【天壹试题】2025-2026学年高一3月测评 物理

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2026-05-29
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高一年级3月测评·物理 参考答案、提示及评分细则 题号 1 2 3 5 6 7 8 9 10 答案 A B A 9 ABC BD CD 一、选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的, 1.【答案】0 【解析】“用时共15分钟”是时间间隔,A错误;研究缆车运行时的晃动情况不能忽略缆车的形状,B错误;加速出站时乘 客的加速度方向沿缆绳向上,处于超重状态,C正确;匀速运动阶段缆车的合外力为零,D错误, 2.【答案】A 【解析】由牛顿第二定律可知,木块的加速度a=g=2m/s2,结合=2a.x可知小车在粗糙地面的总位移为16m,所以 冰面长4m,C错误;由△=at可知,木块减速阶段用时4s,所以木块在冰面上的运动时间为1s,B错误;由上述分析可 知,木块在冰面上的速度为4m/s,结合x2-6=2as,解得s=12m,起点到冰面的直线距离为12m,A正确,D错误. 3.【答案B 【解析】将AB视为整体,在水平方向上有F、=Fcs30,竖直方向上有(mA十m)g=R十Fsin30,联立解得4= F,=27N,AD错误;对物块B受力分析,可得细线的拉力在水平方向的分力大小为35N,在竖直方向的分力大小为 9N,所以轻绳的拉力大小为6√3N,与水平方向的夹角为60°,B正确,C错误. 4.【答案】C 【解析】)-t图像的斜率表示加速度,由图可知,乙同学的加速度不断减小,A错误;-t图像与横轴围成的面积等于位 移,由图可知,1~4s内甲同学的位移为15m,乙同学的位移小于15m,所以1~4s内甲同学的平均速度大于乙同学,B 错误,C正确:1~4s内,甲同学的速度始终大于乙同学,因此两人间的距离越来越大,D错误。 5.【答案】C 【解标】船头正对对岸过问时用时最短,过区域1有1=忌-50s,过区域Ⅱ有= d B 50s,总时间t=i十t2=100s,在区域I,小船的位移为200m,在区域Ⅱ小船的位移为 100√7m,所以小船以最短时间渡河经过的路程为200十100√万m,BD错误:为了能到B-- CAB ar 点,小船在区域I应向上游方向航行到I、Ⅱ分界线位置上的C点,A错误;在区域Ⅱ时, 由于<2,当船头方向与合速度垂直时位移有最小值,在I水域,>心,若轨迹从A 指向C时,过河路程最小,由儿何关系可知s=sa十sc=400m,C正确. 777777777 777777777777 6.【答案】A 【解析】将弹性绳的弹力沿垂直斜面方向和沿斜面方向分解,由几何关系可知,沿斜面方向的分力与小球到C点的距离 成正比,垂直斜面方向的分力大小不变,所以小木块与斜面间的压力大小不变,小木块的加速度不断减小,在C点处小 木块的加速度为gsin0,弹性绳的弹力不断减小,A正确, 7.【答案】B 【解析】由题图乙可知,木板B与墙碰撞后木块A的加速度大小为4m/s,木板B的加速度大小为12/s,由于木块A 只受木板B施加的摩擦力,所以该摩擦力大小为8N,木块A与木板B之间的动摩擦因数1=0.4,对木板B受力分析 可得4mg十(m1十m,)g=ma,解得:=号,A错误,B正确:木块A与木板B共同运动阶段加速度为4m/s,所受 合外力12N,地面对木板B的摩擦力为4N,所以拉力F的大小为16N,D错误;由图像可知,木板B与墙壁碰撞过后与 木块A的相对位移为5m,所以木板B的长度至少为5m,C错误, 二、选择题:本题共3小题,每小题5分,共15分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求全部选对的得5分, 选对但不全的得3分,有选错的得0分, 8.【答案】ABC 【解析】选取传送带上的一个质点作为参考系,木块的初速度与传送带右侧夹角37°,大小为5/s,由于滑动摩擦力的方 向与相对运动方向相反,所以加速度始终与速度共线,加速度大小为5/s,解得木块1s后与传送带共速,该过程木块 相对传送带的位移为2.5m,且该相对位移与传送带右侧的夹角为37°,ABC正确;该过程相对传送带是匀减速直线运 动,相对于地面则是曲线运动,D错误 【高一物理参考答案第1页(共3页)】 9.【答案】BD 【解析】若小球恰好落在O点,则小球竖直方向的位移H=5m,可知小球运动所用时间t=1s,结合小球水平方向位移x =5√3m,解得小球的初速度v=5√3m/s,A错误;将小球的初速度和加速度均分解到垂直斜面和沿斜面方向,在垂直 斜面方向上取垂直斜面向上为正方向,速度的分量。-多5m/s,加速度的分量a=一55m/s,解得小球沿垂直斜面 方向的最大位移为m,B正确:若小球落在湖面,侧小球轻直方向的位移为5m,运动所用时间为1s,C箭误:若小球 落在河岸,则小球位移与水平方向的夹角为30°,末速度与水平方向的夹角为定值,D正确。 10.【答案】CD 【解析】由整体法和隔离法可得t=0时刻木块A、B、C能共同运动,对木块AB有2ma=F拉十F嫌一2 mgsin0,其中F =2 ngsin0,对木块C由ma=mg-F,解得a=号,A错误:对木块A受力分析m·号=mgsin0-F解得F- mg,B错误:当木块B和A分离的瞬间,木块A,B之间没有作用力,此时B的加速度。'-各,由于分离前AB共同 4 运动,所以此时木块A的加速度也为号,解得此时弹簧的弹力为号mg,起始时弹簧的弹力为号mg,由胡克定律可知, 弹簧的形变量减小了片,即木块B向上运动号后与A分离,C正确;若木块C的质量增加为3m,由隔离法可知1=0时 刻,A的加速度和B、C共同的加速度均为gsiB,且之后A的加速度减小,BC的加速度不变,所以A、B在运动开始时 分离,D正确. 三、非选择题:本题共5小题,共57分 11.【答案及评分细则】(6分) (1)A(2分) (2)F(2分) (3)增大(2分) 【解析】(1)两只弹簧测力计的拉力方向要与纸面平行,不然力要在纸面分解,A正确:用两只弹簧测力计拉橡皮筋时, 两只弹簧测力计的拉力大小适中,在量程的三分之二左右,B错误;要保证力的作用效果相同,用一只弹簧测力计拉橡 皮筋时结点的位置与用两只弹簧测力计拉橡皮筋时结点位置要相同,C错误, (2)用一只弹簧测力计拉时,结点O是受二力平衡,等大反向,即沿AO方向的是F。,F是矢量合成的,由于实验误差,F 会不沿AO方向. (3)图甲中保持结点O位置不变,即F与F2的合力F不变,左侧弹簧测力计的位置不变,即F,的方向不变,F2逆时 针转动,则F增大, 12.【答案及评分细则】(10分) (1)需要(1分) (2)0.65(1分)1.0(1分) (3)乙(2分)小车的质量没有远大于小桶和砂的总质量(1分) 《a2分)反比2分) 【解析】(1)本实验为保证绳子对小车的拉力即为小车受到的合力,需要平衡摩擦力, (2)打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz,且相邻两计数点间还有4个点未画出,则相邻计数点间的时间间隔为 T-号-0.1s,则在打A点时小车的速度大小为1一器=0.65m/s:根据逐差法可得,小车的加速度大小为a TapZo =0.9975 m/s21.0 m/s2. 4T2 (3③)设小车的质量为M,砂桶和砂的总质量为加,由a一可知,甲同学的数据满足M>m的要求,但乙同学的数据 不满足这一点,所以乙同学的操作有问题,没有满足小车的质量远大于小桶和砂的总质量. (4)由于物体的加速度与物体质量成反比,所以应绘制a图像,才能看到图像为一条过原点的直线。 13.【答案】(10分)(1)21m4s(2)3.5m/s2 【解析及评分细则】(1)由几何关系知,乙运动员的位移x=ACsin a=21m(1分) 足球的位移为x球=ACcos a=28m(1分) 由2一6=2ax球可得,足球被拦截时的速度v=3m/s(2分) 乙运动员拦截足球所用的时间,即足球从出发到被拦截所用的时间t=△”=”一心=4s(2分) a球a球 【高一物理参考答案第2页(共3页)】 (2)设乙运动员加速阶段的时间为1,可得x=0士!十心(:一)(1分) 2 解得t'=2s(1分) 乙运动员的加速度a===3.5m/s(2分) 14.【答案】(13分)(1)y2g卫 4H (2)gL 4H (3)2H L 【解析及评分细则】1)由于小球在竖直方向做竖直上抛运动,由H=g(1分) 得小球运动全程用时t=2√g /2H (1分) 在最高点处竖直分速度y,=0(1分) 由竖直上抛运动规律可知,小球运动到最高点的时刻为运动全程的中间时刻,小球在水平方向做匀加速直线运动,中 间时刻的瞬时速度等于平均速度,则 L-L.2g 最高点处水平方向的速度,=:=4√骨 (1分) 小球在最高点时的速度为口=上竖=L2g日 4H 4H (1分) (2)由于小球在水平方向做初速度为0的匀加速直线运动,所以L=子:1分) 解得a华-骀 (1分) 由牛顿第二定律可知,水平风力的大小F=ma=坐 (2分) 4H (3)落地时小球水平方向的分速度心'-a1=二√胥 (1分) 竖直方向的分速度u'=√2gH(1分) 瞬时速度与水平方向夹角的正切值1an9=多=丑 (2分) 15.【答案】(18分)(1)6√2m/s(2)6m 【解析及评分细则】(1)木块a初速度为零的情况: 假设木块a能和传送带共同运动,根据牛顿第二定律mgsin日-f=ma。(1分) 解得f=2N<1m.gcos0,假设成立(1分) 所以木块a运动到B点时的速度v1=√2aoL=6√2m/s(1分) 木块a初速度不为零的情况: 假设木块与传送带能共速,在木块与传送带共速前,由gcos日=gsin日可知,木块始终做匀速直线运动(1分) 共速前木块的位移==(二)一结合0<w<5/:可得,共速前木块a的最大位移。=6,25m<L,假设成 立(1分) 由上述分析知,共速后木块α能与传送带共同运动,所以木块a到达B点时的速度等于此时传送带的速度v2 设该过程中传送带的位移为x,木块相对于传送带的位移为x相对,可知x=L一x相对 所以=√2ao(L一x相对)<√2aoL,即木块a有初速度的情况下到达B点时的速度小于6√2m/s(2分) 因此木块a运动到B点时的最大速度vm=6√2m/s(2分) (2)由题意知,木块经过B点时的速度越大,与木板c的相对位移越大,因此只讨论2=6√2m/s的情况(1分) 当木块a刚滑上木板b时,假设木块a会与木板b发生相对滑动 此时木块a的加速度a1=g=3m/s2(1分) 对木板b、c组成的整体受力分析可得,此时木板b、c受力平衡,保持静止,假设成立(1分) 木块a滑上木板c时的瞬时速度v:=√一2a1d=4√3m/s(1分) 假设木块a会和木板c发生相对运动,此时木板c的加速度a:=mg一么(m,十m,)8=1m/s,木块a的加速度依旧 为a1=3m/s2,假设成立(1分) 设木块a在木板c上运动时间t后共速,可得一a1t=a2t,解得t=√5s(1分) 木块a与木板c的相对位移△r=t一号af-子a,f=6m1分) 所以木板c的最短长度为6m(2分) 【高一物理参考答案第3页(共3页)】高一年级3月测评 物 理 (试卷满分:100分,考试时间:75分钟) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码粘贴在答题卡上 的指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如 需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;回答非选择题时,用0.5mm的黑色字迹 签字笔将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,请将答题卡上交。 一、选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的 1.如图甲所示,某同学周末和家人乘缆车游览老君山,缆车从山脚到中天门用时共15分 钟,出站时缆车做匀加速直线运动,达到规定速度后缆车沿缆绳做匀速直线运动,缆车内 的乘客始终与缆车保持相对静止,缆车的示意图如图乙所示.下列说法正确的是 缆绳 悬臂 甲 A.“用时共15分钟”是时刻的概念 B.研究缆车运行时的晃动情况,可以将缆车视为质点 C.加速出站时缆车中的游客处于超重状态 D.运动的全过程中缆车所受合外力沿缆绳向上 2.如图所示,木块以8/s的初速度在水平粗糙路面上做直线运动,木块与水平路面间的动 摩擦因数为0.2,运动过程中木块经过一段光滑结冰路面,小木块运动20后停下,全程 用时5s,重力加速度g取10/s2.则下列说法正确的是 8m/s A.起点到冰面的直线距离为12m B.木块在冰面上运动了0.5s 冰面 C.结冰区域长8m D.木块在冰面上运动的速度为6m/s 【高一物理第1页(共6页)】 3.如图所示,质量为1.8kg的滑块A和质量为1.2kg的小球B通过轻质细线连接,滑块A 套在水平粗糙细杆上,对小球B施加大小为6N的拉力F,拉力F与水平方向的夹角为 30°,A、B恰好能保持静止.重力加速度g取10m/s2,最大静摩擦等于滑动摩擦,则下列 说法正确的是 A,滑块A与杆之间的动摩擦因数4=尽 3 B.轻绳与水平方向间的夹角为60° C.轻绳拉力的大小为6N D.滑块A与杆间的压力为12N 4.如图所示为甲、乙两位同学沿平直公路运动的v-t图像,t=1s时刻,甲、乙两位同学处 于同一位置,则下列说法正确的是 A/(m.s) A.乙同学的加速度不断变大 B.1~4s内,乙同学的位移为15m C.1~4s内,甲同学的平均速度大于乙同学 D.t=4s时刻,甲、乙两位同学再次相遇 5.由于河床底部沉积状态不同形成了不同流速的两个区域,如图所示.河两岸间距为d 200√3m,平行河岸中间分成宽度相同的两个区域I、Ⅱ.区域I的水速大小w1=2m/s, 区域Ⅱ的水速大小2=4/s,方向均平行河岸向右,如图所示.小船相对静水速度大小 一直是w3=23m/s,t=0时刻,小船从A点开始渡河,B点为对岸上的点,且A、B连线 与河岸垂直.则下列说法正确的是 5333333355555555555535333555 R A.小船能够沿直线从A点运动到B点 Ⅱ B.小船以最短时间过河经历的路程为450m C.小船从A点运动到B点的最短路程为400m 1四 D.小船的最短过河时间为120s 77 6.如图所示,倾角为0的光滑斜面固定在水平地面上,原长为L、弹力大小与形变量成正比 的弹性轻绳,一端固定在O点,一端与A点处的小木块相连,并跨过固定在P点处的定 滑轮,已知OP沿竖直方向,AP沿水平方向,OP=AP=L,斜面上C点与P点的连线垂 直于斜面.将小木块从A点由静止释放,小木块始终未离开斜面,重力加速度为g,对于 小木块从A运动到C的过程,下列说法正确的是 0 A.小木块与斜面间的压力大小不变 B.小木块的加速度先增大后减小 C.在C点处小木块的加速度小于gsin0 0 D.弹性绳的弹力大小不断增加 【高一物理第2页(共6页)】 7.如图甲所示,质量为1kg的木板B静置在水平地面上,质量为2kg的木块A放置在木板 B左端,t=0时刻对木块A施加水平向右的拉力F,t=3s时,木板B与墙壁发生碰撞, 同时撤去F,碰撞后木板B速度大小不变,方向反向,一段时间后木块A与木板B共同运 动,运动过程的v-t图像如图乙所示,重力加速度g取10m/s2,则下列说法正确的是 Av/(m·s) A、B 1.5/22.5 B 墙 甲 A.木块A与木板B间的动摩擦因数1=0.3 B.木板B与地面间的动摩擦因数4:=5 C.木板B的长度至少为6m D.水平拉力F的大小为18N 二、选择题:本题共3小题,每小题5分,共15分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合 题目要求.全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分, 8.如图所示为水平传送带的俯视图,传送带始终以4/s的速度向前运动,A为传送带右侧 的一点,t=0时刻,木块从A点沿垂直传送带的方向进入,初速度3m/s,木块与传送带间 的动摩擦因数μ=0.5,当木块运动到传送带左侧时恰好与传送带共同运动,重力加速度 g取10m/s2,tan37°=0.75,则下列说法正确的是 im/s A.t=1s时,木块开始与传送带共同运动 B.木块在传送带上的划痕长2.5m A 3m3 C.木块在传送带上的划痕与传送带右侧的夹角为37° D.木块相对于地面做直线运动 传送带」 9.如图所示为倾角为30°的河岸,O为河岸与水面的交点,A为河岸上一点且AO=10m,将 小球从A点沿水平方向向右抛出,重力加速度g取10m/s2,则下列关于小球做平抛运动 过程的说法正确的是 A.若小球恰好落在O点,则初速度的大小为5m/s --30°Q B,若小球恰好落在0点,则运动过程中到斜面的最远距离为3m C.若小球落在湖面,则初速度越大运动时间越长 D.若小球落在河岸,则末速度与水平方向的夹角为定值 【高一物理第3页(共6页)】 10.如图所示,倾角为37°的光滑斜面底部固定有一轻质弹簧,木块A、B静置在弹簧上端 (未连接),一根跨过定滑轮的轻质细线将木块C与木块B连接,此时细线内无拉力,t= 0时刻,木块C由静止释放.已知弹簧的原长为L,木块A、B、C的质量均为m,重力加速 度为g弹簧的劲度系数为k-2,n37=0.6,下列说法正确的是 A.t=0时刻,木块C的加速度为g B.=0时刻,木块A,B间的作用力大小为警 袋B C.木块B向上运动后与木块A分离 D.若将木块C的质量增加到3,则运动开始木块A、B就分离 三、非选择题:本题共5小题,共57分. 11.(6分)如图甲所示为“探究两个互成角度的力的合成规律”实验,其中A为固定橡皮筋 的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳, (1)关于实验,下列说法正确的是 (填字母); A.两只弹簧测力计的拉力方向要与纸面平行 B.用两只弹簧测力计拉橡皮筋时,应使两只弹簧测力计的拉力相等,便于算出合力 的大小 C.用一只弹簧测力计拉橡皮筋时结点的位置与用两只弹簧测力计拉橡皮筋时结点 位置可以不同 (2)某次实验在白纸上作出如图乙所示的矢量图,其中的F与F。两力中,方向一定沿 AO方向的是 (3)图甲中保持结点O及左侧弹簧测力计的方向不变,右侧弹簧测力计逆时针缓慢转 动,则左侧弹簧测力计的示数 (填“增大”“减小”或“不变”). 【高一物理第4页(共6页)】 12.(10分)用如图甲所示的实验装置来探究加速度与质量、合外力的关系. 小车 纸 电磁打点计时器 B D 6.06.99 cm 小桶和砂 8.00 8.99 乙 (1)实验中 (填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力; (2)某小组在实验中打出的纸带如图乙所示,图中相邻两计数点间还有4个点未画出, 打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz,则在打A点时小车的速度大小为 m/s,小车的加速度大小为 m/s2(结果均保留2位有效数字); (3)甲、乙两位同学各自独立进行三次实验操作,并将各自测得的加速度汇总到下方表 格中,从表中数据可知,实验操作有明显问题的是 (填“甲”或“乙”)同学,他 在实验操作中的问题是 实验序号 I I Ⅲ a甲/(m·s2) 0.88 0.96 1.08 az/(m·s2) 5.44 6.02 6.84 (4)为了直观地看出加速度a与物体质量M的关系,应绘制 (填“a-M”或 “a”)图像,经研究发现,绘制出的图像是一条过原点的直线,说明加速度。与物 体质量M成 (填“正比”或“反比”). 13.(10分)如图所示为一个标准足球场的示意图(俯视图),A为中线与边线的交点,C为中 线的中点,B为过C点且与中线垂直的线上的一点,A、B连线与中线间的夹角α=37°. 在比赛中,位于A点的运动员甲沿AB以大小为11m/s的速度踢出足球,此后足球在 水平地面上做加速度大小为2m/s2的匀减速直线运动.在甲踢出足球的同时,位于C点 的运动员乙由静止开始沿垂直AB的方向做匀加速直线运动去拦截足球,乙能达到的最 大速度为7/s,达到最大速度后做匀速直线运动,最终乙成功拦截到足球.已知足球场 的底线长为70m,运动员和足球均可视为质点,sin37°=0.6,c0s37°=0.8,求: (1)乙运动员的位移大小x和拦截到足球所用的时间t; (2)乙运动员加速阶段的加速度大小a. 中线: 70m 底线 边线 【高一物理第5页(共6页)】 14.(13分)如图所示,空间内存在水平向右的恒定风力,为测量风力大小,将一个质量为 的小球从水平地面竖直向上抛出,运动过程中小球离地面的最大高度为H,落地点到出 发点的距离为L,运动过程中小球在竖直方向只受重力,重力加速度为g,求: (1)小球运动到最高点时的速度大小; (2)水平风力的大小F; (3)小球落地时,瞬时速度与水平方向夹角的正切值tan0. 水 777777777 15.(18分)如图所示,木板b左、右两侧分别紧贴光滑平面BC和木板c,长度L=9m的倾 斜传送带AB与水平方向的夹角日=37°,=0时刻,传送带由静止开始沿顺时针方向匀 加速转动,加速度大小ao=4m/s2,同时初速度可调的木块a从A点滑上传送带,当 木块α运动到传送带底部后能沿平面BC滑上木板b,且通过B、C两点速率均不发生变 化.已知木块a的质量为m。=1kg,与传送带间的动摩擦因数1=0.75,初速度满足 0≤≤5m/s,木板b、c的质量m=m.=1kg,与木块a间的动摩擦因数均为42=0.3, 与地面间的动摩擦因数均为=0.1,其中木板b的长度d=4m,木块a始终不能从木 板c上离开,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,最大静摩擦力等于滑 动摩擦力.求: (1)木块a运动到B点时的最大速度; (2)木板c的最短长度. A⊙ 0R cir 【高一物理第6页(共6页)】■ 高一年级3月测评 物理 答题卡 准考证号 姓 名 000I0T00010I0I0T 班 级 四1□11四1四四1国四□ 222I22I22四22I2 3I3]3]33I33]33I3 贴条形码区域 考场 4☐44口4口444404 4 55]5]55I5I55I5 5 666666666 6 座位号 7刀77I77I77077I 7 88888I88☐888 99]9I9]9]99]9I9]9] 注 1.答题前,考生务必清楚地将自已的姓名、准考证号填写在规定的位置,核准条形码上的准考证号、姓名与本人相符并完全正确及考试科目也相 意 符后,将条形码粘贴在规定的位置。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂:非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,字体工整、笔迹清楚 事 3.考生必须在答题卡各题目的规定答题区域内答题,超出答题区域范围书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 项 4.保持卡面清洁,不准折叠、不得弄破。 填涂样例 正确填涂: 错误填涂:的区]■p 缺考标记:☐ 选择题(请用2B铅笔填涂) 1 LA [B][C LD 4A四BD 7 LA][B LC LD 10B☐D 2 LAJ [B][C]LD 5A][BC]D] 8 [A][BCD 3口B 6A▣BCD 9AB]C]D 非选择题(请使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写) 11.(6分) (1) (2) (3) 12.(10分) (1) (2) (3) (4) 13.(10分) 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效! 高一物理第1页(共2页)》 ■ 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效! 14.(13分) 15.(18分) 请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效! 高一物理第2页(共2页)

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