精品解析:2026年河南省淮阳中学模拟预测物理试题
2026-05-29
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 周口市 |
| 地区(区县) | 淮阳区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 4.88 MB |
| 发布时间 | 2026-05-29 |
| 更新时间 | 2026-05-29 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-05-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58112055.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
2025-2026学年第一学期学情诊测(E)
九年级物理
注意事项:
1.本试卷共4页,五个大题,满分70分,考试时间60分钟。
2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。
一、填空题。(本题共6小题,每空1分,共14分)
1. 在撕掉物品包装时,塑料包装纸会“粘”在手上,这是由于手与塑料包装纸摩擦带上静电,而带电体具有______的性质;路过烧烤店门口会闻到烤肉的香味,这一现象说明分子在不停地做______。
【答案】 ①. 吸引轻小物体 ②. 无规则运动
【解析】
【详解】[1]在撕掉物品包装时,由于手与塑料包装纸相互摩擦使手带上了静电,由于带电体具有吸引轻小物体的性质,故将塑料包装纸“粘”在手上。
[2]路过烧烤店门口会闻到烤肉的香味,这是因为香气分子在永不停息地做无规则运动造成的,属于是香气分子的扩散现象。
2. 汽化的两种方式是______和沸腾,水在沸腾过程中需要______(选填“吸收”或“放出”)热量,温度______(选填“升高”“降低”或“不变”)。
【答案】 ①.
蒸发 ②.
吸收 ③.
不变
【解析】
【详解】[1] 汽化的两种方式是蒸发和沸腾。蒸发是液体表面在任何温度下缓慢发生的汽化现象,而沸腾是在特定温度(如水的沸点)下液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
[2]水在沸腾过程中需要吸收热量。因为汽化是吸热的过程。
[3]水在沸腾过程中温度不变。在标准大气压下,水沸腾时吸收的热量全部用于汽化,而非升高温度,因此温度保持恒定(如水的沸点为100℃)。
3. 如图所示,某款磁悬浮蓝牙音箱的悬浮功能是利用同名磁极相互_____(填“吸引”或“排斥”)的原理;音箱内部的动圈式扬声器的工作原理与_____(填“电动机”或“发电机”)的工作原理相似。
【答案】 ①. 排斥 ②. 电动机
【解析】
【详解】[1]磁悬浮蓝牙音箱悬浮是利用同名磁极相互排斥的原理,排斥力与重力平衡使其悬浮。
[2]音箱内部动圈式扬声器的工作原理是通电导体在磁场中受力运动,电动机也是基于此原理工作,而发电机是利用电磁感应原理。
4. 小玲家上月月末抄表时,电能表的示数是,本月月末抄表时的示数如图所示,若电价为0.5元kW·h,她家本月应交电费____元。若1min内电能表的转盘转过10r,则这1min内,小玲家使用的用电器的总功率为_____W。
【答案】 ①. 165.75 ②. 240
【解析】
【详解】[1]本月月末电能表读数为,上月月末读数为,本月消耗电能
电费为元
[2]电能表参数表示每消耗电能转盘转转,转盘转10转消耗电能
时间
总功率
5. 如图甲所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器滑片P从a端移动到b端的整个过程中,电流表示数I与电压表示数U的关系图像如图乙所示。则电阻的阻值为_____,电源电压为_____V,当变阻器滑片P处于a端时,电阻消耗的电功率为_____W。
【答案】 ①. 10 ②. 3 ③. 0.1
【解析】
【详解】[1]由图甲可知,电压表测的是两端电压、电流表测的是电路电流,由图乙可知,当时,电流为,因此根据可得的阻值为
[2]当滑动变阻器的滑片P在b端时,滑动变阻器接入的电阻为0,此时电路中只有,因此其两端电压达到最大值,并且此时的电压表示数等于电源电压,那么由图乙可知,此时,故电源电压
[3]因为滑动变阻器的滑片P处于a端时接入的电阻最大,所以此时电路中的电流最小,在图乙可知,,因此根据可得此时消耗的电功率为
6. 某同学的电能表铭牌上标有“10A 220V”字样,该同学晚上在家中将一个1000W的电饭锅插入插座的瞬间,发现自家的电灯熄灭了,空气开关也跳闸了。
分析原因:_________。
设计一个方案验证上述猜想:______________________。
【答案】 ①. 电饭锅短路或电路总功率过大 ②. 断开其他用电器,单独接入电饭锅,若跳闸则为短路,若正常工作则为总功率过大
【解析】
【详解】[1]空气开关跳闸的原因是电流过大,导致电流过大通常为短路或总功率过大。插入电饭锅前电灯正常发光,说明电路原本正常;插入瞬间跳闸,可能是电饭锅短路,接入后直接造成火线零线连通,也可能是原有用电器与电饭锅总功率过大。
[2]断开家中其他用电器,单独将电饭锅插入插座,若空气开关跳闸,说明电饭锅短路;断开家中其他用电器,单独将电饭锅插入插座,若空气开关不跳闸且电饭锅正常工作,说明是总功率过大。
二、选择题。(本题共8小题,每小题2分,共16分,第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求,第13-14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有错选得0分)
7. 有关电和磁的知识下列说法正确的是( )
A. 磁体外部磁感线总是从磁体北极出发回到磁体南极
B. 验电器是利用同种电荷相互吸引的原理制成的
C. 通电螺线管外部磁场与条形磁体的磁场不相似
D. 通电导体周围存在真实的“磁感线”
【答案】A
【解析】
【详解】A.在磁体外部,磁感线总是从磁体的N极发出,最后回到S极;而磁体内部磁感线是从S极到N极,故A正确;
B.验电器是利用同种电荷相互排斥的原理制成的,当带电体接触验电器时,金属箔片因带同种电荷而张开,故B错误;
C.通电螺线管外部磁场的分布与条形磁体的磁场相似,都具有北极和南极,故C错误;
D.磁感线是人为引入的假想曲线,用于形象描述磁场,并非真实存在;通电导体周围存在磁场,但不存在真实的“磁感线”,故D错误。
故选A。
8. 小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识,她归纳整理如下,其中正确的有( )
①磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在
②磁感线没有疏密之分
③磁感线是由铁屑组成的
④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ②④
【答案】A
【解析】
【详解】① 磁场看不见摸不着,但可以借助小磁针感知它的存在,因为小磁针在磁场中会受力偏转,故①正确;
② 磁感线有疏密之分,疏密程度表示磁场的强弱程度(密处磁场强,疏处磁场弱),故②错误;
③ 磁感线是假想的曲线,用于描述磁场分布,并非由铁屑组成(铁屑仅用于可视化磁场),故③错误;
④ 地磁场的磁感线从地磁北极(地理南极附近)发出,进入地磁南极(地理北极附近),故④正确。
综上,①④正确。
故选A。
9. 分别将U1=4V、U2=6V两个不同的电压加在某段导体的两端,则两次通过该导体的电流之比为( )
A. 3∶2 B. 2∶3 C. 1∶1 D. 1∶2
【答案】B
【解析】
【详解】根据欧姆定律可得,两次通过导体的电流之比为
故B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
10. 下列说法正确的是( )
A. 电功率越大的用电器,电流做功越快
B. 用电器两端的电压越大,电流所做的功越多
C. 两个带电的物体互相排斥,则两个物体一定带负电
D. 燃料的热值越大,热机的效率越高
【答案】A
【解析】
【详解】A.电功率表示电流做功的快慢,用电器的实际电功率越大,电流做功也越快,故A正确;
B.由可知,用电器两端的电压越大,通电时间和电流未知,电流所做的功不一定越多,故B错误;
C.同种电荷相互排斥,两个带电的物体互相排斥,则两个物体可能都带负电,可能都带正电,故C错误;
D.热机效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比,热机效率与燃料热值大小无关,故D错误。
故选A。
11. 一个标有“220V 100W”的电热器,当两端的实际电压为200V时,它的实际功率( )
A. 大于100W B. 等于100W C. 小于100W D. 条件不足,无法判断
【答案】C
【解析】
【详解】因为电热器为纯电阻用电器,根据可知,当实际电压小于额定电压时,电热器的实际功率小于额定功率即小于100W。故ABD不符合题意,C符合题意。
故选C。
12. 阻值为4 Ω的小灯泡和一个阻值为2 Ω的定值电阻串联在6 V的电源上,通电1 min后,电流通过小灯泡所做的功为( )
A. 240 J B. 360 J C. 480 J D. 720 J
【答案】A
【解析】
【详解】根据题意两者串联,串联电路中总电阻等于各分电阻之和,
则电路中的电流为:,
通电1 min后,电流通过小灯泡所做的功为:
.
故选A.
13. “珍爱生命,注意安全”是人们在日常生活中必须具有的意识,关于安全用电,下列做法正确的是( )
A. 为了清洁卫生,应经常用湿抹布擦拭插座面板
B. 为了不影响工作,更换灯泡或维修电路时可以不断开电源
C. 保险装置、插座、家用电器等达到使用寿命应及时更换
D. 电冰箱的金属外壳必须接地
【答案】CD
【解析】
【详解】A.生活用水是导体,湿布有水,用湿布擦拭插座面板,可能会造成人体触电,故A错误;
B.更换灯泡或维修电路时,如果不切断电源,有可能会造成人体触电,更换灯泡或维修电路时要断开电源,故B错误;
C.保险装置、插座、家用电器等达到使用寿命应及时更换,否则设备老化,容易发生漏电而引发触电或引起火灾,故C正确;
D.电冰箱的金属外壳必须接地,防止外壳漏电,发生触电事故,故D正确。
故选CD。
14. 在图中,通过电阻的电流跟它两端电压的关系如图线甲所示,通过电阻的电流跟它两端电压的关系如图线乙所示。根据图像信息可判断下列说法中正确的是( )
A. 电阻的阻值随电压的增大而增大
B. 当和串联时,它们两端的电压一定不等
C. 和并联在电源电压为的电路中,总电流为
D. 和串联在电源电压为的电路中,它们的总功率为
【答案】AD
【解析】
【详解】A.由图像可知,电阻R2的“I-R”图线是一条过原点的曲线,且斜率变小,即图线偏向电压的数轴,故可知R2的电阻随电压的增大而增大(也可以根据图像中的数据,计算不同电压下R2的电阻),故A正确;
B.R1与R2串联时,通过它们的电流相等,由图像可知,当两条图线相交时,即R1、R2的电阻相等,由可知,此时R1、R2两端的电压相等,故R1、R2串联时,它们两端的电压有可能相等,故B错误;
C.当R1、R2并联在电源电压为4V的电路中,根据并联电路电压的特点可知,它们两端的电压均为4V,由图像可知,通过它们的电流分别为、,由并联电路电流的特点可知,总电流为
故C错误;
D.当R1、R2串联时,通过它们的电流相等,由图像可知,当电路中电流为0.5A,R1、R2两端的电压分别为4V、5V,则电路的总电压为
符合题意,则它们的总功率为
故D正确。
故选AD。
三、作图题。(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15. 微波炉的门相当于单刀双掷开关S1,当门打开时,炉内照明灯亮,工作电路不工作;当门关闭时,照明灯熄灭,闭合开关S2,工作电路可正常工作。请你在图中将两个开关S1、S2和工作电路、照明灯连入电路。
【答案】
【解析】
【详解】根据上述关系可连接电路图,当开关S1打到下方时,照明灯接通发光,工作电路不通电,故工作电路不工作;当开关S1打到上方,照明灯熄灭,闭合开关S2,工作电路接通正常工作。
16. 为判断如图所示的家庭电路中白炽灯是否短路,将火线上的熔丝断开,用另一只完好的白炽灯作为“校验灯”接入电路。然后闭合总开关,再闭合开关,即可根据的亮暗做出判断。请在图中补画一根导线,将正确接入电路。
【答案】
【解析】
【详解】将火线上的熔丝断开,把校验灯接入电路,当短路时,只有校验灯接入电路,此时校验灯正常发光,亮度较亮;当支路正常时,校验灯和灯泡串联接入电路,此时校验灯两端的电压小于电源电压,其发光较暗;当断路时,无电流通过校验灯,校验灯不发光,所以应将校验灯并联在火线熔丝的两端,如图所示
四、实验探究题。(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题8分,共18分)
17. 如图所示,R是巨磁电阻,为了探究R的阻值大小与磁场强弱的关系,实验操作步骤如下:
(1)闭合开关,指示灯不亮,再闭合开关,指示灯发光,说明R的阻值大小与磁场_______(填“无关”或“有关”)。
(2)将滑动变阻器的滑片P向左移动,电磁铁的磁场_____(填“增强”或“减弱”),观察到指示灯变亮,由此实验可得出结论:R的阻值随着磁场的增强而_____(填“增大”或“减小”)。
(3)实验中将图甲电路中电源的正、负极对调,发现图乙电路中电流表的示数不变,这表明:R的阻值与磁场方向_____(填“无关”或“有关”)。
【答案】(1)有关 (2) ①. 增强 ②. 减小
(3)无关
【解析】
【小问1详解】
闭合开关时指示灯不亮,说明巨磁电阻阻值很大;闭合后指示灯发光,说明阻值变小,因此的阻值与磁场有关。
【小问2详解】
[1][2]滑片向左移动,甲电路中滑动变阻器接入电阻减小,电流增大,电磁铁磁场增强;乙电路中指示灯变亮,说明电流增大,由欧姆定律可知阻值减小,故的阻值随磁场增强而减小。
【小问3详解】
甲电路电源正负极对调,磁场方向改变,但乙电路电流表示数不变,说明阻值不变,因此的阻值与磁场方向无关。
18. 小明用如图所示实验装置探究不同液体的吸热升温特点,在两个相同的烧瓶内分别接入电阻丝,装入质量相等的、两种液体,并分别插入温度计。
物理量
物质
质量
加热前温度
加热时间
加热后温度
液体a
150
20
10
49
液体
150
20
10
35
(1)实验中选用的两根电阻丝的阻值应______;用______(选填“加热时间”或“温度计示数”)来间接反映液体吸收热量的多少;
(2)上表是实验时记录的数据:分析表中数据,若在a、b两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂,应选______液体冷却效果较好;
(3)实验中,a液体中电阻丝的阻值,通过的电流为,若不计热量损失,则a液体的比热容为______,该测量值比真实值______(选填“大”或“小”),原因是______。
【答案】(1) ①. 相同 ②. 加热时间
(2)b (3) ①. ②. 大 ③. 放出的热量不能完全被液体吸收
【解析】
【小问1详解】
[1]探究两种液体的吸热能力时,需要控制热源相同,即相同时间内热源产生的热量相同,由图可知,两根电阻丝串联,电流相等,根据可知,要想相同时间内,产生热量相等,电阻需要相等,所以实验中需要选用阻值相同的两根电阻丝。
[2]用相同的电加热器对液体加热,在相等时间内液体吸收的热量相等,加热时间越长,液体吸收的热量越多,可以用加热时间长短表示吸收热量的多少。
【小问2详解】
根据表格中的数据可知,质量相同的a和b两种液体,加热时间相同时即吸收相同的热量,b液体升高的温度小,则说明b液体的吸热能力较强;如果a、b两种液体都可作为发动机冷却液,从物质吸热能力角度考虑,因b的吸热能力强(即b的比热容大),根据可知,相同质量的ab两种液体升高相同的温度时,b吸热多,故应选b液体作发动机冷却液。
【小问3详解】
[1]根据焦耳定律可知,a液体吸收的热量等于电阻放出的热量
根据可知,a液体的比热容为
[2][3]在实验的过程中,由于有热量的散失,电阻放出的热量不可能全部被a液体吸收,即a吸收的热量的真实值与测量值相比偏小,即吸收的热量的测量值偏大,根据可知,比热容测量值会偏大。
19. 小明用“伏安法”测额定电压为的小灯泡的电阻,设计的实验电路图如图甲所示,实物图还未连接完整,如图乙所示。
(1)小明将图乙所示电路连好,闭合开关,发现两个电表都有示数,但是无论怎样移动滑动变阻器的滑片,两个电表的示数都不变。原因可能是他将滑动变阻器上的接线柱和______接线柱连接在了电路中。
(2)请你用笔画线代替导线帮助小明将实物电路连接完整,使滑片向端滑动时小灯泡变亮。
(3)闭合开关小灯泡不亮,电流表有示数,但电压表无示数,则电路故障可能是______。
(4)排除电路故障后进行测量,记录的数据如表所示,其中第2次实验时的电流表示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为______A。
实验次数
1
2
3
4
U/V
1.4
2.0
2.5
2.8
I/A
0.20
0.26
0.28
R/Ω
(5)小明测量第1组数据后,再测量第2组数据时,滑动变阻器的滑片应向______(选填“左”或“右”)端滑动,小明根据实验数据分别求出不同电压下小灯泡的电阻,然后求出电阻的平均值,他的这种做法_______(选填“合理”或“不合理”).
(6)移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端电压逐渐增大,对比小灯泡的亮度,结合现象和实验可以推断出:
①小灯泡的实际功率越大,小灯泡的亮度______(选填“越亮”或“越暗”);
②灯丝电阻随温度的升高而______。
【答案】(1)D (2)
(3)小灯泡短路 (4)0.24
(5) ①. 右 ②. 不合理
(6) ①. 越亮 ②. 增大
【解析】
【小问1详解】
闭合开关,两个电表都有示数,说明电路没有出现断路,且无论怎样移动滑动变阻器的滑片,两个电表的示数都不变,说明滑动变阻器不能起到改变电阻的作用,由题意可知,滑动变阻器上的C接线柱已接入电路,则可能是将D接线柱也接入了电路中,此时滑动变阻器相当于一根导线。
【小问2详解】
滑动变阻器应按照“一上一下”的方法串联在电路中,为了使滑片向B端滑动时小灯泡变亮,应使滑动变阻器接入电路的电阻变小,故应把B接线柱接入电路,如图所示:
【小问3详解】
闭合开关,小灯泡不亮,电流表有示数,说明电路是通路,电压表无示数,说明与电压表并联的电路相当于一根导线,则电路故障可能是小灯泡短路。
【小问4详解】
据乙图可知,电流表连接的量程是“0~0.6A”,分度值为0.02A,则丙图中示数为0.24A。
【小问5详解】
[1]由表格数据可知,由第1次实验到第2次实验,小灯泡的电压变大,则滑动变阻器两端的电压变小,根据串联电压分压的原理可知,滑动变阻器接入电路的电阻变小,故滑片向右移动。
[2]当小灯泡两端的电压增大时,灯泡变亮,灯丝的温度升高,其电阻逐渐变大,灯泡的电阻随温度的升高而增大,不能计算灯泡电阻的平均值,故他的这种做法不合理。
【小问6详解】
[1]由实验数据可知,当小灯泡的实际功率越大时,灯泡的亮度越大,则小灯泡的亮度由实际功率决定的。
[2]由实验数据分别计算小灯泡在不同电压下的电阻可知,随着电压的增大,小灯泡的实际功率增大,灯丝的温度升高,电阻增大,故可得:灯丝的电阻随温度的升高而增大。
五、综合应用题。(本题共2小题,第20题8分,第21题10分,共18分)
20. 如图所示的电路,电阻R2的阻值是20Ω.当开关S闭合时,电流表A1的示数是0.4A,电流表A的示数是1.0A.求:
(1)电阻R1的阻值;
(2)通电10s,电流通过电阻R2所产生的热量.
【答案】(1)30Ω(2)72J
【解析】
【详解】(1)开关S闭合,R1和R2并联,两端电压相等,电流表A1测R1的电流,则R1的电流I1=0.4A,电流表A测总电流I=1.0A,则R2的电流I2=I-I1=1.0A-0.4A=0.6A,并联电压是:
U= I2 R2=0.6A×20Ω=12V;
电阻R1的阻值:;
(2)通电10s,电流通过电阻R2所产生的热量:.
答:(1)电阻R1的阻值30Ω;
(2)通电10s,电流通过电阻R2所产生的热量72J.
21. 如图所示为某养生壶的电路原理图,其中和都是发热电阻,该壶有“加热”和“保温”两种工作状态,由温控开关自动控制。该壶铭牌上提供的部分信息如下表所示。
养生壶容量
2L
额定电压
220V
保温功率
200W
加热功率
阻值
44Ω
(1)该壶允许装入水的最大质量为多少千克?
(2)、闭合后,电路处于_____(选填“加热”或“保温”)状态,此时该壶在额定电压下工作时的发热功率是多少瓦?
(3)阻值是多少?
(4)用该壶加热2L的水,温度由50℃升高到100℃,水需要吸收多少热量?此时该壶消耗的电能80%被水吸收,该过程需要消耗多少焦电能?[水的比热容]
【答案】(1)
(2)加热,
(3)
(4),
【解析】
【小问1详解】
水的体积
由密度公式得水的最大质量为
【小问2详解】
、闭合时,被短路,电路为简单电路,总电阻最小。由,电压不变时电阻越小功率越大,故为加热状态。发热功率为
【小问3详解】
保温时闭合、断开,与串联,此时电路中的总电阻最大,由可知,电功率最小,为保温挡,此时总电阻
由,代入数据
解得。
【小问4详解】
水吸收的热量
由,消耗电能为
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2025-2026学年第一学期学情诊测(E)
九年级物理
注意事项:
1.本试卷共4页,五个大题,满分70分,考试时间60分钟。
2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。
一、填空题。(本题共6小题,每空1分,共14分)
1. 在撕掉物品包装时,塑料包装纸会“粘”在手上,这是由于手与塑料包装纸摩擦带上静电,而带电体具有______的性质;路过烧烤店门口会闻到烤肉的香味,这一现象说明分子在不停地做______。
2. 汽化的两种方式是______和沸腾,水在沸腾过程中需要______(选填“吸收”或“放出”)热量,温度______(选填“升高”“降低”或“不变”)。
3. 如图所示,某款磁悬浮蓝牙音箱的悬浮功能是利用同名磁极相互_____(填“吸引”或“排斥”)的原理;音箱内部的动圈式扬声器的工作原理与_____(填“电动机”或“发电机”)的工作原理相似。
4. 小玲家上月月末抄表时,电能表的示数是,本月月末抄表时的示数如图所示,若电价为0.5元kW·h,她家本月应交电费____元。若1min内电能表的转盘转过10r,则这1min内,小玲家使用的用电器的总功率为_____W。
5. 如图甲所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器滑片P从a端移动到b端的整个过程中,电流表示数I与电压表示数U的关系图像如图乙所示。则电阻的阻值为_____,电源电压为_____V,当变阻器滑片P处于a端时,电阻消耗的电功率为_____W。
6. 某同学的电能表铭牌上标有“10A 220V”字样,该同学晚上在家中将一个1000W的电饭锅插入插座的瞬间,发现自家的电灯熄灭了,空气开关也跳闸了。
分析原因:_________。
设计一个方案验证上述猜想:______________________。
二、选择题。(本题共8小题,每小题2分,共16分,第7-12题每小题只有一个选项符合题目要求,第13-14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有错选得0分)
7. 有关电和磁的知识下列说法正确的是( )
A. 磁体外部磁感线总是从磁体北极出发回到磁体南极
B. 验电器是利用同种电荷相互吸引的原理制成的
C. 通电螺线管外部磁场与条形磁体的磁场不相似
D. 通电导体周围存在真实的“磁感线”
8. 小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识,她归纳整理如下,其中正确的有( )
①磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在
②磁感线没有疏密之分
③磁感线是由铁屑组成的
④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近
A. ①④ B. ②③ C. ①② D. ②④
9. 分别将U1=4V、U2=6V两个不同的电压加在某段导体的两端,则两次通过该导体的电流之比为( )
A. 3∶2 B. 2∶3 C. 1∶1 D. 1∶2
10. 下列说法正确的是( )
A. 电功率越大的用电器,电流做功越快
B. 用电器两端的电压越大,电流所做的功越多
C. 两个带电的物体互相排斥,则两个物体一定带负电
D. 燃料的热值越大,热机的效率越高
11. 一个标有“220V 100W”的电热器,当两端的实际电压为200V时,它的实际功率( )
A. 大于100W B. 等于100W C. 小于100W D. 条件不足,无法判断
12. 阻值为4 Ω的小灯泡和一个阻值为2 Ω的定值电阻串联在6 V的电源上,通电1 min后,电流通过小灯泡所做的功为( )
A. 240 J B. 360 J C. 480 J D. 720 J
13. “珍爱生命,注意安全”是人们在日常生活中必须具有的意识,关于安全用电,下列做法正确的是( )
A. 为了清洁卫生,应经常用湿抹布擦拭插座面板
B. 为了不影响工作,更换灯泡或维修电路时可以不断开电源
C. 保险装置、插座、家用电器等达到使用寿命应及时更换
D. 电冰箱的金属外壳必须接地
14. 在图中,通过电阻的电流跟它两端电压的关系如图线甲所示,通过电阻的电流跟它两端电压的关系如图线乙所示。根据图像信息可判断下列说法中正确的是( )
A. 电阻的阻值随电压的增大而增大
B. 当和串联时,它们两端的电压一定不等
C. 和并联在电源电压为的电路中,总电流为
D. 和串联在电源电压为的电路中,它们的总功率为
三、作图题。(本题共2小题,每小题2分,共4分)
15. 微波炉的门相当于单刀双掷开关S1,当门打开时,炉内照明灯亮,工作电路不工作;当门关闭时,照明灯熄灭,闭合开关S2,工作电路可正常工作。请你在图中将两个开关S1、S2和工作电路、照明灯连入电路。
16. 为判断如图所示的家庭电路中白炽灯是否短路,将火线上的熔丝断开,用另一只完好的白炽灯作为“校验灯”接入电路。然后闭合总开关,再闭合开关,即可根据的亮暗做出判断。请在图中补画一根导线,将正确接入电路。
四、实验探究题。(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题8分,共18分)
17. 如图所示,R是巨磁电阻,为了探究R的阻值大小与磁场强弱的关系,实验操作步骤如下:
(1)闭合开关,指示灯不亮,再闭合开关,指示灯发光,说明R的阻值大小与磁场_______(填“无关”或“有关”)。
(2)将滑动变阻器的滑片P向左移动,电磁铁的磁场_____(填“增强”或“减弱”),观察到指示灯变亮,由此实验可得出结论:R的阻值随着磁场的增强而_____(填“增大”或“减小”)。
(3)实验中将图甲电路中电源的正、负极对调,发现图乙电路中电流表的示数不变,这表明:R的阻值与磁场方向_____(填“无关”或“有关”)。
18. 小明用如图所示实验装置探究不同液体的吸热升温特点,在两个相同的烧瓶内分别接入电阻丝,装入质量相等的、两种液体,并分别插入温度计。
物理量
物质
质量
加热前温度
加热时间
加热后温度
液体a
150
20
10
49
液体
150
20
10
35
(1)实验中选用的两根电阻丝的阻值应______;用______(选填“加热时间”或“温度计示数”)来间接反映液体吸收热量的多少;
(2)上表是实验时记录的数据:分析表中数据,若在a、b两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂,应选______液体冷却效果较好;
(3)实验中,a液体中电阻丝的阻值,通过的电流为,若不计热量损失,则a液体的比热容为______,该测量值比真实值______(选填“大”或“小”),原因是______。
19. 小明用“伏安法”测额定电压为的小灯泡的电阻,设计的实验电路图如图甲所示,实物图还未连接完整,如图乙所示。
(1)小明将图乙所示电路连好,闭合开关,发现两个电表都有示数,但是无论怎样移动滑动变阻器的滑片,两个电表的示数都不变。原因可能是他将滑动变阻器上的接线柱和______接线柱连接在了电路中。
(2)请你用笔画线代替导线帮助小明将实物电路连接完整,使滑片向端滑动时小灯泡变亮。
(3)闭合开关小灯泡不亮,电流表有示数,但电压表无示数,则电路故障可能是______。
(4)排除电路故障后进行测量,记录的数据如表所示,其中第2次实验时的电流表示数如图丙所示,则通过小灯泡的电流为______A。
实验次数
1
2
3
4
U/V
1.4
2.0
2.5
2.8
I/A
0.20
0.26
0.28
R/Ω
(5)小明测量第1组数据后,再测量第2组数据时,滑动变阻器的滑片应向______(选填“左”或“右”)端滑动,小明根据实验数据分别求出不同电压下小灯泡的电阻,然后求出电阻的平均值,他的这种做法_______(选填“合理”或“不合理”).
(6)移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端电压逐渐增大,对比小灯泡的亮度,结合现象和实验可以推断出:
①小灯泡的实际功率越大,小灯泡的亮度______(选填“越亮”或“越暗”);
②灯丝电阻随温度的升高而______。
五、综合应用题。(本题共2小题,第20题8分,第21题10分,共18分)
20. 如图所示的电路,电阻R2的阻值是20Ω.当开关S闭合时,电流表A1的示数是0.4A,电流表A的示数是1.0A.求:
(1)电阻R1的阻值;
(2)通电10s,电流通过电阻R2所产生的热量.
21. 如图所示为某养生壶的电路原理图,其中和都是发热电阻,该壶有“加热”和“保温”两种工作状态,由温控开关自动控制。该壶铭牌上提供的部分信息如下表所示。
养生壶容量
2L
额定电压
220V
保温功率
200W
加热功率
阻值
44Ω
(1)该壶允许装入水的最大质量为多少千克?
(2)、闭合后,电路处于_____(选填“加热”或“保温”)状态,此时该壶在额定电压下工作时的发热功率是多少瓦?
(3)阻值是多少?
(4)用该壶加热2L的水,温度由50℃升高到100℃,水需要吸收多少热量?此时该壶消耗的电能80%被水吸收,该过程需要消耗多少焦电能?[水的比热容]
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