内容正文:
法库县小学五年级道德与法治学科第一阶段练习题
2026.04
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
一、填空题。(请将正确答案填写在横线上。每空2分,共20分。)
1.我国现任国家主席是__________,国务院总理是__________。
2.作为社会中的一员,我们心中有他人,心中有__________,心中有__________。
3.构建和谐的公共生活,需要我们做到__________。
4.自立自强,方能__________;排忧解难,方能__________。
5.在不同的时代,为国家、为民族__________的精神,牺牲个人、献身革命的__________,铸就了我们伟大的__________。
二、选择题。(单选。每题2分,共14分。)
1.下面场景不属于公共空间的是( )。
A.车站 B.佳佳自己的卧室 C.购物商场
2.良好的( )是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。
A.公共生活 B.公共设施 C.公共秩序
3.下列常出现于图书馆、阅览室,表示请勿大声喧哗的公共标志是( )。
A. B. C.
4.( )是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。
A.学校 B.家 C.社区
5.为环卫工人提供免费早餐、免费热水的现象越来越多,这说明( )。
A.环卫工人越来越多 B.爱心传递 C.环卫工人很辛苦
6.美好的家庭生活需要所有家庭成员尽责出力,下列做法不正确的是( )。
A.帮妈妈晾衣服 B.自己整理房间 C.让爷爷帮忙提着书包
7.下面关于公益活动的说法正确的是( )。
A.公益活动吃力不讨好,能不去就不去。
B.做善事不一定要有钱,最重要的是真心实意。
C.作为一名小学生,参加这样的活动没有必要。
三、判断题。(请判断下列各题的正误,每题2分,共10分。)
1.大人和小孩的想法是不同的。( )
2.我现在年龄还小,为家庭尽责出力的事情等我长大了再说吧。( )
3.传承和弘扬优秀家风,要从小事做起,从自身做起。( )
4.小区健身器材是大家的,我可以拆下来带回家。( )
5.离开了公共秩序,就无法继续维持人们的正常生活。( )
四、简答题。(请根据题目的要求简要回答问题。共26分)
1.我们在不同的公共场合下该如何做呢?填写下列表格:(9分)
公共场合
正确的做法
当赛场上升起五星红旗,奏响国歌时
在博物馆参观,听讲解员介绍展品时
参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时
2.判断下列做法是否正确,并说明理由。(8分)
序号
情境
判断
理由
1
子女在微信朋友圈屏蔽了自己的父母。
2
每次家庭聚会时,晴晴的哥哥总是一直玩手机。
3.请写出“四心”沟通法具体指哪四心,写出对应的具体做法。(9分)
五、综合题(共30分)
学校正举办首届“辽北家风少年行”实践成果展评活动,面向五年级同学征集“家风小使者”参评作品。获评的同学将被授予“优秀家风小使者”称号,请你完成以下3项参评任务,提交你的专属参评作品。
任务一:家风经典·寻根解码(共4分)
中华传统家训是家风的重要载体,以下是流传千年的经典家训名句:
①黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁
②一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰
③静以修身,俭以养德
④非淡泊无以明志,非宁静无以致远
请将以上家训名句,与它对应的核心家风内涵匹配起来(填写序号即可)。
A.勤俭节约,珍惜劳动成果( )
B.严于律己,勤于劳作( )
C.淡泊明志,坚定志向( )
D.修身立德,节俭养性( )
任务二:红色家风·薪火相传(共9分)
先辈们的红色家书,承载着舍小家为大家的家国情怀,是我们宝贵的精神财富。以下是三位革命先辈的家书节选:
林觉民:“亦乐牺牲吾身与汝身之福利,为天下人谋永福也。”
聂荣臻:“决非一衣一食之自为计,而在四万万同胞之均有衣有食也。”
查茂德:“就是我牺牲了,也是很光荣的,是为革命而牺牲,是有价值的。”
请你根据以上家书内容,完成下面的红色家风传承卡,所有内容均用关键词、短句填写,无需长篇写作。
填写板块
填写要求
答题区
先辈家风关键词
从以上家书中,提炼2个最让你感动的红色家风关键词
我家的”初心寄语“
采访家中长辈,写下1句长辈常说的、和先辈家风有共通之处的话
我的成长感悟
用1个短句,写下你对”小家与大家“的理解(20字以内)
任务三:家风践行·我是辽北家风小使者(共17分)
优秀家风要落在日常行动里,更要传递给更多人。请你结合自家的家风,完成以下实践设计,补充你的参评成果。
1.我的家风档案
请你采访家中长辈,用关键词完成下面的家风档案表。(9分)
访谈对象
我家的核心家风(1-2个关键词)
家风蕴含的中华传统美德
2.法库本地家风宣传创意(8分)
为了让更多人了解优秀家风,请你为你所在的法库本地学校或社区,设计1个可落地、有创意的家风宣传小活动(不使用演讲、出板报、写家训的形式)。
学科网(北京)股份有限公司
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