过程中她对书包没有做功的是 A.小丽将桌上的书包背到肩上 B.小丽背着书包走下楼梯 C.小丽背着书包水平匀速行进 D.小丽背着书包乘电梯上楼 第8题图 第9题图 第10题图 9.如图所示，运动员在泳池中劈波斩浪，他在游泳时受到的浮力约为 A.7N B.70N C.700N D.7000N 10.在人工智能飞速发展的今天，智能机器人已被广泛使用。如图所示，这是一款送货机器人在水 平地面匀速行驶的情景，与机器人所受的重力是一对平衡力的是 （) A.地面对机器人的支持力 B.机器人受到的牵引力 C.地面对机器人的摩擦力 D.机器人对地面的压力 二、多项选择题：本题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选 项符合题目的要求。 11.蹦极是一种运动游戏。图中A点是弹性绳自然下垂时绳下端的位置，B点是游戏者所能到达 的最低点。当游戏者离开跳台向A点运动的过程中（忽略空气阻力） A.游戏者离开跳台向A点运动的过程中，其重力势能逐渐转化为动能 B.游戏者从A点到B点的过程中，绳子具有的弹性势能逐渐增加 C.游戏者从A点到B点的过程中，游戏者的速度先减小后增大 A D.游戏者到达B点的瞬间，动能为零，但不能保持平衡状态 12.人们常在节日中品读传统文化、表达美好祝愿。关于下列节日习俗中一些物理现象的分析，正 确的是 () A.春节写春联，墨香四溢，说明分子不停地做无规则运动 B.元宵煮汤圆，汤圆浮出水面前，上浮过程中所受浮力变小 C.端午赛龙舟，队员奋力冲刺，使用的船桨是费力杠杆 D.中秋共赏月，月饼掰开后难以复原，说明分子间存在空隙 -74 13.如图所示为课本中的几幅插图，下列关于插图的说法正确的是 下游闸门 闸室 上游闸门 玻璃管 大活塞 点 吹风 小活塞 阀门B 阀门A 红墨水 丙 A.甲图：船能通过船闸从上游进入闸室利用了连通器的原理 B.乙图：液压千斤顶的工作原理是帕斯卡定律，它能够大小不变的传递压力 C.丙图：风吹过玻璃管，U形管A管中的水面会上升，B管中的水面会下降 D.丁图：密度计的刻度自上而下越来越大 14.如图所示的情景节选自我国古代科技著作《天工开物》，其中说法正确的是 甲 丙 A.“春米工具”，踏碓使用时，它相当于费力杠杆，脚离O点越近越省力 B.“试弓定力”，用杆秤挂起的弓被拉弯，从而具有弹性势能 C.“六桨客船”，将运载的货物卸下来后，船所受浮力减小，会上浮一些 D.“筒车引水”，流水驱动带竹筒的轮子转动运水，轮子越轻，筒车机械效率越大 15.取三块质量相等的橡皮泥，分别捏成碗状、实心球、空心球，分别放入装有相同质量水的三个相 同的烧杯中，静止时状态如图甲、乙、丙所示，下列说法正确的是 A.三个物体受到的浮力为F甲>F乙>F丙 B.橡皮泥排开水的体积为V甲>V丙=Vz C.液体对容器底的压强为P甲=P丙>Pz D.容器对桌面的压力为F甲'=F乙'=F丙 三、实验探究题（满分33分，共5题） 16.(6分)如图甲、乙、丙所示，小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素： 海绵 海绵 海绵 木板 分 丙 (1)本实验是通过观察 来比较压力作用效果的，这里采用的研究方法也用 于以下 (选填序号)实验中。 -75 A.用两支完全相同的蜡烛研究平面镜成像的特点 B.当压力一定时，探究滑动摩擦力与接触面粗糙程度的关系 C.小车从斜面上滑下，通过其在水平面上运动的距离，来判断阻力对物体运动的影响 (2)通过比较图甲、乙，说明 一定时，压力越大，压力的作用效果越明显； (3)通过比较 两图，说明压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越 (4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到 的压强p'的大小关系为p (选填“>”“<”或“=”)p'。 17.（7分)如图（①②③④）所示，在探究“浮力的大小跟排开液体所受重力的关系”中： 0.5N 待测液体 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ (1)实验的最佳顺序是 ,通过实验可得到的结论是：浸在液体中的物体，受到的浮力 大小等于 (2)物体浸没所受浮力为 N,浮力的方向是 (3)实验小组为了得到更普遍得结论，将实验中的水换成酒精。(p酒精=0.8×103kg/m3)其他 情况不变，物体在第②步浸没时受到的浮力 (选填“变大”“变小”或“不变”)，除 此方法外，小组还可以 (填字母) A.用原来的方案和器材多次测量取平均值 B.用原来的方案将物体换成体积与其不同的铁块进行实验 (4)接着，实验小组又利用密度计测量某液体的密度，如图⑤、⑥所示。将自制密度计竖立放 入装有适量水的烧杯中，测得密度计浸入深度为H;再将密度计竖立放入装有适量待测液 体的烧杯中，测得密度计浸入深度为h。已知水的密度为P水，则待测液体密度为 (用p水、H、h表示)。 18.(7分)小明用器材进行一系列实验，首先利用如图1所示实验装置探究阻力对物体运动的 影响。 毛巾 棉布 木板 B (a) (b) (c) 图1 图2 (1)实验中换用粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板作为接触面，目的是改变 (2)让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，目的是 -76 (3)实验发现水平表面越光滑，小车运动距离越 ,经过推理得出：运动的物体如果不 受力将 小明添加一个木块B后，利用如图2所示实验装置探究“动能的大小与哪些因素有关”。 实验时让小车A从斜面上由静止开始滑下在水平面上将物体B推出一段距离。 (4)小车在下滑过程中将 能转化为动能；若要探究动能的大小与质量的关系，应当 (填字母)。 A.让质量相等的小车从不同高度由静止开始滑下 B.让质量不相等的小车从相同高度由静止开始滑下 (5)若水平面绝对光滑， (选填“能”或“不能”)完成该实验。 19.（7分)在探究液体压强与哪些因素有关的实验中，一中实验小组在U形管接头处加装了一个 “三通接头”，如图甲所示。 三通 接头 (1)U形管与探头的橡胶管连接时，阀门K应处于 (选填“打开”或“关闭”)状态，以 确保U形管内的液面相平； (2)比较图乙与 两图，可得出液体压强随深度的增加而增大；比较图丙与丁两图，还 可初步得出液体在同一深度向各个方向的压强 (3)若需通过图丁和戊对比得出液体压强与液体密度的关系，应将图戊中的探头向 移动适当的距离；移动探头后，观察到U形管液面高度差为△h,此时探头受到盐水的压强 为P数，取出探头放回水中，当U形管液面高度差再次为△h时，测出探头在水中的深度为 0.2m,则p总= Pa; (4)探究了液体压强的相关内容后，该小组又设计出如图己所示的创新实验器材，测量盐水的 密度： ①用细线和橡皮膜把两端开口且粗细均匀的玻璃管一端扎紧，向管内倒入适量的水，橡皮 膜向下凸起，如图A所示，用刻度尺测出水面到下管口的距离记为h; ②在烧杯中装入适量的盐水，将玻璃管缓慢浸入其中，直至橡皮膜与下管口平齐为止，如 图B所示，用刻度尺测出盐水面到下管口的距离记为h2； ③盐水密度表达式：P盐水= (用p水、h1、h2表示)，用该方法测出的盐水密度将 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 -77 20.(6分)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小明同学用如图所示的同一滑轮组分别 做了三次实验，实验数据记录如下： 钩码 钩码上升 弹簧测力计 弹簧测力计 机械 次数 重/N 的距离/cm 的示数/N 上升的距离/cm 效率 第1次 2 5 1 15 66.7% 第2次 4 5 1.7 15 第3次 6 5 15 83.3% 甲 丙 (1)在实验操作中应该竖直向上 拉动弹簧测力计上升。 (2)进行第2次测量时，滑轮组的机械效率约为 (结果精确到0.1%)。 (3)进行第3次测量时，弹簧测力计示数为 N,滑轮组做的有用功是 J。 (4)分析实验数据，实验小组得出的实验结论是：滑轮组的机械效率与 有关。 (5)若实验中弹簧测力计静止时读数，会使测得的机械效率 (选填“变大”“变小”或 “不变”)。 四、填空与作图题（满分15分，共3题） 21.(5分)这是人类探索月球的历史性时刻！2024年6月2日清晨，嫦娥六号成功着陆月球背面， 开启人类探测器首次在月球背面实施的样品采集任务。 制动开始 着陆缓 冲机构， 中途轨 0 道修 进入本月轨道 进入月球轨道 变推力发动机 甲 丙 (1)如图甲，探测器进入月球轨道绕月飞行时，其运动状态 (选填“不变”或“发生 改变”)。 (2)着陆前，着上（着陆器和上升器）组合体在距离月面约15km处启动变推力发动机，速度逐 步从1.6km/s降为0，在距月面约100m处悬停（图乙）；检测着陆区无障碍后，开始缓速 垂直下降，即将到达月面时关闭变推力发动机，在月球重力作用下着陆。 ①不同于地球着陆，月球上没有 无法通过降落伞的阻力来减速；变推力发动机 启动后，向 (选填“运动方向”或“运动的相反方向”)喷射高速气体，同 时使着上组合体获得制动力，这是利用了物体间 的原理。 ②图丙是着上组合体示意图，请画出组合体在距月面约100处悬停时的受力示意图。 -78- 22.（5分)在“动手动脑学物理”制作比赛中，兴趣小组的同学利用身边的小玻璃瓶、单孔橡皮塞、 两端开口的透明吸管、水，制作了如图所示的实验装置。 丙 (1)图甲中用力捏玻璃瓶，观察到吸管中的液面上升，说明了 (2)提着图乙所示的瓶子从一楼走到八楼，观察到吸管中的液面会 ,说明了大气压强 随海拔高度升高而 (3)图丙中往B管中吹气，可以看到A管中的液面会 ,说明在气体中，流速越大的位 置压强越 23.（5分)如图甲所示为正在比赛的赛艇， 0 匆 (1)赛艇的桨是 (选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆，动力臂 (选填“大于” 或“小于”)阻力臂。 (2)让赛艇前进的力的施力物体是 (选填“运动员”或“水”)，赛艇到达终点时，即使 运动员停止划桨，但由于 赛艇也不能马上停下来。 (3)船桨可视为杠杆AOB,如图乙为其简化图，0为支点，F1为动力，请在图乙中画出F1的力 臂L、作用在B点的阻力F2。 五、计算题（满分12分，共2题） 24.（6分)如图为我国首辆“玉兔号”月球车，其在地球受到重力为1200N。月球车在月球表面执 行探测任务，车轮与月面的总接触面积为250cm2。月球车以恒定功率60W在月面匀速直线 行驶，在月面受到的阻力恒为车重的0.2倍。（月球重力为地球的六分之一)求： (1)月球车对月面的压强； (2)月球车在月面上匀速直线行驶时的牵引力； (3)月球车在月面上匀速直线行驶时的速度。 -79- 25.(6分)某打捞船利用“潜水钟”进行打捞作业，潜水钟上方放置两个配重和两个气囊，到达水底 打捞物体后会扔掉配重并将气囊充满空气。潜水钟总体积为23，当潜水钟下表面触碰到水底 时（未与水底紧密接触），外界液体压强为1×10Pa,求：(p水=1×103kgm3,g取10N/kg,不计 气囊质量及潜水钟内空气的质量，不计配重体积，不考虑水的阻力。) (1)打捞物体前，潜水钟在水底受到的浮力为多少？ (2)打捞物体前，当潜水钟下表面触碰到水底时，潜水钟所处水的深度为多少？ (3)已知潜水钟与工作人员总质量200kg,打捞物质量5000kg,配重每个1000kg,每个气囊 充满空气后体积均变为13，则打捞物体后，从水下匀速提升潜水钟时，打捞船需要施加 多大的拉力？ 日打捞物 O配重 潜水钟 口气囊 下潜 提升 9 & 究 乙 -80-(3)DN(或DP或NP)线(4)3 21.相互的喷出的水非平衡 水火箭具有惯性重力 22.（1)如图所示： 7B 7777777777777777777 (2)二阻力臂一定，动力臂越长越省力 23.（1)如图所示： G (2)是(3)不变增大增大 24.解：(1)水对杯底的压强：P=p水gh=1.0× 103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa; (2)鸡蛋排开水的体积： V排=SAh=50cm2×1cm=50cm3=5× 105m3, 鸡蛋受到的浮力：F浮=P水gV排=1.0× 103kg/m3×10N/kg×5×10-5m3=0.5N; (3)在杯中倒人适量食盐并搅拌，最终鸡 蛋悬浮在盐水中，如图所示，鸡蛋所受的 浮力Fm'=G=mg三1000kg×10NWkg 0.52N; 答：(1)水对杯底的压强为1000Pa。 (2)鸡蛋所受的浮力为0.5N。 (3)鸡蛋所受的浮力为0.52N。 25.解：(1)由图可知，n=2,拉力的功率为： P=W=s=Fh=250Nx2×9m= t t 30s 150W; (2)根据尝微-导可知， 物体B受到的重力为： G=7nF=70%×2×250N=350N。 答：(1)拉力的功率为150W; (2)若该滑轮组的机械效率为70%，物体 B受到的重力为350N。 青岛市八年级第二学期考前示范卷（二） 1.C2.A3.C4.B5.B6.C7.D 8.C9.C 10.A【解析】A.机器人在水平地面匀速行 驶，受到重力和地面的支持力，这两个力 大小相等、方向相反、作用在同一个物体 上，作用在同一条直线上，是一对平衡力， 故A符合题意；BC.水平方向上机器人受 到向前的牵引力和向后的摩擦力，这两个 力是一对平衡力，故BC不符合题意；D. 机器人所受的重力和机器人对地面的压 力，作用在不同的物体上，不是一对平衡 力，故D不符合题意。 11.ABD 12.AC 13.ACD 14.BCD 15.CD【解析】AB.三块质量相等的橡皮泥， 分别捏成碗状、实心球、空心球，分别放入 装有相同质量水的三个相同的烧杯中，甲 漂浮，浮力等于重力，丙悬浮，浮力等于重 力，而乙是沉底，浮力小于重力，F甲=F丙> F乙，故A错误；根据阿基米德原理知，液 体的密度相同，浮力越大，排开液体的体 积越大，故V甲=V丙>Vz,故B错误；C.因 为排开液体的体积V甲=V雨>Vz,而水的 质量相等，水的体积相等，故总体积乙最 小，其他相等，则乙的深度最小，其他相 等，根据P=P液gh知，液体对容器底的压 强为p甲=P丙>P乙；故C正确；D.三块质 量相等的橡皮泥，装有相同质量水的三个 相同的烧杯中，总质量都相等，根据水平 面上的压力等于重力，故压力相等，而底 面积相同，故压强相等，故D正确。 16.（1)海绵的凹陷程度C（2)受力面积 (3)乙、丙明显(4)= 17.（1)④①②③排开液体的重力 (21竖直向上(3)变小B(4)只s 18.（1)水平面的阻力 (2)使小车到达水平面时的初速度相同 (3)远做匀速直线运动 (4)重力势B(5)不能 19.（1)打开（2)丙相等 (3)上2000(4)8 五P水偏小 20.(1)匀速缓慢(2)78.4%(3)2.40.3 (4)提升物体的重力(5)变大 21.（1)发生改变 (2)①空气运动方向力的作用是相互 ②如图所示： 个F 着陆缓 冲机构 变推发动机 YC 22.（1)力可以改变物体的形状 (2)上升减小(3)上升小 23.(1)费力小于(2)水惯性 (3)如图所示： 0 B 24.解：(1)月球重力为地球的六分之一，所以 月球车在月球上的重力： G=石Ck=6×120N=200N, 车对月面的压力F=G=200N, 压强：P-号-2300八元=80 (2)在月面受到的阻力恒为车重的0.2 倍，阻力f=0.2G=0.2×1200N=240N, 月球在月面匀速直线行驶，所以牵引力 F'=f=240N; (3)由P=平==Pm可得，月球车在月 t 面上匀速直线行驶時的速度： P 60 W w=F=240N=0.25m/s。 答：(1)月球车对月面的压强为8000Pa; (2)月球车在月面上匀速直线行驶时的牵 引力为240N; (3)月球车在月面上匀速直线行驶时的速 度为0.25m/s。 25.解：(1)潜水钟的体积为2m3,潜水钟在水 底排开水的体积V排=V=2m3, 受到的浮力：F浮=P水gV排=1.0×10kgm× 10N/kg×2m3=2×10N。 (2)当潜水钟下表面触碰到水底时（未与水 底紧密接触)，外界液体压强为1×105Pa, 由p=Pgh可得，下表面所处水的深度： h=卫 1×105Pa =10mo P水81×103kg/m3×10N/kg (3)打捞物体后，扔掉配重，将人和潜水钟、 打捞物看成一个整体，整体重力为G总= (m人+钟+m物)g=(200kg+5000kg)× 10N/kg=5.2×104N; 整体排开水的体积为： V排=V钟+V气接=2m3+2×1m3=4m3; 根据阿基米德原理得到总浮力： F浮'=P水gV排'=1.0×103kg/m3×10N/kg× 4m3=4×104N; 整体匀速直线上升，所需拉力： F拉=G总-F浮'=5.2×104N-4×104N= 1.2×104N。 答：(1)打捞物体前，潜水钟在水底受到的 浮力为2×104N; (2)打捞物体前，当潜水钟下表面触碰到 水底时，潜水钟所处水的深度为10m; (3)打捞物体后，从水下匀速提升潜水钟 时，打捞船需要施加1.2×104N的拉力。