专题07 图形的运动（二）（期末真题汇编）四年级数学期末下学期（人教版）

**基本信息** 聚焦图形运动核心知识，融合甲骨文、冬奥会等文化与生活情境的四年级下册期末试题汇编，涵盖多地区期末真题。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----|----| |选择|10|轴对称识别、平移判断、对称轴数量|以甲骨文素材考平移（第2题），结合图形对折考性质（第9题）| |填空|11|平移方向格数、对称轴条数、面积计算|冬奥会冰壶平移（第12题），象棋“炮”平移（第15题）| |判断|5|轴对称性质、平移特征|辨析长方形与平行四边形对称轴（第26题）| |作图|1|补全轴对称图形、平移作图|结合甲骨文“丙”字考轴对称补全（第27题）| |解答|6|平移应用求面积|古典园林水池面积（第28题），平移小路算草坪面积（第29题）|

专题07 图形的运动（二） 一、选择题 1．（24-25四年级下·湖南衡阳·期末）下面图形是轴对称图形的是（    ）。 A． B． C． 【答案】A 【分析】一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形；依此选择。 【详解】A．有对称轴，是轴对称图形； B．没有对称轴，不是轴对称图形； C．没有对称轴，不是轴对称图形。故答案为：A 2．（24-25四年级下·河北衡水·期末）甲骨文是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉。下列甲骨文中，能用其中一部分平移得到的是（     ）。 A． B． C． 【答案】B 【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变，形状、大小、方向不变。据此解答即可。 【详解】A．，不能用其中一部分平移得到。 B．，可以用其中一部分平移得到。     C．，不能用其中一部分平移得到。 故答案为：B 3．（24-25四年级下·山东菏泽·期末）以下描述正确的是（     ）。 A．小刚将一个三角形卡片向左平移3格后，新图形的形状变成了梯形。 B．小明将一个正方形卡片向上平移5格后，新正方形的边长比原来长了5格。 C．小红把一个长方形卡片沿着长边中点的连线对折，完全重合，说明长方形是轴对称图形。 【答案】C 【分析】平移不改变图形的形状与大小，只改变位置；一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形；折叠的这条直线叫做这个图形的对称轴；依此即可解答。 【详解】根据分析可知： A．平移后改变了形状，说法错误； B．平移后改变了大小，说法错误； C．长方形是轴对称图形，说法正确。 故答案为：C 4．（24-25四年级下·内蒙古呼伦贝尔·期末）下列图形中，对称轴最多的是（     ）。 A． B． C． 【答案】A 【分析】如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴。逐项分析每个图形的对称轴数量，通过比较得出对称轴数量最多的图形。 【详解】A．圆是轴对称图形，它的任意一条直径所在的直线都是对称轴，因为圆有无数条直径，所以A选项有无数条对称轴。 B．等边三角形是轴对称图形，它有3条对称轴，分别是三条高所在的直线。所以B选项有3条对称轴； C．正方形是轴对称图形，它有4条对称轴，两条对角线所在的直线以及两组对边中点连线所在的直线。所以C选项有4条对称轴。 比较三个选项对称轴的数量，无数＞4＞3，所以对称轴最多的图形是选项A。 故答案为：A 5．（24-25四年级下·内蒙古兴安·期末）将方格纸中上面的图形平移后和下面的图形拼成一个长方形，正确的平移方法是（     ）。 A．先向下平移2格，再向左平移3格 B．先向下平移3格，再向左平移3格 C．先向下平移3格，再向左平移2格 【答案】C 【分析】平移：在平面内，将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。据此选择即可。 【详解】将方格中上面的图形平移后和下面的图形拼成一个长方形，那么正确的平移方法是：先向下平移3格，再向左平移2格。或者先向左平移2格，再向下平移3格。 故答案为：C 6．（24-25四年级下·河北保定·期末）以虚线为对称轴，画出“”的轴对称图形，正确的是（     ）。 A． B． C． 【答案】B 【分析】根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，依此补全轴对称图形。 【详解】以虚线为对称轴，画出“”的轴对称图形，正确的是。 故答案为：B 7．（24-25四年级下·河南郑州·期末）（如图）在标有①②③的小正方形中，选择其中的一个小正方形涂上阴影，使图中整个阴影部分成为轴对称图形，需要涂阴影的小正方形的选项是（     ）。 A．① B．② C．③ 【答案】C 【分析】轴对称图形的定义：一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，则这个图形就是轴对称图形，这条直线就是这个图形的一条对称轴，据此即可解答。 【详解】如图所示： 要使图中整个阴影部分成为轴对称图形，需要涂③号小正方形。 故答案为：C 8．（24-25四年级下·河北廊坊·期末）涂色部分占整个图形的是（     ）。 A． B． C． 【答案】B 【分析】将阴影部分按照箭头指示向左平移，此时将整体平均分成3份，取其中的一份，即表示；将阴影部分按照箭头指示向左平移，此时将整体平均分成2份，取其中的一份，即表示；将阴影部分按照箭头指示向左平移，此时将整体平均分成3份，取其中的一份，即表示；据此解题。 【详解】A．表示涂色部分占整个图形的； B．表示涂色部分占整个图形的； C．表示涂色部分占整个图形的。 故答案为：B 9．（24-25四年级下·河南南阳·期末）一张长方形纸长8厘米，宽4厘米，先对折再沿虚线剪下，展开的图形一定是直角三角形的是（     ）。 A． B． C． 【答案】C 【分析】三角形按角来分，分为锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。三个角都是锐角的三角形叫作锐角三角形，有一个角是直角的三角形叫作直角三角形，有一个角是钝角的三角形叫作钝角三角形。由题意得，将一张长方形纸先对折再沿虚线展开，得到的图形应该是剪下来的图形关于中间的折痕轴对称得到的整个图形，据此找出是直角三角形的剪法即可。 【详解】A．由图可知，剪下并展开得到的图形为。由图可知，这是一个钝角三角形。 B．由图可知，剪下并展开得到的图形为。由图可知，这是一个锐角三角形。 C．由图可知，剪下并展开得到的图形为。由图可知，这是一个直角三角形。 故答案为：C 10．（24-25四年级下·陕西商洛·期末）下图中每个小方格的边长表示1cm，阴影部分的面积之和是（     ）。 A．6 B．7 C．8 【答案】C 【分析】观察图形，可以将左边阴影部分向右平移3格和右边阴影部分组成一个长4cm、宽2cm的长方形，根据长方形的面积＝长×宽，求出阴影部分的面积之和。 【详解】如图： 4×2＝8（cm2） 阴影部分的面积之和是8cm2。 故答案为：C 二、填空题 11．（24-25四年级下·河北邢台·期末）下面的汉字或图形各有几条对称轴？填一填。 （ ）条      （ ）条        （ ）条    （ ）条 【答案】 1 3 5 1 【分析】根据轴对称图形的意义，如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，据此判断即可。 【详解】由分析可知，各图形或汉字的对称轴数量如下： 12．（24-25四年级下·河北邯郸·期末）冬奥会的冰壶项目展现了一种动静之美。如图所示，冰壶从A位置平移到了B位置，冰壶向（ ）平移了（ ）格。 【答案】 右 7 【分析】从A图形中选择一个关键点，再从B图形中找出这个关键点的对应点，通过观察这两个点之间的位置关系可知，冰壶向右平移7格。 【详解】由分析得： 冰壶从A位置平移到了B位置，冰壶向右平移了7格。 13．（24-25四年级下·黑龙江哈尔滨·期末）如图，阴影部分占整个图形的（ ）（用分数表示），阴影部分的面积是（ ）平方厘米。 【答案】 18 【分析】根据题意，把阴影部分移动到一个图形中，正好是一个长方形，把整个图形看作单位“1”，平均分成了2份，阴影部分占1份，用分数表示是；求阴影部分的面积，根据正方形的面积＝边长×边长，先求出整个正方形的面积，再除以2计算出阴影部分的面积。据此解答。 【详解】根据分析：图中阴影部分占整个图形的； 6×6÷2 ＝36÷2 ＝18（平方厘米） 所以，阴影部分占整个图形的（用分数表示），阴影部分的面积是18平方厘米。 14．（24-25四年级下·贵州黔西南·期末）如图，将（ ）填序号）号小正方形向（ ）平移（ ）格后可以得到大写英文字母“T”。 【答案】 ④ 左 2 【分析】在平面内，把一个图形整体沿某条直线方向平行移动一定距离的过程，称为平移。根据题意可知，把④号小正方形平移到图中③的下方就可以得到大写英文字母“T”。据此解答。 【详解】如图，将④（填序号）号小正方形向左平移2格后可以得到大写英文字母“T”。 15．（24-25四年级下·福建漳州·期末）象棋是中国传统棋类益智游戏，平平和安安是象棋爱好者。如图，他们在下象棋时，平平要把“炮”移至A处，可以向（ ）平移（ ）格。 【答案】 上 2 【分析】观察上图可知，A位置在“炮”位置上方2格，所以可以把“炮”向上平移2格即可。 【详解】他们在下象棋时，平平要把“炮”移至A处，可以向上平移2格。 16．（24-25四年级下·黑龙江哈尔滨·期末）左图中，涂色部分占整个图形的。 【答案】 【分析】根据题意，把左边三角形平移到图形的最右边，组成正方形，把左边的阴影部分移动到右边的阴影部分的右下方，组成正方形，正好组成一个小正方形，把整个图形看作一个整体，平均分成了3个正方形，涂色部分占1份，涂色部分占整个图形的；据此解答。 【详解】根据分析可知： 左图中，涂色部分占整个图形的。 17．（24-25四年级下·山西长治·期末）如下图，小船向（ ）平移了（ ）格。 【答案】 右 4 【分析】根据平移图形的特征，及图中两只小船关键点间相距的格数及箭头指向即可确定小船向什么方向平移了几格；这里的关键点是A点，数一下A点到这间是几格，箭头是向右指向的，据此填空。 【详解】根据分析可得： A点与点之间有4格，箭头向右指的； 所以小船向右平移了4格。 18．（24-25四年级下·山东日照·期末）如图，每个正方形小格子的边长表示1厘米，下面图形的周长是（ ）厘米。 【答案】16 【分析】通过平移，将该图形转化为长方形，如图： 把蓝线部分横线向上平移到红线位置，把蓝线部分竖线向左或向右平移到红线位置，图形的周长就是长5厘米、宽3厘米的长方形的周长，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，代入数据求解即可。 【详解】 （厘米） 所以图形的周长是16厘米。 19．（24-25四年级下·河南洛阳·期末）如图，从甲地到乙地有两条路，这两条路的长度相比，①（ ）②。（填“＞”“＜”或“＝”） 【答案】＝ 【分析】通过平移会发现，第②条路横着的部分之和正好等于①横着的部分，第②条路竖直的部分之和正好等于①竖直的部分，所以两条路长度是相等的。 【详解】根据分析，①＝②。 20．（24-25四年级下·浙江台州·期末）下图阴影部分的面积是（ ）。 【答案】12 【分析】从图中观察通过平移，把上面的两个小三角形平移到下面三角形部分，把右面的两个小三角形平移到左面三角形部分，得到一个长5cm，宽2cm的长方形，还有2个小正方形拼成的长方形长2cm，宽1cm，根据长方形面积＝长×宽，分别求出两个长方形面积再相加即可。 【详解】如图平移： 5×2＋2×1 ＝10＋2 ＝12（cm2） 所以阴影部分的面积是12。 21．（24-25四年级下·河北邯郸·期末）下面的图形是由两个边长为5厘米的正方形拼成的，涂色部分的面积是（ ）平方厘米。 【答案】25 【分析】根据题意，仔细观察图形可知：平移左边的涂色部分到右边，正好涂色部分组成一个正方形，根据正方形的面积＝边长×边长，用5乘5，求出涂色部分的面积即可。 【详解】根据分析可知：5×5＝25（平方厘米） 因此，涂色部分的面积是25平方厘米。 三、判断题 22．（24-25四年级下·山东济宁·期末）轴对称图形中，对称点到对称轴的距离相等。（ ） 【答案】√ 【分析】依据轴对称图形的特点，即轴对称图形是指一个图形沿一条直线折叠后直线两旁的部分能够完全重合，这条直线就是这个轴对称图形的对称轴。轴对称图形中，对称点到对称轴的距离相等。 【详解】根据分析，轴对称图形中，对称点到对称轴的距离相等。表述正确。 故答案为：√ 23．（24-25四年级下·陕西西安·期末）左图共有2条对称轴。（ ） 【答案】√ 【分析】一个平面图形，沿一条线对折能够完全重合，这个图形是轴对称图形，这条线是该图形的对称轴。通过观察可知这个图形可以上下对折，也可以左右对折，据此解答。 【详解】由分析可得： 如图所示该图形可以沿红线左右对折，也可以沿蓝线上下对折，都能完全重合，因此有2条对称轴。故原题说法正确。 故答案为：√ 24．（24-25四年级下·广东肇庆·期末）等边三角形有1条对称轴。（ ） 【答案】× 【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的图形完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线就是对称轴。三条边都相等的三角形叫作等边三角形。据此解答。 【详解】根据题意作图如下： 由图可知，等边三角形有3条对称轴。原题说法错误。 故答案为：× 25．（24-25四年级下·山东济宁·期末）一个图形平移后，它的形状和大小不变，但位置变了。（ ） 【答案】√ 【分析】根据平移的特点，平移的过程中，只改变图形的位置，不改变图形的大小，而且平移中图形整个位置始终保持原来的方向。 【详解】根据分析，一个图形平移后，它的形状和大小不变，但位置变了，此说法正确。 故答案为：√ 26．（24-25四年级下·安徽宣城·期末）长方形是特殊的平行四边形，所以长方形和平行四边形都有2条对称轴。（ ） 【答案】× 【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断。 【详解】长方形是轴对称图形，有2条对称轴，长方形是特殊的平行四边形；但一般的平行四边形不是轴对称图形。所以原题说法错误。 故答案为：× 四、作图题 27．（24-25四年级下·浙江宁波·期末）按要求画一画。 （1）“丙”字的甲骨文中是一个轴对称图形。请在图1中，根据对称轴补全这个轴对称图形。 （2）在图2中，画出三角形指定底边上的高。把这个三角形先向右平移6格，再向上平移2格，画出平移后的图形。 【答案】见详解 【分析】（1）补全轴对称图形的方法：找出图形的关键点，依据对称轴画出关键点的对称点，再依据图形的形状顺次连接各点，画出最终的轴对称图形； （2）从三角形的一个顶点到它的对边作一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。作平移后的图形的方法：找出构成图形的关键点，过关键点沿平移方向画出平行线，由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置，再依据图形的形状顺次连接各对应点，画出最终的图形。 【详解】（1）（2）如图： 五、解答题 28．（24-25四年级下·湖北武汉·期末）古典园林素有“有山皆是园，无水不成景”之说，水赋予园林更多的生机和活力。下图是园林的水池示意图，求出水池（阴影部分）的面积。 【答案】540平方米 【分析】由题意可知：把最上面6米宽的阴影部分挪到最下面正好可以把白色部分重合，这样就组成了一个完整长方形。根据长方形的面积＝长×宽计算水池的面积即可。 【详解】由分析可得： 30×（6×3） ＝30×18 ＝540（平方米） 答：水池的面积是540平方米。 29．（24-25四年级下·山东济南·期末）如图所示，有一块长方形草坪，中间有两条互相垂直的小路，求草坪的面积。小军通过平移后，用一步算式求出了草坪的总面积。你知道小军是怎么想的吗？（先把平移过程写一写，再列式计算，每格表示1m） 平移过程： 第一步：______号图形向______平移______格 第二步：______号图形向______平移______格 第三步： _____________________________ 列式计算： _____________________________ 【答案】第一步：①（答案不唯一）；下（答案不唯一）；1； 第二步：②（答案不唯一）；下（答案不唯一）；1； 第三步：②和④向左平移1格（答案不唯一）； 列式计算：8×4＝32（平方米） 【分析】通过平移，把四块草坪拼成一个完整的长方形草坪，平移的方法不唯一，列举其中几种情况：将①②往下平移1格，②④再往左平移1格；将①②往下平移1格，①③再往右平移1格；将③④往上平移1格，①③再往右平移1格；③④往上平移1格，②④再往左平移1格。取其中一种进行演示过程即可，此时长方形草坪长为8米，宽为4米，再根据长方形的面积＝长×宽计算可得。 【详解】取第一种情况将①②往下平移1格，②④再往左平移1格 第一步：①号图形向下平移1格； 第二步：②号图形向下平移1格； 第三步：②④再往左平移1格； 此时长方形草坪长为8米，宽为4米，列式为8×4＝32（平方米） 30．（24-25四年级下·浙江杭州·期末）如下图所示，将三角形ABC沿着直线BC向右平移4厘米，得到三角形EDF。如果厘米，那么（     ）厘米。请写出主要过程。 【答案】3；过程见详解 【分析】将三角形ABC沿着直线BC向右平移4厘米，得到三角形EDF，则BD＝CF＝4厘米，DC＝BF－BD×2。 【详解】11－4×2 ＝11－8 ＝3（厘米） BC长度是3厘米。 31．（24-25四年级下·云南玉溪·期末）大熊猫咪咪要独自从家走到竹园去，路线如下图。已知路线图中的长方形的长是128米，宽是88米。如果大熊猫咪咪走中间的这条路，它一共要走多少米？ 【答案】216米 【分析】根据图示可知，大熊猫咪咪走的这条路线是一条折线，可以把这部分中的水平的线段向上平移，竖直的线段向右平移，平移后就是长方形的长和宽，所以把长方形的长和宽相加就是大熊猫咪咪走的长度。 【详解】（米） 答：它一共要走216米。 32．（24-25四年级下·云南昆明·期末）为保障学生运动场地，学校利用花坛周围的空闲场地规划了活动区域（图中阴影部分所示），该活动区域的面积是多少平方米？ 【答案】36平方米 【分析】可以将活动区域的两个半圆拼接成一个圆，由此可知：阴影部分的面积等于长为9米、宽为4米的长方形的面积，根据长方形面积＝长×宽，计算其面积。 【详解】9×4＝36（平方米） 答：该活动区域的面积是36平方米。 33．（24-25四年级下·江西宜春·期末）如下图，一块长37米，宽26米的长方形草地上有两条宽2米的小路，草坪的面积是多少平方分米？ 【答案】84000平方分米 【分析】把右上角的小长方形向左平移2米，把右下角的小长方形也向左平移两米，这样就变成了两个长相等的长方形，再把上面的长方形向下平移2米，这样，四个长方形草坪就变成了一个大长方形，长为37－2＝35（米），宽为26－2＝24（米），再代入公式计算：长方形面积＝长×宽，最后根据1平方米＝100平方分米进行单位换算即可。 【详解】37－2＝35（米） 26－2＝24（米） 35×24＝840（平方米） 840平方米＝84000平方分米 答：草坪的面积是84000平方分米。 试卷第18页，共19页 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题07 图形的运动（二） 一、选择题 1．（24-25四年级下·湖南衡阳·期末）下面图形是轴对称图形的是（    ）。 A． B． C． 2．（24-25四年级下·河北衡水·期末）甲骨文是汉字的源头和中华优秀传统文化的根脉。下列甲骨文中，能用其中一部分平移得到的是（     ）。 A． B． C． 3．（24-25四年级下·山东菏泽·期末）以下描述正确的是（     ）。 A．小刚将一个三角形卡片向左平移3格后，新图形的形状变成了梯形。 B．小明将一个正方形卡片向上平移5格后，新正方形的边长比原来长了5格。 C．小红把一个长方形卡片沿着长边中点的连线对折，完全重合，说明长方形是轴对称图形。 4．（24-25四年级下·内蒙古呼伦贝尔·期末）下列图形中，对称轴最多的是（     ）。 A． B． C． 5．（24-25四年级下·内蒙古兴安·期末）将方格纸中上面的图形平移后和下面的图形拼成一个长方形，正确的平移方法是（     ）。 A．先向下平移2格，再向左平移3格 B．先向下平移3格，再向左平移3格 C．先向下平移3格，再向左平移2格 6．（24-25四年级下·河北保定·期末）以虚线为对称轴，画出“”的轴对称图形，正确的是（     ）。 A． B． C． 7．（24-25四年级下·河南郑州·期末）（如图）在标有①②③的小正方形中，选择其中的一个小正方形涂上阴影，使图中整个阴影部分成为轴对称图形，需要涂阴影的小正方形的选项是（     ）。 A．① B．② C．③ 8．（24-25四年级下·河北廊坊·期末）涂色部分占整个图形的是（     ）。 A． B． C． 9．（24-25四年级下·河南南阳·期末）一张长方形纸长8厘米，宽4厘米，先对折再沿虚线剪下，展开的图形一定是直角三角形的是（     ）。 A． B． C． 10．（24-25四年级下·陕西商洛·期末）下图中每个小方格的边长表示1cm，阴影部分的面积之和是（     ）。 A．6 B．7 C．8 二、填空题 11．（24-25四年级下·河北邢台·期末）下面的汉字或图形各有几条对称轴？填一填。 （ ）条      （ ）条        （ ）条    （ ）条 12．（24-25四年级下·河北邯郸·期末）冬奥会的冰壶项目展现了一种动静之美。如图所示，冰壶从A位置平移到了B位置，冰壶向（ ）平移了（ ）格。 13．（24-25四年级下·黑龙江哈尔滨·期末）如图，阴影部分占整个图形的（ ）（用分数表示），阴影部分的面积是（ ）平方厘米。 14．（24-25四年级下·贵州黔西南·期末）如图，将（ ）填序号）号小正方形向（ ）平移（ ）格后可以得到大写英文字母“T”。 15．（24-25四年级下·福建漳州·期末）象棋是中国传统棋类益智游戏，平平和安安是象棋爱好者。如图，他们在下象棋时，平平要把“炮”移至A处，可以向（ ）平移（ ）格。 16．（24-25四年级下·黑龙江哈尔滨·期末）左图中，涂色部分占整个图形的。 17．（24-25四年级下·山西长治·期末）如下图，小船向（ ）平移了（ ）格。 18．（24-25四年级下·山东日照·期末）如图，每个正方形小格子的边长表示1厘米，下面图形的周长是（ ）厘米。 19．（24-25四年级下·河南洛阳·期末）如图，从甲地到乙地有两条路，这两条路的长度相比，①（ ）②。（填“＞”“＜”或“＝”） 20．（24-25四年级下·浙江台州·期末）下图阴影部分的面积是（ ）。 21．（24-25四年级下·河北邯郸·期末）下面的图形是由两个边长为5厘米的正方形拼成的，涂色部分的面积是（ ）平方厘米。 三、判断题 22．（24-25四年级下·山东济宁·期末）轴对称图形中，对称点到对称轴的距离相等。（ ） 23．（24-25四年级下·陕西西安·期末）左图共有2条对称轴。（ ） 24．（24-25四年级下·广东肇庆·期末）等边三角形有1条对称轴。（ ） 25．（24-25四年级下·山东济宁·期末）一个图形平移后，它的形状和大小不变，但位置变了。（ ） 26．（24-25四年级下·安徽宣城·期末）长方形是特殊的平行四边形，所以长方形和平行四边形都有2条对称轴。（ ） 四、作图题 27．（24-25四年级下·浙江宁波·期末）按要求画一画。 （1）“丙”字的甲骨文中是一个轴对称图形。请在图1中，根据对称轴补全这个轴对称图形。 （2）在图2中，画出三角形指定底边上的高。把这个三角形先向右平移6格，再向上平移2格，画出平移后的图形。 五、解答题 28．（24-25四年级下·湖北武汉·期末）古典园林素有“有山皆是园，无水不成景”之说，水赋予园林更多的生机和活力。下图是园林的水池示意图，求出水池（阴影部分）的面积。 29．（24-25四年级下·山东济南·期末）如图所示，有一块长方形草坪，中间有两条互相垂直的小路，求草坪的面积。小军通过平移后，用一步算式求出了草坪的总面积。你知道小军是怎么想的吗？（先把平移过程写一写，再列式计算，每格表示1m） 平移过程： 第一步：______号图形向______平移______格 第二步：______号图形向______平移______格 第三步： _____________________________ 列式计算： _____________________________ 30．（24-25四年级下·浙江杭州·期末）如下图所示，将三角形ABC沿着直线BC向右平移4厘米，得到三角形EDF。如果厘米，那么（     ）厘米。请写出主要过程。 31．（24-25四年级下·云南玉溪·期末）大熊猫咪咪要独自从家走到竹园去，路线如下图。已知路线图中的长方形的长是128米，宽是88米。如果大熊猫咪咪走中间的这条路，它一共要走多少米？ 32．（24-25四年级下·云南昆明·期末）为保障学生运动场地，学校利用花坛周围的空闲场地规划了活动区域（图中阴影部分所示），该活动区域的面积是多少平方米？ 33．（24-25四年级下·江西宜春·期末）如下图，一块长37米，宽26米的长方形草地上有两条宽2米的小路，草坪的面积是多少平方分米？ 试卷第6页，共7页 学科网（北京）股份有限公司 $