内容正文:
初四化学二模答案
一、选择题(本题包括15个小题,1~10小题每小题1分,11~15小题每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1-5 ACDDC 6-10 ACBCD 11-15 DABCB
二、非选择题(本题包括6个小题,共35分)
16.(4分)(1)AFE (2)2KMnO4====K2MnO4+MnO2+O2↑ (3)与氧气接触 (4)AB点燃
17.(4分)(1)CO(NH2)2(或NH4NO3等,答案不唯一) (2)Cl2 ; 4Al+3O2 ==== 2Al2O3
(3)BC
18.(7分)(1)①Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag ② 能 ③ Al>Cu>Ag高温
(2) ① B ② Fe2O3+3CO ==== 2Fe+3CO2
③ 无法验证反应生成的二氧化碳,会干扰产物二氧化碳的检验
④ 在装置末端导管口处放置一个燃着的酒精灯点燃尾气(或系一个气球收集尾气)。
19.(1)——(4)题每空1分,共4分高温
(1)小于 (2)C+SnO2 === Sn+CO2↑ (3)锡能与酸性物质反应
(4)合金的熔点比组成它的纯金属的熔点低
(4分)(5)解:151kg含SnO210%的锡砂中二氧化锡的质量为:151kg×10%=15.1kg;
20.(6分)(1)分子间的间隔 ;CH3OH+H2OCO2+3H2
(2)氢原子;一定温度下,压强差越大,透氢量越大
(3)1:2 ;节能且产生氢气多
21.(6分)(1)有机物 (2) Ca(OH)2+K2CO3=CaCO3↓+2KOH
(3)猜想二: KOH和K2CO3
实验现象:无明显现象
实验结论猜想 二 成立。
【交流反思】 BC
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初四化学试题
可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Mg:24 S:32 Sn:119
一、选择题(本题包括15个小题,1~10小题每小题1分,11~15小题每小题2分,共20分。每小题只有一个选项符合题意)
1.北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载:“信州铅山县有苦泉,流以为涧。挹其水熬之,则成胆矾;烹胆矾则成铜;熬胆矾铁釜,久之亦化为铜。”下列记载过程中只发生物理变化的是
A.挹其水熬之,则成胆矾 B.烹胆矾则成铜
C.熬胆矾铁釜,久之亦化为铜 D.石油燃烧制墨
2.2026年国务院《政府工作报告》提出“培育壮大新兴支柱产业”。下列有关新兴支柱产业涉及的核心技术属于化学研究领域的是
A.规划低空经济 B.模拟集成电路 C.研发储能材料 D.设计智能机器人
3.化学源于生活、服务生活,学好化学能解决生活实际问题。下列说法或做法正确的是
A.铝表面会形成氧化铝保护层,则铁制品表面的铁锈也可起到保护作用
B.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量的水冲洗,再涂上3%~5%的氢氧化钠溶液
C.秸秆应就地焚烧,以增强土壤肥力
D.碘摄入过量会引起甲状腺肿大
4.下列物质的性质与应用对应关系正确的是
A.一氧化碳有可燃性,可用于工业冶炼金属 B.活性炭具有吸附性,能防一氧化碳中毒
C.碳酸氢铵受热易分解,用作氮肥 D.氩气化学性质稳定,做焊接金属保护气
5.《中国居民膳食指南(2022)》建议,青少年每天应摄入足量的优质蛋白质,同时控制添加糖的摄入以促进健康成长。下列早餐搭配中,最符合“高蛋白、低添加糖”要求的是
A.白米粥、腌榨菜 B.油炸糕、甜豆奶 C.全麦吐司、水煮鸡蛋 D.奶油蛋糕、珍珠奶茶
6.化学是一门以实验为基础的学科,规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。某兴趣小组为探究“碳酸氢钠”的性质进行的下列实验操作中,正确的是
A.取“碳酸氢钠”样品 B.加入稀盐酸
C.加热“碳酸氢钠” D.处理实验废液
7.《太清丹经》中记载了制取“彩色金”的方法:将雄黄()和锡粉(Sn)混合,“密固,入风炉吹之。令锅同火色,寒之。开,黄色似金”。如图为砷的原子结构示意图,下列说法不正确的是
A、 B.在元素周期表中砷位于第四周期
C.锡和砷都属于金属元素 D.砷的相对原子质量为74.92
8.索托克(百悦达)()可用于治疗经治慢性淋巴细胞白血病。下列说法正确的是
A.该物质由49个碳原子、59个氢原子、7个氮原子、7个氧原子和1个硫原子构成
B.该物质由C、H、N、O、S五种元素组成
C.该物质属于氧化物
D.该物质中氢元素的质量分数最大
9.化学在工农业生产、科技发展和社会生活中有着不可替代的作用,下列说法不正确的是
A.利用二氧化碳人工合成淀粉,有望缓解全球粮食短缺问题
B.棉花、羊毛、蚕丝都属于天然有机高分子材料
C.合金、合成橡胶、玻璃钢都属于有机合成材料
D.化学反应释放的热量可用于供暖、发电、工业冶炼等
10.下列实验方案能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方案
A
分离:固体和固体
溶解、过滤、洗涤、干燥
B
除杂:除去二氧化碳中少量的氧气
将气体通过红热的木炭
C
鉴别:HCl、
取样,分别滴加溶液
D
检验:NaOH溶液是否变质
取样,滴加足量稀盐酸,观察现象
11.2025年中国人工智能技术迈向新台阶,尤其是国产DeepSeeK被广泛关注和应用。人工智能芯片的主要成分是硅,如图为工业制取高纯硅(Si)的某一步反应微观示意图。下列说法不正确的是
A.化学反应前后原子数目不变 B.参加反应的甲、乙分子个数比为1∶2
C.该反应类型为置换反应 D.反应前后各元素的化合价均未发生改变
12.某混合气体可能含有CO、、和HCl中的一种或几种,为了确定其成分,将混合气体按如图所示装置进行实验(假设各步均充分反应或吸收),结果装置A中澄清的石灰水不变浑浊,但混合气体的体积明显减小;装置D增重1.8 g;装置E增重2.2 g,下列关于该混合气体成分的分析中,错误的是
A.一定不含,一定含HCl B.一定含、一定不含CO
C.可能只含和HCl D.可能含
13.甲、乙(不含结晶水)两物质的溶解度曲线如图1所示。兴趣小组同学在40℃时,将一定质量的甲、乙两种溶液分别进行恒温蒸发,析出晶体的质量与蒸发水的质量关系如图2所示,下列说法正确的是
A.40℃恒温蒸发前,甲、乙都是饱和溶液
B.图2中甲溶液的溶质质量分数始终不变
C.图2中乙对应图1中物质B
D.在20℃时,将固体A、B各30 g分别加入100 g水中,所得两种溶液的质量相等
14.下列图像与实验设计对应正确的有
图像
实验设计
①向固体粉末中不断加入溶液
②向盛有饱和石灰水的烧杯中逐渐加入少量生石灰
图像
实验设计
③向饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾
④向两份等质量且等溶质质量分数的稀硫酸中分别加入足量的铁粉和锌粉
A.1项 B.2项 C.3项 D.4项
15.碳酸二甲酯是一类重要的绿色化工中间体,广泛应用于高分子材料等领域。某科研团队用二氧化碳和甲醇合成碳酸二甲酯和水,部分反应过程如图所示。下列说法不正确的是
A.丙的化学式为 B.参加反应的甲和乙的质量比为2∶1
C.反应前后氢、氧原子的数目均不变 D.该反应的催化剂可以重复使用
二、非选择题(本题包括6个小题,共35分)
16.(4分)化学是一门以实验为基础的科学。根据所给的仪器和实验设计回答下列问题。
(1)实验室用锌和稀硫酸制取并收集干燥的,应选用的装置组合为__________(填字母)。
(2)实验室利用装置B制取,发生反应的化学方程式为________________________________________。
(3)将通入装置G中,结合实验现象得出燃烧需要的条件之一是____________________。
(4)某气体能用装置D收集,则该气体一定具有的性质为__________(填字母)。
A.不与空气中的成分反应 B.密度比空气大 C.能与水反应
17.(4分)极目楚天,共襄星汉。中国人探索宇宙的脚步驰而不息。
(1)空间站种菜。航天员在太空吃到了自己种的蔬菜,为使蔬菜枝叶茂盛,可以施用的一种化肥是__________(填化学式)。
(2)固体火箭发射卫星。高氯酸铵、铝粉等是固体运载火箭的主要推进剂。发射时高氯酸铵发生的化学反应为,X的化学式为__________。铝粉在氧气中燃烧的化学方程式为______________________________。
(3)太空燃烧实验。航天员在燃烧科学实验柜中以甲烷为燃料进行在轨点火燃烧实验,观察到甲烷火焰与地面上对照实验的火焰相比,显得短而圆,且微弱。下列对燃烧实验分析正确的是__________(填序号)。
A.空间站甲烷燃烧,不需要氧气
B.空间站失重条件下燃烧产生的热气流向四周扩散,地面上热气流向上扩散
C.空间站失重条件下空气流动性差,甲烷燃烧的火焰比较微弱
18.(7分)金属及其化合物是化学研究的重要内容。
(1)化学兴趣小组同学为验证Cu、Al、Ag三种金属的活动性顺序,进行了如下两种实验方案如图所示。
①方案一中,打磨铝丝的目的是除去铝丝表面的氧化铝薄膜,铜丝浸入到硝酸银溶液中,观察到铜丝表面有银白色固体析出,写出该反应的化学方程式______________________________。
②根据方案二__________(选填“能”或“不能”)验证三种金属活动性顺序。
③三种金属的活动性顺序由强至弱为____________________。
(2)如图是实验室模拟冶炼铁的装置图,制取纯净的一氧化碳还原氧化铁并验证气体产物。
①反应过程中体现了一氧化碳的化学性质有__________(填字母)。
A.可燃性 B.还原性 C.氧化性
②写出反应过程中C装置发生反应的化学方程式______________________________。
③若没有装置A,对实验有什么影响?__________________________________________________。
④装该装置不够完善,从环保的角度写出一种改进的方法________________________________________。
19.(8分)《天工开物》中记载了有关炼锡的方法和过程。
(1)采矿“水锡…其质黑色…愈经淘取”,水中淘取锡砂(指锡矿石)时,所用容器的孔径需__________(填“大于”或“小于”)锡砂颗粒大小。
(2)冶炼“凡煎炼亦用洪炉,入砂数百斤,丛架木炭亦数百斤,鼓鞴(指鼓入空气)熔化。”其原理是木炭把锡从锡砂()中置换出来并生成一种可燃性气体,该过程发生反应的化学方程式是________________________________________。
(3)古代锡器常用来饮茶,很少装酸性物质的原因是________________________________________。
(4)炼锡时加入少许铅形成合金,产物更易熔化流出,原因是______________________________。
(5)现有含的锡砂1510 kg,理论上可以炼出锡的质量是多少(写出计算过程)?
20.(6分)氢能作为极具发展潜力的多元化能源,在我国经济发展中具有重要的地位。项目小组对氢气的制取方法、提纯方式等进行了探究。
Ⅰ.制取氢:我国在工业上以甲醇()和水蒸气重整制氢气,原理示意图如图:
(1)从微观角度分析,蒸发器中发生改变的是____________________;写出重整反应器中制氢的化学方程式__________________________________________________________________________________________。
Ⅱ.提纯氢:我国工程师研发了具有自主知识产权的多通道钯膜纯化组件,可以将99.92%的氢气提纯至99.99995%。
(2)由图1可知,透过钯膜的微观粒子是__________;由图2可知,透氢量与钯膜两侧氢气压强差的关系是________________________________________。
Ⅲ.储存氢:储氢时,镁基材料(例如Mg及其合金)与在一定条件下反应生成固体。镁基材料储存的在常温常压下体积可达。可通过两种方式释放氢气
①水解法:;②热解法:。
(3)要释放相同质量的氢气,则利用“水解法”和“热解法”分别消耗质量比为__________,与热解法相比,水解法的优点是________________________________________。
21.(6分)某校兴趣小组从化学视角对我国造纸工艺开展了研学活动。
活动一:了解古代造纸技术
《天工开物》中记载了用竹子造纸的流程,如下图所示:
(1)“浸泡”的目的是软化纤维。竹子中含有纤维素,化学式为。它属于__________(填“有机物”或“无机物”)。
(2)“汗青”时,需要加入碱性物质石灰浆(主要成分为氢氧化钙)或草木灰(主要成分为碳酸钾)除去木素等杂质,得到较纯净的纸浆。若将两者混合加入效果更好,其原因是____________________________________________________________(用化学方程式表示)。
活动二:模拟古代工艺造纸
(3)兴趣小组模拟古代造纸技术造纸,工序如下图:
活动过程中,同学们对黑液产生了好奇。
活动三:探究黑液的成分
【提出问题】黑液中除了有机物还有哪些成分呢?
【查阅资料】黑液呈黑褐色,显碱性。
【提出猜想】猜想一:KOH;猜想二:____________________;猜想三:KOH和。
【进行实验】为探究黑液的成分,兴趣小组进行如下实验:
实验操作
实验现象
实验结论
实验1:取适量黑液于试管中,向其中滴加碳酸钠溶液,观察现象。
试管中____________________
猜想__________成立。
实验2:另取适量黑液于试管中,向其中逐滴加入稀硫酸至过量,观察现象。
试管中一开始没有明显现象,一段时间后产生气泡。
【交流反思】有同学提议,选择其它类别的物质另行设计实验2,也能验证以上结论成立,以下试剂可选择的有__________。
A.氯化钠溶液 B.澄清石灰水 C.氯化钡溶液 D.无色酚酞溶液
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