2025-2026学年二年级数学下册学情自测卷（4月）人教版

**基本信息** 以渔民分装草鱼、地铁发车等生活情境为载体，通过时间感知判断、社团活动问题解决等设计，实现基础巩固与创新应用的梯度考查，培养量感、运算能力与应用意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择|5题15分|时间单位、除法意义|第1题结合分针移动判断生活事件，发展量感| |填空|36分|倍数关系、周期问题|第5题音乐节拍规律，渗透推理意识| |操作|15分|乘除互化|改写成除法算式并画图，强化几何直观| |解决问题|3题34分|资源分配、倍数应用|第3题多器材分配，培养应用意识| |附加题|1题10分|钟表认知|时针分针颠倒问题，激发创新意识|

2025-2026人教版二年级数学下册期中创新情境提优卷 (范围：第一单元至第二单元) (时间：40分钟 满分:100分) 一、选一选。(把正确答案的序号填在括号里)(15 分) 1.分针从刻度5走到刻度6，你认为在这段时间里，能完成的事情是( )。 ①看一本160 页的课外书 ②整理好自己的书包和文具 ③完成这张数学试卷 ④认真练字20页 2.渔民李叔叔捕获了 50 多条草鱼，正好平均分装在9个箱子里。每个箱子里装了几条?竖式中，虚线方框里的数可能是( )条。 ①36 ②54 ③63 3.右图中两排，要使第二排的数量是第一排数量的3倍，下列方法错误的是( )。 ①第二排增加4 个 ②从第一排移动1个到第二排 ③两排同时减少2个 ④从第二排移动3个到第一排 4.地铁2号线每6分钟发出一趟，妈妈想搭8：30的这一趟，但是到达车站时已经是8：32了，她要等( )分钟才能够搭乘下一趟。 ①2 ②3 ③4 ④5 5.下面哪几条信息可以算出明明家到超市有多远?( ) a.明明15分钟能走1000米。 b.明明下午4：00步行去公园。 c.从家到超市的距离是到公园的3倍。 d.明明到公园时看到手表显示的时间是下午4：30。 ①c ②acd ③abd ④abcd 二、填一填。(每空2分，共36分) 1.72是( )的8倍,( )的4倍是32,6的7倍是( )。 2.在◯里填上“>”“<”或“=”。 1分◯60秒 40分◯4时 1分◯100秒 5时◯5分 60分◯1时 44秒◯2分 3.下面的花分别表示数字几? (1)37÷8=4……5,此时是( )。 (2)÷6=6……,最大是( ),最小是( )。 4.小狗送信。小狗7：50从家出发到小兔家送信。 (1)小狗每小时跑( )千米。 (2)如果小狗下午1：30从小兔家沿原路返回(往返时间相同)，在下午( )回到家。 5.下面是一段音乐的节拍强弱周期规律图。 第 31拍是( )拍，前31拍中一共有( )个弱拍。 6.游乐园吸引了很多游客游玩。玩旋转木马和过山车的一共有24人，玩过山车的人数是玩旋转木马的 2 倍，玩旋转木马的有( )人，玩过山车的有( )人。 三按要求完成下面各题。(15分) 1.2×7+4=18可以改写成除法算式□÷□=□……□。画图表示这道除法算式。(5分) 2.在框中画去或添上合适的图形，使△的个数是○的3倍。(10分) 要让这张图变成：△有( )个，○有( )个，这样△的个数正好是◯的3倍。 四、解决问题。(34 分) 为丰富校园文化生活，培养学生们的兴趣爱好，阳光小学成立了多姿多彩的社团。 1.篮球社团采购了50个篮球。 (1)每个组分8个篮球，能分给几个组，还剩几个篮球?(6分) (2)篮球社团将这50个篮球放到收纳筐里，每个收纳筐放6个篮球，至少需要几个收纳筐?(6分) 2.手工社团的同学们用普通材料制作了一批艺术品。 ①制作了28个纸艺手工花； ②制作的吸管秋千的数量比易拉罐帆船多28个： ③制作了7 个易拉罐帆船； ④制作的竹编收纳筐的数量是制作的易拉罐帆船的3倍。 (1)(8分)制作的纸艺手工花的数量是制作的易拉罐帆船的几倍?选择条件( )和( )。(填序号) 列式解答： (2)(8分)制作了多少个竹编收纳筐?选择条件( )和( )。(填序号) 列式解答： 3.科学实验社团在进行科学小实验——让小车动起来。老师需要分给每个小组2根皮筋、5枚回形针和 6个垫圈。实验室里这些器材的数量如下，最多能分给几个小组?(6分) 皮筋 13根 回形针 29枚 垫圈 31 个 附加题(10分) 李爷爷家的钟表坏了，此时他听到钟楼敲响3时整的钟声。李爷爷拿起钟表调时间，由于他把时针和分针拨颠倒了，小玲放学看到钟面上的时刻才3时整，大吃一惊。想一想，这时正确的时间应该是( )。 学科网（北京）股份有限公司 $