【一线教师倾情奉献】北师大版七年级语文上册教案－11.皇帝的新装

11.皇帝的新装 教学目标 1.通过对人物的心理活动、语言、动作等描写来塑造人物形象。 2.学习运用想象和夸张的写法。 3.了解童话的特点。 教学重难点[来源:学科网] 重点：从语言、心理描写中感知人物形象。  难点 ：对童话主旨和借助夸张、想像反映生活的写法的理解。  课时安排 2课时 教学过程 一、预习 [来源:学科网ZXXK] 1.找出课文中的生字生词，查字典，给它们注音、解释，并学会运用。  (1)炫耀(xuàn)：本课指夸耀。  (2)称职(chèn)：能够胜任所担当的职务。称：适合。  (3)妥当：稳妥适当。  (4)愚蠢：头脑迟钝、不灵活。  (5)不可救药：比喻人或事物已坏到无法挽救。救药：用药救活。  (6)呈报(chéng)：报告(上级)。  (7)华丽：美丽而有光彩。  (8)精致：精巧细致。  (9)陛下(bì)：对君主的尊称。  (10)头衔：指官衔、学衔等称号。  (11)爵士(jué)：欧洲君主国最低的封号，不世袭，不在贵族之内。  (12)骇人听闻(hài)：使人听了非常震惊。骇：惊吓。  (13)随声附和(hè)：别人说什么，自己跟着说什么。形容毫无主见、一味盲从。  (14)滑稽(jī)：言语、动作引人发笑。这里是荒唐的意思。  2.朗读课文，思考课后研讨与练习。  3.理清故事情节，准备复述课文。  二、导入  1.作家作品简介。  安徒生(1805—1875)，丹麦著名童话作家。出生于丹麦一个贫苦的鞋匠家庭。早期写有诗歌、剧本和长篇小说《即兴诗人》等。1835年开始写童话，共160余篇。在《丑小鸭》、《小克劳斯和大克劳斯》、《皇帝的新装》、《夜莺》、《卖火柴的小女孩》、《她是一个废物》等篇中，作者揭露当时社会的黑暗和金钱支配一切的罪恶，讽刺统治阶级的专横愚昧，反映贫富之间的悬殊，同情下层人民的苦难。作品想象丰富，情节生动，语言朴素。  本文根据西班牙一则民间故事改编而成，把揭露的锋芒直指封建统治阶级的头子，并无情地嘲讽了贵族、宫廷的丑恶行径，深刻地解剖了当时社会的病状。  2.关于童话。 本文的体裁是童话。童话是儿童文学的一种，这种作品通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行教育。童话的语言通俗、生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜，往往采用拟人的手法，举凡鸟兽虫鱼，花草树木，整个自然界以及家具、玩具都可赋