Unit 4 Great people.Lesson 1 Great people in China知识清单2026-2027学年冀教版九年级英语上册

本初中英语讲义围绕“中国伟人”主题，系统梳理核心词汇（如hero的复数变化、gifted与talented的辨析）、短语（如come to mind的用法）及句子（如被动语态“be considered+形容词”、长难句分析），构建从词汇到短语再到句子的递进式学习支架，帮助学生夯实语言基础。 资料亮点在于运用记忆口诀（如“英雄爱吃西红柿和土豆”记复数）、对比表格（辨析gifted与talented）及生活化例句，既提升语言能力（词汇短语灵活运用），又培养思维品质（分析比较能力）。课中辅助教师清晰授课，课后助力学生复习巩固，有效查漏补缺。

Unit 4 Great people.Lesson 1 Great people in China知识清单 Part1核心单词 1 hero /'hɪərəʊ/ n. 英雄；偶像 (1)hero n. ( pl. heroes) 英雄；偶像 (2)以o 结尾，后加es 构成复数的名词还有： potato→potatoes(土豆) tomato→tomatoes(西红柿) 记忆口诀: 以o 结尾加-es 变复数的名词 英雄(hero)爱吃西红柿(tomato)和土豆(potato)。 例：The little boy wants to be a hero like his dad. 这个小男孩想成为像他爸爸一样的英雄。 These heroes wear colorful costumes and fight bad guys. 这些英雄穿着五颜六色的衣服和坏人战斗。 2 gifted /'ɡɪftɪd/ adj. 有天赋的；有才华的 (1)gifted adj. 有天赋的；有才华的 be gifted in/at (doing) sth. 在(做)某事方面有天赋 be gifted with sth. 天生拥有/ 具备…… (2)gift n. 天赋；礼物 v. 白送；白给 辨析：gifted 与talented gifted  “有天赋的；有才华的”，多指先天具备的才能。 talented  “有天赋的，有才能的”，可指先天具备、也可指后天培养的才能，使用范围更广。 例：My sister is a gifted pianist who can play many difficult pieces. 我姐姐是一位有天赋的钢琴家， 能弹奏很多难的曲目。 The little boy is gifted in science. 这个小男孩在科学方面有天赋。 He is gifted at drawing and his works are popular in the class. 他在绘画方面有天赋，他的作品在班里很受欢迎。 3 spare /speə(r)/ v. 不吝惜(时间、金钱) adj. 闲置的；备用的 (1)spare v. 不吝惜(时间、金钱) spare sth. for sb. (= spare sb. sth.) 为某人抽出/ 留出某物 spare time to do sth. 抽出时间做某事 spare no effort to do 不遗余力做…… (2)spare adj. 闲置的；备用的 (3)spare adj. 空闲的(通常用在名词前作定语) in one’s spare time 在某人空闲的时间= in one’s free time 例：She spared some snacks for her brother. 她给她弟弟留了些零食。 Many volunteers spare time to take care of the elderly in the community. 许多志愿者抽时间照顾社区里的老人。 All the students spared no effort to prepare for the school sports meeting. 全体学生都不遗余力为学校运动会做准备。 4 extend /ɪk'stend/ v. 扩展；延伸；给予 (1)extend v. 扩展 extend the deadline / time 延长截止日期 / 时间 (2)extend v. 延伸 extend from...to... 从……延伸到…… (3)extend v. 给予 extend sth. to sb. 向某人提供某物；将某物给予某人 extend a helping hand to sb. 向某人伸出援手 例：We have to extend the deadline by two days. 我们不得不把截止日期延长两天。 The new road extends from the airport to the city center. 这条新路从机场延伸到市中心。 The school extends a warm welcome to all new students. 学校向所有新生表示热烈的欢迎。 The neighbors extended a helping hand to the family after the fire. 火灾后，邻居们向这家人伸出了援助之手。 5 army /'ɑːmi/ n. 陆军部队；陆军 army n. 陆军部队；陆军 serve/be in the army 在陆军服役 join the army 参军 注意: join the army 表示动作、行为，不延续。若表示持续的状态，则用be/serve in the army。 例：His uncle has served in the army for ten years. 他的叔叔已经在陆军服役十年了。 My cousin is in the army now and he often writes to his family. 我表哥现在在陆军服役，他经常给家人写信。 Many young people dream of joining the army to protect their country. 很多年轻人梦想参军保卫他们的国家。 6 sail /seɪl/ v. & n. 航行 (1)sail v. 航行 sail away 扬帆远航 sail across 横渡 sail around the word 环球航行 (2)sail n. 航行 set sail for + 地点 起航前往某地 (3)sailor n. 水手；船员 (4)sailing n. 帆船运动 go sailing 进行帆船运动 例：The fishermen sailed away early in the morning to catch fish. 渔民们一大早就扬帆出海捕鱼了。 The ship sailed across the Pacific Ocean last year. 这艘船去年横渡了太平洋。 We will set sail for that island tomorrow morning. 我们明天早上将起航前往那座岛屿。 7 glad /ɡlæd/ adj. 高兴的；乐意的 (1)glad adj. 高兴的；乐意的 在句中常作表语，无比较级。 be glad to do sth. 乐意做某事=be happy/pleased to do sth. be glad about sth. 对某事感到高兴 be glad + that 从句 高兴…… I would be glad if... 如果……我会非常感激。 Glad to see you! (口语)见到你很高兴 ！ (2)gladly adv. 高兴地；乐意地 (3)gladness n. 高兴 例：She is glad to help her classmates with English. 她乐意帮同学们学习英语。 We are glad about the good result of our class project. 我们对班级项目的好结果感到高兴。 I’m glad (that) you can come to my birthday party. 我很高兴你能来我的生日派对。 Part 2 核心短语 1 come to mind 突然记起（或想到） come to mind 突然记起（或想到） 无被动语态，主语多为事物。同义短语为think of（想到； 想起）。 nothing comes to mind 什么都想不起来 It comes to one’s mind that...=It occurs to sb. that... 某人突然想到…… 例：When we talk about the summer vacation, beaches and ice cream always come to mind. 当我们谈论暑假时，沙滩和冰激凌总会浮现在脑海中。 I always think of my grandma when I eat mooncakes. 我吃月饼时总会想起奶奶。 I tried to remember his name, but nothing came to mind. 我努力回想他的名字，但什么也想不起来。 It came to my mind that I forgot to bring my English textbook.=It occurred to me that I forgot to bring my English textbook. 我突然想到自己忘了带英语课本。 2 add... to... 把……添加到…… (1)add...to... 把……添加到…… (2)由add 构成的其他短语： add to 增加 add up sth. 把某物加起来 add up to 总共是；总计为 例：Remember to add some honey to the soup. 记得给汤里加入一些蜂蜜。 If you add five to six, you will get eleven. 5 加6 等于11。 It adds to our happiness that our living environment is more and more beautiful. 我们的居住环境越来越美丽给我们增加了幸福。 3 have... in common 在……有相同特征 (1)have...in common 在……有相同特征 (2)have little in common 几乎没有共同之处 (3)have nothing in common 毫无共同之处 例：The dishes in the north and south have something in common. 南北方的菜肴有共同之处。 What do they have in common? 他们有什么共同点？ The two brothers have nothing in common. 这两兄弟毫无共同之处。 Part3 核心句子 1 What kind of people do you think can be considered great? “be considered + 形容词”意为“被认为是……”。 2 Qi Jiguang, a national hero, once led his army to attack Japanese pirates during the Ming Dynasty. 长难句分析：本句是一个简单句，主语是Qi Jiguang，谓语是led，宾语是his army，to attack Japanese pirates 是宾语补足语。a national hero 是同位语，对主语Qi Jiguang 进行补充说明，前后用逗号隔开。during the Ming Dynasty 是时间状语。 3 I’m glad you can list so many great people. so many 意为“如此多的”，后接可数名词的复数形式。 4 They make significant contributions to society and are admired for their intelligence, creativity, courage, or any other qualities that inspire us. (1)make significant contributions to 对……作出重大贡献 (2)be admired for因……而受钦佩 (3)intelligence 的形容词形式为intelligent，意为“聪明的；智能的” ( 14 ) 学科网（北京）股份有限公司 $