第8章 运动和力(小册子)-【名师学案】2025-2026学年八年级下册物理分层进阶学习法(人教版·新教材)

2026-05-18
| 2份
| 5页
| 6人阅读
| 0人下载
湖北智慧万羽文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版八年级下册
年级 八年级
章节 第八章 运动和力
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 595 KB
发布时间 2026-05-18
更新时间 2026-05-18
作者 湖北智慧万羽文化传媒有限公司
品牌系列 名师学案·初中同步
审核时间 2026-05-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57915414.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第八章 运动和力 第1节牛顿第一定律 一堂清训练 我的笔记 1.如图所示,将一小球由A点释放,沿光滑的弧形轨道运 动到B点时,小球将沿着图中的 轨迹运动;若此时 小球所受外力突然全部消失,则小球将沿着图中的 轨迹运动。 B 4B C 【易错警醒】牛顿第一定律不是 ai ib 目标 实验定律,而是在大量实验事实 第1题图 第2题图 的基础上,通过进一步推理概括 2.如图所示,飞机要在飞行中向目标处空投救灾物品,空 得出来的,是不能用实验来直接 投位应是图中A、B、C中的 处,这是因为物体具 有 证明的,但由此推出的结论,经 3.关于牛顿第一定律的理解,下列说法正确的是() 实践检验是正确的。 A.不受力的物体,只能保持静止状态 【方法技巧】巧记惯性 B.物体受到力的作用,运动状态一定改变 物体有惯性,惯性物属性。 C.牛顿第一定律是通过凭空想象出来的 大小看质量,不管动与静。 D.如果物体不受到力的作用时,原来运动的物体将保持 【方法技巧】解释惯性现象的思 原有的速度做匀速直线运动 4.关于物体的惯性,下列说法正确的是 路:①确定研究对象,即明确研 A.物体只有运动时才具有惯性 究对象是哪一个物体或物体的 B.物体速度越大惯性越大 哪一部分,并明确研究对象处于 C.物体只有受力作用时才具有惯性 什么状态,是运动还是静止; D.惯性是物体的一种属性 ②判断该物体(或物体的哪一部 5.沾上灰尘的衣服,用手轻轻拍打一下,就干净多了。小 分)由于什么原因改变了运动状 刚用下面的四句话解释了这一过程: 态;③判断该物体(或物体的哪 ①灰尘与衣服分离落向地面,衣服变干净了 ②手拿着沾有灰尘的衣服,用另一只手轻轻拍打 一部分)由于惯性要保持原来所 ③灰尘由于惯性,继续保持原来的静止状态 处的运动状态,从而出现了怎样 ④衣服受力后运动状态发生改变,由静止变为运动 的现象。 这四句话最合理的排列顺序是 A.③①④② B.②③④① C.④①②③ D.②④③① 4八年级物理·下册 第2节二力平衡衡 堂清训练 ⊙ 我的笔记 1.作用在 物体上的两个力,如果大小 方向 ,并且在 上,这两个力就 彼此平衡。这就是二力平衡的条件。 2.用钢丝绳系上一个重为500N的物体,当钢丝绳拉着它 匀速上升时,绳对物体的拉力是 N,若将拉力增 大,则物体速度将 (填“增大”“不变”或“减 小”),当钢丝绳拉着物体静止时,绳对物体的拉力是 No 【方法技巧】 3.一个乒乓球静止在水平地面上时,乒乓球受到的重力和 平衡力和相互作用力的主要区 地面对它的支持力是一对 ,乒乓球对地面的 别在于是否作用在同一物体上。 压力和地面对乒乓球的支持力是一对 在满足“等大”“反向”“共线”三 (均选填“平衡力”或“相互作用力”) 个条件后,若两个力作用在同一 4.如图所示的两个力是一对平衡力的是 物体上(“同体”)就是平衡力,否 9 则(“异体”)就是相互作用力。 9N+ 9N- B 9N一 9入 9N D 【方法技巧】 5.下列物体中,受到平衡力作用的是 物体处于平衡状态的原因可能 A.刚开始发射的火箭 是物体不受力,也可能是受到平 B.竖直向上抛出的石子 衡力,或者说,物体不受力或受 C.沿光滑斜面滚下的小球 平衡力时,物体处于平衡状态。 D.水平公路上沿直线匀速行驶的汽车 【方法技巧】 6.关于运动和力的关系,下列几种说法中,正确的是() 物体受非平衡力时,运动状态改 A.物体运动速度改变时,一定受到力的作用 变(加速、减速、运动方向改变); B.在平衡力的作用下,物体一定静止 受平衡力作用的物体保持静止 C.行驶中的汽车,若突然关闭发动机,车立即停止运动 或匀速直线运动状态。 D.物体运动速度改变时,不一定受到力的作用 八年级物理·下册5 第3节 摩擦力 →堂清训练 ⊙ 我的笔记 1.两个相互接触的物体,当它们相对滑动时,在接触面上 会产生一种阻碍 的力,这种力叫滑动摩 擦力。 2.小明用50N的水平力把重20N的木块压在竖直墙面 上,使木块静止不动,此时木块受到的摩擦力大小是 N,若减小水平压力,木块仍静止,则木块受到的 摩擦力 。 若木块原来处于下滑过程中,减小压 力,木块受到的摩擦力将 。(后两空填“变大” “不变”或“变小”)。 3.如图所示,重5N的物体放在水平地面上,受到弹簧测 【方法技巧】 力计水平向右拉力F的作用,当F=1N时,物体没动, 物体在水平方向做匀速直线运 物体受到的摩擦力为 N。当F=3N时,可以拉着 动或静止时,摩擦力的大小和弹 物体做匀速运动,物体受到的摩擦力为 N。当F= 簧测力计的示数相等。 6N时,物体做 (选填“匀速”“加速”或“减速”) 运动,受到的摩擦力为 N。 4.下列实例中,为了减小摩擦的是 【易错警醒】 A.冬天,在结冰的路面上撒沙子 摩擦力的方向不一定与物体的 B.气垫船利用气体将船和水分离 运动方向相反,也就是说,摩擦 C.在拔河比赛中,用力握紧绳子 力有时阻碍运动,有时有利于运 D.鞋底上刻有凹凸不平的花纹 动,但无论哪种情况,必与相对 5.假如摩擦力消失了,下列说法正确的是 ( 运动或相对运动趋势的方向 A.声音不能传播 B.人还能在地面上行走自如 相反。 C.徒手不能爬上直竿 D.不影响老师在黑板上写字 6.(多选)关于摩擦力的说法中正确的是 A.凡是相互接触的物体间一定有摩擦力 B.两物体保持相对静止时也有可能有摩擦 C.摩擦力的方向可能与物体运动的方向相同 D.只有接触才有可能产生摩擦 6八年级物理·下册 第4节同一直线上二力的合成 堂清训练 我的笔记 1.如果一个力单独作用的效果和几个力共同作用的效果 相同,这个力就叫作那几个力的 。在物理学 中,求几个力的 的过程叫作力的合成。 【方法技巧】根据力的合成计算 2.一个质量为0.5kg的物体在重力作用下竖直下落,它受 合力的大小,即同一直线上同方 到的阻力大小为1、,则该物体受到的重力为 N, 向的二力合力等于二力之和:同 重力与阻力的合力为 N,合力的方向是 一直线上反方向的二力合力等 于二力之差。 3.一个木箱静止放在水平面上,如图所示,当木箱受到了 50N水平推力时,箱子未推动,这时箱子受到的摩擦力 (选填“大于”“小于”或“等于”)50;当水平推 力增大到60时,箱子恰好匀速运动,这时箱子在水平 方向上受到的合力为 N。 第3题图 第4题图 4.如图所示,两个人分别用F1=100N和F2=80N的力 推车和拉车,则车受到推力和拉力的合力是 A.180N,方向向右 B.180N,方向向左 C.20N,方向向右 D.20N,方向向左 5.同一直线上的两个力的合力为1000N,其中一个力的大 小为400N,则另一个力的大小 A.一定是600N B.可能等于600N,也可能等于1400N C.可能大于1400N D.无法确定 八年级物理·下册7=Fs=Fu=1250NX1.5m/s=1875W;(3)拉力所做的功:We=Fs=1250N t ×15m=18750J,有用功为:W有=Gh=mgh=300kg×10N/kg×5m= 1500j,机械效率y化-189×10=805, 卷 1.BC2.ACD3.(1)①使足球运动速度或方向发生变化②使足球发生 旋转(2)增大接触面的粗糙程度(3)问题:踢出的足球旋转快慢与足球 鞋的粗糙程度有什么关系?猜想:足球鞋越粗糙,踢出的足球旋转速度越快 4.(1)改变了撑竿的形状(2)当运动员越过横杆从最高点下落的过程 中,运动员的重力势能怎样变化当运动员越过横杆从最高点下落的过程 中,重力势能不断减小 第三部分高效学习日日优 第七章力 第1节力 1.物体对物体受力物体鸡蛋等于2.相互的形变运动状态 3.方向大小作用点4.C5.F=40N 409 第2节弹力 1.调零0~52.22.C3.A4.C5.B 第3节重力 1.地球的吸引G2.密度质量重力3.2竖直向下4.A5.C 6.B 第八章运动和力 第1节牛顿第一定律 1.bc2.A惯性3.D4.D5.D 第2节二力平衡 1.同一个相等相反同一条直线2.500增大5003.平衡力相 互作用力4.C5.D6.A 第3节摩擦力 1.相对运动2.20不变变小3.13加速34.B5.C6.BCD 第4节同一直线上二力的合成 1.合力合力2.4.93.9竖直向下3.等于04.A5.B 第九章压强 第1节压强 1.1)压力受力面积(2)压力大小受力面积(3)p=5(4)帕斯卡 Pa2.越小越大控制变量法3.不变不变变大4.A5.D 6.C 第2节液体的压强 1.ABD2.侧壁深度3.2×10变大连通器4.600不变变大 第3节大气压强 1.马德堡半球实验托里拆利实验2.755大于升高3.大气压摩 擦力静止4.ACD 第4节跨学科实践:制作简易活塞式抽水机 1.大气压10.32.ABBA活塞3.B4.D 第5节流体压强与流速的关系 1.大<2.C3.ABC 第十章浮力 第1节浮力 1.平衡大于2.(1)2.4(2)排开液体的体积丙、丁3.134.D5.A 第2节阿基米德原理 1.排开液体气体2.竖直向上103.变大变小4.D5.C6.D 第3节物体的浮沉条件及应用 1.小于大于2.0.5上浮不变3.漂浮大于4.C5.C6.C 第4节跨学科实践:制作微型密度计 1.密度漂浮相等小高大2.旧漂浮A3.增加筷子下端铜 丝的质量=<用更细的吸管4.A5.C 第十一章功和机械能 第1节功 1.22.563.B4.C5.D 第2节功率 1.快慢做功所用时间每秒钟机器所做的功为100J2.501253.2: 12:34.C5.A6.A 第3节动能和势能 1.(1)运动动能(2)质量运动速度大大大2.重力势动 3.①④⑥②③⑤4.C5.C6.C 第4节机械能及其转化 1.增大增大2.势动3.B4.D5.BCD 第十二章简单机械 第1节杠杆 1.FL1=F2L222.下后轮3.瓶盖起子、钳子、杆秤理发用剪刀、钓 鱼竿托盘天平4.C5.B 第2节跨学科实践:制作简易杆秤 1.力臂增大增大2.支点大于13.D 第3节滑轮 1.25=2.滑轮组省力3.C4.C5. 第4节机械效率 1.有用额外低2.10060>3.400075%1004.B5.D 第四部分进阶测评培优专题 周未进阶测评(一)[7.1~7.3] 1.A2.C3.B4.A5.C6.A7.A8.运动状态方向作用点 9.大树物体间力的作用是相互的10.3:26011. 12.(1)甲静止(2)不 (3) 3.0 2.5 2.0 1.5 1.0日 0.5 0510152025m/×102kg 入 (4)物体的重力的大小跟物体的质量成正比。13.解:(1)该月壤样品的质 量:m=pV=0.8g/cm3×90cm3=72g=0.072kg(2)该月壤样品在地面 上受到的重力:G=mg=0.072kg×10N/kg=0.72N该月壤样品受到月 球的吸引力:G,=G=合×0,72N=0.12N14.D 周末进阶测评(二)[8.1~8.4] 1.A2.C3.A4.A5.D6.D7.不变向左会8.前方惯性 变小9.相互作用平衡10.4011. ◆F=100N BAAERTEEIET G=100N 12.(1)同一高度(2)远(3)做匀速直线运动(4)C13.(1)匀速直线 二力平衡0.6(2)压力(3)④越大(4)②③14.B 周末进阶测评(三)[9.1~9.5] 1.D2.D3.D4.D5.C6.D7.A8.受力面积压强9.>< 10.ABBA活塞上面11.连通器大气压低12.(1)拆除软 管重新安装(2)在同一液体同一深度向各个方向压强的大小关系(3)同 种液体,液体压强随深度的增加而增加13.解:水对容器底的压强:1=P* gh=1×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1.5×103Pa,水对容器底的压力:F1 =p1S=1.5×103Pa×200X10-4m2=30N,容器对桌面的压力:F2=p2S= 1.1×103Pa×200×104m2=22N。14.B15.<> 周未进阶测评(四)[10.1~10.2] 1.ACD2.B3.B4.A5.B6.B7.16168.202×10-39.3 变小变大10.881.25×10311.(1)D排开液体的体积液体的 密度(2)小于(3)1.02.7×10312.解:(1)金属零件的重力:G=F =2.7N该零件受到水的浮力:F浮=G-F示2=2.7N-1.7N=1N (2)由F=P陈Vg得金属零件的体积:V=V=F 0水8 27

资源预览图

第8章 运动和力(小册子)-【名师学案】2025-2026学年八年级下册物理分层进阶学习法(人教版·新教材)
1
第8章 运动和力(小册子)-【名师学案】2025-2026学年八年级下册物理分层进阶学习法(人教版·新教材)
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。