内容正文:
2025-2026学年第一学期学情诊测(E)
九年级物理
注意事项:
1.本试卷共4页,五个大题,满分70分,考试时间60分钟。
把
2.答卷前请将装订线内的项目填写清楚。
一、填空题.(本题共6小题,每空1分,共14分)
装
1.在撕掉物品包装时,塑料包装纸会“粘”在手上,这是由于手与塑料包装纸摩擦带上静电,而带
电体具有
的性质;路过烧烤店门口会闻到烤肉的香味,这一现象说明分子在不
停地做
2.汽化的两种方式是
和沸腾,水在沸腾过程中需要
(选填“吸收”
或“放出”)热量,温度
(选填“升高”“降低”或“不变”)
kW·h
A
0.3
98
02
郭
220V1020)A50H
2500rova/CW·h)
0
2
乙
3题图
4题图
5题图
3如图所示,某款磁悬浮蓝牙音箱的悬浮功能是利用同名磁极相互
(填“吸引”
或“排斥”)的原理;音箱内部的动圈式扬声器的工作原理与
(填“电动机”或
“发电机”)的工作原理相似.
毁
4.小玲家上月月末抄表时,电能表的示数是3258团,本月月末抄表时的示数如图所示,若电价
为0.5元kW·h,她家本月应交电费
元.若1min内电能表的转盘转过10r,则
这1min内,小玲家使用的用电器的总功率为
W.
5.如图甲所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关S,滑动变阻器滑片P从a端移动到b端的整
个过程中,电流表示数I与电压表示数U的关系图像如图乙所示.则电阻R,的阻值为
线
,电源电压为
V;当变阻器滑片P处于a端时,电阻R,消耗的
电功率为
W.
蠻
6.某同学的电能表铭牌上标有“10A220V”字样,该同学晚上在家中将一个1000W的电饭锅插人
插座的瞬间,发现自家的电灯熄灭了,空气开关也跳闸了
分析原因:
设计一个方案验证上述猜想:
二、选择题.(本题共8小题,每小题2分,共16分,第7-12题每小题只有一个选项符合题目要
求,第13-14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有错选
得0分)
7有关电和磁的知识下列说法正确的是(
A.磁体外部磁感线总是从磁体北极出发回到磁体南极
靠
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B验电器是利用同种电荷相互吸引的原理制成的
C,通电螺线管外部磁场与条形磁体的磁场不相似
D,通电导体周围存在真实的“磁感线”
8小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识,她归纳整理如下,其中正确的有(
①磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在
②磁感线没有疏密之分
③磁感线是由铁屑组成的
④地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近
A.①④
B.②③
C.①②
D.②④
9.分别将U,=4V、U2=6V两个不同的电压加在某段导体的两端,则两次通过该导体的电流之比为
(
A.3:2
B.23
C.1:1
D.1:2
10.下列说法正确的是(
A.电功率越大的用电器,电流做功越快
B用电器两端的电压越大,电流所做的功越多
C.两个带电的物体互相排斥,则两个物体一定带负电
D.燃料的热值越大,热机的效率越高
11.一个标有“220V100W”的电热器,当两端的实际电压为200V时,它的实际功率(
A.大于100W
B.等于100W
C.小于100W
D无法判断
12.阻值为4的小灯泡与一个阻值为22的定值电阻串联在6V的电源上,则通电1min后,电流通
过小灯泡所做的功为(假设小灯泡电阻不变)()
A.240J
B.360J
C.480J
D.720J
13.(双选)“珍爱生命,注意安全”是人们在日常生活中必须具有的意识,关于安全用电,下列做
法正确的是(
A为了清洁卫生,应经常用湿抹布擦拭插座面板
B为了不影响工作,更换灯泡或维修电路时可以不断开电源
C保险装置、插座、家用电器等达到使用寿命应及时更换
D.电冰箱的金属外壳必须接地
14.(双选)在图中,通过电阻R,的电流跟它两端电压的关系如图线甲所VA↑
示,通过电阻R,的电流跟它两端电压的关系如图线乙所示根据图象信
0.8
息可判断下列说法中正确的是()
0.6
A.电阻R的阻值随电压的增大而增大
0.4
B当R,和R2串联时,它们两端的电压一定不等
C.R,和R并联在电源电压为4V的电路中,总电流为0.5A
0.2
D.R,和R2串联在电源电压为9V的电路中,它们的总功率为4.5W
0
2468U/N
三、作图题.(本题共2小题,每小题2分,共4分)
14题图
15.微波炉的门相当于单刀双掷开关S,当门打开时,炉内照明灯亮,工作电路不工作;当门关闭
时,照明灯熄灭,闭合S2工作电路可正常工作请你在图中将两个开关S、S和工作电路、照明
灯连人电路,
16为判断如图所示的家庭电路中白炽灯L,是否短路,将火线上的熔丝断开,用另一只完好的白炽
灯L作为“校验灯”接人电路,然后闭合总开关再闭合开关S,即可根据L的亮暗作出判断请
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在图中朴画一根导线,将L正确接人电路,
M
总开关断开的这生
S
工作电路
e白
,火战
聿战
H
S
⑧
服明灯
15愿图
16愿图
四、实验探究题.(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题8分,共18分)
17如图所示,R是巨磁电阻,为了探究R的阻值大小与磁场强弱
⑧
的关系,实验操作步骤如下:
(1)闭合开关S2,指示灯不亮,再闭合开关S,指示灯发光,说
电赋
指示灯《
明R的阻值大小与磁场(填“无关”或“有关”).
S
S
(2)将滑动变阻器的滑片P向左移动,电磁铁的磁场
乙
(填“增强”或“减弱”),观察到指示灯变亮,由此实验可得出结论:R的阻值随
着磁场的增强而
(填“增大”或“减小”)、
(3)实验中将图甲电路中电源的正、负极对调,发现图乙电路中电流表的示数不变,这表明:R
的阻值与磁场方向
(填“无关”或“有关”)。
18小明用如图所示实验装置探究不同液体的吸热升温特点,在两个相同的烧瓶内分别接人电阻丝,
装人质量相等的a、b两种液体,并分别插入温度计,
物理量
质量
加热前温度
加热时间
加热后温度
物质
m/g
t/℃
Umin
t℃
液体a
150
20
10
49
液体b
150
20
10
35
(1)实验中选用的两根电阻丝的阻值应
用
(选填“加热时间”或“温
度计示数”)来间接反映液体吸收热量的多少,
(2)上表是实验时记录的数据:分析表中数据,若在a、b两种液体中选择一种作为汽车发动机的
冷却剂,应选
液体冷却效果较好
(3)实验中,a液体中电阻丝的阻值58n,通过的电流为0.5A,若不计热量损失,则a液体的比
热容为」
J/(kg·℃),该测量值比真实值
(选填“大”或“小”),原因
是
19小明用“伏安法”测额定电压为25V的小灯泡的电阻,设计的实验电路图如图甲所示,实物图
还未连接完整,如图乙所示
02
0.4
0.6
0
0
0.63
$
(1)小明将图乙所示电路连好,闭合开关,发现两个电表都有示数,但是无论怎样移动滑动变阻
器的滑片,两个电表的示数都不变原因可能是他将滑动变阻器上的C接线柱和
接
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线柱连接在了电路中,
(2)请你用笔画线代替导线帮助小明将实物电路连接完整,使滑片P向B端滑动时小灯泡变亮,
(3)闭合开关小灯泡不亮,电流表有示数,但电压表无示数,则电路故障可能是
(4)排除电路故障后进行测量,记录的数据如右表所示,其中
实验次数
1
2
3
第2次实验时的电流表示数如图丙所示,则过小灯泡的电流
U/V
1.4
2.0
2.5
为
2.8
A
(5)小明测量第1组数据后,再测量第2组数据时,滑动变阻
I/A
0.20
0.260.28
器的滑片P应向」
(选填“左”或“右”)端滑动,
R/O
小明根据实验数据分别求出不同电压下小灯泡的电阻,然后求出电阻的平均值,他的这种做法
(选填“合理”或“不合理”),
(6)移动滑动变阻器的滑片,使小灯泡两端电压逐渐增大,对比小灯泡的亮度,结合现象和实验
可以推断出:
①小灯泡的实际功率越大,小灯泡的亮度」
(选填“越亮”或“越暗”)
②灯丝电阻随温度的升高而
五、综合应用题.(本题共2小题,第20题8分,第21题10分,共18分)
20.如图所示的电路,电阻R2的阻值是202,当开关S闭合时,电流表A,的示数是0.4A,电流表A
的示数是1A.求:
(1)电阻R的阻值;
(2)通电10s,电流通过电阻R,所产生的热量.
R
R
21如图所示为某养生壶的电路原理图,其中R,和R2都是发热电阻,该壶有“加热”和“保温”两
种工作状态,由温控开关S2自动控制该壶铭牌上提供的部分信息如下表所示,
(1)该壶允许装人水的最大质量为多少千克?
(2)S、S2闭合后,电路处于
(选填“加热”或“保温”)状态,此时该壶在额定电压
下工作时的发热功率是多少瓦?
(3)R2阻值是多少?
(4)用该壶加热2L的水,温度由50℃升高到100℃,水需要吸收多少热量?此时该壶消耗的电能
80%被水吸收,该过程需要消耗多少焦电能?[水的比热容c*=4.2×10J/(kg·℃)】
养生壶容量
2L.
220V
额定电压
220V
保温功率
200W
加热功率
R,阻值
442
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