精品解析：江苏省无锡市锡山区二泉中学2025--2026学年部编版九年级下学期第二次学情评估历史试题

2025-2026学年度初三第二次学情评估 初三年级历史 （时间：60分钟；满分：100分） 一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分） 1. 黄河上游的马家窑文化、黄河下游的大汶口文化以及黄河中游的仰韶文化半坡遗址等出土的陶器，尽管相距较远，但有着极为相似的文化特征。这说明中华文明起源的特点是（ ） A. 起源最早 B. 多元一体 C. 独一无二 D. 领先世界 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“黄河上游的马家窑文化、黄河下游的大汶口文化以及黄河中游的仰韶文化半坡遗址等出土的陶器，尽管相距较远，但有着极为相似的文化特征”和所学知识可知，黄河上游、下游、中游的不同文化遗址，虽地域相距较远，但陶器文化特征相似。多个文化区域的文化特征极为相似，说明中华文明起源具有多元一体的特点，B项正确；题干未涉及与其他文明“起源时间”的对比，无法体现“最早”，排除A项；题干未围绕中华文明与其他文明的“独特性”对比展开，排除C项；题干无中华文明与世界其他文明“发展水平”的比较，排除D项。故选B项。 2. 有学者指出，当秦朝全新的政治形态在多种不同的文化类型中被怀疑、被否定时，它无法让秦朝统治下的人民获得自我身份的认同感和归属感，于是，秦朝的二世而亡便成了必然性的结果。该学者认为秦朝亡于（ ） A. 未能实现文化心理统一 B. 土地兼并激化社会矛盾 C. 刑罚残酷激化社会矛盾 D. 自然灾害激化社会矛盾 【答案】A 【解析】 【详解】据题干信息“秦朝全新的政治形态在多种不同的文化类型中被怀疑、被否定”“无法让人民获得自我身份的认同感和归属感”和所学知识可知，该学者认为秦朝虽然实现了政治统一，但未能实现文化心理的统一，导致民众缺乏认同感而迅速灭亡，A项正确；题干强调文化层面的冲突，并未提及土地兼并问题，排除B项；题干讨论的是文化认同，未涉及刑罚残酷的具体内容，排除C项；题干分析的是政治形态与文化类型的关系，没有提到自然灾害的影响，排除D项。故选A项。 3. 史实即历史事实，史论是对历史事件和历史人物的评论，下列叙述中属于史论的是（ ） A. 公元184年，张角领导了黄巾起义 B. 东汉明帝时派班超出使西域 C. 司马睿以建康为都城，建立东晋 D. 佛教的传入对中国文化产生了深远的影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干所示“史实即历史事实，史论是对历史事件和历史人物的评论。”并结合所学知识可知，佛教的传入对中国文化产生了深远的影响，是对历史事件的评论,属于史论，D项正确；公元184年，张角领导了黄巾起义，属于历史事实，排除A项；东汉明帝时派班超出使西域，属于历史事实，排除B项；司马睿以建康为都城，建立东晋，属于历史事实，排除C项。故选D项。 4. 宋朝民间“耕读传家”的风气浓厚，农村人在冬闲时，送孩子入学，下面《村童闹学图》描绘的就是“冬学书”的场景。在宋代，这样的场景是一个热门绘画题材。这主要是由于（ ） A. 重文轻武政策推动 B. 南北经济趋于平衡 C. 社会阶层流动频繁 D. 民族之间关系融洽 【答案】A 【解析】 【详解】据材料“宋朝民间“耕读传家”的风气浓厚，农村人在冬闲时，送孩子入学”和所学知识可知，宋朝实行重文轻武政策，重视文化教育，大力发展科举制度。这使得社会上形成崇尚文化知识的风气，读书入仕成为人们追求的目标。农村百姓也受到这种风气影响，在冬闲时送孩子入学读书，《村童闹学图》描绘的 “冬学书” 场景成为热门绘画题材，正是重文轻武政策在民间的一种体现，A项正确；南北经济趋于平衡是在魏晋南北朝时期，而宋朝经济重心已经南移，排除B项；虽然宋朝科举制度一定程度上促进了社会阶层流动，但材料重点突出的是 “耕读传家” 风气以及人们对读书的重视，排除C项；材料中未涉及民族关系相关内容，绘画场景主要围绕农村孩子读书，与民族之间关系融洽没有联系，排除D项。故选A项。 5. 中国古代中央机构不断变革（如下图所示）。据此推断，这一变革的趋势是（ ） A. 专制皇权不断加强 B. 监察权力逐渐减弱 C. 丞相权力逐渐提高 D. 地方权力不断扩大 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干信息“秦朝中央机构”，“唐朝中央机构”，“明朝中央机构”，结合所学知识可知，秦朝建立了最高统治者称皇帝，下设三公九卿的中央集权制度；唐朝的三省六部制是中央集权制的完善；明朝废除了宰相制度，使六部直接归皇帝指挥，这些变革的趋势反映的是专制皇权的加强，A项正确；监察权力，在明朝中央机构中没有提及，排除B项；丞相权力逐渐削弱而不是提高，排除C项；题干主要反映的是古代中央机构的变革，没有提及地方制度的情况，排除D项。故选A项。 6. 这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。“这种制度”指的是（ ） A. 三公九卿制 B. 察举制 C. 科举制 D. 三省六部制 【答案】C 【解析】 【详解】据材料“布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会”可知，这种制度指的是科举制，科举制通过分科考试选拔官员，以才学为标准，使寒门子弟有机会进入统治阶层，符合“布衣可以做宰相”的描述，科举制创立于隋朝，完善于唐朝，是中国古代选拔官员的重大创新，其公平竞争的理念被西方国家借鉴，直接推动了近代文官考试制度的形成，与材料信息不符，C项正确；三公九卿制和三省六部制是中央官制，实行于秦汉时期与隋唐时期，与选官无关，排除A项、D项；察举制依赖地方推荐，后期被门阀垄断，未能实现广泛的社会流动，排除B项。故选C项。 7. “这部书图文并茂，对当时的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。”这本书是（ ） A. 《齐民要术》 B. 《农政全书》 C. 《天工开物》 D. 《本草纲目》 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，明朝宋应星编著的《天工开物》是一部科技名著。这部书把各生产部门分为18类，几乎涵盖了当时我国农业和手工业的所有生产、加工部门。《天工开物》一书，对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”，C项正确；北朝贾思勰撰写的《齐民要术》，是我国现存最早的一部完整的农书，排除A项；《农政全书》全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和作者关于农学的创新研究成果，是一部重要的农业科学巨著，排除B项；《本草纲目》是药物学著作，排除D项。故选C项。 8. 时空定位是历史学习的基本能力。下图中清朝对边疆地区采取的管理措施对应正确的是（ ） A. 西域都护 B. 驻藏大臣 C. 澎湖巡检司 D. 渤海郡王 【答案】B 【解析】 【详解】1727 年清朝在西藏地区设置驻藏大臣，监督西藏地方政务，B项正确；西域都护是汉代管理新疆地区的机构，排除A项；澎湖巡检司是元朝时期管理台湾等地区机构，排除C项；渤海郡王是唐朝管理东北地区机构，排除D项。故选B项。 9. 李华同学以“近代战争与条约”为线索绘制了思维导图。下图，最恰当的“主题”是（ ） A. 中国人民抗争历程 B. 近代中国救国实践 C. 近代工业兴起历程 D. 近代民族危机加剧 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料及示意图信息并结合所学知识可知，鸦片战争是中国近代史的开端，中国开始沦为半殖民地半封建社会，第二次鸦片战争使中国的半殖民地化程度进一步加深，甲午中日战争后清政府被迫签订《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度，八国联军侵华战争后清政府被迫签订《辛丑条约》，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，以上战争及条约的签订使近代民族危机加剧，D项正确；材料不涉及中国民主革命的历史事件，也就体现不了中国民主革命的历程，排除A项；材料未涉及各阶级救国实践的探索，排除B项；近代工业的兴起发展在材料中并未体现，排除C项。故选D项。 10. 日本学者福泽谕吉的《文明论概略》就社会转型的问题说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。”如此推理，近代中国近代化进程应该走的道路是（ ） A. 政治革命——洋务运动——新文化运动 B. 洋务运动——新文化运动——政治革命 C. 新文化运动——洋务运动——政治革命 D. 新文化运动——政治革命——洋务运动 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。”可知，给出的观点是“首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质”即先思想文化再政治制度最后才是先进工业文明，按这个顺序中国近代化进程应该应该走的道路是新文化运动（思想文化）﹣政治制度﹣洋务运动（工业文明）；中国是反其道而行的，近代化探索非常艰难曲折，D项正确；洋务运动属于工业革命，排除ABC项。故选D项。 11. 民国二十年《申报》上刊登了南洋烟草公司的一则广告。其中的一句广告语为：“爱用国货方能达到救国自强”。由此可以推断出（ ） A. 洋务运动期间，以民用企业辅助军事工业 B. 辛亥革命后，南京临时政府鼓励兴办实业 C. 一战期间，民族工业出现了“短暂的春天” D. 九一八事变后，民众提倡国货，抵制日货 【答案】D 【解析】 【详解】根据“爱用国货方能达到救国自强”可知这是南洋烟草公司利用民众的爱国心理进行广告宣传。结合所学内容可知，民国二十年是1931年，这一年九一八事变发爆发，所以这是九一八事变后，民众提倡国货，抵制日货的表现，D项正确；民国二十年是1931年，洋务运动在1895年甲午中日战争战败后就宣布破产，此时已经不存在南京临时政府，排除AB项；1918年一战结束后列强对华侵略卷土重来，民族工业的“短暂的春天”就已经宣告结束，排除C项。故选D项。 12. “经过半年的艰苦斗争，数不清的大小战斗，证明共产党领导的部队是拖不垮的、打不烂的。几经失败、周折，我们在山区站稳了脚跟，扩大了、巩固了井冈山这块革命根据地。”这条中国共产党开辟的革命道路是（ ） A. 城市中心道路 B. 农村包围城市，武装夺取政权 C. 革命统一战线 D. 中国特色社会主义道路 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干信息“巩固了井冈山这块革命根据地”，结合所学知识可知，1927年，秋收起义失利后，毛泽东在井冈山地区创建了第一个农村革命根据地，井冈山革命根据地开辟，保存了革命力量，形成了工农武装割据的局面，开创了农村包围城市，武装夺取政权的革命道路，这是一条符合中国实际的革命道路，B项正确；苏联城市中心革命道路的原因主要是由于其国情和革命的具体情况，与“巩固了井冈山这块革命根据地”，没有联系，排除A项；革命统一战线是中国共产党在新民主主义革命时期建立的广泛政治联盟，旨在团结一切革命力量推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义，与“巩固了井冈山这块革命根据地”，没有联系，排除C项；中国特色社会主义道路是中国共产党领导下的现代化发展路径，与“巩固了井冈山这块革命根据地”，没有联系，排除D项。故选B项。 13. 土地改革后，农民不仅以“穷人翻身坐天下，自己参军来保驾”为口号，踊跃参军参战。还全力保障前方的粮食、被服等军需供应，为夺取全国胜利提供了源源不断的人力和物力支持。材料强调了（ ） A. 战术指挥的重要性 B. 人民群众的作用 C. 粮食产量不断提高 D. 发展经济的迫切 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，材料明确指出土地改革后，农民不仅踊跃参军参战，并全力提供粮食、被服等军需物资，直接强调了人民群众在人力、物力上对革命胜利的支持。这体现了 “人民群众是历史的创造者”，是革命胜利的根本保障，B项正确；材料中 “农民踊跃参军”“保障粮食被服” 等体现的是民众对战争的支持，并非军事指挥层面的内容，排除A项；材料中农民 “保障前方粮食供应” 的重点是物资支援，而非强调产量本身的增长，排除C项；材料核心是农民对解放战争的贡献，而非经济建设的需求，排除D项。故选B项。 14. 历史学家费正清说：“中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的社会差别。”把第一种、第二种梦想变为现实的标志分别是（ ） A. 新中国成立、土地改革的完成 B. 十一届三中全会、土地改革的完成 C. 新中国成立、家庭联产承包责任制 D. 十一届三中全会、家庭联产承包责任制 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的社会差别。”和结合所学知识可知，新中国成立，标志着中国结束百年屈辱历史，成为独立自主的国家，真正实现民族独立。土地改革通过没收地主土地分配给农民，彻底摧毁封建土地制度，消灭地主阶级，实现“耕者有其田”，农民成为土地主人，地位显著提升，社会差别（如阶级差异）被消除，A项正确；十一届三中全会主要推动经济体制改革，与新中国傲立于世界民族之林无直接关系，排除B项；土地改革通过没收地主土地分配给农民，彻底摧毁封建土地制度，消灭地主阶级，而1978年的家庭联产承包责任制改革农村生产关系，与“消除古代旧有的社会差别”无关，排除CD项。故选A项。 15. 毛泽东在新中国成立的那一天就向全世界宣告：“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。”这表明建国初我国奉行（ ） A. 独立自主的和平外交政策 B. “求同存异”的外交方针 C. 共商共建共享的全球治理观 D. 全方位的多边外交政策 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，新中国成立以后，奉行独立自主的和平外交政策。材料中“凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。”表明建国初我国奉行独立自主的外交政策，A项正确；周恩来在万隆会议上提出“求同存异”方针，促进了会议的圆满成功，题干没有反映，排除B项；党的十八大以来，习近平提出“共商共建共享”全球治理理念，共商共建共享的全球治理观是对中国一贯奉行的独立自主的和平外交政策的继承和发展，排除C项；全方位外交是中国自开放以来，特别是新世纪以来，形成的一系列外交新思路，材料表明建国初我国奉行独立自主的外交政策，全方位的多边外交材料没有体现，排除D项。故选A项。 16. 下图纪念邮票以党代会为主题，下列关键词对应的表述最恰当的一组是（ ） A. 走自己的路、良好开端、三个代表 B. 中国特色社会主义、邓小平理论、三个代表 C. 开天辟地、良好开端、新时代中国特色社会主义 D. 开天辟地、初级阶段理论、新时代中国特色社会主义 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，中国共产党的诞生，是中国历史上开天辟地的大事变。自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了；中共八大以后，我国开始全面的大规模的社会主义建设，是中国社会主义建设道路的良好开端，中共十九大将习近平新时代中国特色社会主义思想确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想，C项正确；走自己的路始于井冈山革命根据地的建立，排除A项；中国特色社会主义提出于中共十二大，排除B项；中共十三大提出了社会主义初级阶段理论，排除D项。故选C项。 17. 楔形文字是两河流域长期以来众多民族的通用文字，考古学家通过在两河流域的大规模发掘，使数以万计的楔形文字泥板重见天日。下列使用楔形文字的古文明是（ ） A. 古印度 B. 古巴比伦 C. 古希腊 D. 古埃及 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“楔形文字是两河流域长期以来众多民族的通用文字”和所学知识可知，两河流域的文明代表就是古巴比伦王国，B项正确；古印度文明位于印度河、恒河流域，排除A项；古希腊是海洋文明，以地中海为核心，排除C项；古埃及文明尼罗河贯穿，排除D项。故选B项。 18. 14世纪欧洲出现了一种按照分工协作原则建立起来的新的生产组织方式，工场主投资生产资料，雇佣工人进行生产，将制成品带到市场上销售获得利润，工人则获得劳动报酬。这种生产组织方式是（ ） A. 手工作坊 B. 租地农场 C. 手工工场 D. 现代工厂 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“14世纪欧洲”“工场主投资生产资料，雇佣工人进行生产，将制成品带到市场上销售获得利润，工人则获得劳动报酬”，并结合所学知识可知，14世纪，欧洲逐渐出现手工工场这种新的生产组织方式，工场主与工人是一种资本主义性质的雇佣关系，因此这种生产组织方式是指手工工场，C项正确；手工作坊主拥有生产资料，分散经营，一般不雇佣工人，帮工、学徒没有工资，仅有维持生计的微薄报酬，因此手工作坊不存在资本主义性质的雇佣关系，与材料不符，排除A项；租地农场靠租用农场、雇用农业工人进行耕作，并按照契约规定向土地所有者交纳地租的农场，与材料不符，排除B项；现代工厂是指工业革命以来机器化生产的生产组织形式，排除D项。故选C项。 19. “在西方民主政治中，妥协是暴力之外唯一有效解决冲突的手段，以妥协方式解决冲突是西方民主政治的基本价值取向。”体现这一观点的史实是（ ） A. 英国“光荣革命” B. 法国大革命 C. 印度民族大起义 D. 俄国十月革命 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干材料“妥协方式解决冲突是西方民主政治的基本价值取向。”和所学知识，英国的“光荣革命”是议会和王权的妥协，是资产阶级和新旧贵族之妥协的结果，不仅避免了流血冲突，也巩固了英国资产阶级革命的成果，为资本主义民主制度的建立奠定基础，A项正确；法国大革命采取暴力革命的手段，与题干不符，排除B项；印度民族大起义是以武装斗争的形式反抗英国的殖民统治，与题干不符，排除C项；俄国十月革命是无产阶级领导的社会主义革命，与题干不符，排除D项。故选A项。 20. 下图是围绕“马克思主义的诞生和传播”绘制的时空坐标，其中“▲”处应是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《共产党宣言》 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“时空坐标”可知，“▲”处应的时间是1848年。结合所学知识可知，1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版，《共产党宣言》的发表，第一次较为完整系统地阐述了科学社会主义的基本原理，标志着马克思主义的诞生，D项正确；《权利法案》颁布于1689年，《独立宣言》颁布于1776年，《人权宣言》颁布于1789年，均与题干“▲”处对应的时间1848年不符，排除ABC项。故选D项。 21. 这场战争使各参加国死伤人数超过3000万，直接经济损失达2700亿美元（当时币值）。奥匈帝国消失，俄国发生革命，德国战败，获胜的英国、法国、意大利损失惨重。美国试图掀翻英国的海上霸主宝座，日本在太平洋的地位增强。关于这场战争，表述正确的是（ ） A. 战后召开的巴黎和会引发了五四运动 B. 斯大林格勒战役是这场战争的转折点 C. 中国战场是这场战争的东方主战场 D. 战后形成以美苏为首的两极对峙格局 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“奥匈帝国消失，俄国发生革命，德国战败，获胜的英国、法国、意大利损失惨重。美国试图掀翻英国的海上霸主宝座，日本在太平洋的地位增强”可知，这场战争是第一次世界大战，结合所学知识可知，一战结束后，巴黎和会召开，巴黎和会中国外交失败，引发了五四运动，A项正确；斯大林格勒战役是第二次世界大战的转折点，排除B项；中国战场是第二次世界大战的东方主战场，排除C项；第二次世界大战后，形成以美苏为首的两极对峙格局，排除D项。故选A项。 22. 1921年二月，黑面包曾是俄国人餐桌上的唯一主食。到了五月，食品种类已变得丰富多样，但需要花钱购买。这一变化的主要原因是（ ） A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 社会主义工业化 D. 农业集体化 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“1921年二月，黑面包曾是俄国人餐桌上的唯一主食。到了五月，食品种类已变得丰富多样，但需要花钱购买。”和所学可知，1921年春，苏维埃政府开始实施新经济政策，取代了原来的战时共产主义政策，用粮食税取代了余粮收集制，提高了农民生产的积极性，使农业生产得到恢复和发展；农民可以自由买卖纳税后的剩余产品，实行自由贸易。据此可知，B项正确；战时共产主义政策是1918-1921年2月实施，强制征收余粮、取消贸易，导致物资短缺，排除A项；1926年，苏联开始进行社会主义工业化建设，20世纪30年代初，苏联开始进行大规模的农业集体化运动，排除CD项。故选B项。 23. 漫画《全球大捷》表现的是：在北非，德国军队被打败；在苏联，红军的反击取得成效；在英国，丘吉尔正端起枪准备向欧洲大陆发动进攻；另外，美国军火也从大西洋西岸源源不断地运过来。该漫画绘制的时间是在二战哪一重大历史事件之后（ ） A. 德国突袭波兰，二战全面爆发 B. 风雪莫斯科城，德国首次折戟 C. 斯大林格勒战役扭转二战局势 D. 诺曼底登陆开辟欧洲第二战场 【答案】C 【解析】 【详解】据题干和所学知识可知，斯大林格勒战役（1942 - 1943年）是二战的转折点 。德军在此战役中遭受重创，此后苏军开始转入战略反攻。在北非战场，德国军队也逐渐走向失败；英国等盟军力量也开始积极准备反攻，符合漫画中描述的在多个战场形势转变的情况，C项正确；德国突袭波兰发生在1939年，标志二战全面爆发 。此时德国处于进攻优势，并未出现漫画中在北非战败、在苏联被反击等情况，排除A项；风雪莫斯科城，德国首次折戟，指的是莫斯科保卫战（1941 - 1942年），德军进攻莫斯科受挫，但此时在北非战场德国军队尚未被打败，未达到漫画中多方面反攻的态势，排除B项；诺曼底登陆开辟欧洲第二战场是在1944年 ，漫画描述的形势转变在诺曼底登陆之前就已经开始，排除D项。故选C项。 24. 2025年开年，人工智能Deepseek横空出世，凭借其低成本、高性能的优势一夜之间在各行各业掀起AI巨浪，谷歌、微软、OpenAI等科技巨头纷纷加快了技术创新的步伐，各国 开启了全球 “AI 大模型竞赛”。这反映出当代世界（ ） A. 世界经济全球化趋势加强 B. 多极化趋势冲击两极格局 C. 文化多样性特征日益明显 D. 社会信息化水平飞速发展 【答案】D 【解析】 【详解】A.经济全球化侧重世界各国经济联系的加深，题干核心是人工智能技术的发展，与经济全球化主题不符，错误。 B.两极格局早在1991年苏联解体后就已经瓦解，该表述本身不符合史实，错误。 C.文化多样性指世界不同文化多元发展，和题干中人工智能技术发展的内容无关，错误。 D.人工智能属于当代信息技术领域，AI技术的快速革新和全球竞争，直接反映出当代社会信息化水平的飞速发展，正确。 二、材料题（本大题共3小题，第25题16分，第26题18分，第27题18分，共52分） 25. 某班围绕“统一多民族国家的建立和发展”分组开展专题研究并依据各自研究角度搜集整理了如下素材。阅读材料，完成下列要求。 组别 素材 研究角度 第一组 秦朝的政治建制示意图 自从秦统一以后，我国两千多年的封建社会，虽然在某些时期出现了分裂割据的状态，统一始终是历史主流。长期以来我国封建社会以高度发展的经济和文化，屹立在世界文明的前列，而且能有效地抵抗外来侵略，保持国家的独立，这与我国很早就建立了统一的封建中央集权国家，是有密切关系的。 ——郭沫若《中国史稿》 中国历代政治制度 第二组 汉唐宋三朝南北方人口对比统计表 中国古代南方地区城市占全国城市数量比 中国古代经济发展 第三组 依据收集的材料，我们得出以下结论： ①秦朝我国即建立起统一的多民族封建国家； ②三国两晋南北朝时期，民族之间的融合已成趋势； ③唐朝时期，民族之间的交融进一步发展； ④辽宋夏金元时期，各民族之间有战有和，和始终是主流。 ——三组探究中国古代“民族关系”的结论 中国古代民族关系 （1）依据第一组收集到的“秦朝政治建制示意图”的写出其反映的制度名称及作用。 （2）根据第二组收集到的材料，概括出“汉唐宋三朝南北方人口”的变化趋势。并结合所学知识说明出现这种变化的原因。 （3）结合所学知识，请你任选第三组的两个研究结论，写出史实依据。 （4）综合以上探究，谈谈你对我国统一多民族国家的形成和发展的认识。 【答案】（1）君主专制中央集权制度；促进经济、文化的高度发展；有利于国家长期统一；能够有效抵抗外来侵略，保持国家独立。（任答一点） （2）变化趋势：南方人口数量不断增加，占全国户数比例逐渐上升；北方人口数量相对减少，占全国户数比例逐渐下降。（任答一点） 原因：经济重心的逐渐南移；北人南迁为南方带来先进的生产技术和大量劳动力；南方社会环境相对安定，为人口增长和城市发展提供了稳定的环境等（任答两点即可） （3）①公元前221年，秦灭六国统一全国，建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家。②北魏孝文帝改革促进民族交融。③唐朝时期实行开明的民族政策，民族之间进一步交往与交融。或者写出具体的事实如文成公主入藏等。④宋辽发生澶州之战，签订澶渊之盟，宋夏议和、宋金郾城大捷，宋金议和。（任答两点即可） （4）国家统一是中国历史发展的主流和大势；制度的建设和完善、经济的发展、民族关系是影响统一多民族国家的建立和发展的重要因素等。 【解析】 【小问1详解】 制度名称：“秦朝政治建制示意图”→这是君主专制中央集权制度。这套制度的核心是皇帝总揽大权，中央设三公九卿，地方推行郡县制。 作用：“长期以来我国封建社会以高度发展的经济和文化”→促进经济、文化的高度发展；“统一始终是历史主流”→有利于国家长期统一；“而且能有效地抵抗外来侵略，保持国家的独立”→能够有效抵抗外来侵略，保持国家独立。 【小问2详解】 变化趋势：“汉唐宋三朝南北方人口对比统计表”→南方人口数量不断增加，占全国户数比例逐渐上升；北方人口数量相对减少，占全国户数比例逐渐下降。 原因：“汉唐宋三朝南北方人口对比统计表”“中国古代南方地区城市占全国城市数量比”→这一变化的核心原因是经济重心的逐渐南移；北方战乱频繁，大量人口南迁，为南方带来了先进的生产技术和充足的劳动力；同时南方社会环境相对安定，为人口增长和城市发展提供了稳定的环境，推动了南方经济的繁荣。 经济重心的逐渐南移；北人南迁为南方带来先进的生产技术和大量劳动力；南方社会环境相对安定，为人口增长和城市发展提供了稳定的环境。 【小问3详解】 ①“秦朝我国即建立起统一的多民族封建国家”→公元前221年，秦灭六国统一全国，建立起我国历史上第一个统一的多民族封建国家，奠定了统一多民族国家的基础。 ②“三国两晋南北朝时期，民族之间的融合已成趋势”→北魏孝文帝改革推行汉化政策，促进了北方民族交融，推动了民族融合的历史进程。 ③“唐朝时期，民族之间的交融进一步发展”→唐朝实行开明的民族政策，民族之间进一步交往与交融。文成公主入藏等事件，促进了汉藏之间的友好交往与民族交融。 ④“辽宋夏金元时期，各民族之间有战有和，和始终是主流”→宋辽发生澶州之战，签订澶渊之盟，宋夏议和、宋金郾城大捷，宋金议和这些和议虽有妥协，但带来了长期的和平局面，促进了各民族的交流与发展。 【小问4详解】 认识：综合前三组材料的核心信息，提炼共性规律。先从政治制度、经济发展、民族关系三个维度，分析其对统一多民族国家的作用，再总结出普遍性认识。 26. 全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，是中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗、孜孜以求的目标。阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国式现代化以及中国的现代化道路……始于自救，始于“求生”的本能，始于一种对外界威胁的应激反应……从这个意义上来说，没有近代中国的民族救亡与民族自决，没有中国近代化的努力，中国式现代化就无从谈起。而在中国共产党领导下，取得新民主主义革命胜利后的中国⋯⋯通过几代人的节衣缩食和努力奋斗积累了可观的物质财富，取得了从站起来到富起来再到强起来的辉煌成就，为实现中国式现代化提供了相当坚实的物质保障。 ——摘编自邵建《中国式现代化的历史演进与历史逻辑》 材料二 1978年以来，无锡乡镇企业的‘苏南模式’开创了集体所有制与市场经济结合的新路径。进入新时代，通过太湖湾科创带建设，实现了从‘制造强市’向‘科创名城’的转型，涌现出深海技术科学太湖实验室等重大创新平台。 ——摘编自《无锡市志·改革开放卷》 材料三 通过何种方式实现现代化，各个国家有不同的道路。但是无论选择什么样的道路，前提是必须和本国的具体实际相结合，才是成功实现现代化的关键所在。中国式现代化道路有效破解了将现代化等同于西方化的迷思，不仅推动现代化建设取得了令人瞩目的成就，也给更多发展中国家的发展道路提供了借鉴和参考，拓宽了人类走向现代化的途径。 ——摘编自李乐《中国式现代化道路的历史演进、核心要义及价值意蕴》 材料四 中国式现代化主要经历了三个发展阶段：（1）1949——1978年为中国式现代化奠基时期……（2）1978—2012年是中国式现代化快速发展时期……（3）2012年至今是中国式现代化走向成熟时期…… ——摘编自马敏《深刻理解中国式现代化的历史逻辑》 （1）根据材料一并结合所学知识，写出19世纪60年代“中国的现代化道路始于自救、始于一种对外界威胁的应激反应”的历史事件。指出新民主主义革命胜利后，在中国式现代化建设中发挥领导作用的主体。 （2）根据材料二，指出“苏南模式”的特点。结合所学知识，写出党的十四大确立的我国经济体制改革的目标。 （3）根据材料三，指出中国式现代化道路成功推进的关键所在。 （4）中国式现代化并非一蹴而就，经历了曲折的发展过程，具有鲜明的阶段性特征。请选择材料四中的某一历史阶段，提炼一个观点，并用具体史实进行说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰） 【答案】（1）历史事件：洋务运动；主体：中国共产党。 （2）特点：集体所有制与市场经济结合；目标：建立社会主义市场经济体制。 （3）关键：和本国的具体实际相结合（结合国情）。 （4） 选择：1978——2012年是中国式现代化快速发展时期 论点：中国式现代化道路要尊重国情 论述：1978年十一届三中全会作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期；设立经济特区，引进外资、先进技术和管理经验，推动国内进一步改革；党的十二大提出建设中国特色社会主义，为中国式现代化指明方向；1992年邓小平南方谈话，进一步解放了人们的思想，推动改革开放和现代化建设进入新阶段；提出两个一百年奋斗目标，为现代化建设提供了明确的目标指引；党的十四大提出建设社会主义市场经济体制，推动经济体制改革；家庭联产承包责任制拉开了农村经济体制改革序幕，调动了农民的生产积极性，促进了农村经济发展。 由此可见，中国式现代化道路要尊重国情，走中国特色社会主义道路，坚持改革开放。 【解析】 【小问1详解】 历史事件：根据材料一“中国式现代化以及中国的现代化道路……始于自救，始于‘求生’的本能，始于一种对外界威胁的应激反应”并结合所学知识，19世纪60年代，洋务派掀起洋务运动，主张学习西方先进技术，强兵富国，维护清王朝的统治，这是中国历史上第一次近代化运动，是“中国的现代化道路始于自救、始于一种对外界威胁的应激反应”的历史事件；主体：根据材料一“而在中国共产党领导下，取得新民主主义革命胜利后的中国……为实现中国式现代化提供了相当坚实的物质保障”可知，新民主主义革命胜利后，在中国式现代化建设中发挥领导作用的主体是中国共产党。 【小问2详解】 特点：根据材料二“1978年以来，无锡乡镇企业的‘苏南模式’开创了集体所有制与市场经济结合的新路径”可知，“苏南模式”的特点是集体所有制与市场经济结合； 目标：结合所学知识，1992年，党的十四大明确提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。 【小问3详解】 关键：根据材料三“通过何种方式实现现代化，各个国家有不同的道路。但是无论选择什么样的道路，前提是必须和本国的具体实际相结合，才是成功实现现代化的关键所在”可知，中国式现代化道路成功推进的关键所在是和本国的具体实际相结合（结合国情）。 【小问4详解】 本题为开放性题目，选择材料四中的某一历史阶段，提炼观点并进行论述，做到观点明确，史论结合，条理清晰即可。例如选择“1978—2012年是中国式现代化快速发展时期”，根据材料四将1978—2012 年定位为 “快速发展时期”，核心在于中国通过改革开放探索出适配国情的现代化路径，从该时期关键事件（如家庭联产承包责任制、经济特区、市场经济体制等）可见，其共同点是摒弃照搬模式，立足中国实际调整政策，由此提炼出观点：中国式现代化道路要尊重国情。论述可从该时期关键事件的背景、基本过程、影响等方面分析，如论述：1978年十一届三中全会作出了把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期；设立经济特区，引进外资、先进技术和管理经验，推动国内进一步改革；党的十二大提出建设中国特色社会主义，为中国式现代化指明方向；1992年邓小平南方谈话，进一步解放了人们的思想，推动改革开放和现代化建设进入新阶段；提出两个一百年奋斗目标，为现代化建设提供了明确的目标指引；党的十四大提出建设社会主义市场经济体制，推动经济体制改革；家庭联产承包责任制拉开了农村经济体制改革序幕，调动了农民的生产积极性，促进了农村经济发展。最后，归纳总结，呼应观点，如由此可见，中国式现代化道路要尊重国情，走中国特色社会主义道路，坚持改革开放。 27. 现代化是一个国家经济、社会、政治以及文化互动的过程，其核心是经济工业化和政治民主化。阅读材料，回答问题。 【现代化的准备】14—15世纪 材料一：___A___是西欧走向现代的另一个推动力。……而从此以后，世界也成为一个整体，不再分割成各个文明区域，即文化圈了。各文明圈开始明显地互动，而这最初的动力，来自西欧。 ——摘编自钱乘旦《世界现代化历程·总论卷》 【现代化的启动】16—18世纪 材料二：现代化首先发端于英国，近代以来，英国在人类历史上首先建立现代政治制度，率先开启了工业文明的大门，又建立起庞大的“日不落帝国”。英国花费近百年时间，完成了从传统向现代的社会转型过程。 ——摘编自刘金源《现代化与英国社会转型》 【现代化的扩张】19世纪 材料三：为了学习西方国家的先进经验，明治政府在1871年派出了由48人组成的使团到欧美进行考察。他们在20个月的时间里走访了12个国家，从对西方文明的震惊继而转为狂喜。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 【现代化的转型】20世纪以来 材料四：苏联五年建设计划的成功引起了西方政治家和经济学家的高度关注。一直认为政府管得越少越好的美国人，也尝试着以新的眼光看待政府和经济发展的关系，并且重新关注起30年前西奥多·罗斯福总统用政府干预的手段来化解社会危机的经验。 ——纪录片《大国崛起》 （1）结合材料一和所学知识，写处横线A所反映的史实。 （2）结合材料二和所学知识，归纳“现代化率先发端于英国”的原因。有学者认为：现代化启动于西欧，发展成熟于欧美，最后于全球扩张。请你分析18世纪以来推动欧美在经济层面现代化发展成熟的因素。 （3）结合材料三和所学内容，写出19世纪日本为实现现代化改革的名称，并写出同一时期推动俄国走上“现代化”道路的事件。 （4）结合所学，指出美国学习苏联进行政策调整的重点。苏联实现工业化得益于哪一模式的确立。 （5）拉美是第三世界中现代化起步较早的国家，随着20世纪80年代以来经济全球化的趋势加强和科技革命的发展，发展中国家遇到了更多机遇和挑战，请你结合材料和所学知识，谈一谈你对“中国式现代化”的建议。 【答案】（1）新航路开辟 （2）现代化率先发端于英国原因：英国率先完成资产阶级革命，确立君主立宪制保障资产阶级利益；英国通过殖民掠夺和奴隶贸易积累资本、提供原料和市场；英国发达的手工工厂提供了技术条件，英国交通便利，共同为工业革命及现代化奠定基础。 欧美发展成熟的因素：通过革命和改革建立资本主义政治制度，扩张建立广阔殖民地；第二次工业革命的推动；自由、民主资产阶级思想的传播。 （3）明治维新。农奴制（亚历山大二世）改革 （4）国家干预经济。苏联模式 （5）经验：重视农民、农业和农村的发展，缩小城乡发展的差距；完善分配制度和税收制度，缩小贫富分化的差距；应该提高企业生产效率，坚持改革开放；应该注意引进技术的消化和吸收，走技术创新之路，提高国际竞争力；应该根据本国国情，选择适合自身条件和比较优势的正确的发展战略等（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 A：据材料一“世界也成为一个整体，不再分割成各个文明区域”和所学知识可知，新航路开辟打破了世界各地区相对隔绝的状态，使世界开始连为一个整体，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间的联系日益密切，所以横线 A 处应填新航路开辟。 【小问2详解】 原因：据材料“英国在人类历史上首先建立现代政治制度，率先开启了工业文明的大门，又建立起庞大的‘日不落帝国’”和所学知识可知，英国在 17 世纪完成资产阶级革命，1689 年颁布《权利法案》确立君主立宪制。这一政治制度保障了资产阶级的政治地位和利益，为经济发展和现代化变革提供了稳定的政治环境。政治上的优势使得资产阶级能够积极推动经济和社会变革，有利于资本的积累和工商业的发展；英国通过殖民掠夺和奴隶贸易等手段，从海外获取了大量财富。比如在非洲进行奴隶贸易，在美洲、亚洲等地掠夺金银、原材料等。这些财富为英国开展工业革命提供了雄厚的资金，也为现代化进程积累了原始资本；英国手工工场发展水平较高，分工细致，工匠们积累了丰富的生产技术经验。手工工场的发展为工业革命时期机器的发明和使用奠定了技术基础，使得英国能够较为顺利地从手工生产过渡到机器生产；英国是岛国，拥有优良的港口和便利的内河航运等交通条件。便利的交通有利于原料的输入和商品的输出，促进了国内外贸易的发展，为工业革命及现代化发展提供了有利条件。 因素：据所学知识可知，18 世纪以来，欧美国家通过资产阶级革命（如美国独立战争、法国大革命）和改革（如俄国 1861 年改革、日本明治维新等），普遍建立起资本主义政治制度。这些制度保障了资产阶级的统治地位，为资本主义经济发展提供了制度保障，有利于经济现代化的推进；欧美国家通过殖民扩张，在亚非拉地区建立了广阔的殖民地。殖民地为欧美国家提供了丰富的原料产地和广阔的商品销售市场，促进了欧美国家资本主义经济的发展，加速了其现代化进程；19 世纪末 20 世纪初，第二次工业革命兴起。欧美国家在这次工业革命中积极投入，电力的广泛应用、内燃机的发明和新交通工具、新通讯手段的出现等，极大地推动了生产力的发展，使欧美国家的经济现代化发展达到新的高度；自由、民主等资产阶级思想在欧美广泛传播，解放了人们的思想，为资本主义经济发展提供了思想文化基础，激发了人们的创新精神和创业热情，推动了经济现代化的发展。 【小问3详解】 名称：据材料三“明治政府在 1871 年派出使团到欧美进行考察”可知，19 世纪日本为实现现代化进行的改革是明治维新。明治维新全面学习西方，涉及政治、经济、军事、文化等多个领域，使日本走上资本主义道路，实现了现代化转型。 事件：据所学知识可知，同一时期，俄国在 1861 年进行了农奴制改革（亚历山大二世改革），废除农奴制，为俄国资本主义发展提供了自由劳动力和资金等，推动俄国走上现代化道路。 【小问4详解】 重点：据材料四“政府干预的手段来化解社会危机的经验”可知，20 世纪 30 年代，美国面对经济大危机，罗斯福新政借鉴苏联计划经济中政府干预经济的手段，加强对工业、农业、金融等各领域的干预和调控，重点是对经济的全面干预，以恢复经济、缓解危机。 模式：据所学知识可知，苏联实现工业化得益于苏联模式（斯大林模式）的确立。苏联模式通过实施五年计划，集中全国人力、物力、财力优先发展重工业，使苏联在短时间内实现了工业化。 【小问5详解】 建议：开放性题目言之有理即可，中国是农业大国，重视农民、农业和农村的发展，能保障粮食安全，提高农民收入，缩小城乡差距，促进社会稳定和经济协调发展。完善分配制度和税收制度，能调节收入分配，防止贫富差距过大。提高企业生产效率，能增强企业竞争力，促进经济发展。坚持改革开放，能引进外资、技术和先进管理经验，拓展国际市场，参与国际竞争与合作，推动中国经济融入世界经济体系，促进现代化发展。在科技革命浪潮下，注重引进技术的消化吸收和再创新至关重要。只有掌握核心技术，走技术创新之路，才能提高中国产品和企业的国际竞争力，在全球产业链中占据有利地位，推动现代化向更高水平发展。不同国家有不同国情，中国应根据自身人口众多、区域发展不平衡等国情，选择适合自身比较优势的发展战略。比如发挥劳动力资源丰富优势发展劳动密集型产业，同时积极推动产业升级等，实现经济持续健康发展和现代化目标。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度初三第二次学情评估 初三年级历史 （时间：60分钟；满分：100分） 一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分） 1. 黄河上游的马家窑文化、黄河下游的大汶口文化以及黄河中游的仰韶文化半坡遗址等出土的陶器，尽管相距较远，但有着极为相似的文化特征。这说明中华文明起源的特点是（ ） A. 起源最早 B. 多元一体 C. 独一无二 D. 领先世界 2. 有学者指出，当秦朝全新的政治形态在多种不同的文化类型中被怀疑、被否定时，它无法让秦朝统治下的人民获得自我身份的认同感和归属感，于是，秦朝的二世而亡便成了必然性的结果。该学者认为秦朝亡于（ ） A. 未能实现文化心理统一 B. 土地兼并激化社会矛盾 C. 刑罚残酷激化社会矛盾 D. 自然灾害激化社会矛盾 3. 史实即历史事实，史论是对历史事件和历史人物的评论，下列叙述中属于史论的是（ ） A. 公元184年，张角领导了黄巾起义 B. 东汉明帝时派班超出使西域 C. 司马睿以建康为都城，建立东晋 D. 佛教的传入对中国文化产生了深远的影响 4. 宋朝民间“耕读传家”的风气浓厚，农村人在冬闲时，送孩子入学，下面《村童闹学图》描绘的就是“冬学书”的场景。在宋代，这样的场景是一个热门绘画题材。这主要是由于（ ） A. 重文轻武政策推动 B. 南北经济趋于平衡 C. 社会阶层流动频繁 D. 民族之间关系融洽 5. 中国古代中央机构不断变革（如下图所示）。据此推断，这一变革的趋势是（ ） A. 专制皇权不断加强 B. 监察权力逐渐减弱 C. 丞相权力逐渐提高 D. 地方权力不断扩大 6. 这种制度提供了布衣（平民）可以做宰相，可以为公卿，可以参政的机会……我国的这一制度对西方近代文官考试制度的形成产生了较大影响，有人称它为中国古代的“第五大发明”。“这种制度”指的是（ ） A. 三公九卿制 B. 察举制 C. 科举制 D. 三省六部制 7. “这部书图文并茂，对当时的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。”这本书是（ ） A. 《齐民要术》 B. 《农政全书》 C. 《天工开物》 D. 《本草纲目》 8. 时空定位是历史学习的基本能力。下图中清朝对边疆地区采取的管理措施对应正确的是（ ） A. 西域都护 B. 驻藏大臣 C. 澎湖巡检司 D. 渤海郡王 9. 李华同学以“近代战争与条约”为线索绘制了思维导图。下图，最恰当的“主题”是（ ） A. 中国人民抗争历程 B. 近代中国救国实践 C. 近代工业兴起历程 D. 近代民族危机加剧 10. 日本学者福泽谕吉的《文明论概略》就社会转型的问题说：“汲取欧洲文明，必须先其难者而后其易者，首先变革人心，然后改变政令，最后达到有形的物质。按照这个顺序做，虽然有困难，但是没有真正的障碍，可以顺利达到目的。倘若次序颠倒，看似容易，实则不通。”如此推理，近代中国近代化进程应该走的道路是（ ） A. 政治革命——洋务运动——新文化运动 B. 洋务运动——新文化运动——政治革命 C. 新文化运动——洋务运动——政治革命 D. 新文化运动——政治革命——洋务运动 11. 民国二十年《申报》上刊登了南洋烟草公司的一则广告。其中的一句广告语为：“爱用国货方能达到救国自强”。由此可以推断出（ ） A. 洋务运动期间，以民用企业辅助军事工业 B. 辛亥革命后，南京临时政府鼓励兴办实业 C. 一战期间，民族工业出现了“短暂的春天” D. 九一八事变后，民众提倡国货，抵制日货 12. “经过半年的艰苦斗争，数不清的大小战斗，证明共产党领导的部队是拖不垮的、打不烂的。几经失败、周折，我们在山区站稳了脚跟，扩大了、巩固了井冈山这块革命根据地。”这条中国共产党开辟的革命道路是（ ） A. 城市中心道路 B. 农村包围城市，武装夺取政权 C. 革命统一战线 D. 中国特色社会主义道路 13. 土地改革后，农民不仅以“穷人翻身坐天下，自己参军来保驾”为口号，踊跃参军参战。还全力保障前方的粮食、被服等军需供应，为夺取全国胜利提供了源源不断的人力和物力支持。材料强调了（ ） A. 战术指挥的重要性 B. 人民群众的作用 C. 粮食产量不断提高 D. 发展经济的迫切 14. 历史学家费正清说：“中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的社会差别。”把第一种、第二种梦想变为现实的标志分别是（ ） A. 新中国成立、土地改革的完成 B. 十一届三中全会、土地改革的完成 C. 新中国成立、家庭联产承包责任制 D. 十一届三中全会、家庭联产承包责任制 15. 毛泽东在新中国成立的那一天就向全世界宣告：“本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一合法政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。”这表明建国初我国奉行（ ） A. 独立自主的和平外交政策 B. “求同存异”的外交方针 C. 共商共建共享的全球治理观 D. 全方位的多边外交政策 16. 下图纪念邮票以党代会为主题，下列关键词对应的表述最恰当的一组是（ ） A. 走自己的路、良好开端、三个代表 B. 中国特色社会主义、邓小平理论、三个代表 C. 开天辟地、良好开端、新时代中国特色社会主义 D. 开天辟地、初级阶段理论、新时代中国特色社会主义 17. 楔形文字是两河流域长期以来众多民族的通用文字，考古学家通过在两河流域的大规模发掘，使数以万计的楔形文字泥板重见天日。下列使用楔形文字的古文明是（ ） A. 古印度 B. 古巴比伦 C. 古希腊 D. 古埃及 18. 14世纪欧洲出现了一种按照分工协作原则建立起来的新的生产组织方式，工场主投资生产资料，雇佣工人进行生产，将制成品带到市场上销售获得利润，工人则获得劳动报酬。这种生产组织方式是（ ） A. 手工作坊 B. 租地农场 C. 手工工场 D. 现代工厂 19. “在西方民主政治中，妥协是暴力之外唯一有效解决冲突的手段，以妥协方式解决冲突是西方民主政治的基本价值取向。”体现这一观点的史实是（ ） A. 英国“光荣革命” B. 法国大革命 C. 印度民族大起义 D. 俄国十月革命 20. 下图是围绕“马克思主义的诞生和传播”绘制的时空坐标，其中“▲”处应是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《人权宣言》 D. 《共产党宣言》 21. 这场战争使各参加国死伤人数超过3000万，直接经济损失达2700亿美元（当时币值）。奥匈帝国消失，俄国发生革命，德国战败，获胜的英国、法国、意大利损失惨重。美国试图掀翻英国的海上霸主宝座，日本在太平洋的地位增强。关于这场战争，表述正确的是（ ） A. 战后召开的巴黎和会引发了五四运动 B. 斯大林格勒战役是这场战争的转折点 C. 中国战场是这场战争的东方主战场 D. 战后形成以美苏为首的两极对峙格局 22. 1921年二月，黑面包曾是俄国人餐桌上的唯一主食。到了五月，食品种类已变得丰富多样，但需要花钱购买。这一变化的主要原因是（ ） A. 战时共产主义政策 B. 新经济政策 C. 社会主义工业化 D. 农业集体化 23. 漫画《全球大捷》表现的是：在北非，德国军队被打败；在苏联，红军的反击取得成效；在英国，丘吉尔正端起枪准备向欧洲大陆发动进攻；另外，美国军火也从大西洋西岸源源不断地运过来。该漫画绘制的时间是在二战哪一重大历史事件之后（ ） A. 德国突袭波兰，二战全面爆发 B. 风雪莫斯科城，德国首次折戟 C. 斯大林格勒战役扭转二战局势 D. 诺曼底登陆开辟欧洲第二战场 24. 2025年开年，人工智能Deepseek横空出世，凭借其低成本、高性能的优势一夜之间在各行各业掀起AI巨浪，谷歌、微软、OpenAI等科技巨头纷纷加快了技术创新的步伐，各国 开启了全球 “AI 大模型竞赛”。这反映出当代世界（ ） A. 世界经济全球化趋势加强 B. 多极化趋势冲击两极格局 C. 文化多样性特征日益明显 D. 社会信息化水平飞速发展 二、材料题（本大题共3小题，第25题16分，第26题18分，第27题18分，共52分） 25. 某班围绕“统一多民族国家的建立和发展”分组开展专题研究并依据各自研究角度搜集整理了如下素材。阅读材料，完成下列要求。 组别 素材 研究角度 第一组 秦朝的政治建制示意图 自从秦统一以后，我国两千多年的封建社会，虽然在某些时期出现了分裂割据的状态，统一始终是历史主流。长期以来我国封建社会以高度发展的经济和文化，屹立在世界文明的前列，而且能有效地抵抗外来侵略，保持国家的独立，这与我国很早就建立了统一的封建中央集权国家，是有密切关系的。 ——郭沫若《中国史稿》 中国历代政治制度 第二组 汉唐宋三朝南北方人口对比统计表 中国古代南方地区城市占全国城市数量比 中国古代经济发展 第三组 依据收集的材料，我们得出以下结论： ①秦朝我国即建立起统一的多民族封建国家； ②三国两晋南北朝时期，民族之间的融合已成趋势； ③唐朝时期，民族之间的交融进一步发展； ④辽宋夏金元时期，各民族之间有战有和，和始终是主流。 ——三组探究中国古代“民族关系”的结论 中国古代民族关系 （1）依据第一组收集到的“秦朝政治建制示意图”的写出其反映的制度名称及作用。 （2）根据第二组收集到的材料，概括出“汉唐宋三朝南北方人口”的变化趋势。并结合所学知识说明出现这种变化的原因。 （3）结合所学知识，请你任选第三组的两个研究结论，写出史实依据。 （4）综合以上探究，谈谈你对我国统一多民族国家的形成和发展的认识。 26. 全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴，是中国共产党团结带领中国人民不懈奋斗、孜孜以求的目标。阅读材料，完成下列要求。 材料一 中国式现代化以及中国的现代化道路……始于自救，始于“求生”的本能，始于一种对外界威胁的应激反应……从这个意义上来说，没有近代中国的民族救亡与民族自决，没有中国近代化的努力，中国式现代化就无从谈起。而在中国共产党领导下，取得新民主主义革命胜利后的中国⋯⋯通过几代人的节衣缩食和努力奋斗积累了可观的物质财富，取得了从站起来到富起来再到强起来的辉煌成就，为实现中国式现代化提供了相当坚实的物质保障。 ——摘编自邵建《中国式现代化的历史演进与历史逻辑》 材料二 1978年以来，无锡乡镇企业的‘苏南模式’开创了集体所有制与市场经济结合的新路径。进入新时代，通过太湖湾科创带建设，实现了从‘制造强市’向‘科创名城’的转型，涌现出深海技术科学太湖实验室等重大创新平台。 ——摘编自《无锡市志·改革开放卷》 材料三 通过何种方式实现现代化，各个国家有不同的道路。但是无论选择什么样的道路，前提是必须和本国的具体实际相结合，才是成功实现现代化的关键所在。中国式现代化道路有效破解了将现代化等同于西方化的迷思，不仅推动现代化建设取得了令人瞩目的成就，也给更多发展中国家的发展道路提供了借鉴和参考，拓宽了人类走向现代化的途径。 ——摘编自李乐《中国式现代化道路的历史演进、核心要义及价值意蕴》 材料四 中国式现代化主要经历了三个发展阶段：（1）1949——1978年为中国式现代化奠基时期……（2）1978—2012年是中国式现代化快速发展时期……（3）2012年至今是中国式现代化走向成熟时期…… ——摘编自马敏《深刻理解中国式现代化的历史逻辑》 （1）根据材料一并结合所学知识，写出19世纪60年代“中国的现代化道路始于自救、始于一种对外界威胁的应激反应”的历史事件。指出新民主主义革命胜利后，在中国式现代化建设中发挥领导作用的主体。 （2）根据材料二，指出“苏南模式”的特点。结合所学知识，写出党的十四大确立的我国经济体制改革的目标。 （3）根据材料三，指出中国式现代化道路成功推进的关键所在。 （4）中国式现代化并非一蹴而就，经历了曲折的发展过程，具有鲜明的阶段性特征。请选择材料四中的某一历史阶段，提炼一个观点，并用具体史实进行说明。（要求：观点明确，史论结合，条理清晰） 27. 现代化是一个国家经济、社会、政治以及文化互动的过程，其核心是经济工业化和政治民主化。阅读材料，回答问题。 【现代化的准备】14—15世纪 材料一：___A___是西欧走向现代的另一个推动力。……而从此以后，世界也成为一个整体，不再分割成各个文明区域，即文化圈了。各文明圈开始明显地互动，而这最初的动力，来自西欧。 ——摘编自钱乘旦《世界现代化历程·总论卷》 【现代化的启动】16—18世纪 材料二：现代化首先发端于英国，近代以来，英国在人类历史上首先建立现代政治制度，率先开启了工业文明的大门，又建立起庞大的“日不落帝国”。英国花费近百年时间，完成了从传统向现代的社会转型过程。 ——摘编自刘金源《现代化与英国社会转型》 【现代化的扩张】19世纪 材料三：为了学习西方国家的先进经验，明治政府在1871年派出了由48人组成的使团到欧美进行考察。他们在20个月的时间里走访了12个国家，从对西方文明的震惊继而转为狂喜。 ——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 【现代化的转型】20世纪以来 材料四：苏联五年建设计划的成功引起了西方政治家和经济学家的高度关注。一直认为政府管得越少越好的美国人，也尝试着以新的眼光看待政府和经济发展的关系，并且重新关注起30年前西奥多·罗斯福总统用政府干预的手段来化解社会危机的经验。 ——纪录片《大国崛起》 （1）结合材料一和所学知识，写处横线A所反映的史实。 （2）结合材料二和所学知识，归纳“现代化率先发端于英国”的原因。有学者认为：现代化启动于西欧，发展成熟于欧美，最后于全球扩张。请你分析18世纪以来推动欧美在经济层面现代化发展成熟的因素。 （3）结合材料三和所学内容，写出19世纪日本为实现现代化改革的名称，并写出同一时期推动俄国走上“现代化”道路的事件。 （4）结合所学，指出美国学习苏联进行政策调整的重点。苏联实现工业化得益于哪一模式的确立。 （5）拉美是第三世界中现代化起步较早的国家，随着20世纪80年代以来经济全球化的趋势加强和科技革命的发展，发展中国家遇到了更多机遇和挑战，请你结合材料和所学知识，谈一谈你对“中国式现代化”的建议。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $