精品解析：辽宁沈阳市法库县2025-2026学年统编版五年级下学期道德与法治学科第一阶段练习题

法库县小学五年级道德与法治学科第一阶段练习题 2026.04 一、填空题。（请将正确答案填写在横线上。每空2分，共20分。） 1. 我国现任国家主席是（ ），国务院总理是（ ）。 2. 作为社会中的一员，我们心中有他人，心中有________，心中有________。 3. 构建和谐的公共生活，需要我们做到_________。 4. 自立自强，方能（ ）；排忧解难，方能（ ）。 5. 不同的时代，为国家，为民族__________的精神，牺牲个人、献身革命的__________，铸就了我们伟大的__________。 二、选择题。（单选。每题2分，共14分。） 6. 下面场景不属于公共空间的是（ ）。 A. 车站 B. 佳佳自己的卧室 C. 购物商场 7. 良好的（ ）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。 A. 公共生活 B. 公共设施 C. 公共秩序 8. 下列常出现于图书馆、阅览室，表示请勿大声喧哗的公共标志是（ ）。 A. B. C. 9. （ ）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。 A. 家 B. 学校 C. 社区 10. 近年来，为环卫工人提供免费早餐、免费热水的现象越来越多，这说明（ ）。 A. 环卫工人越来越多 B. 爱心会传递 C. 环卫工人很辛苦 11. 美好的家庭生活需要所有家庭成员尽责出力，下列做法不正确的是（ ）。 A. 帮妈妈晾衣服 B. 自己整理房间 C. 让爷爷帮忙提着书包 12. 下面关于公益活动的说法正确的是（　　）。 A. 公益活动吃力不讨好，能不去就不去 B. 做善事不一定要有钱，最重要的是真心实意 C. 作为一名小学生，参加这样的活动没有必要 三、判断题。（请判断下列各题的正误，每题2分，共10分。） 13. 大人和小孩的想法是不同的。（ ） 14. 明明认为自己现在年龄还小，为家庭尽责出力的事情应该等长大了再说。（ ） 15. 传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。（ ） 16. 小区的健身器材是大家的，我可以拆下来带回家。（ ） 17. 离开了公共秩序，就无法继续维持人们的正常生活。（ ） 四、简答题。（请根据题目的要求简要回答问题。共26分） 18. 我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列表格。 公 共 场 合 正确的做法 当赛场上升起五星红旗，奏响国歌时 （ ） 在博物馆参观，听讲解员介绍展品 （ ） 参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时 （ ） 19. 判断下列做法是否正确，并说明理由。 序号 情境 判断 理由 1 子女在微信朋友圈屏蔽了自己的父母。 2 每次家庭聚会时，晴晴的哥哥总是一直玩手机。 20. 请写出“四心”沟通法具体指哪四心，写出对应的具体做法。 五、综合题（共30分） 学校正举办首届“辽北家风少年行”实践成果展评活动，面向五年级同学征集“家风小使者”参评作品。获评的同学将被授予“优秀家风小使者”称号，请你完成以下3项参评任务，提交你的专属参评作品。 21. 任务：家风经典·寻根解码 中华传统家训是家风的重要载体，以下是流传千年的经典家训名句： ①黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁 ②一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰 ③静以修身，俭以养德 ④非淡泊无以明志，非宁静无以致远 请将以上家训名句，与它对应的核心家风内涵匹配起来（填写序号即可）。 A.勤俭节约，珍惜劳动成果（ ）。 B.严于律己，勤于劳作（ ）。 C.淡泊明志，坚定志向（ ）。 D.修身立德，节俭养性（ ）。 22. 任务：红色家风·薪火相传 先辈们的红色家书，承载着舍小家为大家的家国情怀，是我们宝贵的精神财富。以下是三位革命先辈的家书节选： 林觉民：“亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。” 聂荣臻：“决非一衣一食之自为计，而在四万万同胞之均有衣有食也。” 查茂德：“就是我牺牲了，也是很光荣的，是为革命而牺牲，是有价值的。” 请你根据以上家书内容，完成下面的红色家风传承卡，所有内容均用关键词、短句填写，无需长篇写作。 填写板块 填写要求 答题区 先辈家风关键词 从以上家书中，提炼2个最让你感动的红色家风关键词 我家的”初心寄语“ 采访家中长辈，写下1句长辈常说的、和先辈家风有共通之处的话 我的成长感悟 用1个短句，写下你对”小家与大家“的理解（20字以内） 23. 任务：家风践行·我是辽北家风小使者 优秀家风要落在日常行动里，更要传递给更多人。请你结合自家的家风，完成以下实践设计，补充你的参评成果。 （1）我的家风档案 请你采访家中长辈，用关键词完成下面的家风档案表。 访谈对象 我家的核心家风（1－2个关键词） 家风蕴含的中华传统美德 （2）法库本地家风宣传创意 为了让更多人了解优秀家风，请你为你所在的法库本地学校或社区，设计1个可落地、有创意的家风宣传小活动（不使用演讲、出板报、写家训的形式）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 法库县小学五年级道德与法治学科第一阶段练习题 2026.04 一、填空题。（请将正确答案填写在横线上。每空2分，共20分。） 1. 我国现任国家主席是（ ），国务院总理是（ ）。 【答案】 ①. 习近平 ②. 李克强 【解析】 【详解】略 2. 作为社会中的一员，我们心中有他人，心中有________，心中有________。 【答案】 ①. 集体 ②. 国家 3. 构建和谐的公共生活，需要我们做到_________。 【答案】文明有礼 【解析】 【详解】和谐的公共生活，我们每个人都应尽一份责任，需要我们做到文明有礼。 4. 自立自强，方能（ ）；排忧解难，方能（ ）。 【答案】 ①. 悦亲 ②. 帮亲 【解析】 【详解】构建美好家庭，需要每一位家庭成员尽责出力。自立自强，方能悦亲；面对家庭变化,家庭成员的相互理解与帮助更容易适应这些变化。排忧解难，方能帮亲。 5. 不同的时代，为国家，为民族__________的精神，牺牲个人、献身革命的__________，铸就了我们伟大的__________。 【答案】 ①. 不计得失 ②. 家国情怀 ③. 民族之魂 【解析】 二、选择题。（单选。每题2分，共14分。） 6. 下面场景不属于公共空间的是（ ）。 A. 车站 B. 佳佳自己的卧室 C. 购物商场 【答案】B 【解析】 【详解】选项A车站，不正确，属于大众共用的公共空间。 选项B佳佳自己的卧室，正确，属于私人专属空间。 选项C购物商场，不正确，是对外开放的公共空间。 故选：B 7. 良好的（ ）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。 A. 公共生活 B. 公共设施 C. 公共秩序 【答案】C 【解析】 【详解】只有建立良好的公共秩序，人们才能安居乐业，社会才能稳定进步。 故选：C 8. 下列常出现于图书馆、阅览室，表示请勿大声喧哗的公共标志是（ ）。 A. B. C. 【答案】C 【解析】 【详解】我们要遵守公共秩序，为了引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序，人们设置了公共标志。图一是禁止吸烟的标志，图二是禁止打电话的标志，而表示请勿大声喧哗的公共标志是图三。 故选：C 9. （ ）是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。 A. 家 B. 学校 C. 社区 【答案】A 【解析】 【详解】家庭是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。选项A符合题意，选项BC不符合题意。 故选：A 10. 近年来，为环卫工人提供免费早餐、免费热水的现象越来越多，这说明（ ）。 A. 环卫工人越来越多 B. 爱心会传递 C. 环卫工人很辛苦 【答案】B 【解析】 【详解】选项A环卫工人越来越多，表述错误，与题干要求不符； 选项B爱心会传递，表述正确，符合题干要求； 选项C环卫工人很辛苦，表述正确，但与题干要求不符。 故选：B 11. 美好的家庭生活需要所有家庭成员尽责出力，下列做法不正确的是（ ）。 A. 帮妈妈晾衣服 B. 自己整理房间 C. 让爷爷帮忙提着书包 【答案】C 【解析】 【详解】选项A帮妈妈晾衣服，正确； 选项B自己整理房间，正确； 选项C让爷爷帮忙提着书包，错误；应该自己提书包，不能让爷爷提。 故选：C 12. 下面关于公益活动的说法正确的是（　　）。 A. 公益活动吃力不讨好，能不去就不去 B. 做善事不一定要有钱，最重要的是真心实意 C. 作为一名小学生，参加这样的活动没有必要 【答案】B 【解析】 三、判断题。（请判断下列各题的正误，每题2分，共10分。） 13. 大人和小孩的想法是不同的。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】大人和小孩因为年龄、生活阅历、成长环境、思维方式的不同，在兴趣爱好、看待问题的角度、处理事情的方式上，通常会存在明显差异。故表述正确。 14. 明明认为自己现在年龄还小，为家庭尽责出力的事情应该等长大了再说。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在家庭生活中，大人要尽责，我们虽然年龄小，但是也是家庭的一员，也应该承担相应的家庭责任。我们可以做一些力所能及的家务事，减轻父母的负担。故表述错误。 15. 传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】传承和弘扬优秀家风，要从小事做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。故表述正确。 16. 小区的健身器材是大家的，我可以拆下来带回家。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】公共设施包括路灯、公园长椅、垃圾桶、小区健身器材、公用电话、邮筒和共享单车等。它们为我们提供照明、休息、垃圾处理、健身、通讯和出行等服务。因此，不可以将小区的健身器材拆下来带回家。题干表述错误。 17. 离开了公共秩序，就无法继续维持人们的正常生活。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】公共秩序保障日常起居出行，脱离秩序生活会陷入混乱，故表述正确。 四、简答题。（请根据题目的要求简要回答问题。共26分） 18. 我们在不同的公共场合下该如何做呢？填写下列表格。 公 共 场 合 正确的做法 当赛场上升起五星红旗，奏响国歌时 （ ） 在博物馆参观，听讲解员介绍展品 （ ） 参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时 （ ） 【答案】 ①. 行注目礼，齐唱国歌 ②. 保持安静，虚心听讲 ③. 积极参加 【解析】 【详解】（1）当赛场上升起五星红旗，奏响国歌时，我们应当行注目礼，齐唱国歌； （2）在博物馆参观，听讲解员介绍展品，我们应该保持安静，虚心听讲； （3）参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时，我们应该积极参加。 19. 判断下列做法是否正确，并说明理由。 序号 情境 判断 理由 1 子女在微信朋友圈屏蔽了自己的父母。 2 每次家庭聚会时，晴晴的哥哥总是一直玩手机。 【答案】 序号 情境 判断 理由 1 子女在微信朋友圈屏蔽了自己的父母。 错误 屏蔽父母的行为会让父母伤心，阻隔父母的关心，导致与父母之间沟通不畅。 2 每次家庭聚会时，晴晴的哥哥总是一直玩手机。 错误 这样的做法会让家人感到自己备受冷落，并且缺少与家人之间的沟通与交流，无法达成对彼此的了解和理解。 【解析】 【详解】本题考查学生的辨析能力，学生首先表达两个情境中的做法都不对，然后从情境一会伤害父母的感情，导致与父母的沟通不畅、情境二会让家人感到自己备受冷落，无法达成对彼此的了解和理解等方面写出理由即可。 20. 请写出“四心”沟通法具体指哪四心，写出对应的具体做法。 【答案】正视自身缺点，主动改正不足； 虚心听取他人建议，不断改进自己； 坚持学习锻炼，提升自身能力； 约束言行，养成良好行为习惯。 五、综合题（共30分） 学校正举办首届“辽北家风少年行”实践成果展评活动，面向五年级同学征集“家风小使者”参评作品。获评的同学将被授予“优秀家风小使者”称号，请你完成以下3项参评任务，提交你的专属参评作品。 21. 任务：家风经典·寻根解码 中华传统家训是家风的重要载体，以下是流传千年的经典家训名句： ①黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁 ②一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰 ③静以修身，俭以养德 ④非淡泊无以明志，非宁静无以致远 请将以上家训名句，与它对应的核心家风内涵匹配起来（填写序号即可）。 A.勤俭节约，珍惜劳动成果（ ）。 B.严于律己，勤于劳作（ ）。 C.淡泊明志，坚定志向（ ）。 D.修身立德，节俭养性（ ）。 【答案】 ①. ② ②. ① ③. ④ ④. ③ 【解析】 【详解】一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰意思是每一碗粮食、每一件衣物，都来之不易，要懂得珍惜，体现了爱惜粮食、不铺张浪费的生活态度，对应勤俭节约的家风； 黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁意思是天色破晓就起身劳作，清扫庭院居所，保持环境干净规整，体现出勤快做事、自我约束的行事态度，对应严于律己、勤于劳作的家风； 静以修身，俭以养德意思是依靠沉静的心境修养自身品性，凭借简朴的作风涵养美好德行，体现出沉静自律、简朴向善的处世态度，对应修身立德、节俭养性的家风； 非淡泊无以明志，非宁静无以致远意思是不看淡世俗名利就无法确立本心志向，不能静心沉气就难以实现远大抱负，体现出看淡浮华、坚守初心的人生态度，对应淡泊明志、坚定志向的家风。 22. 任务：红色家风·薪火相传 先辈们的红色家书，承载着舍小家为大家的家国情怀，是我们宝贵的精神财富。以下是三位革命先辈的家书节选： 林觉民：“亦乐牺牲吾身与汝身之福利，为天下人谋永福也。” 聂荣臻：“决非一衣一食之自为计，而在四万万同胞之均有衣有食也。” 查茂德：“就是我牺牲了，也是很光荣的，是为革命而牺牲，是有价值的。” 请你根据以上家书内容，完成下面的红色家风传承卡，所有内容均用关键词、短句填写，无需长篇写作。 填写板块 填写要求 答题区 先辈家风关键词 从以上家书中，提炼2个最让你感动的红色家风关键词 我家的”初心寄语“ 采访家中长辈，写下1句长辈常说的、和先辈家风有共通之处的话 我的成长感悟 用1个短句，写下你对”小家与大家“的理解（20字以内） 【答案】 填写板块 填写要求 答题区 先辈家风关键词 从以上家书中，提炼2个最让你感动得红色家风关键词 无私奉献、心怀天下 我家的“初心寄语” 采访家中长辈，写下1句长辈常说的、和先辈家风有共通之处的话 踏实做事，多为他人着想 我的横长感悟 用1个短句，写下你对“小家与大家”的理解（20字以内） 舍小家为大家，家国同心 【解析】 【详解】本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。从材料中家书里提炼的红色家风有无私奉献和心怀天下；长辈常说的话根据实际阐述即可，如“踏实做事，多为他人着想”；对“小家与大家”的理解可以从舍小为大的角度阐述。 23. 任务：家风践行·我是辽北家风小使者 优秀家风要落在日常行动里，更要传递给更多人。请你结合自家的家风，完成以下实践设计，补充你的参评成果。 （1）我的家风档案 请你采访家中长辈，用关键词完成下面的家风档案表。 访谈对象 我家的核心家风（1－2个关键词） 家风蕴含的中华传统美德 （2）法库本地家风宣传创意 为了让更多人了解优秀家风，请你为你所在的法库本地学校或社区，设计1个可落地、有创意的家风宣传小活动（不使用演讲、出板报、写家训的形式）。 【答案】（1） 访谈对象 我家的核心家风（1-2个关键词） 家风蕴含的中华传统美德 爸爸/妈妈 诚实守信、勤俭朴素 诚信正直、勤俭节约 （2）活动名称：家风故事小剧场社区/校园微短剧征集活动活动形式：以家庭为单位，拍摄1-2分钟的生活化微短剧，还原自家家风小故事，用手机拍摄即可，无需专业设备。 落地流程：在社区公告栏、学校班级群发布征集通知，明确主题和时长要求； 收集作品后，在社区活动室/学校阶梯教室举办线下展映，邀请居民/同学现场投票； 评选出“最暖家风故事”，为获奖家庭颁发小礼品，并将优秀作品剪辑成合集，在社区公众号/学校视频号发布。 创意亮点：用孩子和家人的真实生活场景传递家风，形式轻松有趣，比传统宣传更有感染力，也方便大家参与和传播。 【解析】 【分析】本题旨在考查学生的信息获取和解读能力。 【小问1详解】 访谈对象选择自己的家人即可，如爸爸妈妈爷爷奶奶等，家风关键词可以从诚实守信、勤俭节约等方面进行阐述，蕴含的美德可以从诚信正直、勤俭节约等方面进行阐述。 【小问2详解】 设计1个可落地、有创意的家风宣传小活动，可以从活动名称、形式、流程、亮点等方面进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $