摘要:
**基本信息**
初中物理第八章运动和力单元复习卷,以生活、科技情境为载体,覆盖运动状态、惯性、摩擦力等核心知识点,注重物理观念与科学思维的考查。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|8题|运动状态判断(1题)、惯性应用(2题)、摩擦力(3、4题)、平衡力(7题)|结合射击比赛(2题)、太阳能汽车(7题)等情境,考查物理观念|
|填空题|6题|平衡状态(9题)、力的相互性(10题)、弹力与惯性(11题)、摩擦力方向(12题)、滑动摩擦力计算(13题)、惯性大小(14题)|联系喷气小车(10题)、踩香蕉皮(12题)等生活实例,体现应用价值|
|实验题|1题|阻力对运动的影响(15题)|通过实验顺序设计、推理评价(15(5)题),培养科学探究与科学思维|
|计算题|1题|摩擦力计算(16题)|以送餐机器人为背景,考查综合应用能力,体现科学态度与责任|
内容正文:
第八章 运动和力
一、单选题
1.下列各种情况中,物体运动状态没有发生变化的是( )
A.抛到空中的铅球
B.从树上落下的苹果
C.沿平直的滑梯匀速下滑的小孩
D.在水平面上做匀速圆周运动的小球
2.4月17日,2024年全国射击冠军赛(步枪项目)在陕西省长安常宁生态体育训练比赛基地举行在射击比赛中,下列说法正确的是( )
A.子弹在空中飞行的过程中只受重力的作用
B.子弹在空中飞行的过程中惯性变大
C.子弹射出,说明力可以改变物体的运动状态
D.子弹在飞行的过程中越飞越慢,说明运动需要力来维持
3.小明买了一个方便移动的储物箱,如图所示,储物箱安装轮子的目的是( )
A.增大摩擦 B.减小摩擦 C.增大接触面积 D.减小压力
4.自行车的结构及使用涉及到不少有关摩擦的知识,其中为了减小摩擦的是( )
A.刹车时用力捏闸 B.车把套上刻有花纹
C.轴承中装有滚珠 D.车轮上有花纹
5.“踢毽子”是传统的运动项目。关于踢毽子的过程,以下说法正确的是( )
A.毽子离开脚后继续上升是由于惯性 B.毽子上升过程中质量变小
C.毽子在运动时不受力的作用 D.毽子下落过程中运动状态不变
6.图中甲、乙两个质量不同的小球正随小车以相同的速度沿水平路面向东直线行驶。当小车突然加速,忽略小球与小车之间的摩擦和空气阻力的影响,若两球在小车加速过程中未离开小车。则甲球( )
A.相对乙球是静止的
B.相对乙球向东运动
C.相对小车是静止的
D.乙的运动状态会改变
7.如图所示是太阳能汽车在平直公路上匀速行驶的情形,若不计空气对汽车的影响,则下列说法正确的是( )
A.太阳能汽车的重力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力
B.太阳能汽车所受的牵引力和地面对它的摩擦力是一对平衡力
C.太阳能汽车急刹时不能立即停止,是由于速度大惯性大
D.太阳能汽车对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力
8.如图,将一小球通过一根轻质绳悬挂在固定的钉子上,让小球在竖直平面内摆动,就构成了一个单摆(不考虑绳的重力和一切摩擦阻力),下列分析正确的是( )
A.假设小球摆到O点时所有外力消失,小球将静止在O点
B.小球摆到最高点时,速度为零,此时受平衡力的作用
C.在O点时绳子对小球的拉力与小球的重力大小相等
D.小球摆到A点时,球对绳的拉力和绳对球的拉力是一对相互作用力
二、填空题
9.如图所示,一辆小汽车沿着斜面向上做匀速直线运动,此时这辆小汽车___________(选填“处于”或“不处于”)平衡状态;这辆小汽车所受的重力与斜面对小汽车的支持力___________(选填“是”或“不是”)一对平衡力。
10.如图甲所示的喷气小车,充足气的气球固定在小车上,用塞子堵住气球嘴。拔掉塞子,气球向右喷气,小车向__________运动,说明物体间力的作用是__________的;如图乙所示,把一摞棋子放在桌上,用力击打一摞棋子中的一个,该棋子飞出,上面的棋子由于__________不会飞出,同时在__________的作用下落到下面的棋子上。
11.如图所示,轻质弹簧的一端固定,另一端与小球连接,车底为光滑的水平面。小车水平向右匀速运动时,弹簧对小球__________(选填“有”或“没有”)弹力作用;若小车突然向右加速,弹簧的长度将__________(选填“伸长”或“缩短”)。
12.我们在走路时,如果前脚不小心踩到一块香蕉皮,则前脚会向______滑,这时前脚受到的摩擦力的方向是向______的(均选填“前”或“后”)。
13.如图所示,将放在水平桌面上重为10N的物块用细线通过定滑轮与沙桶相连,现向沙桶中增减沙子,当沙桶和沙的总质量为600g时,物块恰好做匀速直线运动(忽略细线与滑轮间的摩擦),则物块与水平桌面的滑动摩擦力大小为______N。(g取10N/kg)
14.一辆卡车满载货物时行驶速度为19m/s,空载时行驶速度为26m/s,满载货物时车的惯性比空载时___________(选填“大”或“小”)。
三、实验题
15.小玲用如图甲所示的实验装置研究 “阻力对物体运动的影响”。
(1)实验过程中,应将粗糙程度不同的接触面平整地铺在______段(选填“AB”“BC”或“AC”)。为便于推理得出结论,图乙中三次实验合理的顺序:______;(填写字母序号)
(2)本实验中“小车在水平面上运动的距离”反映的是______;
A.小车在水平面上所受阻力大小
B.阻力对小车运动的影响情况
C.A、B 选项均正确
(3)实验时,小车在水平面上运动的过程中受______(选填“平衡”或“非平衡”)力。小车在毛巾表面上滑行的距离最短, 在玻璃板表面上滑行的距离最远, 说明小车受到的阻力越小, 速度减小得越______(选填 “快” 或 “慢”);
(4)若图甲中小车运动到D点时速度为 ,若此时所受外力突然消失,小车到达 点速度为 ,则两者的大小关系是 ______ ;
(5)小玲根据实验推理认为:任何物体,如果它的速度不发生变化,那么它一定不受阻力的作用。她的观点正确吗?请你进行评价:______ 。
四、计算题
16.如图所示是某餐厅的送餐机器人,其自身质量为40kg。当该送餐机器人托着质量为2kg的餐品送餐时,机器人受到的摩擦力为其总重力的0.08倍,g取10Nkg.通过计算回答:此次送餐过程中,送餐机器人所受摩擦力的大小为多少?
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
C
C
B
C
A
A
B
D
9. 处于 不是
10. 左 相互 惯性 重力
11. 没有 伸长
12. 前 后
13.6
14.大
15.(1) BC bca
(2)B
(3) 非平衡 慢
(4)=
(5)不正确,合力可以为0
16.33.6N
【详解】送餐时机器人的总质量
送餐时机器人的总重力
送餐机器人所受摩擦力
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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