2026年山东聊城市阳谷县初中毕业水平考试化学模拟试卷(二)

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2026-05-29
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 聊城市
地区(区县) 阳谷县
文件格式 ZIP
文件大小 41.78 MB
发布时间 2026-05-29
更新时间 2026-05-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-29
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来源 学科网

内容正文:

二。二六年初中学生学业水平模拟考试 化学试题(二) 本试卷共10页。满分100分。考试用时60分钟。考试结束后,将本试卷和答题卡 一并交回。 注意事项: 1.答题前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号和座号填写在答 题卡和试卷规定的位置上。 2.选择愿每小愿选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。答案写在试卷上无效。 3.非选择愿必须用0.5惑米黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区城 内相应的位置,不能写在试卷土;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不 能使用涂改液、胶带纸、修正带。不按以上要求作答的答案无效。 可能用到的相对原子质量:C:120:16H:1N:14S:32A1:27Cu:64 Ba:137 C1:35.5Na:23Ca:40 第I卷(选择题 共35分) 一、选择题:本题共15小题。1-10小题,每小题2分:11-15小题,每小题3分,共35分。 每小题只有一个选项符合题目要求。 1.2026年5月特朗普访华期间,中美达成氢能开发、污水治理、高端材料、电子芯片等多 领域友好合作,携手助力绿色低碳与科技发展,下列说法错误的是 A.合作发展氢能产业,氢气是消洁无污染的理想新能源 B.联合治理工业污水,可利用碱类物质中和处理酸性废水 C.合作研发电脑芯片,制作芯片的硅元素属于金属元素 D.共同研制碳纤维材料,该材料性能优越,用途广泛 2.2026年6月5日是第54届世界环境日,我国的主题:全面绿色转型,共建美丽中国。下 列做法有利于环境保护的是 A.为降低尾气排放,加装汽车尾气处理装置B.为减少塑料污染,全面禁止使用塑料制品 C.为促进科技发展,大量开采赤铁矿石炼铁D.为节约成本,将工业废渣直接掩埋处理 3.规范操作是实验成功的保障。下列图示操作正确的是 不断搅拌 pH试纸 水 ⊙ 浓硫酸 3> A.稀释浓硫酸 B.测定溶液pH 主用思影询APP 化学试题(二)(共10页)第1页 拉 12.25g固体m 四四中 纸片士 有气泡产生 C.检查装置气密性 D.称量固体 4.我国自主研制的“极目一号”Ⅲ型浮空艇在珠峰科考中升空至9032米,创造浮空艇大 气观测世界纪录。下列说法不正确的是 A.空气中的氧气具有可燃性,可用于浮空艇的燃料 B.9032米高空空气稀薄,氧气体积分数仍约为21% C.空气中稀有气体的体积分数很小,可用于制作电光源 D.浮空艇上升时,外部大气压随海拔升高而减小 5.从化学视角“烟、雾、光、焰”是有区别的。下列实验现象描述正确的是 A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 B.木炭在氧气中燃烧,发出白光;生成二氧化碳气体 C.铁丝在氧气中然烧,火星四射,放出大量热,生成黑色固体 D.硫在氧气中燃烧,发出红色火焰,生成有刺激性气味的气体 6.徐寿在《化学鉴原》中命名并介绍多种元素,钠元素和硒元素在周期表中的信息及原子 结构示意图如图。下列有关说法正确的是 11 Na 34 Se 钠 硒 22.99 78.96 @明©》 A.钠原子在反应中容易失去电子 B.两种元素都处于元素周期表中第三周期 C.硒元素的化学性质与碳元素相似 D.两种元萦可形成化合物NaSe 7.下列物质的性质和用途对应关系正确的是 A.氢氧化钠能与酸反应,可用于改良酸性土壤 B.金刚石和石墨都是碳原子构成的,都可用于电极材料 C.铜的化学性质稳定,可以用铜器盛放AgNO,溶液 D.稀有气体性质比较稳定,可以做保护气 8.NaCl和Na,S0,的溶解度曲线如图所示。下列有关说法正确的是 A.Na2S0,的溶解度比NaCl大 个溶解度g B.20℃时,饱和溶液的溶质质量分数:NaCl>NazS0, 60 (32.4.49.7 Na SO, C:32.4℃时,将49.7gNa2S04放人50g水中,可得99. 36 NaCl 7g溶液 20 D.60℃时,将两种物质的饱和溶液分别降温至20℃,析 出晶体较多的是Na,S04 :020406080温度℃ 化学试题(工)(共10页).第2页 9.学习小组以“自制海水淡化器"为主题开展跨学科实践活动,甲、乙两组同学设计的作 品如图所示。下列说法不正确的是 硬币 保鲜膜 淡水 碗 塑料瓶 支架 淡水 海水 海水 电磁炉 亚淡水 甲组 乙组 A两个作品的设计都利用了蒸馏的原理,是物理变化 B.水变为水蒸气过程中,水分子的体积和间隙都增大 C.甲组的设计中,硬币将保鲜膜卜压,有利于汇聚冷凝水 D.甲、乙两组对比甲组密封性更好,获得淡水的效率更高 10.“液态阳光”绿色甲醇技术以二氧化碳和氢气为原料,在一定条件下生成甲醇 (CH,0)。下图是该化学反应的微观模拟示意图,下列说法中,正确的是 0 氢原子 一定条件 b 碳原子 丙 氧原了 A.该反应属于置换反应 B.甲、丙两种物质均为氧化物 C.反应中乙和丁两物质的质量比为1:3D.反应前后分子数目保持不变 11.归纳总结是学习化学的重要方法。下列各组对主题知识的归纳中正确的是 A.化学与能源 B.化学与生活 ①风能、生物质能、太阳能属于新能源 ①鉴别棉织物和羊毛织物可灼烧闻气味 ②氢氧燃料电池是把化学能转变为电能 ②炒菜时锅中的油不慎者火可用锅盖盖 的装置 灭 ③煤的焦化是物理变化 ③明矾可以用来净水 C.化学与健康 D.化学与农业 ①碘摄人不足或过量均会引起人体甲状 ①使用钾肥可以增强作物抗倒伏能力 腺肿大 ②植物叶子发黄,缺氨肥 ②铁元繁属于微昼元张,缺铁易导致贫血 ③铁制容器配制、盛放农药波尔多液 ③氢氧化钠能治疗胃酸过多 化学试题(二)(共10页)第3页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APP 12.下列实验方案设计合理、能达到实验目的的是 选项 实验月的 实验方案 除去KNO,溶浓中的Na☑ 蒸发结晶 检验Nu,C0,溶液中是否湿有 取适址待测溶液于试管,加人 B NaCl AgNO,溶液 C 点燃后,将干冷的烧杯分别罩在火 鉴别H,和CH 焰的上方 D 除去C0中泡有的少量CaC0, 高温加热 A.A B.B C.C D.D 13.金钒-筑团铰(AuV0,、AuO,、AuO.)除去C0的 AuVO. CO 反应过程如图所示。下列叙述不正确的是 0,7① ② A.AuVO,是反应的催化剂 AuVO AuVO.CO B.该过程的总反应方程式为 C01 T>300 ③T>300K 2C0+0,微化剂 2C0. T>300K⑤ C.反应②发生化合反应 AuVO,CO ④ AuVO,CO, D.反应③和反应⑤是同个反应 co 14.对比和控制变过法是实验探究的重要方法,下列实验设计不能达到目的的是 lgMnO. 足其光亮 1gFc.O 稻末 铁丝绒 干账 植物油 煮沸过的 森缩水 5m396 心r" 51l39. 光亮 H,0,茁没 H,0港液 铁丝绒 A.搽究不同催化剂的雁化效果 B.探究空气中氧气含拉和铁生锈条件 气球 15% 10% 碗骸 硫酸 红 白磷 芯水(0℃) 铁片 制片 C.探究燃烧需要温度达到可燃物着火点 D.探究铁和铜的金阀活动性强弼 化学试(二)(共10页)第4负 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描APp ddv耻日6e出丑兽YZBe 王鹞舌fS3 15.为测定某工业废水中硫酸铜和硫酸铝的含量,某化学学习小组的同学设计了如下实 验:称取两份质量均为200g的废水样品,分别进行如下操作: 实验一:向第一份样品中加入足量NaOH溶液,充分反应后过滤、洗涤、干燥,得到沉淀 9.8g0 实验二:向第二份样品中加人足量氯化钡溶液,充分反应后过滤、洗涤、干燥,得到沉淀 46.6g0 已知:①废水中的其他成分不参与上述反应。 ②☒氧化钠足时,Cu2“完全沉淀为Cu(OH)2,A“形成可溶性Na[(OH).]而不沉淀。 ③氯化钡足量时,S0,2完全沉淀为BaS04。 根据以上实验数据,分析判断下列说法中不正确的是 A.该废水中硫酸铜的质量为16g B.该废水中硫酸铝的质量为12.4g C.该废水中硫酸根离子的质量分数为9.6% D.该废水能导电,因为其中含有自由移动的Cu2、A、S0,2等离子 第Ⅱ卷(选择题 共65分)】 二、非选择题:本大题共6小题,共65分。 16.(12分)2025年12月26日,东阳高速通车,推动我县工业、农业、旅游业发展,有利于 我县居民生活品质的提升。结合所学化学知识,回答下列问题。 (1)金提河湿地正式人选省级重要湿地名录。 ①金堤河湿地河水属于 (填“混合物”、“单质”或“化合物”之一)。 ②金堤河湿地曾因周边农业化肥过度使用造成水体富营养化。近年来政府引人新技 术,将水体中的NH转化为N2释放到空气中,从而改变水质,此变化属于 (填“物理”或“化学”)变化。 (2)“雄商高铁"设阳谷东站,于2026年9月底建成通车。 ①高铁站部分钢架结构(铁合金),铁合金与纯铁相比,硬度更 (填“大”或“小”) ②高铁站站台使用玻璃钢,玻璃钢既有玻璃般的透明又有钢铁般强度,属于 材料。 ③钢轨焊接的方法通常采用铝热法。铝热法是一种利用铝的还原性获得高熔点金属 单质的方法。如:在高温下用铝和二氧化锰(M02)混合发生置换反应可以制出金属 锰(Mn)。请写出该反应的化学方程式 0 (3)畅享阳谷美食(酒) ①阳谷张秋豆腐皮薄如蝉翼,韧而耐嚼:豆香醇厚内敛,其含有的主要营养素为 ②景阳冈酒是世界酒林中的“东方英雄香”,文化上是中国文学名酒的国际名片,其主 要成分为乙醇(C2H。0)其中碳元素的质量分数为 。(结果精确至0.1%) 化学试题(二)(共10页)第5页 (4)技术创新:目前,阳谷正在计划引进清洁能源的氢氨醇一体化项目建设,并利用风 电电解模拟海水制氢。 气) a极b极 H Mg?- C 氢 氢氧 SO 钾 化钾 SO Na' 溶液 溶液 Na' 海水 防水透气膜 隔膜 防水透气膜 图1 模拟海水原位直接电解制氢(图1)中,电极a与电源的 极(填“正”或“负”) 相连。由图1可知,透过防水透气膜的最小粒子是 17.(7分)一代人有一代人的飞天梦想,从古至今,大致分为以下几个阶段: 神话幻想 古代探索 飞机升空 卫星飞天 载人航天 我国航空航天事业飞速发展,化学正是支撑这一切的重要基石。请回答下列问题: (1)太空舱内常用铁酸镍(化学式为NF©z0,)作催化剂将航天员呼出的C02转化为 02,已知NiFe20,中镍元素为+2价,则铁元素的化合价为 价。 (2)我国空间站运用自主研发的“再生生保系统”,有效保障航天员的太空生存,其中一 个子系统反应的微观模拟示意图如下(甲、乙、丙、丁分别代表图中对应的四种物质)。 O 氢原子 00+ 一定条件 氧原子 甲 乙 丙 碳原子 ①化学反应前后没有发生变化的微观粒子是 (填“分子”或“原子”)。 ②从物质分类角度看,物质丁属于 (填“有机物”或“无机物”)。 (3)在距离地球四百公里的中国空间站,航天员王亚平老 师亲手打造的蓝色水球,把宇宙的温柔与科学的浪漫, 同定格在太空课堂。 ①在太空授课时,王老师用注射器向制作好的水球内注入 适量蓝色液体,很快整个水球就蓝了,这表明分子具有 的性质。 ②王老师将半片泡腾片(含某种有机酸和碳酸氢钠)塞人蓝色水球里,水球里立即产 生很多气泡,该气体的化学式是 化学试题(二)(共10页)第6页 ddv耻日6出丑兽YZ公C 王鶉舌S3 18.(9分)在“简易供氯器设计“跨学科实践活动中(如图1),同学们发现过氯化钙 (C02)、过氧化钠(N,0,)均为领黄色固体,且都能与水反应生成氧气。取12g过氧 化钠样品和12g过氧化钙样品(杂质不与水反应),分别与水反应,生成氧气的质量随 时间的变化如图2所示。已知养鱼师傅会向峡氧鱼塘撒人此类固体增细,请回答下列 问题: 五一注射器 0的质量1g 液体试 2.40 剂乙 供给呼吸 2.05 NaO, CaO 反应仓 加湿 过滤仓 固体试 H,0 0 1 剂甲 反应时间/小时 (1)图1加湿过滤仓中水的作用是湿润氧气和 (2)由图2可知,若使鱼塘在较长时间内持续产生氧气,应选的试剂为 (3)由图2可知,12gC0,固体样品与水作用生成氧气的质量为 go (4)某同学看到过氧化钙(Ca0,)样品袋上写着优等品(质量分数≥75%),请计算该样 品中C0,的质量分数并且判断该过氧化钙样品是否为优等品?(写出计算过程,结 果保留至0.1%,已知:2Ca0,+2H,0=2Ca(0H)2+02↑) 19.(13分)化学实验是进行科学探究的重要方式。 饱和 氢钠 “溶 E F G (1)在实监室中,若用装置A制备氧气,发生反应的化学方程式为 (2)配制溶质质量分数为20%的稀盐酸,需要向100g溶质质量分数为50%的浓盐酸 中加人水的质量为 8。用该稀盐酸和大理石制取一瓶干燥且纯净的C02, 该反应化学方程式 ,所选仪器的连接顺序为A→ (按气 流方向,用字母表示)。 (3)在实睑室中,常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制备氨气,应选择的发生装 置是 (填标号)。 (4)Y形管在不同的实验中作用各不相同(如下图)。 人 化学试题(二)(共10页)第7页 ①若实验室利用装置甲制备少量二氧化碳,正确的操作是将 (填“固体转 移至液体”或“液体转移至周体”)。 ②实验室利用装置乙制备氧气,酒精灯应加热Y形管内(筑“a”或“b”)处的高 锰酸钾,再收集氧气。 20.(12分)学校化学实验小组开展以“助力碳中和”为主题的跨学科实践活动。 1.设计“吸碳机 (1)设计如图-1所示“吸碳机”,其工作原理为:接通电源, 空 风扇旋转将空气吸人,空气经过滤网时,其中的C0,与滤网 上的吸收剂反应,其余气体通过滤网后排出。工业捕集C0,电源 -1 的方法有物理吸附法、化学吸收法等,“吸碳机"捕集C0,是模拟其中的 法 Ⅱ.探寻吸收剂 【实验探究】 (2)向收集满C0,的两个规格相同的软塑料瓶中,分别加人等体积的澄清石灰水和石 灰乳,立即旋紧瓶盖,用力振荡,观家到」 。结论:石灰乳吸收C0,的 效果更好。 在“吸碳机“滤网上荷取一定量的石灰乳,接通电源,一段时间后,发现吸人空气的效 果变差(此时风扇正常工作)。 【反思与交流】 (3)小明提出,用NaOH可以改善吸人空气的效果,他的理由是 Ⅲ.微观角度探究吸收原理 该实验小组利用图2所示装置进行实验,探究进一步探究吸收的原理:分别向三个烧 瓶中注人等体积的水、饱和氢氧化钠溶液、饱和氢氧化钙溶液。利用数字化实验装置 分别测定烧瓶内的压强变化,得到如图3所示的曲线图。 饱和氢氧 饱和氨氧 十压强kPa 化钠溶液 化钙溶液 150 传感 传感墨 传感器 100 曲线x 曲礼y 曲线z ● 02004006008001200时间/s 图2 图3 (4)图3中山.段压强增大,对应的操作是 (5)对比图3中三条曲线,能反映出吸收二氧化碳效果最好的是曲线z验证了小明的 猜想,对应反应的化学方程式是 【继续探究】氢氧化钠溶液吸收二氧化碳后溶液中溶质成分的分析。 【查阅资料】①氯化钙溶液显中性: ②Na,C0,可发生如下反应:Na2C0,+C02+H202NaHC03o 化学试题(二)(共10页).第8页 ddv卧目6g出丑母Y2c 王骐舌EF5) ③稀溶液中NaHCO,与CaCL,不反应 【进行实验】 (6)设计如下实验进行探究: 实验操作 实验现象 实验结论 在反应后的溶液中加水稀释,取少量该 有白色沉淀产 含有① 稀溶液于试管中,滴加过量氯化钙溶液 生 向其中一份加人稀盐 将I反应后的上 无气泡产生 不含② 酸 层清液分成两等 份 向另一份滴加无色酚 溶液变红 含有NaOH 酞溶液 【反思交流】 (7)操作I中的氯化钙溶液 (选填“能”或“不能”)用氢氧化钙溶液代替。 21.(12分)碱式碳酸铜[Cu,(0H),C0,]可用作有机催化剂,工业上常用以下两种方式制 取碱式碳酸铜: I.工业上以辉铜矿主要成分为Cu,S(含Si0,及少量Fe,0)为原料制备碱式碳酸铜, 流程如下: 硫酸铁溶液 调pH 辉铜矿 没取 过滤 →除铁 沉铜→Cu2(OH,C0, H,O2过量 滤渣 Fe(OH), 稀硫酸 (含S、Si02) (1)在浸取中,Fe,0,和稀硫酸反应的化学方程式为 Ⅱ工业废液制取碱式碳酸铜 已知:①碱式碳酸铜分解温度为220℃,分解产物为三种氧化物。 ②碱式碳酸铜存在Cu(0H)2·CuC0,(相对分子质量为222)和Cu(0H)5·2CuC03, (相对分子质量为346)两种晶型。③无水硫酸铜为白色固体,遇水变为蓝色。 某工厂利用酸性氯化铜蚀刻废液制备碱式碳酸铜的流程如图所示。 碳酸钠固体 溶液B 固体D 废液 稀释 溶液A 操作1 固体C 洗涤、干燥 助剂 碱式碳酸铜 (2)操作1中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 化学试题(二)(共10页)第9页 (3)干燥固体C时较为适合的温度为 (填序号)》 A.20℃ B.55℃ C.105℃ D.230℃ (4)该流程获得的碱式碳酸铜中会含有一定量的C而影响产品纯度,反应的pH和反 应时间对产品中o(C)、o(Cu2)的影响如图1、2所示。根据图像分析可知要获得 较高纯度的产品,适宜的条件是 A.pH:5-7,反应时间为1~3h B.pH:7-10,反应时间为1-2h C.pH为7-10, 反应时间为3-4h a(CI))/% (Cu")/% aC)/% a(Cu2)/% 14.0 62 0.25 56.5 0CI) 0(CF) @(Cu") 60 0.20 ★w(Cu24) 56.0 55.5 58 0.15 56 55.0 0.08 0.10 0.06 54 54.5 0.04 52 0.05 54.0 0.02 53.5 045 6 8910 J50 2 3 反位pH 反应时间 图1反应pH对产品氯含量及铜含量的影响 图2反应时间对产品氯含量及铜含量的影响 (5)验证碱式碳酸铜的分解产物,装置如下图所示。 贼式碳酸铜 无水硫酸铜 ①甲同学将装置按B→C→A的顺序组合进行实验,装置A中盛放的试剂是 ②实验结束,B装置中粉末完全变黑。关于黑色物质的成分,乙同学为确认该黑色粉 末是氧化铜而不是碳粉,设计实验:取少量黑色粉末于试管中向其中加人足量的稀硫 酸,振荡。观察到 ,则证明该黑色粉末均为氧化铜。 (6)热重分析可用于产品的检测,已知失重率=加热后减少的质量 加热前样品质量 100%,某碱式碳酸 铜样品充分加热后的失重率为27.9%,则其晶型主要是 化学试题(二)(共10页)第10页二O二六年初中学生学业水平模拟考试 化学(二)参考答案 一、选择题:本题共15小题。1-10小题,每小题2分;11-15小题,每小题3分,共35分。 每小题只有一个选项符合题目要求。 题号123456789101112131415 答案CAC AC ADB BCBDD DB 二、非选择题:本大题共6小题,共65分。 16.(12分) (1)①混合物②化学 (2)①大②复合 ③41+3Mh0,商温3Mn+2A,0,(2分) (3)①蛋白质②52.2%(2分)》 (4)正水分子/H,0(2分)(除标注2分,其余1分)》 17.(7分) (1)+3(2分)》 (2)①原子②有机物 (3)①不断运动 ②C0,(2分)(除标注2分,其余1分) 18.(9分) (1)可通过产生气泡的速率观测生成氧气的速率(合理即得分)… (2分) (2)过氧化钙/Ca0, (1分) (3)2.40(1分) (4)90.0%是优等品(5分)】 解:设该样品中CaO,的质量分数为x (1分) 2Ca02+2H,0=2Ca(0H)2+0,↑ 144 32 (1分) 12g 2.40g 14412gx 322.40g (1分) x=90.09%… (1分) 90.0%>759%是优等品 (1分) 答:该样品C0,的质址分数为90.0%,是优等品 化学答案(二)(共2贞)第1贞 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP 19.(13分) Mn0, (1)2H,0222H,0+02t (2)150gCaC0,+2HC1=CaCl2+H,0+C0,↑A→F+G+C (3)B(1分) (4)①液体转移至固体②a (除标注1分,其余2分) 20.(12分)》 (1)化学吸收(2分) (2)装有石灰乳的软塑料瓶变瘪程度更明显(2分) (3)NaOH易溶于水,形成的溶液浓度大,吸收C0,能力强(或避免滤网堵塞等,合理 即可)(2分) (4)往烧瓶中注入液体 (5)C02+2Na0H=Na,C03+H,0(2分) (6)Na,C03 NaHCO, (7)不能(除标注2分,其余1分) 21.(12分) I(1)Fe,03+3H2S0,=Fe2(S0,),+3H,0 Ⅱ(2)漏斗(1分) (3)C(1分) (4)B (5)①澄清石灰水②黑色粉末完全溶解,溶液变为蓝色 (6)Cu(OH),·CuC0,(除标注1分,其余2分) 化学答案(二)(共2页)第2页 CS扫描全能王 3亿人都在用的扫描ApP

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