广东省中考语文模拟卷(四)-【金榜设计】2026年广东省中考语文模拟卷

19.答案：①老爷爷送给申屠桐的柿子本身又大又甜；②老爷爷在得知申屠桐没来买柿子的原因 后选择谅解，申屠桐内心感到很甜；③老爷爷信守承诺给申屠桐留柿子，并带申屠桐一起将捡 到的钱还给女人的行为，让申屠桐觉得很甜：④人与人之间的温暖与善意，让申屠桐感到 很甜。 20.略 2026年金榜设计广东省中考语文模拟卷（四） 1.答案：(1)天涯若比邻(2)河流大野犹嫌束山入潼关不解平(3)濯清涟而不妖(4)山重 水复疑无路柳暗花明又一村(5)白云千载空悠悠(6)不舍昼夜(7)沉舟侧畔千帆过 病树前头万木春(8)九万里风鹏正举蓬舟吹取三山去 2.答案：（示例）“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，愿你始终怀揣梦想，坚定信念，不让任何假 象蒙蔽你的双眼。 3.答案：(1)踌躇(2)序幕(3)长途跋涉 4.答案：B 5.答案：D 6.答案：大家好！本次毕业晚会的安排是：首先由主持人说开场白，然后分三个环节进行。第一 个环节是“讲述我们的故事”；第二个环节是“畅想未来梦想”；第三个环节依次安排了“班主任 寄语”和“师生合唱《星辰大海》”两个活动。最后，以主持人的结束语为本次晚会画上圆满的 句号。 7.答案：（示例1）《红星照耀中国》中的彭德怀可以做我的老师。他出身贫苦却投身革命，在艰难 环境中坚定地为民族解放而奋斗，他教会我要为理想无私奉献，不畏艰辛。 (示例2)《水浒传》中的鲁智深可以做我的老师。他见金氏父女受欺凌，不顾自身安危拳打镇关 西，后来又一路仗义行事。他教会我面对不公时要挺身而出，坚守正义。 (示例3)《简·爱》中的简·爱可以做我的老师。她在舅妈家遭受虐待时，没有逆来顺受，而是 反抗压迫者，后来面对洛伍德学校严苛的校规，仍坚持用知识浇灌心灵。她教会我在面对逆境 时要坚守自尊、自强。 8.答案：A 9.答案：(1)所以我虽然愚笨，但终于能够有所收获。 (2)曾经考证一事没有任何收获，好几天都不高兴。 10.答案：居秘阁/图书左右/有得即识之/手录口诵 -78 11.答案：①勤奋刻苦：从他勤学，至老不倦，并且在秘阁时，只要有收获就会记录下来，还会诵读， 从早晨到傍晚都不停止，可以看出。②治学严谨：从吕文懿为考证一件事，若没有结果，就会 多日不开心，一日考证出来，比升官还高兴，可以看出。③学识渊博：从他所著的《宋元通鉴续 编》有超越先儒的地方可以看出。④热爱学问：他认为学问的收获比官职晋升更值得高兴，可 以看出他对学问的真挚追求。⑤无私奉献：从他不吝惜自己的时间和精力，主动为门人讲解 书史可以看出。 12.答案：①勤奋刻苦：宋濂幼时家贫借书抄录，即便天寒手指不能屈伸也不解怠；吕文懿从早到 晚手录口诵，毫不间断。②热爱学习：宋濂自幼嗜学，成年后益慕圣贤之道；吕文懿至老不倦， 对学问极为执着，考证一件事便欣喜异常，觉得胜过升官。③持之以恒：宋濂长期坚持借书抄 书、求师问道；吕文懿一生都在勤奋学习，暮年仍为门人诵解书史，修书多年直至须发殆白。 13.答案：C 14.答案：首先提出“一个人最好的状态就是顺平自己的本性”的观点，并用林语堂的事例论证；接 着运用对比论证、举例论证的方法，论证“只有守住本性，才能有所为”；然后论述“如何守住本 性”（守住本性取决于定力、保持定力须超然物外、依从本性做适合自己做的事等方面具体展 开论证)，最后总结全文，再次强调中心论点。 15.答案：叔叔阿姨，我特别理解您们的顾虑。但您看，一个人最好的状态就是顺平自己的本性 小文对美术的热爱正是他本性的呼唤。一个人也只有守住自己的本性，才能有所为。狄德罗 违背父亲意愿选择文学，最终成为一代大家；严嵩迷失本心，最终身败名裂。所以若让小文违 背本性，不去学习美术，即便取得成功也难以幸福。若能让小文依从自己的本性，做适合自己 做的事，或许能创造更大的价值。您们觉得呢？ 16.答案：①花色洁白温润②花香清幽淡雅③独自灿烂的孤勇 17.答案：①运用拟人和夸张的修辞手法，生动形象地写出了玉兰花花苞突然之间迅速开放的情 态，和前文的“一日三变”“幻化惊人”形成呼应，抒发了作者对玉兰花的喜爱和赞美之情。 ②（示例）“高冷”“热情”重读。理由：“高冷”“热情”是白玉兰的内在美的体现，凸显白玉兰与 其他花朵的区别，从而突出了作者对白玉兰的独特感受。 18.答案：引用古诗词名句，前一句写出了白玉兰花香的清淡幽远，后一句写出了白玉兰花有君子 之风，不刻意招揽，不曲意逢迎，增强了文章的文学性和趣味性，激发了读者的阅读兴趣。 19.答案：本文借助白玉兰这一形象，通过描绘它直立向上的花姿、洁白温润的花色、清幽淡雅的 花香这些外在美，进而挖掘出其高冷又热情的气质、独自灿烂的孤勇、魂归泥土的从容这些内 -79 在美，从而抒发了作者对白玉兰及其内在品质的喜爱和赞美之情，也表达了作者对具有白玉 兰内在美的人的喜爱和赞美之情。 20.略 2026年金榜设计广东省中考语文模拟卷（五） 1.答案：(1)朔气传金柝寒光照铁衣(2)恢弘志土之气(3)①春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪 始干②千古兴亡多少事不尽长江滚滚流③海日生残夜江春入旧年④海内存知己 天涯若比邻⑤悠然见南山 2.答案：(1)洋溢(2)销声匿迹(3)山麓 3.答案：B 4.答案：C 5.答案：荷塘月色映盛景庙会人潮涌民俗 6答案：特色小吃、传统手工艺品展示（如剪纸、木雕）、糖画、棉花糖等 7.答案：（示例）选《红星照耀中国》的毛泽东，毛泽东热爱读书，在长沙学习了很多自己感兴趣的 课程，后来进入湖南师范学校学习，有较高的文化水平。毛泽东还加入共产主义学习小组，学 以致用。理论和实践学习，对他成为一名共产党的领袖有极大的帮助。 8.答案：B 9.答案：(1)管理百姓不靠边疆界限，巩固国防不凭山河险要。 (2)攻打有道义的国家不祥，破坏安定者必陷困境。 10.答案：鲁好义而民戴之/好义者安/民戴者和/伯禽之治存焉 11.答案：①收复失地、统一国家的壮志，以及壮志难酬的悲愤②“人和”是治国核心，“得道多 助”的仁政思想 12.答案：以“德政”为核心：指出鲁国“好义民和”，景公“德不足以安国”，违背孟子“得道多助” 理念。 正反对比：强调攻鲁不祥，修政待时方利，符合“天时不如人和”逻辑。 现实分析：揭露景公“厚赋敛”致民心不稳，需先内修再外征。 13.答案：C 14.答案：①提供了新路径，在经典保护、文化传承上频有启示意义。②带给人们越来越多耳目一 新的文化审美体验。③科技激活的不仅仅是经典，更是一种保护与传承的态度，一种守正不 守旧、尊古不复古的进取精神，一种不惧新挑战、勇于接受新事物的无畏品格。 -802026年金榜设计广东省中考模拟卷（四〉 语文 本试卷共8页，20小题，满分120分。考试用时120分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号填写 在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座位号。将 如 条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如 需改动，用塑料橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应 位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以 吹 上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、积累运用(24分) 【青春·筑梦远航】相识犹如昨天，离别却又在即，同学们的初中生活即将画上一个完美的 句号。班级拟开展以“青春焕彩，筑梦远航”为主题的毕业晚会，你作为本次活动的策划人之一， 请你协助完成下列任务。 1.毕业在即，老师和同学们借助古诗文写下毕业赠言，请你补写合适的古诗文。 留 小语：“(1)海内存知己， ”(王勃《送杜少府之任蜀州》)，离别不必伤 感，因为我们真挚的友谊不受距离远近的影响。 小文：“(2) ”(谭嗣同《潼关》)，愿你一直拥有冲破 罗网、勇往直前的少年意气。 小东：“(3)予独爱莲之出淤泥而不染， ”(周敦颐《爱莲说》)，希望同学 们也能像莲花一样洁身自好。 拓 小南：生活中难免有困境，但“(4) ”(陆游《游山西 村》)，一直努力走下去，我们就能找到光明。 班主任：有人说时间是虚无的：“(5)黄鹤一去不复返， ”(崔颢《黄鹤 楼》)。可是青春的你们，会在孔子发出“(6)逝者如斯夫， ”(《(论语) 阳 十二章》)的感叹中惜时；会在刘禹锡“(7) ”(《酬 乐天扬州初逢席上见赠》)那新陈代谢、生生不息的哲理中前行；更会像李清照(8)“ 。风休住， ”(《渔家傲》)那样如大鹏般乘风高飞，积极 追寻理想！ 25 2.请参照上面同学们的毕业赠言，用王安石《登飞来峰》中的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高 层”，给好友写一段毕业赠言。 你的赠言： 下面是主持筹备组准备的活动开场白，请你帮忙一起完善，完成下面小题。 ①大家好！三年前那些(1)chou chiú地推开初中教室门的少年，此刻眼中已闪烁起星辰大海 的光芒。初中毕业不仅是我们人生中一段旅程的结束，更是我们向着未来梦想启航拉开的(2)xù ù。回首往昔，校园里充满了我们的欢声笑语，虽然也有过 与挫败，但我们始 终 ,如同(3)chang túba she的行者，无论未来的路有多少艰难险阻，相信通 过不懈的努力，我们定能胜利凯旋，打开人生新的篇章和舞台。 ②让我们把三年来 的晨读时的缕缕曙光、晚自习间的点，点星光，连同那撕 碎的草稿纸，统统化作远征的燃料一我宣布，“青春焕彩，筑梦远航”毕业启航仪式，现在正式开 始！愿每一位同学都能在这段新的人生旅程中，书写属于自己的辉煌篇章，让青春之花绽放得更 加绚烂！ 3.根据拼音写出相应的词语。 (1)chou chú( )(2)xùmù( )(3)chang tu ba she( 4.下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是 A.迷茫坚贞不屈积累 B迷茫百折不挠 积攒 C.渺茫坚贞不屈 积攒 D.渺茫百折不挠 积累 5.文段中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 A.相信通过不懈的努力，我们定能凯旋归来，打开人生新的篇章和舞台。 B.相信通过不懈的努力，我们定能凯旋，打开人生新的篇章和舞台。 C.相信通过不懈的努力，我们定能胜利凯旋，打开人生新的篇章和走上更广阔的舞台。 D.相信通过不懈的努力，我们定能凯旋，打开人生新的篇章和走上更广阔的舞台。 6.班长设计了毕业晚会的流程，请你结合下面的流程图，向大家简要地介绍本次晚会的安排。 开场白 环节 环节二 环节三 结束语 讲述我们的故事 畅想未来梦想 班主任寄语 师生合唱《星辰大海》 26 7.“三人行，必有我师焉。”对我们中学生而言，名著中的励志人物是成长过程中很好的精神导师。 请从下列名著中选择一位可以做你老师的人，结合人物经历简要说明理由。 《红星照耀中国》《水浒传》《简·爱》 二、阅读(46分) (一)(16分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 【甲】 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚 冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。 既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望 尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈 恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 (选自宋濂《送东阳马生序》) 【乙】 吕文懿勤学，至老不倦。居秘阁图书左右有得即识之手录口诵，自晨至昃①不辍。暮归，少 暇，即为门人诵解书史②。所修《宋元通鉴续编》，义例精甚，有先儒所未到者。书成，须发殆白。 尝考一事不获，则累日不说，一日考得之，谓门人曰：“进我二阶，殊不若得此可喜。”其好学类此。 (选自《玉堂丛语》，有改动) 【注】①昃(zè)：太阳西斜。②书史：经史一类的书籍。 8.下列各组词语中，加点词语意思相同的一组是 A.自晨至昃不辍/辍耕之垄上 B.礼愈至/余人各复延至其家 C.不敢出一言以复/复前行 D.须发殆白/思而不学则殆 9.将【甲】【乙】两文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)故余虽愚，卒获有所闻。 译文： (2)尝考一事不获，则累日不说。 译文： 10.请用三条“/”给【乙】文中画波浪线的句子断句。 居秘阁图书左右有得即识之手录口诵 27 11.吕文懿是一个怎样的人，请结合【乙】文简要分析。 12.宋濂和吕文懿在求学方面有诸多相似之处，请结合【甲】【乙】两文，概括他们在求学上的共同 特点，并简要分析。 (二)(14分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 本性就是你的天堂 韩青 ①每个人都有自己的本性，就像花一样，你是什么花就老老实实地开什么花。如果你本是玫 瑰，却非要开牡丹花，不但是空想一场，而且白白浪费自己的大好时光和精力，甚至连自己的花期 都错过了。所以，一个人最好的状态就是顺乎自己的本性。 ②对此，林语堂先生有过切身的感受。当年，他曾被邀请到武汉革命政府当外交部秘书长， 当了半年后，他死活不当了，这也是他一生中仅有的一次官场生涯。之后，他的确再也没有参过 政。他说：“顺平本性，就是身在天堂。”看来，他的本性就是适合做一个文人。 ③一个人也只有守住自己的本性，才能有所为。当年，狄德罗的父亲希望他成为天主教士， 学法律或学医，但他没有屈从于父亲的安排，毅然决然地选择了文学，最终成为法国启蒙文学的 最重要的代表人物之一，并且他对绘画、雕刻、音乐、喜剧等都有创造性的见解。如果当初他没有 守住自己的本性，那么他也无非就成了一个普通的教士、律师或医生，世界文学史上就会少了一 位文化巨匠。 ④可是，很多人却不能始终如一地将本性持守到底。明朝宰相严嵩当年参加京师殿试，中二 甲第二名，因此被选为翰林庶吉士。他因母亲去世而辞职回家守孝三年。但守孝期过后，他并没 有回朝，理由是当时皇帝的红人一钱宁和江彬“奸人当道，在下不堪与之为伍”。显然，在那时， 他还是一个正直、善良的才子。后来他进京任国子监祭酒。渐渐地，一，点点地失去了自己的本 性，成为一个奸臣。如果他能守住自己的本性，也就不会祸国殃民，为后人所不齿。 ⑤当然，一个人的本性能不能守得住，取决于他的定力。哲学家西塞罗说：“我们用软弱、逸 乐、闲适、怠惰、懒散腐蚀了我们的心灵。”如果我们不为其所动，那么我们的定力就会击败这些家 伙，同时，也不会让自己成为别人的影子或俘虏。画家朱德庸曾经在一篇文章中提到“橱窗 人”—这样的人，衣食住行都是为了让人看的，他的所思所想都是以别人的眼光为唯一标准。 这样的人，已经失去了自我，也失去了自己的本性。 ⑥而要想保持定力，就必须超然物外，对外在的东西淡泊待之。《祖堂集》中记载：慧明很容 易受世俗观念影响，师父慧能发现这一点之后，就告诉他学佛的秘密在于要尊重自己的本来面 目，不要因为外在的东西而改变自己。而本来面目在佛教中就是本性的意思。其实，不仅学佛这 样，做人也是如此。 28 ⑦伊索笔下的一头驴，它想和狗一样得到主人的宠爱，可是当它把前腿搁在主人的肩膀上 时，得到的却是一顿棍打，而狗却得到了主人的爱抚。这就告诉我们：依从自己的本性，做适合自 己做的事，适合别人的未必适合你。 ⑧再说，什么时候该做什么，这有规律可循。张潮说：“春听鸟声，夏听蝉声，秋听虫声，冬听 雪声；白昼听棋声，月下听箫声，山中听松风声，水际听欸乃声；方不虚此生耳。”万事万物都有自 己的本性，只有以我们的本性来照应它们的本性，才会两情相悦。 ⑨可见，本性在，天堂就在。因为，本性就是你的天堂。我们常说，境由心造。不错，一切外 在的美好，其源头往往都是我们的本性。 13.下列选项中，对文章的理解不正确的一项是 A.文中用林语堂、狄德罗和严嵩的事例从正反两面论证了顺平本性、坚守本性的重要性。 B.第④段运用举例论证和对比论证，具体有力的强调了“人应该将本性持守到底”的观点。 C.第⑧段引用张潮的话是为了证明万事万物都有自己的本性。 D.联系全文看，作者认为要守住本性，最重要的是不要受世俗观念影响，坚持磨练自己的品行 和意志。 14.请简要梳理本文的论证思路。 15.小文对美术非常感兴趣，也是班里理科尖子生，他向父母提出要转学美术，其父母强烈反对认 为“学艺术没前途”。请结合本文的观点，劝说小文的父母。 (三)(16分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 遇见白玉兰 赵克红 ①没想到，短短几天时间，白玉兰竟开得这么热烈和奔放！ ②那天下午，我外出回家，途经小区花园，忽见一树晶莹洁白的玉兰花，兀自吐露着优雅的芬 芳。那树玉兰花，如冰雪雕饰而成，让我沉郁一冬的心情瞬间明朗起来。 ③玉兰花又名望春花。每年惊蛰，小区里、街道边、公园中，一树树玉兰花舒展花蕾，在离地 面数米的高空熙熙攘攘地绽放，它花色如玉、婀娜多姿，尽情拥抱着春天的阳光，将那些曾经的艰 难曲折，化作欣喜和感动。 ④玉兰是一种落叶乔木，也称木兰，花先放，叶后至。雨水前后，每次途经玉兰树下，我总会 抬头打量一下这棵玉兰树，它昂首挺立在众多矮小的植物中，初看和其他树木没什么区别，光秃 秃的枝干伸展向上。仔细观察，你会惊喜地发现，它的枝上已冒出毛茸茸的芽，那微微突起的芽 是花芽，跟树枝颜色非常接近，若不仔细留意是不易发现的。 ⑤接下来的一段日子里，玉兰树可谓一日三变、幻化惊人。先是花芽孕育成苞，片片花瓣，层 层相襄，不过婴孩嫩指般大小。忽然一天，花苞儿伸伸腰，一副刚睡醒的样子，它们缓缓睁开眼， 接连伸出手臂，倏然爆棚似的炸开。白色的花瓣铺展开来，空中萦绕着丝丝缕缕的花香。 -29 ⑥多少次，我凝视如绢似纱、如锦如缎的白玉兰，那在枝叶间若隐若现的白玉兰飘散的花香 是不用你靠近去闻的，“着意闻时不肯香，香在无心处。”蓦然想起宋代曹组的《卜算子·兰》里的 这句词来。玉兰花香清淡幽远，不必刻意招揽，不会曲意逢迎，颇有君子之风，文人雅士、词人骚 客莫不愿与玉兰为邻。屈原就曾以木兰明志，写下了“朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英”的 诗句。 ⑦白玉兰的美，美在花姿，硕大的花朵、片片花蕊直立向上，朵朵花，在料峭的春风中摇曳生 姿；美在花色，如池塘的白莲，洁白而温润；美在花香，它清幽淡雅，散发淡淡馨香，眼前鼻尖尘埃 尽净。美在独特的气质，群芳谱上，没有任何一种花能像白玉兰这样既有一种冰清玉洁的高冷， 又有一份绚烂喧闹的热情。而我认为，玉兰花还美在它独自绽放的孤勇，它给人带来的视觉冲击 力是强烈和震撼的，往往不经意间，给你带来一份惊喜和感动。它不同于梅花的冷艳、桃花的妖 娆，更不同于牡丹的雍容华贵。它开在料峭的早春，卓尔不群，尽显风流，有着几分凛然的傲气。 ⑧玉兰花的花期是短暂的。花谢了，那一片片花瓣，若春燕剪翼，从枝头从容落下，轻盈又厚 重，带着一份完成人间使命的释然。我小心地绕过花瓣的空隙来到树下，生怕一不小心踩疼了它 们。我知道，调谢的花瓣，也是有灵魂有知觉的。恰在此时，一片玉兰的花瓣落在我的身边，我弯 腰捡起这瓣落花，放在手心仔细端详，那微微卷曲的花瓣，茎脉间，分明还有汁液在流淌，但它却 主动辞别枝头，没有一丝凄楚与眷恋，我不由得对玉兰花生出几分敬意来。 ⑨我爱白玉兰，爱它独自灿烂的孤勇，还有悄无声息魂归泥土时的那份从容。 (选自《散文选刊》，有删改) 16.白玉兰的“美”，内外兼备。根据文章内容，补全下面表格。 外在美 花姿直立向上 ① ② 白玉兰之美 内在美 高冷又热情的气质 ③ 魂归泥土的从容 17.联系上下文，按要求赏析句子。 ①忽然一天，花苞儿伸伸腰，一副刚睡醒的样子，它们缓缓睁开眼，接连伸出手臂，倏然爆棚似 的炸开。（从修辞手法的角度赏析句子） ②群芳谱上，没有任何一种花能像白玉兰这样既有一种冰清玉洁的高冷，又有一份绚烂喧闹 的热情。（从重音的角度设计朗读，并说明理由） 18.文章第⑥段两处引用古诗词名句有何作用？结合文章内容简要分析。 30 19.托物言志是文学作品常用的表现手法，结合下面的小贴士，简析本文是如何运用这一手法的。 小贴士 所谓“托物言志”，即通过描绘具体事物的形象来表达思想，寄托感悟。 要写好这样的文章，关键要有细致的观察和悉心的体验，找到物象的主要特 点与所要抒发的情志之间的相同点或相似点，在此基础上写景状物，寄寓情 思，抒发志向。 三、作文(50分) 20.阅读下面的文字，按要求作文。 世间万物，成长最美。成长不仅限于“向上”，“向下”的努力同样至关重要。胡杨树根系 发达，具有惊人的抗干旱、御风沙、耐盐碱能力，能顽强地生存繁衍于沙漠之中，被誉为“沙漠 英雄树”。向下扎根，才能汲取向上生长的力量。困境中的不屈，挫折中的不惧，奋斗中的坚 持，迷茫时的坚毅，悲伤时的豁达…这都是“向下”的努力，相信当我们一次次通过努力不断 壮大起来时，定能“向上”绽放绚丽的色彩。 请以“越向往光明，越要默默扎根于黑暗”为开头，自拟题目写一篇文章。 要求：(1)文体自选（诗歌除外）；(2)不得抄袭、套作；(3)书写工整；(4)叙事完整，感情真挚； (5)文中不得出现真实的人名、地名和校名；(6)不少于500字。 题 目 100 200 31 300 400 500 600 32—