专项复习训练(四)——易错题（专项练习）-2025-2026学年二年级下册数学人教版

**基本信息** 聚焦二年级数学下册期末易错题，通过选择、填空、计算、解决问题模块构建从概念理解到实际应用的知识逻辑，强化量感、运算能力与应用意识。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |选择|8题|结合生活情境考查时间单位、数的意义、最优选择|从量感建立到数的比较，形成实际应用判断力| |填空|7题|数的大小比较、有余数除法、倍数关系、四位数组成|概念辨析到变式应用，构建数与运算的内在联系| |计算|2类|直接写得数（含估算）、竖式计算（带验算）|基础运算到估算策略，培养运算准确性与估算意识| |解决问题|3题|行程问题、年龄问题、资源分配|实际情境中运用乘除法、加减法，发展应用意识|

2025-2026人教版二年级数学下册期末专项复习训练卷(四) 易错题 (时间：40分钟 满分:100分) 一、选一选。(把正确答案的序号填在括号里) 1.下面四种活动中，你觉得不合理的是( )。 ①唱一遍国歌大约需要50秒 ②做一次深呼吸大约需要10秒 ③读一首《静夜思》大约需要3分钟 ④写一个“中”字大约需要3秒 2.下面各数中的4表示的数最大的是( )。 3.学校举行科技节飞叠杯比赛，二(3)班要选出两位同学代表班级参加比赛。比赛用时越短，成绩越好。按最后一轮选拔赛的成绩(如下)选拔，应该选( )参加比赛。 名字 峻峻 涵涵 屹屹 明明 成绩 15秒 20秒 18秒 22秒 ①峻峻和涵涵 ②涵涵和明明 ③峻峻和屹屹 4.二(1)班准备了一些饮用水免费分发给环卫工人，瓶数比 30多，比45少，正好能平均分给6人，如果去掉一瓶，那么正好可以平均分给5人。这些饮用水有( )瓶。 ①36 ②38 ③42 5. 学校图书馆新进了一批书，给这些书编号时从650 号编到了790号,新进了( )本书。 ①138 ②139 ③140 ④141 6.有7个，53个☆。的数量不变，要使☆的个数是的8倍，需要( )。 ①减少4个☆ ②减少 3个 ③增加3个☆ ④增加4 个 7.估一估,a、b、c三个数的和可能是( )。 ①610 ②740 ③860 ④980 8.在右面这道竖式中，差的十位上的数字可能是( )。 ①0 ②9 ③0或9 ④0~9都有可能 二、填一填。 1.□里最大能填几? 6485>6□75 □480<3500 □×6<57 38>5×□ 2.在☆÷7=6……△中,☆最大是( ),最小是( )。 3.一些小棒的数量比30根多，比40根少。用这些小棒摆独立的，结果剩下2根。这些小棒最少有( )根，最多有( )根。 4.用组成四位数。其中,最大的是( ),最小的是( )，它们的差是( )。读数时只读出一个零的最大四位数是( )，一个零也不读的最小四位数是( )。 5.两个数的差是469，如果被减数减少40，减数增加 40，这时两个数的差是( )。 6.哥哥和弟弟去果园摘草莓。弟弟摘了9个，哥哥摘的草莓比弟弟的2倍多3个，哥哥摘了( )个。如果哥哥想要自己摘的草莓是弟弟的3倍，那么他还需要再摘( )个。 7.果果做一道加法算式时，把一个加数十位上的1错看成了4，另一个加数个位上的7错看成了9，计算结果为325。正确的和应该是( )。 三、算一算。 1.直接写出得数。 76+24= 880-540= 600+800= 206+197≈ 81÷9= 40÷8= 23÷6= 508-397≈ 2.用竖式计算，带☆的要验算。 64÷7= 630-79= 403+277= 800-216= 四、解决问题。 1.同学们去游乐场玩。 (1)20 名同学都坐小飞机，至少 要坐多少架? (2)小亮带了50元，坐了一次小飞机后想坐过山车，剩下的钱最多可以坐几次过山车? 2.如图，果果家到轩轩家有356米，到学校有803米。贝贝家到学校有425米。 (1)轩轩家到学校有多少米?贝贝家到轩轩家有多少米? (2)果果想去轩轩家打球，走出 100 米后发现忘带球拍，又回去取了球拍再去，果果去轩轩家共走了多少米? 3. (1)今年妈妈的年龄是果果的多少倍? (2)明年爸爸的年龄是明明的多少倍? 学科网（北京）股份有限公司 $