【天壹试题】2025-2026学年高一5月校内检测 历史

■ 高一5月校内检测 历史 答题卡 准考证号 姓 名 000000000 班 级 四1□11四1四四1国四D 222I22I22四22I2 3I3]3]33I33]33I3 贴条形码区域 考场 4444444444 55]5]5]5I5I55I5 5 666666666 6 座位号 7刀77I77I77077I 7 88888I88☐888 99]9I9]9]99]9I9]9] 注 1.答题前，考生务必清楚地将自已的姓名、准考证号填写在规定的位置，核准条形码上的准考证号、姓名与本人相符并完全正确及考试科目也相 意 符后，将条形码粘贴在规定的位置。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，字体工整、笔迹清楚 事 3.考生必须在答题卡各题目的规定答题区域内答题，超出答题区域范围书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 项 4.保持卡面清洁，不准折叠、不得弄破。 填涂样例 正确填涂： 错误填涂：的区]■p 缺考标记：口 选择题（请用2B铅笔填涂） 1 A [BCD 5A][BCD 9A]B]C]D 13AB][C]D 2 [A][B][C [D] 6四B四D 10AOBC☑D 14A□B☐D 3 [A][B][C][D] 7A B] C D 11 [A [B]CD] 15A▣BD 4[A][B][C][D] 8AB]C☑D 12 [A]B]C]D] 16AOB☐CD 非选择题（请使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写） 17.(12分) (1)(6分) (2)(6分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 高一历史第1页（共2页） 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(14分) (1)(10分) (2)(4分) 19.(14分) (1)(6分) (2)(8分) 20.(12分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 高一历史第2页（共2页）高一5月校内检测·历史 参考答案、提示及评分细则 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 D A D B B A 题号 9 10 11 12 13 14 15 16 答案 D C A C C B A D 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要求的。 1.【答案】D 【解析】据材料可知，秦统一后，除了政治（郡县制）、经济（统一度量衡、货币）层面的统一，还通过刻石这 类方式，在思想观念、社会风俗、伦理秩序等领域强化“大一统”认知，减少区域差异带来的统治阻力，维 护国家的长期稳定，D项正确；西周等级制度以分封制为基础，秦始皇推行的是中央集权制度，并非恢 复西周等级制度，排除A项；刻石更多是思想、风俗、秩序层面的统一，并非直接推广中央集权的行政 手段，排除B项；宣扬法家治国理念，仅对应“除疑定法”等部分内容，无法涵盖伦理、风俗、经济导向等 刻石核心信息，并非主要目的，排除C项。 2.【答案】C 【解析】根据材料可知：胡饼是西域传人中原的食物，安史之乱中杨国忠向唐玄宗进献胡饼，唐代街市普 遍销售胡饼，说明西域饮食文化传入中原后融入社会生活，体现了文化交流对社会生活的影响，C项正 确；先进文明的吸引力通常指向制度、技术等核心优势，非单一饮食，材料仅体现西域饮食传入中原，未 体现先进文明的吸引力，排除A项；胡饼在中原普及是民族交流的表现，并非民族隔阂加深，排除B 项；胡汉差异涵盖语言、习俗等多方面，仅饮食的交流无法逐渐消除胡汉差异，排除D项。 3.【答案】A 【解析】根据材料可知，柳永词句体现宋代城市规模大，《东京梦华录》记载夜市繁荣，说明当时城市经济 活力较强，A项正确；材料描述的是城市正常景象，与“奢靡之风”无关，排除B项；宋代商业活动受政府 监管（如市坊制度松动但仍有管理），“脱离监管”说法错误，排除C项；夜市是商业活动的延伸，不能说 明“成为商业中心”，排除D项。 4.【答案】D 【解析】根据材料“惟有利器，而无用此利器之人，徒饰外观，毫无实际”可知，材料强调的是对洋务运动 的反思，使人们意识到“师夷长技”不足以挽救当下中国，这在一定程度上解放了人们的思想，D项正 确；洋务运动失败的标志是甲午海战北洋舰队的全军覆没，排除A项；材料体现的是洋务运动的反思， 并未提及民主思想，排除B项；材料体现的是洋务运动的反思，并未为维新变法提供理论依据，维新变 法的理论依据主要是康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》，排除C项。 【高一历史参考答案第1页（共6页）】 5.【答案】B 【解析】根据材料及所学知识可知，表中企业口号和企业行为表明，这些民族企业在不同的历史时期都 表现出了对社会责任的关注：如继昌隆缫丝厂施米、施药、赠诊、开办义学，显示对公益事业和教育的重 视，南通大生纱厂通过办学堂和资助革命，也是社会责任的一部分，民生事业公司在抗战时期选择关闭 工厂、捐助抗战，明显体现了对国家危难时刻肩负的责任，B项正确；材料只涉及一些近代民族工业的 口号和履行社会责任的行为，没有涉及其技术情况，不能得出“技术受限”，排除A项；材料只涉及一些 近代民族工业的口号和履行社会责任的行为，没有涉及到其经营状况，排除C项；材料虽然涉及办学堂 等企业行为，但没有涉及学堂教授的内容，不能说明重视培养技术人才，排除D项。 6.【答案】B 【解析】根据材料“1952年我国GDP中工业只占17.6%，…1983年达到了86%”并结合所学知识可 知，从一五计划开始，国家提出优先发展重工业，工业受到重视，工业比重逐年上升，B项正确；材料没 有涉及工农业之间的比例问题，排除A项；重工业发展较为缓慢与材料主旨不符，排除C项；轻重工业 发展较为均衡不符合事实，排除D项。 7.【答案】C 【解析】公共权力和国家机构形成，正是“复杂社会管理系统”的直接体现，意味着有组织的统治、法律、 分工与强制力，符合该学者“文明分野在于是否形成复杂社会管理系统”的核心观点，故C项正确；贫富 分化和私有制的产生，虽是社会分层的重要表现，但未直接体现“复杂社会管理系统”，尚不足以作为文 明诞生的核心标志，排除A项；学者明确指出“单纯的农业村落与部落文化仍属于史前范畴”，说明这 不属于文明阶段，排除B项；文字和金属工具虽常被列为文明标志，但学者特别强调“不在于是否使用 工具”，所以这不符合其观点侧重点，排除D项。 8.【答案】A 【解析】罗马皇帝通过政令传达体系，能够将自己的旨意迅速而有效地传达至各个行省，行省设有专门 的政令宣读者，确保政令的权威性和执行力，这有助于皇帝对广阔的帝国进行集中管理和控制，强化帝 国的统治效能，故A项正确。材料中主要强调的是行政指令传达体系，并未涉及罗马文化传播的相关 内容，该体系与罗马文化的广泛传播没有直接关联，排除B项；材料中没有提到这一行政指令传达体系 对罗马法律完善起到的作用，两者之间不存在必然联系，排除C项；材料重点在于皇帝政令的传达和执 行，没有涉及公民权利的保障问题，与公民权利的有效实施无关，排除D项。 9.【答案】D 【解析】根据材料可知，自由小农因经济压力被迫依附于教俗大封建主，通过“委身”领得“恩地”耕种，成 为依附农民。这一过程标志着土地所有权逐渐向大封建主集中，小农经济被庄园经济取代，从而促进 了封建大地产的发展，故D项正确。中世纪经济仍以农业为主，庄园经济与小农经济同属农业范畴， 未引发产业结构的根本性变革，排除A项；材料聚焦于土地关系的变化，未涉及国家财政问题，且依附 农民缴纳的地租归领主而非国家，排除B项；材料中教俗大封建主（教会与世俗领主）共同成为依附对 象，未体现二者矛盾，反而表明其利益一致性，排除C项。 【高一历史参考答案第2页（共6页）】 10.【答案】C 【解析】葡萄牙组织多国人员组成探险队并获得多国支持，目的是开辟新航路，打破传统商路限制，积 极寻求改变贸易现状，故C项正确；材料未提及王权强化打破教权压制的相关内容，排除A项；题干 强调探险队成员来自多国、得到多国支持，并非体现葡萄牙集中了优势技术，理解片面，排除B项；15 世纪后期欧洲尚未普遍建立近代民族国家，且与题干中葡萄牙组织探险队的行为无关，排除D项。 11.【答案】A 【解析】圣茹斯特明确指出人民意志分散，需要通过有组织的代表机制即国民议会来汇聚和呈现，还强 调国民议会应拥有至高权力以确保人民意志的贯彻执行，直接体现了要通过国民议会实现人民意志， 故A项正确。材料中没有涉及法国当时面临的国内外形势，排除B项；材料没有涉及建立民主共和 制的相关内容，无法从材料中得出建立民主共和制的历史必然性，排除C项；材料重点在于强调国民 议会对汇聚和执行人民意志的作用，而不是在揭示民众对民主政治认识的局限性，排除D项。 12.【答案】C 【解析】根据材料，17世纪荷兰东印度公司的商船将土耳其地毯、中国青花瓷盘和日本漆盒等商品从 亚洲将运回欧洲，反映新航路开辟后世界贸易的发展，世界贸易体系开始形成，C项正确；材料所述只 能反映某些亚洲手工业产品在欧洲受到欢迎，仅凭某些手工业产品精美不能断定整体手工业发展水 平高，当时一些西欧国家工场手工业发展水平高于亚洲国家，排除A项；17世纪荷兰取代西班牙和葡 萄牙成为头号贸易强国，有“海上马车夫”之称。其贸易范围包括西北欧的海域贸易，以及对亚洲的远 洋贸易和对西方新大陆的贸易，但没有达到垄断全球的程度，排除B项；材料体现欧洲人乐于接受某 些亚洲产品和文化，而非文化冲突，排除D项。 13.【答案】C 【解析】据材料及所学可知，该学者认为人民掌握了公社政权和人民管理政府，巴黎公社是无产阶级建 立政权的第一次伟大尝试，C项正确；巴黎公社丰富了马克思主义学说，而不是需要科学的理论指导， 排除A项；材料强调的是巴黎公社建立无产阶级政权的意义，排除B项；材料强调巴黎公社建立无产 阶级政权的意义，而不是分析公社失败的原因，排除D项。 14.【答案】B 【解析】根据材料“美洲人民利益一致”“美国在美洲大陆上实际拥有最高权力”“美国打着援助古巴独 立的幌子，发动美西战争”可知，美国已经把拉丁美洲看作自己的势力范围，企图独霸拉美地区，故B 项正确。拉美并没有完全沦为美国的殖民地，排除A项；材料未涉及美国对拉美扩张的手段，排除C 项；材料与拉美民族民主革命兴起的说法无关，排除D项。 15.【答案】A 【解析】根据材料概括可知：苏俄新经济政策的特点是利用市场和商品货币关系来扩大生产，逐步过渡 到社会主义，并把无力承担的企业有条件的租让外国资本家，以促进经济的发展，调动社会活力，A项 正确；余粮收集制是战时共产主义政策的内容，它取消商品贸易，实行实物配给制等，不符合利用商 品、货币来发展经济的特点，排除B项；农业集体化是斯大林时期的政策，目的是为工业化提供资金等 【高一历史参考答案第3页（共6页）】 支持，与列宁利用商品、货币发展经济的“迂回”方式不符，排除C项；集中式管理一般是斯大林模式 的特征，材料强调的是利用商品关系促进经济的发展，排除D项。 16.【答案】D 【解析】据材料可知，第一次世界大战后，意大利建立法西斯独裁统治，并不断地对外扩张，而英法等国 为避免影响本国经济以及希望祸水东引，采取了牺牲小国为代价的绥靖政策，材料描述的正是绥靖政 策的表现，这一政策大大助长了法西斯国家的侵略野心，D项正确；英法的绥靖政策，助长了法西斯的 侵略野心，不利于国际局势的稳定，排除A项；英国在一战后推行的是绥靖政策，而非中立主义政策， 排除B项；欧洲战争策源地形成的时间是1933年，标志是希特勒上台，与材料中时间不符，排除C项。 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17.【答案】(12分) (1)原因：北方移民带来了劳动力和先进的生产技术；江淮地区社会相对安定；统治者重视发展农业： 江淮地区自然条件优越。(6分，每点2分，答出三点即可) (2)表现：水利工程得到兴修；农业技术发展；粮食产量提高。(6分，每点2分，其他答案言之有理 亦可) 【解析】(1)原因：据材料一“江淮地区接纳大批中原流民”“大批北方移民带来旱作技术”可知，北方移 民带来了劳动力和先进的生产技术；据材料一“东晋大兴元年(318年)，元帝下诏在徐、扬推广种植三 麦”“可督令旱地投秋下种…所益甚大”可知，统治者重视发展农业；据材料一“徐、扬二州，土宜三 麦”“投秋下种，至夏而熟，继新故之交以周济，所益甚大”可知，江准地区自然条件优越；再结合所学知 识可知，江淮地区相对安定。 (2)表现：据材料二“从武德至开元一个多世纪中，淮河两岸的颍州、许州、陈州、汴州、寿州、宿州、和 州、楚州、扬州等州县都修建了大小不等的水利工程”可知，水利工程兴修；再结合所学知识，可从技术 和粮食产量等角度进行补充：农业技术发展；粮食产量提高。 18.【答案】(14分) (1)变化①：18一20世纪中期呈下降趋势。(1分) 原因：人口增长过快；政府的鼓励性垦荒政策；政府与民众生态环保理念的缺失。(4分，每点2分，答 出两点即可) 变化②：20世纪中后期呈上升趋势。(1分) 原因：党和政府的高度重视；全社会积极参与林业建设；服务于经济建设的现实需要；“大跃进”运动的 教训；政府与民众环保意识的增强。(4分，每点2分，答出两点即可) (2)历史意义：有效地培育和扩大了森林资源，促进了生态环境的恢复和发展；支援了工业建设；有利 于巩固和发展经济事业，改善人民生活；有利于社会主义精神文明建设；蕴含了坚持党的领导和走群 众路线、集中力量办大事等宝贵的经验。(4分，每点2分，答出两点即可) 【解析】(1)变化及原因：根据图示信息可得出18世纪到20世纪中期中国的森林覆盖率逐步下降，在 20世纪中期达到历史最低点，但是20世纪中后期开始，中国的森林覆盖率又重新开始上升。关于 【高一历史参考答案第4页（共6页）】 18一20世纪中期中国森林覆盖率的下降原因可从人口增长、国家政策、生态保护理念等角度分析；关 于20世纪中后期呈上升趋势的原因可从国家高度重视、林业建设成就、经济建设需要、“大跃进”的教 训、环保意识增强等角度分析。 (2)历史意义：根据材料及所学可从扩大森林资源、恢复生态环境、支援国家工业建设、改善人民生活、 社会主义精神文明建设、坚持党的领导、群众路线等经验说明。 19.【答案】(14分) (1)特点：贸易中心转移；贸易范围扩大；中国丝绸是重要商品；白银成为主要货币。(6分，每点2分， 答出三点即可) (2)原因：新航路开辟促进了全球贸易路线的变化；欧洲国家殖民扩张推动了海上贸易的发展，改变了 贸易格局；新航路开辟引发商业革命；中国手工业商品在国际市场上具有很强的竞争力；欧洲商业扩 张的需求刺激了国际贸易的发展。(8分，每点2分，答出四点即可) 【解析】(1)根据材料一“商业优势很快从地中海转移到北欧”可知，贸易中心转移；根据材料一“全球范 围的商品市场已经初步形成。”可知，贸易范围扩大；根据材料二“16世纪中期到17世纪中期，欧洲各 国与中国的贸易以中国的丝绸为主角”可知，中国丝绸是重要商品；根据材料二“中国通过‘丝一银’ 贸易，获得了占世界产量1/4到1/3的白银”可知，白银成为主要货币。 (2)根据材料一“16世纪，世界所有地区的主要贸易路线已经开通，欧洲各国划分了不同的贸易路 线。”结合所学知识可知，新航路开辟促进了全球贸易路线的变化；根据材料一“商业优势很快从地中 海转移到北欧，全球范围的商品市场已经初步形成。”结合所学知识可知，欧洲国家殖民扩张推动了海 上贸易的发展，改变了贸易格局；根据材料二“据研究，16世纪中期到17世纪中期，欧洲各国与中国 的贸易以中国的丝绸为主角”结合所学知识可知，中国手工业商品在国际市场上具有很强的竞争力； 根据材料二“中国通过‘丝一银’贸易，获得了占世界产量1/4到1/3的白银”可知，欧洲商业扩张的 需求刺激了国际贸易的发展；根据材料一“海上贸易取代了陆上贸易，欧洲和亚洲的贸易就转到了海 上”结合所学知识可知，新航路开辟引发商业革命。 20.【答案】(12分) 举例： 论题：凡尔赛和约所建立的凡尔赛体系孕育着更大的冲突。 阐述：一战结束后战胜国在1919年召开了巴黎和会，与会各国缔结了《凡尔赛条约》，在欧洲范围内建 立了帝国主义的国际新秩序一凡尔赛体系。凡尔赛体系中占主导地位是以强权和实力著称的英法 等战胜国，战败国向战胜国割地赔款，对战败国处理过于苛刻，助长了民族主义仇恨，为法西斯势力的 上台提供了机会。英法等国排斥敌视苏联，甚至使法西斯侵略朝向苏联，苏联与德国签署了互不侵犯 条约，使德国法西斯侵略西欧得到了有利条件。因此，凡尔赛和约内部充满了各种矛盾，不利于战后 国际秩序的长期稳定，和约只是一纸空文。 【高一历史参考答案第5页（共6页）】 【评分细则】 本题观点2分，阐述部分10分，实行分等级评分，具体分级标准如下： 档次 分值 答题情况 ①所拟论题符合要求。②能够充分挖掘材料的信息，论题与结论前后一致。 一等 10-12分 ③能够引用具体史实支持论题，对史实的运用准确，由此推导出的结论顺理 成章。④论述完整、清晰、逻辑严谨，文字通顺。 ①所拟论题符合要求。②能够围绕所定论题，阐述自己的观点。③所举史 二等 7-9分 实与论题基本能构成逻辑关系。④论述较完整、清晰，文字通顺。 ①论题基本符合要求。②有史实，但所举史实对论题支撑不足，或史实与结 三等 4-6分 论之间逻辑性不强。③论述不够严谨，文字较通顺。 ①无论题或论题与主题无关。②无史实论证或只有单个史实且无论证。 四等 0-3分 ③论述没有逻辑性，结论错误，文字不通顺。 【解析】首先，以“和约”构建的体系与“更大冲突”之间的关系来阅读材料，据材料“凡尔赛和约的主导 者是以强权和实力著称的英、法等战胜国，但除非这些处于主导地位的国家能够一直保持自己在战后 初期所占有的优势地位，永远将战败国踩在脚下”“和约的主导者一直为防止共产主义意识形态扩大 而敌视苏联，这一立场在此后20年都没有改变”可知，一战后巴黎和约由英法主导构建凡尔赛体系， 对战败国过分惩罚和排除社会主义苏联。因此可以得出论题：凡尔赛和约所建立的凡尔赛体系孕育 着更大的冲突。然后，结合史实来论证。据材料“到1929年德国重新成为欧洲首屈一指的经济大 国…和约关于战争的罪责问题，激起了整个德意志民族的抗议，人们怀念帝国，希望出现一个强有 力的铁腕人物‘重振国威”可知，助长了民族主义仇恨，为法西斯势力的上台提供了机会。据材料“和 约的主导者一直为防止共产主义意识形态扩大而敌视苏联，这一立场在此后20年都没有改变，使先 前在欧洲东部一直起着钳制德国的有效力量由此消退”可知，英法等国排斥敌视苏联，甚至使法西斯 侵略朝向苏联，苏联与德国签署了互不侵犯条约，使德国法西斯侵略西欧得到了有利条件。最后，归 纳总结。综上分析可知，凡尔赛和约内部充满了各种矛盾，不利于战后国际秩序的长期稳定，和约只 是一纸空文。 【高一历史参考答案第6页（共6页）】高一5月校内检测 历 史 (试卷满分：100分，考试时间：75分钟) 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上 的指定位置。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；回答非选择题时，用0.5m的黑色字迹 签字笔将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，请将答题卡上交。 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题只有一个选项是符合题目要 求的。 1.秦始皇统一六国后多次巡行天下，考察多地风情，往往刻石记功，如琅琊石刻载：“上农除 末，黔首是富”，“尊卑贵贱，不逾次行”，“以明人事，合同父子”，“匡伤异俗，陵水经地”， “除疑定法，咸知所辟”等。此举旨在 A.恢复西周等级制度 B.推广中央集权措施 C.宣扬法家治国理念 D.巩固大一统的秩序 2.我国古代习惯把从西域传入中原之物冠以“胡”称。据《资治通鉴》记载，安史之乱时唐玄 宗逃至咸阳集贤宫，饥饿困顿之际，杨国忠买胡饼献上。此外，在唐代街市上销售胡饼的 店铺随处可见。这反映出 A.先进文明强大的吸引力 B.民族之间的隔阂加深 C.文化交流影响社会生活 D.胡汉差异的逐渐消除 3.诗句可以展现宋代时期的社会现象，如柳永《望海潮》“烟柳画桥，风帘翠幕，参差十万人 家”，孟元老《东京梦华录》中“夜市直至三更尽，才五更又复开张。如要闹去处，通晓不 绝”等等，由此可知，当时 A.城市经济活力较强 B.社会奢靡之风盛行 C.商业活动脱离监管 D.夜市成为商业中心 4.1895年2月，《申报》刊载文章指出，“中国自二十年来，亦尝有志自强，既在各省设立制造 局，自制枪炮，又时向外洋不借重价购置各种新式枪炮，其于置器一道，可谓尽心焉耳矣。 惟有利器，而无用此利器之人，徒饰外观，毫无实际”。这一评论 A.宣告了洋务运动彻底的失败 B.推动了民主观念的传播 C.为维新变法提供了理论依据 D.促进了时人的思想解放 【高一历史第1页（共6页）】 5.下表为近代中国部分民族企业信息表。这反映了民族企业 时期 代表企业 企业口号 企业行为 19世纪60一90年代 继昌隆缫丝厂 还哺祖国 施米、施药、赠诊、开办义学 19世纪末20世纪初 南通大生纱厂 振兴棉业，实业救国 办学堂、资助革命 20世纪30年代 民生事业公司 宁举丧，不受奠仪 关闭工厂、捐助抗战 A.技术受限轻重失调 B.关注民生履行社会责任 C.内外挤压经营困难 D.重视教育培养技术人才 6.1952年我国GDP中工业只占17.6%，1959年首次超过农业，为37.4%，1978年达到最 高，为44.3%。从国家财政收入的构成看，1950年国家财政收入中工业占30.2%，1978 年上升到75.4%，1983年达到了86%。这说明 A.工农业比例严重失调 B.工业经济地位不断上升 C.重工业发展较为缓慢 D.轻重工业发展较为均衡 7.有学者指出，“文明与野蛮的分野，不在于是否使用工具，而在于是否形成复杂社会管理 系统。…单纯的农业村落与部落文化，仍属于史前范畴。”关于文明诞生的标志符合该 学者观点的是 A.贫富分化和私有制的产生 B.部落形成和大型祭坛的出现 C.公共权力和国家机构形成 D.文字产生和金属工具的使用 8.罗马帝国时期，各地呈递给皇帝的政务汇报会汇集到罗马城，而承载皇帝命令的信使会 奔赴各个行省。每个行省都设有专门的皇帝政令宣读者，宣读的政令如同皇帝当面下达 一般具有绝对效力。这一行政指令传达体系 A.有助于强化帝国的统治效能 B.促进了罗马文化的广泛传播 C.推动了罗马法律的不断完善 D.保障了公民权利的有效实施 9.中世纪初期，法兰克王国自由小农受租税、劳役和自然灾害的压力，以“委身”的方式投托 于教俗大封建主门下，并从其手中领得“恩地”耕种，承担地租和劳役，不得离开土地。这 表明当时法兰克王国 A.产业结构发生重大变化 B.财政收入获得了保障 C.封建主和教会矛盾激化 D.封建大地产得到发展 10.15世纪后期，葡萄牙组织起一支海洋探险队，成员来自意大利、丹麦等多个国家，他们具 有丰富的航海经验。这支探险队得到了多位国王的持续支持。这主要反映出当时欧洲 A.王权强化打破教权压制 B.葡萄牙集中了优势技术 C.积极寻求改变贸易现状 D.普遍建立近代民族国家 11.法国大革命期间，圣茹斯特曾提出：“人民的意志是分散的，唯有通过有组织的代表机 制，才能将其汇聚并呈现出来。国民议会作为人民的代表，应当拥有至高无上的权力， 以确保人民意志的贯彻执行。”该观点旨在 A.强调通过国民议会实现人民的意志 B.表明法国面临着复杂的国内外形势 C.阐述建立民主共和制的历史必然性 D.揭示民众对民主政治认识的局限性 【高一历史第2页（共6页）】 12.荷兰画家维米尔的《窗前读信的少女》（约1657一1659）中，少女身后的土耳其地毯、桌上 的中国青花瓷盘和墙上的日本漆盒形成鲜明对照。这些物品均通过荷兰东印度公司的 商船从亚洲运回欧洲。这一艺术场景反映了 A.亚洲手工业领先于欧洲 B.荷兰垄断全球贸易网络 C.世界贸易体系开始形成 D.殖民扩张加剧文化冲突 13.有学者这样评价巴黎公社革命：“这次革命的新特点还在于人民组成了公社，从而把他 们这次革命的真正领导权握在自己手中，同时找到了在革命胜利时把这一权力保持在 人民自己手中的办法，即用他们自己的政府机器去代替统治阶级的国家机器、政府机 器。”该学者旨在强调巴黎公社 A.迫切需要科学的理论的指导 B.并未真正推翻资产阶级统治 C.是无产阶级建立政权的尝试 D.失败的主要原因是过于激进 14.下表中的信息反映了 1889年 美国提出了“美洲人民利益一致”的口号，鼓吹建立泛美组织 美国国务卿奥尔尼声称：“美国在美洲大陆上实际拥有最高权力，凡是它管辖范围内的人 1895年 民，都应当把它的意旨当作法律。” 1898年 美国打着援助古巴独立的幌子，发动美西战争 A.拉美完全沦为美国的殖民地 B.美国企图独霸拉美地区 C.美国加大对拉美的资本输出 D.拉美民族民主革命兴起 15.列宁认清了社会的基本矛盾产生于生产力与生产关系…他坚持利用商品、货币来发 展社会主义，以“迂回”的方式，利用资本主义，发展经济贸易，打通欧洲市场，把暂时无 力经营的企业有条件地租让给外国资本家。“迂回”的方式是 A.实行新经济政策 B.实行余粮收集制 C.开展农业集体化 D.推行集中式管理 16.1935年，意大利入侵埃塞俄比亚，英国持中立态度，对意大利的侵略活动不仅不加阻止， 甚至还同意意大利通过苏伊士运河将大批武器和兵力运往埃塞俄比亚。这些做法 A.维护了国际局势的稳定 B.体现了英国中立主义政策传统 C.导致了战争策源地形成 D.助长了法西斯国家的侵略野心 【高一历史第3页（共6页）】 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料一西晋末年“八王之乱”“永嘉之乱”，江淮地区接纳大批中原流民。西晋名将祖 逖曾“率亲党数百家避地淮、泗”。宿迁、泗阳、淮阴、淮安、盱胎等地均侨置过北方郡县， 大批北方移民带来旱作技术，东晋大兴元年(318年)，元帝下诏在徐、扬推广种植三麦。 诏曰：“徐、扬二州，土宜三麦，可督令旱地投秋下种，至夏而熟，继新故之交以周济，所益 甚大。”变单季水稻为稻麦连作，提高了复种指数。农业生产一度辉煌，高产田亩产10一 20斛，比曹魏时期增长1~2倍。 —一摘编自任重《魏晋南北朝两淮农业兴衰原因初探—一兼议准水排蓄之经验教训》 材料二唐初治水重点，一在关中平原，二在淮河流域。从武德至开元一个多世纪中， 准河两岸的颍州、许州、陈州、汴州、寿州、宿州、和州、楚州、扬州等州县都修建了大小不 等的水利工程。每处灌田百顷至千顷以上。如贞观十八年(644年)，扬州大都督府长史 李袭誉在扬州引雷陂水筑勾城塘，灌田800顷。 —一摘编自任重《唐代淮河流域农业评述》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析东晋时期江准地区农业迅速发展的原因。(6分) (2)根据材料并结合所学知识，概括唐代前期准河流域农业发展的表现。(6分) 【高一历史第4页（共6页）】 18.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一 30 25 15 10 700175018001850190019502000(年) 近300年来中国森林覆盖率变化趋势 一一摘编自何凡能等《近300年来中国森林的变迁》 材料二新中国成立之时，全国森林覆盖率仅为8.6%。1949年10月，林垦部（后改为 林业部)成立，负责全国林业经营和林政工作，积极组织、动员社会各界力量参与林业工 作。1950年，在首届全国林业工作会议上，提出了“普遍护林，重点造林，合理采伐与利 用”的基本方针。1956年，中共中央发出“绿化祖国”的伟大号召。“大跃进”运动结束 后，发展科学技术，开展木材综合利用、提高木材利用效率成为工作重点。这一时期颁 布了一系列法规，禁止烧山及滥伐、滥垦，开展大规模造林，“造林后林权归造林者所 有”。至1966年，全国已经成长起来的新造幼林超2亿亩。 摘编自任铃《1949一1966年我国林业建设的实践探索》 (1)根据材料一、二并结合所学知识，说明近300年来中国森林覆盖率的阶段性变化及 其成因。(10分) (2)根据材料二并结合所学知识，概括新中国林业建设的历史意义。(4分) 19.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一近代欧洲一直在寻求向外进行商业扩张的机会。16世纪，世界所有地区的主 要贸易路线已经开通，欧洲各国划分了不同的贸易路线。17世纪，世界贸易的变化更为 迅速。在1600年，亚洲贸易的3/4几乎都在陆上进行，其贸易路线主要是通过中东到 达地中海。但是到17世纪末，由于荷兰与英国的兴起，海上贸易取代了陆上贸易，欧洲 和亚洲的贸易就转到了海上。商业优势很快从地中海转移到北欧，全球范围的商品市 场已经初步形成。 一摘编自李世安、孟广林等《世界文明史》 【高一历史第5页（共6页）】 材料二明中叶以后，白银成为主要货币。据研究，16世纪中期到17世纪中期，欧洲各 国与中国的贸易以中国的丝绸为主角，被西方学者概括为“丝一银”对流。中国通过 “丝-一银”贸易，获得了占世界产量1/4到1/3的白银，总量达到7000吨至10000吨。 这种趋势一直持续到18世纪末。 —一摘编自钱穆《国史大纲》 (1)根据材料一、二，指出16一17世纪国际贸易的特点。(6分) (2)根据材料一、二并结合所学知识，分析16一17世纪国际贸易发生变化的原因。(8分) 20.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料凡尔赛和约的主导者是以强权和实力著称的英、法等战胜国，但除非这些处于主 导地位的国家能够一直保持自己在战后初期所占有的优势地位，永远将战败国踩在脚 下。然而，在国际关系的实际发展过程中，任何“优势”都只能是一种相对的、过程性的 现象，到1929年德国重新成为欧洲首屈一指的经济大国…和约关于战争的罪责问 题，激起了整个德意志民族的抗议，人们怀念帝国，希望出现一个强有力的铁腕人物“重 振国威”。和约的主导者一直为防止共产主义意识形态扩大而敌视苏联，这一立场在此 后20年都没有改变，使先前在欧洲东部一直起着钳制德国的有效力量由此消退。和约 在保障未来方面的语言尽管那么华丽，其实只是一纸空文，无法避免20年后更大冲突 的全面爆发。 ——摘编自万楚蛟、高英彤《凡尔赛—一华盛顿体系的脆弱性》 根据材料，围绕“和约”构建的体系与“更大冲突”之间的关系，形成一个结论，并结合所 学知识，予以论证。（要求：立论准确，表述成文，史论结合，论述充分，逻辑清晰) 【高一历史第6页（共6页）】