期末教学质量检测卷(试题)2025-2026学年三年级下册数学人教版
2026-05-29
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 七 复习与关联 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 161 KB |
| 发布时间 | 2026-05-29 |
| 更新时间 | 2026-05-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58117542.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以中国空间站、智慧农业等真实情境为载体,融合几何直观、运算能力与数据意识,实现知识巩固与实践应用的统一。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6/12|图形拼剪、归一问题、时间推算|结合天宫空间站飞行速度考查除法应用,渗透量感|
|填空题|10/20|周长面积、小数运算、搭配问题|神舟二十号出舱时间计算,体现运算能力与推理意识|
|解答题|6/30|统计分析、年月日、面积实际应用|智慧农业种子发芽复式统计表,培养数据意识;卫生间地砖铺设问题,强化几何直观与模型意识|
内容正文:
2025-2026学年三年级下册期末教学质量检测卷人教版
考试时间:60分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.把甲图按照中间的线剪开后重新拼成不规则图形乙图,比较甲图和乙图的周长和面积,正确的是( )。
A.面积和周长都相等 B.面积相等,周长不相等 C.周长相等,面积不相等
2.中国空间站(天宫空间站)的运行轨道高度距地球表面约400千米,其飞行速度维持在7.68千米/秒。在此轨道条件下,航天员在中国空间站上5天看到了80次日出,一周(7天)可以看到多少次日出?下列列式正确的是( )。
A.80×7 B.80÷5×7 C.80×5×7
3.“好雨知时节,当春乃发生。”这是描述我国二十四节气之一的雨水节气的诗句。今年(2025年)的雨水节气是2月18日,从2月19日那天算起的第15天是“春雷响,万物长”的惊蛰(我国二十四节气之一)。今年的惊蛰是( )。
A.3月5日 B.3月6日 C.3月7日
4.图中涂色部分能用0.3表示的是( )。
A. B. C.
5.蛋糕店一共做了278个蛋糕,每6个装一盒,可以装满几盒?还剩几个?下边竖式中圈出来的部分表示( )。
A.装了40盒蛋糕所用去的蛋糕数量
B.装了4盒蛋糕所用去的蛋糕数量
C.装了46盒蛋糕所用去的蛋糕数量
6.小明、小红、小军、小伟4位同学是好朋友,元旦每两人互送一张贺卡,他们一共要送( )张。
A.5 B.6 C.12
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.神舟二十号飞船共有3名航天员,每次在舱外工作需要2人同时出舱,3名航天员在整个太空期间出舱4次(出舱工作时间按24小时算),平均每人出舱工作( )小时。
8.气弓箭比赛场地用警戒线拉起了一个长12米,宽是长的一半的长方形。这个场地的周长是( )米,面积是( )平方米。
9.有两条彩带,第一条长3.6米,第二条长1.5米。这两条彩带接在一起,一共长( )米;这两条彩带都用去相同的长度后,剩下的部分相差( )米。
10.爱心早餐店有5种粥和3种饼,选一种粥和一种饼,共有( )种不同的搭配方法。
11.学校召开家长会,请了278位家长,8人围坐一桌,至少要准备( )张桌子。
12.除法算式□43÷6的商是三位数,□里最小能填( );除法算式4□6÷4的商中间有0,□里最大能填( )。
13.玩具工厂生产了338个玩具熊,每个纸箱能装6个玩具熊,至少需要( )个纸箱才能装完所有玩具熊。
14.如图,奶奶用90分米的栅栏围了一块正方形的菜地(靠墙的一面不用围),这个菜地的面积是( )平方米。
15.油漆扇是近年逐渐兴起的民间手工艺品,小新妈妈每周能做140个油漆扇(按7天计算),平均每天能做出( )个油漆扇。
16.有个密码箱,密码是由1、2、9这三个数字组成的,这个密码箱共有( )个密码;如果第一位是9,那么最多试( )次就一定能打开。
三、判断题(12分)
17.北京是世界上首个“双奥之城”,在2008年和2022年分别举办了夏、冬两届奥运会,这两年都是闰年。( )
18.用10个1平方分米的正方形拼成的图形(不能重叠),它们的面积都是10平方分米。( )
19.在一次赛跑中,小明用了11.4秒,小亮用了12.1秒,小亮跑得快。( )
20.在一道有余数的除法中除数是2,余数是1。( )
21.一根5米长的铁丝,修篱笆用去32分米后,还剩1.8米。( )
22.小林的暑假从7月1日开始,8月31日结束,他的暑假一共有62天。( )
四、计算题(26分)
23.直接写出得数。
68÷2= 540÷6= 0÷4= 9000÷3= 20.7+24.9=
1.2+8= 5.7-3= 352÷8= 842÷2= 31.8-17.2=
24.列竖式计算。
14.8+8.7= 10-5.5= 3.2-1.7=
938÷7= 473÷8= 827÷4=
25.脱式计算。
4×12÷6 358+42×8 726÷6-39
五、解答题(30分)
26.“智慧农业”展区,三(1)班和三(2)班用智能育苗杯进行了种子发芽实验,下面是不同种子一周内的发芽情况统计表:
三(1)班种子发芽数量统计表
种类
白菜种子
萝卜种子
黄瓜种子
数量/颗
22
17
21
三(2)班种子发芽数量统计表
种类
白菜种子
萝卜种子
黄瓜种子
数量/颗
24
15
19
(1)请根据以上信息,将下面的复式统计表补充完整。
种类
黄瓜种子
三(1)班种子发芽数量
15
(2)三(2)班观察到( )发芽颗数比三(1)班观察到的数量多。
(3)你还发现了什么?
27.“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐粒粒皆辛苦。”这首诗告诉我们要爱惜粮食,不能浪费。追梦小学的同学们懂得浪费粮食是可耻的行为后,就自觉地节约粮食。学校食堂平均每天可以节约9千克大米,那么2026年上半年可以节约多少千克大米?
28.2025年“奔跑吧·少年”儿童青少年主题健身活动暨陕西省第五届少儿体育嘉年华于6月14日至15日在全省同步开展。西安设有15个场地,每个比赛场地安排32名志愿者维持秩序,一共需要多少名志愿者?
29.奇奇家的卫生间地面是长方形,长3米,宽24分米。用边长3分米的正方形地砖铺满卫生间地面,一共要用多少块这样的地砖?
30.李丽计划今年暑假阅读《中国古代寓言故事》,全书共213页。她准备从7月6日开始,每天读15页,她能在7月20日读完吗?
31.昭通地方小吃“蒸饺”每笼6个,单价12元。某小吃店上午卖出35笼,下午卖出的是上午的2倍,全天营业额多少元?
试卷第1页,共3页
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《2025-2026学年三年级下册期末教学质量检测卷人教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
B
A
C
A
C
1.B
【分析】图形的周长是指围物体一圈的长度,面积是指物体表面的大小。在剪开和重拼的过程中,图形的大小并没有发生变化,所以两个图形的面积相等,但是图形的周长发生了变化。
【详解】乙图的周长是两条曲线长加两条边的长度,甲图的周长是四条边的长度之和,因为乙图中两条曲线长>甲中两条边的长度,所以乙图的周长>甲图的周长;两个图形的大小没变,所以面积不变;即甲、乙两个图形的面积相等,周长不相等。
2.B
【分析】5天看到了80次日出,先计算平均每天看到的日出次数,一周有7天,再用平均每天看到的日出次数乘天数7天,即可求得一周看到的日出次数,据此解答。
【详解】平均每天看的日出次数:80÷5
一周看的日出次数:80÷5×7
所以一周看的日出次数列式为80÷5×7。
3.A
【分析】依题意得,2025年的雨水节气是2月18日,惊蛰在它后面的第15天,求惊蛰的日期,直接用2025年2月18日加上15天即可解答。推算日期时,需要先判断2025年是平年还是闰年,据此推算出2月的天数,然后再推算出惊蛰的日期。
【详解】2025÷4=506……1,即2025年是平年,它的2月有28天。
28-18=10(天)
15-10=5(天)
故今年的惊蛰是2025年3月5日。
故答案为:A
4.C
【分析】小数是分数的另一种表现形式,0.3可以写成 ,所以要判断哪个选项中涂色部分占整体的 ,就看哪个选项是把整体平均分成10份,取其中的3份,或者通过其他平均分的方式能得到与平均分成10份取3份相等的结果。
【详解】A.把大正方形平均分成了9个小正方形,涂色部分是3个小正方形。也就是把长方形整体分成平均分成9份,涂色部分占3份,用分数表示是,不是,所以不能用0.3表示,该选项错误。
B.这个长方形虽然分成了10份,但不是平均分成的。涂色的3份不能表示0.3。该选项错误。
C.圆被平均分成了10份,涂色的部分占其中的3份,用分数表示是,用小数表示是0.3。该选项正确。
故答案为:C
5.A
【分析】笔算三位数除以一位数时,如果被除数首位不够除,则用除数去除被除数前两位数,所得商写在十位上,表示几个十,商与除数的乘积末尾对齐十位,表示几十个十。题中圈出来的数字为“24”,表示4个十(40盒蛋糕)乘6是24个十,即240,意义为:40盒蛋糕一共有240个。据此解答。
【详解】由分析可知,圈出来的部分表示的是装了40盒蛋糕所用去的蛋糕数量。
故答案为:A
6.C
【分析】他们互相送一张贺卡,每个人都要得到另外的3个人的3张,由于每两人要互送,一共要送:3×4=12张贺卡。
【详解】根据分析可知:小明、小红、小军、小伟4位同学是好朋友,元旦每两人互送一张贺卡,他们一共要送12张。
故答案为:C
7.64
【分析】根据题意,3名航天员,每次出舱2人,共要出舱4次,那么我们可以用4×2计算出出舱的总人次,再用总人次乘工作时长24小时,计算出总工作时长,最后用总工作时长除以航天员人数3人,即可求出平均每人出舱工作的时长,据此解答。
【详解】4×2=8(人)
8×24=192(小时)
192÷3=64(小时)
所以平均每人出舱工作64小时。
8. 36 72
【分析】先根据已知长,求出宽,再将数值代入长方形周长公式(周长=(长+宽)×2)和面积公式(面积=长×宽)求出即可。
【详解】宽:12÷2=6(米)
周长=(12+6)×2
=18×2
=36(米)
面积=12×6=72(平方米)
9. 5.1 2.1
【分析】由题意得,有两条彩带,第一条长3.6米,第二条长1.5米,直接用3.6米加上1.5米即可算出两根彩带接在一起的长度;这两条彩带都用去相同的长度后,剩下部分相差的长度就等于最开始两条彩带相差的长度,直接用3.6减去1.5即可算出剩下的部分相差多少米。
【详解】3.6+1.5=5.1(米)
3.6-1.5=2.1(米)
有两条彩带,第一条长3.6米,第二条长1.5米。这两条彩带接在一起,一共长5.1米;这两条彩带都用去相同的长度后,剩下的部分相差2.1米。
10.15
【分析】选早餐分两步:先选1种粥,再选1种饼。
第一步(选粥):有5种粥,即有5种选择;第二步(选饼):有3种饼,即有3种选择。将选粥的5种方法与选饼的3种方法相乘,即可得到总搭配数。
【详解】5×3=15(种)
共有15种不同的搭配方法。
11.35
【分析】用总人数÷8计算出需要多少张桌子,如果有余数,就把商再加1即可。
【详解】278÷8=34(张)……6(人)
34+1=35(张)
学校召开家长会,请了278位家长,8人围坐一桌,至少要准备35张桌子。
12. 6 3
【分析】对于第一个问题,要使除法算式的商是三位数,需要被除数的最高位大于或等于除数;对于第二个问题,要使商中间有0,需要被除数中间的数小于除数。
【详解】①:要使商是三位数,被除数的最高位要大于或等于除数6,所以□里可以填6、7、8、9,其中最小的是6。
②:被除数百位上的4除以4商1,没有余数。要使商中间有0,则被除数十位上的数要小于除数4,所以□里可以填0、1、2、3,其中最大的是3。
除法算式□43÷6的商是三位数,□里最小能填6;除法算式4□6÷4的商中间有0,□里最大能填3。
13.57
【分析】用玩具熊的总个数除以每个纸箱能装的个数,商就是装满玩具熊的箱子数,如果有余数,纸箱的个数再加1个。
【详解】338÷6=56(个)……2(个)
56+1=57(个)
所以至少需要57个纸箱才能装完所有玩具熊。
14.9
【分析】由题意得,奶奶用90分米的栅栏围了一块正方形的菜地,那么栅栏的长度就等于正方形菜地的3条边长之和,直接用90除以3可以算出正方形菜地的边长。正方形菜地的面积=边长×边长,直接将数据代入可以算出正方形菜地的面积。最后根据100平方分米=1平方米来转化单位即可。
【详解】90÷3=30(分米)
30×30=900(平方分米)
100平方分米=1平方米,所以900平方分米=9平方米。
故这个菜地的面积是9平方米。
15.20
【分析】用一周做的总数量除以天数,得到平均每天做的数量。
【详解】140÷7=20(个)
16. 6 2
【分析】密码的第一位有3种选择,则密码的第二位有2种选择,密码的第三位有1种选择;如果第一位是9,即密码的第一位有1种选择,则密码的第二位有2种选择,密码的第三位有1种选择,据此解答。
【详解】3×2×1=6(个)
1×2×1=2(次)
因此,有个密码箱,密码是由1、2、9这三个数字组成的,这个密码箱共有6个密码;如果第一位是9,那么最多试2次就一定能打开。
17.
×
【分析】判断平年、闰年的方法:公历年份是4的倍数的一般是闰年,公历年份是整百数的必须是400的倍数才是闰年。据此分别计算2008和2022是否能被4整除。
【详解】,所以2008年是闰年;
,所以2022年是平年。
所以2008年是闰年,2022年是平年,原说法错误。
故答案为:×
18.√
【分析】正方形面积=边长×边长,1平方分米的正方形面积=1×1,也就是1平方分米,10个正方形拼成的图形且不能重叠,面积就是10平方分米。据此解题。
【详解】用10个1平方分米的正方形拼成的图形(不能重叠),它们的面积都是10平方分米。这句话正确。
故答案为:√
19.×
【分析】根据时间快慢的比较,路程一样,用时越少速度越快,比较两个人的用时,少的则跑得快,根据一位小数的大小比较,先比较整数部分,整数部分大的小数大,整数部分相同,就比较十分位上的数,据此判断即可。
【详解】11.4秒<12.1秒
在一次赛跑中,小明用了11.4秒,小亮用了12.1秒,小明跑得快,原题说法错误。
故答案为:×
20.√
【分析】一个整数除以另一个自然数,并不是永远可以得到整数的商叫有余数的除法。如:15÷2=7……1。有余数的除法中,余数要小于除数。据此解答即可。
【详解】由分析可知,存在一道有余数的除法中除数是2,余数是1,原说法正确。
故答案为:√
21.√
【分析】把1米平均分成10份,每份是1分米,1分米=米,也可以表示为0.1米,即1分米=0.1米。据此先将32分米转化为多少米,然后再用减法算出还剩下多少米的铁丝。
【详解】1分米=0.1米,所以32分米=3.2米。
5-3.2=1.8(米),即一根5米长的铁丝,修篱笆用去32分米后,还剩1.8米。原题说法正确。
故答案为:√
22.√
【分析】由年月日的认识可得:7、8月是大月,每月有31天;假期包含整个7月和8月,直接用加法计算即可解答本题。一三五七八十腊,三十一天永不差,四六九冬三十日。
【详解】31+31=62(天)
他的暑假一共有62天,原题说法正确。
故答案为:√
23.34;90;0;3000;45.6;
9.2;2.7;44;421;14.6
【解析】略
24.23.5;4.5;1.5
134;59……1;206……3
【分析】小数加减法:小数点对齐(即相同数位对齐),按整数加减法规则计算,结果对齐小数点。
整数除法:从高位除起,除到哪一位商写在哪一位,余数小于除数。
【详解】14.8+8.7=23.5 10-5.5=4.5 3.2-1.7=1.5
938÷7= 134 473÷8= 59……1 827÷4=206……3
25.8;694;82
【分析】整数的四则混合运算中,同级运算要从左到右计算,既有乘除法又有加减法,先算乘除法再算加减法,据此计算即可。
【详解】
26.(1)白菜种子;萝卜种子
22;17;21
三(2)班种子发芽数量;24;19
(2)白菜种子
(3)发现三(1)班萝卜种子发芽数量比三(2)班萝卜种子发芽数量多2颗。(答案不唯一)
【分析】(1)根据单式统计表提供的数据,将三(1)班和三(2)班不同种子的发芽数量对应填入复式统计表中。注意表头的项目顺序需与数据源一致。
(2)分别比较两个班同一种子发芽数量的大小,找出三(2)班数量大于三(1)班的种子种类。
(3)根据统计表中的数据,可以进行加减计算或比较,提出合理的数学发现,如某两种子发芽数的差值或总和关系。
【详解】(1)观察单式统计表可知:三(1)班:白菜种子颗,萝卜种子颗,黄瓜种子颗。三(2)班:白菜种子颗,萝卜种子颗,黄瓜种子颗。将数据填入复式统计表,第一行种类补充“白菜种子”、“萝卜种子”;第二行填入三(1)班数据;第三行班级名称补充“三(2)班种子发芽数量”,并填入对应数据。
(2)比较两个班各种子发芽数量:白菜种子:,三(2)班比三(1)班多;萝卜种子:,三(2)班比三(1)班少;黄瓜种子:,三(2)班比三(1)班少。所以,三(2)班观察到白菜种子发芽颗数比三(1)班观察到的数量多。
(3)根据数据进行计算发现:萝卜种子发芽数差值:(颗)。可以发现:三(1)班萝卜种子发芽数比三(2)班多颗。
(注:此题答案不唯一,如“三(1)班黄瓜种子发芽数比三(2)班多颗”等合理结论均可)
27.1629千克
【分析】2026÷4=506…2,所以2026年是平年,平年2月有28天,1-6月各有31天、28天、31天、30天、31天、30天,需将这6个月的天数相加求出总天数,再用每天节约大米的质量乘总天数,即可求出上半年节约大米的总质量。
【详解】(天)
(千克)
答:2026年上半年可以节约1629千克大米。
28.480名
【分析】根据题意,用场地的数量×每个场地志愿者的数量=一共需要多少名志愿者。
【详解】32×15=480(名)
答:一共需要480名志愿者。
29.80块
【分析】根据1米=10分米,先将卫生间地面的长换算成以分米为单位,根据长方形面积=长×宽,代入数字计算出卫生间地面的面积是多少平方分米,正方形面积=边长×边长,代入数字计算出一块地砖的面积,用卫生间地面的面积除以一块地砖的面积,即可求出一共要用多少块这样的地砖。
【详解】3米=30分米
30×24=720(平方分米)
3×3=9(平方分米)
720÷9=80(块)
答:一共要用80块这样的地砖。
30.能
【分析】根据题意,先算出一共读了多少天,用(20-6+1)。再用读的天数乘每天读了页数等于读了多少页。最后与213比较,比213大或者等于213,能读完。反之则不能。
【详解】20-6+1
=14+1
=15(日)
15×15=225(页)
225>213
答:她能在7月20日读完。
31.1260元
【分析】根据题意可知:上午卖出笼数×2=下午卖出笼数,再用上午卖出笼数×每笼蒸饺12元+下午卖出笼数×每笼蒸饺12元=全天营业额计算。
【详解】下午卖出:35×2=70(笼)
全天营业额:
35×12+70×12
=420+840
=1260(元)
答:全天营业额1260元。
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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