2026届江苏省前黄高级中学高三下学期二模历史试题

**基本信息** 以考古遗存、历史图表、跨文化素材构建情境，注重时空观念与史料实证的综合考查，适配高三二模阶段知识整合与能力提升需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题45分|中国古代史（贾湖遗址、西汉马政）、近代史（清末新政、1909-1921年贸易数据）、世界史（古埃及文明、苏联人口变化）|以贾湖遗址聚落布局图考查集体认同意识，体现唯物史观；用1909-1921年四国对华贸易数据表，强化时空观念与史料实证| |非选择题|4题55分|经济史（柑橘种植扩散）、社会史（五一纪念活动）、文化史（“和而不同”外交）、全球史（西欧玩具市场兴起）|18题以“和而不同”为主题论证中国外交，融合家国情怀与历史解释；19题分析玩具市场兴起，关联资本扩张与社会观念变革，呼应真题综合性命题趋势|

%>,1”中§2026届高三乙.攀登行动二 (历史) 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合 题目要求的。 1.下图为河南贾湖遗址聚落示意图，聚落中心为 公共活动所用的大房子，周围则分布着圆形或方 88889%8 公基 形的一般住房，其房门均朝向中心的公共场所。 688o 章沟 这可以用来说明当时 A.等级秩序观念萌发 B.集体认同意识形成 00 0 㗊 C.早期国家形态出现 般 公共仓库 D.社会贫富差距拉大 C口大房子 2.西汉早期，朝廷严格限制关中地区的马匹流向 关外，规定关外郡县需由当地主管官员申报采购 数目并登记，诸侯国则需获得特许，才能到关中 买马，并严禁私人买马出关。这些规定旨在 河流 A.削弱匈奴实力 B.抑制诸侯经济发展 C.巩固中央集权 D.推行休养生息政策 3.五代时，中原各政权对藩镇采取了一些举措，如检选地方骁勇精壮之士补充到禁军，将禁军与藩镇武 装混编：对节度使的任期和移调做了更严格的限制，州刺史可以直接向朝廷奏事。这些举措 A.引发了财政状况恶化 B.孕育着重建统一的因素 C.提高了地方行政效率 D.体现了崇文抑武的导向 4.如表所示为南宋时期“稻麦轮作”情况。据此可知，“稻麦轮作制的推行 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 1月 小麦生长 水稻育 水稻生长 获稻 秧 种麦 小麦生长 获麦插秧 A.促进了精耕细作农业的发展 B.改变了民众的饮食结构 C.加速了我国经济重心的南移 D. 推动了人口的快速增长 5.下图为明代万历年间(1573-1620年) 魅 阳 卫所分布情况。这一分布特点 A.凸显军事防御的地缘战略布局 B.是“海禁”政策的产物 C.说明天朝上国地位进一步巩固 D.反映出经济格局的调整 6.清朝有一首竹枝词云：“分科大学开办堂， 功课七门教育良。天下英才期尽得，维新人 物在中央。”下有注云：“分科大学，经学部 时 卫所 奏明开办，共分为七门：曰经科、曰法政科、 曰文科、曰格致科、曰农科、曰工科、曰商 回 都城 科。”据此推断，这首竹枝词创作于 ⊙ 省级 驻 A.鸦片战争时期B.洋务运动时期 政权 C.戊戌变法时期D.清末新政时期 部族界 7.下表为1909~1921年英、法、美、德四 今国界 国在对华贸易出口中的比重(%)变化情况。 长城 边墙 其中，丙代表的国家是 试卷第1页， 年份比重/国家 甲 乙 丙 丁 1909-1911 7.1 16.5 4.2 0.6 19191921 17.6 14.0 0.7 0.7 A.德国 B.英国 C.美国 D.法国 8.刘伯承同志回忆党的某次重要会议道：“会议以后，我军一反以前的情况…迂回曲折，穿插于 敌人之间，以为我向东却又向西，以为我渡江北上却又远途回击，处处主动，生龙活虎，左右敌 人。”这一会议 A.纠正了右倾机会主义错误 B.引导了战略转移取得胜利 C.确立了毛泽东思想的指导地位 D.提出了党的工作重心转向城市 9.右图为画家李琦在1950年创作的年画《农民和 拖拉机》，画面中共有24人，以穿工服的拖拉机手 和握方向盘的农民为中心，前景是背着和平鸽书包 的学生，左后方是牵牛扛犁的传统农民。由此可知， 该作品创作的核心意图是 A.引导人民认同新政权 B.表达对世界和平的向往 C.宣传土地改革的政策 D.展示农业机械化的成果 10.1979年，某杂志刊登了一封读者来信，信中批评上海缝纫机厂的广告是一个吹牛的广告”， 强调广告必须实事求是”；1981年，另一杂志刊登的读者来信却称广告是工人和用户的“红娘”。 这一变化反映了 A.现代营销观念强化 B.市场经济体制不断完善 C.体制转型存在阻力 D.经济改革推动观念更新 11.下表为古埃及不同时期的部分考古发现。综合表中信息可得出的结论是古埃及 时期 考古发现 公元前4000一前3500年 在涅伽达的墓葬陶片上，有象征王衔符号的荷鲁斯鹰神的形象。 在希拉康坡里发现了装饰以壁画的墓，尺寸大约为4.5米×2.0米×1.5 公元前3500一前3100年 米。 在狄奥斯波里帕尔弗，发现了一段城墙的模型。 A. 出现早期文明B.产生君主专制 C.神学色彩浓厚D.艺术水平高超 12.幕府八代将军德川吉宗时期为了修改历法，于1720年向长崎发布新令，允许输入与天主教没 有直接关系的汉译西洋科学书，后来扩大到数学、测量术、地理学等方面，1740年他又命令青木 昆阳等人学习荷兰语，从而推动兰学的勃兴。这些举措 A.践行了“文明开化”的政策 B.客观上顺应了工业文明的潮流 C.奠定了明治维新的理论基础 D.利于拓宽了解西方文化的渠道 13.从16世纪到19世纪，巴西经济由几种出口商品相继主 经济周期 时间 导，形成周期性发展，如下表所示。这一现象产生的主要因 素是 巴西木周期 约1500-1550年 A. 国际经济秩序的长期影响 B.工业革命催生的原料需求 蔗糖周期 约15501700年 C.民族独立后发展模式的转型 黄金周期 约1690-1800年 D. 西方周期性经济危机的冲击 棉花周期 18世纪末一19世纪初 共2页 14.右表为1928-1938年苏联人口统计表（单位：百万人)。这一变化的主 时间 城市 农村 要原因是 A.工业化的开展 B.新经济政策的实施 1928年 28.1 121.9 C.卫国战争胜利 D.农业集体化的进行 15.2016一2020年，受全球气候变化威胁最大的群体即40个小岛国收到的 1930年 31.2 123.6 气候援助占国际气候援助资金总额为2%，46个最不发达国家和57个脆弱 1932年 38.6 119.4 国家收到的资助分别仅占气候资金总额的17%和22%，其中最不发达国家和 脆弱国家收到的每年人均气候资助分别仅为14美元和11美元。这可用于佐 1934年 42.7 116.3 证 A.发达国家的国际责任意识欠缺 1936年 48.2 112.8 B.逆全球化现象日益凸显 C.国际法忽视弱小国家民族利益 1938年 52.4 113.8 D.全球治理的结构性缺陷 二、非选择题：本大题共4小题，共55分。 16.阅读材料，完成下列要求。(13分) 材料10一13世纪，柑橘的各种文化意象不断强化。宋朝接待辽朝使节时礼节之一就是赏赐柑橘。宋仁宗 在皇家园林试种橙子成功，当时有文记载“昔者汴京植橙禁中，号为珍异。仁宗召宗室及侍臣同观于慈 圣阁。”北宋大臣晏殊收到兄长晏融送来的“柑子、黄雀、鲊等”生日礼物，士大夫刘放多次将获取的 橙子赠予友人，在《寄橙与献臣》中称赞橙子“佳实晓累累”。在东京开封城酒店内提供各种饮食果子， 就包括“温柑、绵枨、金橘、弄色枨橘、香枨元”等多个品种的柑橘，以满足不同消费水平客人的需求。 在南方，鲈鱼脍搭配橙子是颇为流行的饮食，苏辙《次韵柳见答》中“江上鲙鲈橙正熟，山头吹帽菊初 香”是其真实写照。韩彦直《橘录》记载了“取诸柑之佳与橘之美者，经年向阳枝以为贴，去地尺余， 细锯截之，剔其皮，两枝对接”的种植方法。在宋代，柑橘在社会文化、经济等多个领域中稳定占有一 席之地。 一摘编自张凤岐《文化、市场与技术一10一13世纪柑橘在中国的扩张》 (1)根据材料并结合所学知识，指出10一13世纪柑橘的多重意象，并分析其逐渐扩散的原因。(9分) (2)根据材料并结合所学知识，概括柑橘的种植和扩散对经济发展的影响。(4分) 17.阅读材料，完成下列要求。(17分) 材料一1886年5月1日，美国工人为改善工作条件，争取八小时工作制，举行了大规模罢工和示威游行。 1889年7月14日，第二国际宣布将每年5月1日定为国际劳动节。1890年5月1日，欧美工人举行盛 大游行和集会，率先庆祝这一节日。1900年以来，在每年的“五一”，无产阶级都举行了各种形式的纪 念活动。列宁指出“应该让五一节吸引成千上万的新战士参加我们的队伍，在为全体人民的自由并使全 体劳动者摆脱资本的压迫的伟大斗争中成倍地增加我们的力量”。1918年以来，“五一”纪念活动日益 “波澜壮阔地泛滥起来，把欧洲和美洲到亚洲、非洲和澳洲的许多新的地域和国家都卷进去了”。 一摘编自宫韻史《五一国际劳动节的起源，发展及其在中国的四十年》 材料二1920年，《新青年》出版劳动者纪念号，各地共产主义小组相继开展“五一”纪念活动。中国共 产党成立后，对“五一”纪念进行整体的部署和安排。1925年，中国共产党发表通告指出“五一”是被 压迫的学生、自由职业者、小商人等群体对工人、农民表示同情的日子。1926年，中国共产党明确表示 在“五一”提出的重要口号应包括“打倒帝国主义、军阀、政客、工贼联合组织的大同盟”。1939年， 《中共中央关于开展职工运动与“五一”工作的决定》提出：“中国工人阶级过去现在都站在民族解放 运动的先锋地位。”1952年，中国共产党在开展“五一”纪念活动中要求公营工矿企业、农民、工商界、 试卷第2页， 知识界、全国各界人民，增加生产，提高工作，厉行节约。1985年，在纪念“五一”国际劳动节 的活动上，中国共产党强调工人阶级一定要站在改革的前列，模范地执行改革的方针、政策和法 令。进入新世纪之后，《人民日报》的“五一”社论多围绕劳动这一主题来立论，如《用辛勤劳动 创造美好生活》《劳创造光荣和梦想》等。 一摘编自陈金龙《论中共“五一”纪念的社会功能》 (1)根据材料一、二并结合所学知识，概括近代中外纪念“五一”的共同原因，并分别指出其活动的 不同点。(8分) (2)根据材料二并结合所学知识，对中国纪念“五一”的相关活动进行阐述，并从社会发展角度，谈 谈其对于当代中国的重要价值。(9分) 18.阅读材料，回答问题。(13分) 材料“和”是中国传统文化的重要特征，在维系中国社会稳定、推动社会发展进步的历史进程中， 发挥了不可替代的重要作用。阴阳和顺、刚柔相济，被视为至真的宇宙规律。人伦和谐，天人协 调，被视为至善的社会关系。“和”的精神.是承认、尊重、圆融。“和”的途径，是以对话求理 解，以合作求共赢，和睦相处，共生共长。“和”的思想，既是理想境界，又是处理问题的手段 和方法。“和”的基础与核心是“和而不同”。“和而不同”，是在承认多元性、多样性及矛盾 性的前提下，找出统一性和共同点，找出事物之间和谐有益的相互关系，进而求同存异，争取实 现问题的解决。“和而不同”思想，是贯穿中国外交理论和实践的思想脉络，成为中国外交理论 的重要源泉和宝贵财富。 一摘编自李杰《中国传统文化与中国外交理论建设》 结合所学知识，在解读材料基础上独立提出自己的观点，并运用中国外交的相关史实进行论证。（要 求：观点正确，史实准确，论证充分，表达清晰) 19.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料玩具不仅是消费的商品，更是资本扩张的“文化机器”。十八世纪以后，西欧社会的儿童观 发生重要变化，儿童“白板论”和“儿童本性善良”的思想迅速传播并被正在崛起的中产阶级率 先接受。玩具消费契合了中产阶级父母重视儿童教育娱乐、维护亲子关系的家庭观念，也符合他 们彰显阶级身份的消费观念。机器大工业带来物质产品的丰富乃至过剩，资本急欲开辟新的消费 市场，于是纷纷涌入儿童玩具行业，推动了生产组织经营模式的变革。传统玩具手工作坊向现代 工厂、股份公司转型：玩具设计模仿新兴事物，运用现代工业原料和科技；大型企业积极开拓国 际市场，实行跨国经营。在销售端，资本还借助新零售空间、陈列创新、节日营销、广告宣传以 及重塑玩具价值等手段，扩大玩具消费。二十世纪初，西欧确立了在世界玩具市场中的主导地位。 一摘编自屈林晓《近代西欧资本扩张与儿童玩具市场的兴起》 (1)据材料，促进近代西欧儿童玩具市场兴起的新观念包含儿童观、和。(2分) (2)据材料指出近代西欧玩具产业发展的显著特点。(4分) (3)据材料并结合所学知识，分析近代西欧儿童玩具市场兴起的影响。(6分) 共2页 江苏省前黄中学2026届高三考前攀登行动二 历 史徐州 一、选择题：本大题共15小题，每小题3分，共45分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1．下图为河南贾湖遗址聚落示意图，聚落中心为公共活动所用的大房子，周围则分布着圆形或方形的一般住房，其房门均朝向中心的公共场所。这可以用来说明当时 A．等级秩序观念萌发 B．集体认同意识形成 C．早期国家形态出现 D．社会贫富差距拉大 2．西汉早期，朝廷严格限制关中地区的马匹流向关外，规定关外郡县需由当地主管官员申报采购数目并登记，诸侯国则需获得特许，才能到关中买马，并严禁私人买马出关。这些规定旨在 A．削弱匈奴实力 B．抑制诸侯经济发展 C．巩固中央集权 D．推行休养生息政策 3．五代时，中原各政权对藩镇采取了一些举措，如检选地方骁勇精壮之士补充到禁军，将禁军与藩镇武装混编；对节度使的任期和移调做了更严格的限制，州刺史可以直接向朝廷奏事。这些举措 A．引发了财政状况恶化 B．孕育着重建统一的因素 C．提高了地方行政效率 D．体现了崇文抑武的导向 4．如表所示为南宋时期“稻麦轮作”情况。据此可知，“稻麦轮作”制的推行 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 1月 小麦生长 水稻育秧 水稻生长 获稻种麦 小麦生长 获麦插秧 A．促进了精耕细作农业的发展 B．改变了民众的饮食结构 C．加速了我国经济重心的南移 D．推动了人口的快速增长 5．下图为明代万历年间（1573—1620年）卫所分布情况。这一分布特点 A．凸显军事防御的地缘战略布局 B．是“海禁”政策的产物 C．说明天朝上国地位进一步巩固 D．反映出经济格局的调整 6．清朝有一首竹枝词云：“分科大学开办堂，功课七门教育良。天下英才期尽得，维新人物在中央。”下有注云：“分科大学，经学部奏明开办，共分为七门：曰经科、曰法政科、曰文科、曰格致科、曰农科、曰工科、曰商科。”据此推断，这首竹枝词创作于 A．鸦片战争时期 B．洋务运动时期 C．戊戌变法时期 D．清末新政时期 7．下表为1909～1921年英、法、美、德四国在对华贸易出口中的比重（%）变化情况。其中，丙代表的国家是 年份/比重/国家 甲 乙 丙 丁 1909～1911 7.1 16.5 4.2 0.6 1919～1921 17.6 14.0 0.7 0.7 A．德国 B．英国 C．美国 D．法国 8．刘伯承同志回忆党的某次重要会议道：“会议以后，我军一反以前的情况······迂回曲折，穿插于敌人之间，以为我向东却又向西，以为我渡江北上却又远途回击，处处主动，生龙活虎，左右敌人。”这一会议 A．纠正了右倾机会主义错误 B．引导了战略转移取得胜利 C．确立了毛泽东思想的指导地位 D．提出了党的工作重心转向城市 9．右图为画家李琦在1950年创作的年画《农民和拖拉机》，画面中共有24人，以穿工服的拖拉机手和握方向盘的农民为中心，前景是背着和平鸽书包的学生，左后方是牵牛扛犁的传统农民。由此可知，该作品创作的核心意图是 A．引导人民认同新政权 B．表达对世界和平的向往 C．宣传土地改革的政策 D．展示农业机械化的成果 10．1979年，某杂志刊登了一封读者来信，信中批评上海缝纫机厂的广告是一个“吹牛的广告”，强调广告必须“实事求是”；1981年，另一杂志刊登的读者来信却称广告是工人和用户的“红娘”。这一变化反映了 A．现代营销观念强化 B．市场经济体制不断完善 C．体制转型存在阻力 D．经济改革推动观念更新 11．下表为古埃及不同时期的部分考古发现。综合表中信息可得出的结论是古埃及 时期 考古发现 公元前4000—前3500年 在涅伽达的墓葬陶片上，有象征王衔符号的荷鲁斯鹰神的形象。 公元前3500—前3100年 在希拉康坡里发现了装饰以壁画的墓，尺寸大约为4.5米×2.0米×1.5米。 在狄奥斯波里·帕尔弗，发现了一段城墙的模型。 A．出现早期文明 B．产生君主专制 C．神学色彩浓厚 D．艺术水平高超 12．幕府八代将军德川吉宗时期为了修改历法，于1720年向长崎发布新令，允许输入与天主教没有直接关系的汉译西洋科学书，后来扩大到数学、测量术、地理学等方面，1740年他又命令青木昆阳等人学习荷兰语，从而推动兰学的勃兴。这些举措 A．践行了“文明开化”的政策 B．客观上顺应了工业文明的潮流 C．奠定了明治维新的理论基础 D．利于拓宽了解西方文化的渠道 13．从16世纪到19世纪，巴西经济由几种出口商品相继主导，形成周期性发展，如下表所示。这一现象产生的主要因素是 A．国际经济秩序的长期影响 B．工业革命催生的原料需求 C．民族独立后发展模式的转型 D．西方周期性经济危机的冲击 14．右表为1928-1938年苏联人口统计表（单位：百万人）。这一变化的主要原因是 A．工业化的开展 B．新经济政策的实施 C．卫国战争胜利 D．农业集体化的进行 15．2016—2020年，受全球气候变化威胁最大的群体即40个小岛国收到的气候援助占国际气候援助资金总额为2%，46个最不发达国家和57个脆弱国家收到的资助分别仅占气候资金总额的17%和22%，其中最不发达国家和脆弱国家收到的每年人均气候资助分别仅为14美元和11美元。这可用于佐证 A．发达国家的国际责任意识欠缺 B．逆全球化现象日益凸显 C．国际法忽视弱小国家民族利益 D．全球治理的结构性缺陷 二、非选择题：本大题共4小题，共55分。 16．阅读材料，完成下列要求。（13分） 材料  10—13世纪，柑橘的各种文化意象不断强化。宋朝接待辽朝使节时礼节之一就是赏赐柑橘。宋仁宗在皇家园林试种橙子成功，当时有文记载“昔者汴京植橙禁中，号为珍异。仁宗召宗室及侍臣同观于慈圣阁。”北宋大臣晏殊收到兄长晏融送来的“柑子、黄雀、鲊等”生日礼物，士大夫刘攽多次将获取的橙子赠予友人，在《寄橙与献臣》中称赞橙子“佳实晓累累”。在东京开封城酒店内提供各种饮食果子，就包括“温柑、绵枨、金橘、弄色枨橘、香枨元”等多个品种的柑橘，以满足不同消费水平客人的需求。在南方，鲈鱼脍搭配橙子是颇为流行的饮食，苏辙《次韵柳见答》中“江上鲙鲈橙正熟，山头吹帽菊初香”是其真实写照。韩彦直《橘录》记载了“取诸柑之佳与橘之美者，经年向阳枝以为贴，去地尺余，细锯截之，剔其皮，两枝对接”的种植方法。在宋代，柑橘在社会文化、经济等多个领域中稳定占有一席之地。 ——摘编自张凤岐《文化、市场与技术——10—13世纪柑橘在中国的扩张》 (1)根据材料并结合所学知识，指出10—13世纪柑橘的多重意象，并分析其逐渐扩散的原因。（9分） (2)根据材料并结合所学知识，概括柑橘的种植和扩散对经济发展的影响。（4分） 17．阅读材料，完成下列要求。（17分） 材料一  1886年5月1日，美国工人为改善工作条件，争取八小时工作制，举行了大规模罢工和示威游行。1889年7月14日，第二国际宣布将每年5月1日定为国际劳动节。1890年5月1日，欧美工人举行盛大游行和集会，率先庆祝这一节日。1900年以来，在每年的“五一”，无产阶级都举行了各种形式的纪念活动。列宁指出“应该让五一节吸引成千上万的新战士参加我们的队伍，在为全体人民的自由并使全体劳动者摆脱资本的压迫的伟大斗争中成倍地增加我们的力量”。1918年以来，“五一”纪念活动日益“波澜壮阔地泛滥起来，把欧洲和美洲到亚洲、非洲和澳洲的许多新的地域和国家都卷进去了”。 ——摘编自宫韻史《五一国际劳动节的起源，发展及其在中国的四十年》 材料二  1920年，《新青年》出版劳动者纪念号，各地共产主义小组相继开展“五一”纪念活动。中国共产党成立后，对“五一”纪念进行整体的部署和安排。1925年，中国共产党发表通告指出“五一”是被压迫的学生、自由职业者、小商人等群体对工人、农民表示同情的日子。1926年，中国共产党明确表示在“五一”提出的重要口号应包括“打倒帝国主义、军阀、政客、工贼联合组织的大同盟”。1939年，《中共中央关于开展职工运动与“五一”工作的决定》提出：“中国工人阶级过去现在都站在民族解放运动的先锋地位。”1952年，中国共产党在开展“五一”纪念活动中要求公营工矿企业、农民、工商界、知识界、全国各界人民，增加生产，提高工作，厉行节约。1985年，在纪念“五一”国际劳动节的活动上，中国共产党强调工人阶级一定要站在改革的前列，模范地执行改革的方针、政策和法令。进入新世纪之后，《人民日报》的“五一”社论多围绕劳动这一主题来立论，如《用辛勤劳动创造美好生活》《劳创造光荣和梦想》等。 ——摘编自陈金龙《论中共“五一”纪念的社会功能》 (1)根据材料一、二并结合所学知识，概括近代中外纪念“五一”的共同原因，并分别指出其活动的不同点。（8分） (2)根据材料二并结合所学知识，对中国纪念“五一”的相关活动进行阐述，并从社会发展角度，谈谈其对于当代中国的重要价值。（9分） 18．阅读材料，回答问题。（13分） 材料  “和”是中国传统文化的重要特征，在维系中国社会稳定、推动社会发展进步的历史进程中，发挥了不可替代的重要作用。阴阳和顺、刚柔相济，被视为至真的宇宙规律。人伦和谐，天人协调，被视为至善的社会关系。“和”的精神.是承认、尊重、圆融。“和”的途径，是以对话求理解，以合作求共赢，和睦相处，共生共长。“和”的思想，既是理想境界，又是处理问题的手段和方法。“和”的基础与核心是“和而不同”。“和而不同”，是在承认多元性、多样性及矛盾性的前提下，找出统一性和共同点，找出事物之间和谐有益的相互关系，进而求同存异，争取实现问题的解决。“和而不同”思想，是贯穿中国外交理论和实践的思想脉络，成为中国外交理论的重要源泉和宝贵财富。 ——摘编自李杰《中国传统文化与中国外交理论建设》 结合所学知识，在解读材料基础上独立提出自己的观点，并运用中国外交的相关史实进行论证。（要求：观点正确，史实准确，论证充分，表达清晰） 19．阅读材料，完成下列要求。（12分） 材料  玩具不仅是消费的商品，更是资本扩张的“文化机器”。十八世纪以后，西欧社会的儿童观发生重要变化，儿童“白板论”和“儿童本性善良”的思想迅速传播并被正在崛起的中产阶级率先接受。玩具消费契合了中产阶级父母重视儿童教育娱乐、维护亲子关系的家庭观念，也符合他们彰显阶级身份的消费观念。机器大工业带来物质产品的丰富乃至过剩，资本急欲开辟新的消费市场，于是纷纷涌入儿童玩具行业，推动了生产组织经营模式的变革。传统玩具手工作坊向现代工厂、股份公司转型；玩具设计模仿新兴事物，运用现代工业原料和科技；大型企业积极开拓国际市场，实行跨国经营。在销售端，资本还借助新零售空间、陈列创新、节日营销、广告宣传以及重塑玩具价值等手段，扩大玩具消费。二十世纪初，西欧确立了在世界玩具市场中的主导地位。 ——摘编自屈林晓《近代西欧资本扩张与儿童玩具市场的兴起》 (1)据材料，促进近代西欧儿童玩具市场兴起的新观念包含儿童观、________和________。（2分） (2)据材料指出近代西欧玩具产业发展的显著特点。（4分） (3)据材料并结合所学知识，分析近代西欧儿童玩具市场兴起的影响。（6分） 试卷第1页，共2页 试卷第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $ 历史 参考答案 1．B 【详解】A.材料里的住房布局没有体现出明显的等级差别，只是围绕公共活动中心分布，所以无法说明等级秩序萌发，错误。B.一般住房的房门都朝向中心的公共活动场所，说明聚落成员以公共活动为核心，体现了对集体的归属感和集体认同意识，正确。C.早期国家的重要标志是军队、监狱、都城等强制性公共权力的出现，而这个聚落遗址只是原始氏族聚落，不属于早期国家，错误。D.材料没有体现出不同住房、财产的贫富对比，无法说明贫富差距拉大，错误。故选B项。 2．C 【详解】A.西汉早期马匹管控针对国内关中与关外、诸侯国之间的流通，政策实施范围不涉及匈奴地区，错误。B.该政策管控马匹跨区域交易，仅局限于战略物资流通层面，无法抑制诸侯经济发展，错误。C.西汉初期诸侯国势力较强，战马属于重要战略物资，朝廷把控关中马匹外流权限，限制诸侯私自获取战马，弱化地方军事潜力，强化中央对地方的管控，巩固中央集权，正确。D.休养生息政策侧重减轻赋税、恢复生产，马匹流通管控属于政治与军事管控措施，和休养生息的施政内容无关，错误。故选C项。 3．B 【详解】A.材料举措以削夺地方兵权、削弱藩镇势力为核心，和财政恶化无直接关联，错误。B.五代时期通过抽调地方精锐充实中央禁军、限制节度使职权、强化中央对地方政务的管控，逐步削弱藩镇割据的基础，加强中央集权，为后世结束分裂、重建统一局面创造了条件，正确。C.中央收紧地方权力、分割地方职权，不利于地方行政效率的提升，错误。D.崇文抑武是宋代治国政策，五代时期战乱频繁，并无该政策导向，错误。故选B项。 4．A 【详解】A.南宋时期，农业实行“稻麦轮作”制度，要求一年内在同一块土地上先后种植水稻和小麦，充分利用土地、节气与劳动力，实现一年两熟。这种精细安排农时、提高土地利用率的耕作方式，典型体现了精耕细作的特点，正确。B.材料只讲种植制度，未涉及饮食变化，“改变饮食结构”缺乏信息支持，错误。C.经济重心南移在南宋已完成，“加速”的表述不符合史实，而且“稻麦轮作”制度没有直接加速经济重心的南移，错误。D.材料表格主要体现南宋的“稻麦轮作”的基本情况，没有解释“稻麦轮作”与人口增长的联系，难以得出“推动了人口的快速增长”的结论，错误。故选A项。 5．A 【详解】A.明代卫所集中分布于北方长城边境、东南沿海、西南边疆等国防要地，围绕边防海防构建军事防御体系，凸显军事防御的地缘战略布局，正确。B.卫所分布同时覆盖北方陆地边境、西南边疆，并非仅针对沿海，不是海禁政策的产物，错误。C.万历年间明朝国势已经衰落，天朝上国地位并未进一步巩固，且卫所分布无法体现天朝上国理念，错误。D.卫所是军事防御制度，和全国经济格局调整无关，错误。故选A项。 6．D 【详解】A.鸦片战争时期属于19世纪40年代，中国仍处于传统教育阶段，无近代大学教育，错误。B.洋务运动时期主要创办新式学堂，如京师同文馆，属专门学校，未建立综合性分科大学体系，错误。C.戊戌变法时期，京师大学堂创办于此，但当时主要是初创阶段，尚未确立此完备的分科建制，且“学部”这一机构当时尚未设立，错误。D.材料关键信息为“经学部奏明开办”及“分为七门”。1905年清政府正式设立学部，统管全国教育，并在《奏定学堂章程》（清末新政措施）中正式确立京师大学堂为包含经、法、文、格致、农、工、商七科的综合性大学，与材料描述一致，正确。故选D项。 7．A 【详解】A.德国参与一战，1918年战败后，在华各项经济特权被列强瓜分，对华出口比重大幅跌落，与表格丙的数据变化一致，正确。B.英国长期是近代对华贸易主要国家，贸易占比长期高位稳定，对应表格乙的数据，错误。C.一战期间美国借机扩张对华经济势力，贸易占比明显上升，对应表格甲的数据，错误。D.法国对华贸易体量长期弱小，前后占比波动幅度小，对应表格丁的数据，错误。故选A项。 8．B 【详解】A.纠正右倾机会主义错误是八七会议的内容，和题干中红军作战灵活主动的描述不符，错误。B.题干描述的是遵义会议后的红军作战状态，遵义会议在长征（战略转移）途中召开，确立了毛泽东的正确领导，使红军摆脱了被动局面，掌握了作战主动权，最终引导战略转移取得胜利，正确。C.确立毛泽东思想的指导地位是中共七大的内容，时间在抗日战争胜利前夕，和题干的历史场景不符，错误。D.提出党的工作重心转向城市是七届二中全会的内容，时间在解放战争即将胜利时，错误。故选B项。 9．A 【详解】A.1950年正值新中国成立初期，作品以拖拉机手（新生产力、新职业形象）为中心，融合了手握方向盘的新型农民、背和平鸽书包的学生（和平愿景）与牵牛扛犁的传统农民，旨在展现新政权下农业生产的新气象、社会的新风貌与和平发展的新未来，引导民众认同新生的人民政权，正确。B.画面核心是新旧农民形象的融合与农业现代化的愿景，并非以和平为主要创作意图，错误。C.土地改革核心是废除封建土地制度、分配土地，而画面突出拖拉机、机械化生产，主题是农业现代化，与土地改革政策不符，错误。D.1950年新中国刚成立，农业机械化尚处于起步阶段，该作品是艺术创作与愿景展示，并非展示已有的机械化成果，错误。故选A项。 10．D 【详解】A.仅从两封读者来信无法体现企业“现代营销观念”的强化，变化的核心是社会大众对广告的观念转变，而非企业营销理念，错误。B.我国明确提出建立社会主义市场经济体制是在 1992年中共十四大，1979-1981年仍处于计划经济向市场经济转型的起步阶段，市场经济体制尚未建立，更谈不上“完善”，错误。C.题干呈现的是观念从排斥到接受的积极转变，而非转型的阻力，错误。D.1978年十一届三中全会后，经济体制改革逐步推进，商品经济逐渐恢复，广告作为商品经济的产物重新出现，推动了社会大众对广告的认知从否定到肯定的转变，符合题意，正确。故选D项。 11．A 【详解】A.王衔符号、大型墓葬、城墙模型都是早期国家文明诞生的典型标志，说明古埃及出现早期文明，正确。 B.君主专制是古埃及成熟王朝时期的制度，此时仅出现王权象征，并未形成君主专制体制，错误。C.材料仅有一处鹰神形象，无法体现神学色彩浓厚的整体特征，错误。 D.材料仅提及简单壁画墓葬，无法体现艺术水平高超，错误。故选A项。 12．D 【详解】根据题干设问词，可知本题是影响题，根据材料关键信息可知准确时空是：18世纪的日本。根据材料关键信息可知，幕府八代将军时期允许输入西洋科学书并命人学习荷兰语，由此可见这些举措有利于拓宽日本了解西方文化的渠道，D项正确；践行“文明开化”政策是在明治维新时期，排除A项；工业文明始于1765年工业革命在英国开展，与题干时间不符，排除B项；材料反映的是幕府八代将军学习西学的举措，但没有体现奠定明治维新的理论基础，排除C项。故选D项。 13．A 【详解】A.巴西长期处于殖民体系下，经济依附欧洲国际市场、随国际市场需求更迭更替主导出口商品，是国际经济秩序长期影响的结果，正确。 B.工业革命18世纪中后期才开始，无法解释16-18世纪中期巴西木、蔗糖、黄金周期的发展，错误。 C.巴西当时仍是葡萄牙殖民地，并未实现民族独立，错误。D.西方周期性经济危机是工业革命后的现象，无法解释16世纪开始的经济周期，错误。故选A项。 14．A 【详解】A.1928年起苏联推进工业化建设，优先发展重工业，城市工业部门需要大量劳动力，吸引大量农村人口流入城市，推动城市人口快速增长，正确。B.新经济政策在1928年已逐步终止，与题干时间不符，错误。C.苏联卫国战争胜利是1945年，时间完全不匹配，错误。D.农业集体化是苏联在农村进行的生产关系调整，核心作用是为工业化积累资金，不是城市人口增长的主要原因，错误。故选A项。 15．D 【详解】根据题干设问词，可知本题是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：2016—2020年（世界）。根据材料可知，三组数据直接揭示气候援助分配的严重失衡：小岛国仅获2%，其援助占比最低，凸显资金分配与气候脆弱性的脱节；最不发达国家人均14美元，反映援助规模与生存需求的巨大落差；脆弱国家占比22%，与其面临的极端气候风险不匹配。这种分配本质是全球治理规则缺陷的体现，D项正确；材料仅展示资金分配结果，未提发达国家主观责任意识，选项将结构性问题简化为道德批判，脱离材料焦点，排除A项；材料未涉及全球化退潮（如贸易保护、排外政策），气候援助本身是全球化合作产物，资金流动证明合作仍在进行，排除B项；材料揭示执行失效而非法律忽视，选项混淆“法律文本”与“实践落差”，排除C项。故选D项。 16．（13分） (1)意象：①政治礼遇；②奇珍异果；③馈赠佳品；④文化品位。（4分） 原因：①民族交融的加强；②统治阶级的推动；③城市人口的增长；④农业的发展进步；⑤社会饮食习惯的变化。（5分） (2)影响：①促进了农产品商品化；②提高了土地利用率；③活跃了城市经济；④促进了南方地区开发。（4分） 【详解】（1）意象：本小问要求指出10—13世纪柑橘的多重意象。需要在阅读材料的基础上，通过划分层次、勾画关键词等方式，全面准确的概括。根据材料可以从政治、饮食、社会交往以及文化等角度分析。 原因：本小问要求分析其逐渐扩散的原因。需要在阅读材料的基础上，通过划分层次、勾画关键词等方式，全面准确的概括。根据材料可以从民族交融、统治阶级推动、人口增加、农业发展、饮食习惯等角度分析。 （2）影响：本小问要求概括柑橘的种植和扩散对经济发展的影响。需要在阅读材料的基础上，通过划分层次、勾画关键词等方式，全面准确的概括。根据材料可以从农产品商品化、土地利用效率、城市经济、南方地区开发等角度分析。 17．（17分） 【答案】(1)共同原因：①无产阶级政党的建立；②工人运动的发展；③马克思主义的传播；④一战冲击了资本主义世界殖民体系；⑤俄国十月革命的影响。（每点1分，任答四点，共4分） 不同点：①西方意在维护工人阶级权益，中国意在唤醒民众、挽救民族危亡；②西方以产业工人、工会组织为主体，中国参与者广泛，包括进步知识分子、青年学生等爱国团体；③西方针对本国资产阶级与资本主义制度，中国反对帝国主义侵略与封建军阀统治。（每点2分，任答两点，共4分） (2)阐述：①新民主主义革命时期，纪念“五一”活动走向组织化、系统化，成为了明确工人阶级主体地位和宣传革命、抗战重要方式。②中华人民共和国成立初期，纪念“五一”活动明确具体要求，成为动员广大群众投身国家建设，巩固新生政权的重要手段。③改革开放以来，纪念“五一”活动形式多样，成为鼓舞劳动者投身改革开放和社会主义现代化建设的重要形式。（6分） 价值：①有利于构建和谐的劳动关系；②彰显了以人民为中心的追求；③促进了社会的公平正义；④弘扬了劳动精神，凝聚了全民奋斗的共识；⑤激发了民族复兴的动力。（每点1分，任答三点，共3分） 【详解】（1）共同原因：本小问可以从无产阶级政党、工人运动、马克思主义传播、第一次世界大战和十月革命的影响等角度进行分析。解题思路如下表： 推理过程 工人运动以、第二国际以及中国共产党的成立→无产阶级政党的建立；工人运动的发展 列宁的倡议、《新青年》出版劳动者纪念号→马克思主义的传播 1918年、1920年→第一次世界大战冲击了资本主义世界殖民体系、十月革命的影响 不同点：本小问可以从目的、主体、针对的对象等角度分析。解题思路如下表： 推理过程 西方工人为了改善条件，中国为了“打倒帝国主义、军阀、政客、工贼联合组织的大同盟”→西方意在维护工人阶级权益，中国意在唤醒民众、挽救民族危亡 西方以工人举行盛大的游行，中国纪念“五一”的是知识分子、青年学生等爱国团体→西方以产业工人、工会组织为主体，中国参与者广泛，包括进步知识分子、青年学生等爱国团体 西方指向资本的压迫，中国指向军阀等势力→西方针对本国资产阶级与资本主义制度，中国反对帝国主义侵略与封建军阀统治。 （2）阐述：本小问可以从不同时期纪念“五一”活动的特征和影响来分析。解题思路如下表： 推理过程 中国共产党组织“五一”纪念活动→组织化、系统化组织化、系统化→有明确的口号和目标→宣传革命、抗战重要方式 公营工矿企业、农民、工商界、知识界、全国各界人民，增加生产，提高工作，厉行节约→各界人民参与→增加生产→国家建设→政权巩固 《用辛勤劳动创造美好生活》《劳创造光荣和梦想》等→劳动者积极参与国家现代化建设 价值：本小问可以从社会和谐、人民为中心、社会公平正义、劳动精神、民族复兴等角度分析。解题思路如下表： 推理过程 工人群体庞大→落实国家政策方针→构建和谐的劳动关系→人民为中心 不分群体，共同纪念“五一”→社会公平正义 以劳动为主题纪念“五一”→弘扬了劳动精神，凝聚了全民奋斗的共识；激发了民族复兴的动力 18．（13分）示例; 观点:和而不同思想助力新中国外交取得巨大成就。 论证:第一，“和而不同”，是在承认多元性、多样性及矛盾性的前提下，找出统一性和共同点，找出事物之间和谐有益的相互关系，进而求同存异，争取实现问题的解决。1955年的万隆会议上，中国提出“求同存异”方针，为进一步开展同亚非各国间的友好合作关系创造了条件，中国独立自主的和平外交取得新的进展。到1956年，中国已经与挪威、南斯拉夫、阿富汗、尼泊尔、埃及、叙利亚、也门等国建立了外交关系，同英国、荷兰建立了代办级外交关系。 第二，“和而不同”有助于妥善处理分歧。十八大以来，中国拓宽了与发达国家的合作，与俄罗斯、法国、德国、英国等世界主要国家的关系稳步发展﹔按照“亲、诚、惠、容”理念和“与邻为善、以邻为伴”的外交方针，推出多种新机制和新举措,深化同日本、韩国、东盟各国等周边国家的关系﹔提出“真、实、亲、诚”原则，加强与非洲国家之间的团结合作。中国特色大国外交形成了全方位、多层次、立体化的外交布局。 第三，“和而不同”有助于中国积极推进构建对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。十九大以来，中国领导人进行了一系列频繁密集的外交活动，包括与俄罗斯、美国等大国领导人进行会晤，出访越南、老挝等周边国家，以及出席亚太经合组织会议、东亚合作领导人系列会议等重大多边国际性会议。多项推进中外增进互信、扩大合作的新文件、新举措也相继出台。中国不断扩大同各国利益的交汇点，谋求共同发展。 综上:和而不同思想助力新中国外交取得巨大成就，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，推动构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 【详解】本题是评论解说题，时空是现代中国。首先，根据材料“‘和而不同’，是在承认多元性、多样性及矛盾性的前提下，找出统一性和共同点，找出事物之间和谐有益的相互关系，进而求同存异，争取实现问题的解决。‘和而不同’思想，是贯穿中国外交理论和实践的思想脉络，成为中国外交理论的重要源泉和宝贵财富”和所学知识，可拟定观点：和而不同思想助力新中国外交取得巨大成就。其次，结合新中国初期、改革开放新时期外交政策和成就分析说明，同时也可从“以和为贵”必须建立在强大的实力和国防基础之上、“以和为贵”必须区别对待等方面提取观点，结合相关知识进行说明即可。即第一，“和而不同”，是在承认多元性、多样性及矛盾性的前提下，找出统一性和共同点，找出事物之间和谐有益的相互关系，进而求同存异，争取实现问题的解决。1955年的万隆会议上，中国提出“求同存异”方针，为进一步开展同亚非各国间的友好合作关系创造了条件，中国独立自主的和平外交取得新的进展。到1956年，中国已经与挪威、南斯拉夫、阿富汗、尼泊尔、埃及、叙利亚、也门等国建立了外交关系，同英国、荷兰建立了代办级外交关系。第二，“和而不同”有助于妥善处理分歧。十八大以来，中国拓宽了与发达国家的合作，与俄罗斯、法国、德国、英国等世界主要国家的关系稳步发展﹔按照“亲、诚、惠、容”理念和“与邻为善、以邻为伴”的外交方针，推出多种新机制和新举措,深化同日本、韩国、东盟各国等周边国家的关系﹔提出“真、实、亲、诚”原则，加强与非洲国家之间的团结合作。中国特色大国外交形成了全方位、多层次、立体化的外交布局。 第三，“和而不同”有助于中国积极推进构建对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。十九大以来，中国领导人进行了一系列频繁密集的外交活动，包括与俄罗斯、美国等大国领导人进行会晤，出访越南、老挝等周边国家，以及出席亚太经合组织会议、东亚合作领导人系列会议等重大多边国际性会议。多项推进中外增进互信、扩大合作的新文件、新举措也相继出台。中国不断扩大同各国利益的交汇点，谋求共同发展。最后，概括总结即可，即和而不同思想助力新中国外交取得巨大成就，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，推动构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 19．（12分） (1)家庭观 消费观（2分） (2)特点：①生产模式近代化；②注重产品设计创新（或：模仿新兴事物）；③营销手段多元；④积极开拓国际市场（或跨国经营）。（4分） (3)影响：①推动资本主义经济发展，扩大内需、缓解生产过剩；②增加了就业；③促进世界市场的发展；④确立了西欧在世界玩具市场中的主导地位；⑤丰富了儿童的生活；⑥促进玩具产业发展；⑦重塑消费观念；⑧增进了亲子关系（或强化家庭情感）。（每点1分，任答六点，共6分） 【详解】（1）填空：材料中“重视儿童教育娱乐、维护亲子关系的家庭观念”体现家庭对儿童产品的认知与态度，即家庭观；“符合他们彰显阶级身份的消费观念”明确指向消费理念，即消费观。 （2）特点：本问要求根据材料指出近代西欧玩具产业发展的显著特点，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括，根据材料从生产模式、产品设计、营销手段、市场开拓角度进行归纳。 （3）影响：本问要求分析近代西欧儿童玩具市场兴起的影响，需要根据材料，通过勾画关键词、分角度等方式，根据材料从经济发展、儿童生活、产业发展、消费观念角度进行归纳。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $报告查询：登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 历史答题卡 考场/座位号： 姓名： 贴条形码区 班级： 回▣ (正面制上，切勿贴出应线方框 正确填涂 ■ 缺考标记 一、单选题 12345 6789101112131415 [A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A][A] [B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B][B] [c][c][c][c][c][c][c][c][c][c][c][c][c][c][c] [D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D][D] 1 0 0 ■ 囚囚■ 二、非选择题 16.(13分) ㄖ囚■ ■ 17.(17分) ■ 18.(13分) 囚■囚 19.(12分) 囚■囚 请勿在此区域作答或 者做任何标记 ■