广东省中考道德与法治模拟卷(二)-【金榜设计】2026年广东省中考道德与法治模拟卷

2026年金榜设计广东省中考模拟卷（二） 道德与法治 本试卷共8页，23小题，满分100分。考试用时60分钟。 注意事项： 1.答题前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的准考证号、姓名、考场号和座位号 填写在答题卡上。用2B铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂自己的考场号和座 如 位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。 2.作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂 黑；如需改动，用塑料橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 烘 3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内 相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改 r 液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 长 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是最符合题目要求的。 1.在2025年的全国两会上，航天员代表刘洋说，中国航天人肩负时代使命，发挥团队优势，塑造 了航天人特有的精神品格，一步步迈入太空，问鼎苍穹。刘洋的观点告诉我们 ①坚持理想与信念，执着追求梦想 ②中国精神薪火相传，历久弥新 ③不言代价与回报，我承担我无悔 ④集体力量源自于成员数量多少 斯 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 2.下图再现了道德与法治课堂讨论的情景。如果要给他们讨论的内容添加一个主题，你认 为最恰当的是 杯 无论何时何地，我们 只要每个人都不逾越 都要将规则内化于心、 毁 自由的边界，才能真 外化于行。 正地享有自由。 我们要积极参与规则 的改进和完善。 御 A.规则不是一成不变的 B.法治与自由不可分 C.要自觉遵守规则 D.自律与他律 3.习近平主席在新年贺词中指出，“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆。中国式现代化的 新征程上，每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵，每一束光芒都熠熠生辉。”这句话 是希望我们 ( A.争当主角，国家富强全要靠青少年 B.怀揣梦想，搭建实现人生价值桥梁 C.以梦为马，要勇担时代赋予的重任 D.珍惜青春，学会享受人生美好时光 4.“与其寻找光明，不如让自己成为一盏灯。”这句充满哲理的话，启迪我们要 A.虚心学习，借鉴他人方法 B.随遇而安，保持乐观心态 C.劳逸结合，学会科学用脑 D.自强不息，挖掘自身潜能 5.下图漫画启示我们 我的心情 我做主 ①要学会合理地调节情绪 ②要保持积极乐观的心境 ③情绪会影响观念和行动 ④情绪是可以相互感染的 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.脱贫攻坚，近1亿人脱贫书写奇迹；乡村振兴，产业富民绘就希望画卷；教育改革，更多孩 子享有优质教育资源；养老体系完善，老人安享幸福晚年…在中国共产党的领导下，人 民对美好生活的向往不断得以实现。这体现了中国共产党 （) A.切实推进全面依法治国 B.坚持以人民为中心的发展思想 C.带领人民实现了中国梦 D.领导地位的确立是人民的选择 7.对下表中“微行为”的“微点评”正确的是 序号 微行为 微点评 ① 景区排队购票 遵守社会规则 ② 在课堂上与同桌有说有笑 讲文明，懂礼貌 ③ 主动进行垃圾分类 尊重社会公德 ④ 帮助受欺凌同学打击报复 团结友爱 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10 8.近来，随着DeepSeek爆火，一些不法分子通过仿冒DeepSeek的网站用于钓鱼欺诈、域名 抢注这些非法用途，造成了一定的社会危害和恐慌。对此公民应该 ①增强规则意识，减少人工智能使用 ②自觉遵纪守法，善用法律依法维权 ③加强普法宣传力度，完善法律体系 ④学会明辨是非，增强自我保护意识 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 9.某志愿者服务队积极投身西部边疆地区教育事业，队员们用三年的坚守，共同见证了近 300个孩子的成长。他们荣获2025年度“中国青年五四奖章集体”称号，是因为() ①在集体中个人的意愿得到尊重与理解 ②成员间的竞争与合作是集体力量之源 ③志愿者队员为实现共同愿景无私奉献 ④该服务队勇担社会责任促进民族团结 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.目前，我国未成年网民已近2亿，未成年人互联网普及率达97.3%。一些网络平台为了 商业利益，炮制虚假的“玩家特权”“通关装备”，诱导未成年人购买游戏卡；未成年人在 下载学习软件时被过度索取信息…针对上述现象理解正确的是 () ①家长应禁止未成年人使用网络，构建家庭保护防线 ②平台违反《未成年人保护法》，禁止诱导非理性消费 ③未成年人自愿充值购买，平台无需承担法律责任 ④平台行为侵犯未成年人隐私权，可向网信部门举报 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 11.在复习“理解权利与义务”相关内容时，学生小华画了以下图示。下列最适合填在①处 的是 ( 权利 ① 义务 A.受教育 B.监督权 C.遵守宪法和法律D.依法纳税 12.宪法是我国的根本法，是治国安邦的总章程。2024年12月4日是我国第十一个国家宪 法日，甘肃某校组织学生走进当地宪法主题公园，参观宪法红色书碑，诵读宪法部分条 款，齐唱宪法主题歌曲，开展法律知识互动问答等活动。这些活动有利于 () A.监督宪法实施，保障国家机构运行 B.增强学生宪法意识，弘扬宪法精神 C.学习宪法知识，提高学生执法能力 D.学生修改宪法内容，树立法治观念 11 13.党的二十届三中全会通过《中共中央关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的决 定》（以下简称《决定》）在《决定》出台前，中共中央召开党外人士座谈会，专门听取各民 主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表的意见。从中可以看出 ( ①在我国，人民当家作主落实在国家政治生活中 ②民主决策是保障人民利益得到充分实现的重要形式 ③通过与民主党派政治协商使党的主张上升为国家意志 ④我国坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 A.①④ B.②④ C.①③ D.③④ 14.某校联合法院开展“守护青春，普法宣传共成长”活动。通过模拟法庭、情景剧表演等形 式，还原校园欺凌与性侵害真实案例，普及自我保护等相关知识。该活动启示青少年要 ①学习法律知识，强化法治意识 ②提高防范意识，避免夜间出行 ③制定校园法规，杜绝不良行为 ④抵制不良侵害，及时依法维权 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 15.2025年3月5日到11日，第十四届全国人民代表大会第三次会议在北京顺利召开。会 议审议通过了政府工作报告和最高人民法院、最高人民检察院工作报告，审议通过了 2024年经济和社会发展计划执行情况与2025年国民经济和社会发展计划草案的审查 结果报告，对此理解正确的有 ①国家的一切权力属于人民 ②全国人民代表大会是我国的根本政治制度 ③在我国，人民直接行使国家权力 ④我国实行人民代表大会制度，由人民代表大会统一行使国家权力 A.①② B.②③ C.②④ D.①④ 16.2025年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。作为新时代青少年学 生，传承红色基因、弘扬抗战精神需要我们 ( ①认真学习课本中的知识点，对学习抗战历史持无所谓态度 ②开展“抗战英雄故事”主题班会，讲述英雄事迹，汲取奋进力量 ③参观抗战纪念馆，了解抗战历史，感悟先辈们的爱国情怀 ④学习抗战英雄事迹，将个人理想融入民族复兴的伟大实践 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ —12 17.广东省将科技创新作为撬动高质量发展的核心支点，加速培育发展新质生产力。加速 推进智能生产与智慧生活深度融合，将产业优势转化为民生福祉。下列路径正确的是 ( ) ①支持企业科技外购→掌握关键核心技术→实现创新发展 ②推进农村智能农业生产→增加农民收入→提高粮食产量 ③推进教育、科技、人才一体化改革→培养战略科学家等高素质劳动者→激发创新活力 ④坚持产业创新→推动传统产业优化升级→优化产业结构 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18.中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第三次会议，于2025年3月4日至10日在 北京举行。下列对人民政协的理解，正确的是 ( ①围绕民主与团结主题开展活动 ②是接受中国共产党领导的参政党 ③是我国全体人民管理国家的根本途径 ④履行政治协商、民主监督、参政议政的职能 A.①④ B.①② C.③④ D.②③ 19.全国少数民族传统体育运动会是我国历史悠久的全国综合性体育赛事。各族同胞同台 竞技、同场联欢，各民族文化互学互鉴、相互欣赏、共同繁荣。举办全国少数民族传统体 育运动会 A.反映出我国逐步缩小各民族的发展差距 B.是铸牢中华民族共同体意识的重要载体 C.表明我国少数民族文化正阔步走向世界 D.体现出民族间的风俗习惯有很大的差异 20.2025年是中国提出共建“一带一路”倡议十二周年。十二年来，“一带一路”搭建起六大 经济走廊，沿线国家贸易不断增长，帮助数千万人摆脱了贫困。这说明中国 ( ) ①遵循共商共建共享原则，建设共同繁荣的世界 ②面对百年未有之大变局，抢占了各国发展机遇 ③构建国际大循环为主体、国内国际双循环新格局 ④推动构建人类命运共同体，弘扬全人类共同价值 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ -13 二、非选择题：本大题共3小题，第21小题10分，第22小题14分，第23小题16分，共 40分。 21.[直击“超燃历程”解读“科技现状”] 神舟系列载人飞船经历无人到有人、试验性飞行到应用性飞行；由独立飞行到停靠 “天宫”空间实验室中期驻留，再到停靠“天宫”空间站长期驻留；出舱时间拉长、出舱活 动范围扩大、出舱人数变多…从神五到神十九，我国载人航天事业实现了跨越式发 展，取得了举世瞩目的成就。 中国空间站里的太空实验室，水稻种子在这里萌发，然后拔节生长，结出的种子已 在地球孕育两代；4条斑马鱼曾在这里安家，小鼠胚胎在这里裂变…也许，一场科技革 命的惊雷正在太空实验室酝酿。 有同学认为，中国航天事业的发展成就足以说明我国已经建成世界科技创新强国。结 合所学知识，请你对该同学的观点进行辨析。 -14- 22.[生态文明] 材料一2025年4月21日至4月27日，是中国第56个世界地球日主题宣传周，主题 为“珍爱地球，人与自然和谐共生”，这一主题已连续多年沿用，与国家生态文明建设的 目标高度契合，强调自然保护与生态修复的重要性。 (1)建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持 的基本国策；贯彻创 新、协调、 、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。 材料二低碳生活，是指环保、健康的生活方式。低碳生活，青少年学生应从，点滴小事 做起。 (2)结合材料二，从“低碳微行动”的角度，提出3种低碳出行的具体做法。 -15 23.“乡土中国”的根系深埋于土地，而稻香，正是这片土地最悠长的呼吸。阅读材料，回答 问题。 [文化象征：稻香中的精神密码] 二月里来呀好春光，家家户户种田忙，指望着今年的收成好，多捐些五谷充军 粮…我们能熬过这最苦的现阶段，反攻的胜利就在眼前，加紧生产哟加紧生产，努力 苦干努力苦干，年老的年少的在后方，多出，点劳力也是抗战。 洗星海《生产大合唱》组曲《二月里来》 一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸…朋友来了有好酒，若是那豺狼来了，迎接它的有猎 枪。这是强大的祖国，是我生长的地方。在这片温暖的土地上，到处都有和平的阳光。 电影《上甘岭》主题曲《我的祖国》 (1)任选一首歌曲，运用所学知识，解读其反映的时代精神。 当代价值：稻香里的文明延续 赋能振兴的乡土记忆云 重农固本的底线思维20 生态文明的和谐之道浙江青田 南元阳在保护好哈尼梯 世纪90年代，面对“谁来 稻农采用“以鱼肥田、以稻养 田农业文化遗产的基础 养活中国”的疑问，我国提鱼、鱼粮共存”的农耕方法，迄 上，强化农文旅融合新业 出了超级稻育种计划。袁 今已逾1300年。该模式大大 态，让千年梯田转化为群 隆平领衔的科研团队接连减少了对农药的依赖，保证了 众手中的“致富田”。近 攻破水稻超高产育种难农田的生态平衡。青田“稻鱼 年来，元阳县已累计发展 题，让“中国人的饭碗牢牢共生系统”成为中国首个世界 乡村客栈267家，实现营 端在了自己手中。” 重要农业文化遗产。 收3000余万元。 (2)根据材料并运用所学知识，总结中国从万年稻作文明中获得的发展新思路。 162026年金榜设计广东省中考道德与法制模拟卷（二） 1.答案：A 解析：本题考查少年有梦、中国精神、勇担社会责任。①：航天人坚持理想信念，执着追求 太空探索，故①符合题意；②：航天精神是中国精神的体现，应该传承并发展，故②符合题 意；③：航天人无私奉献，承担责任不计回报，故③符合题意；④：集体力量源于共同目标 和团结协作，而非成员数量，故④说法错误；故本题选A。 2.答案：C 解析：本题考查自觉遵守规则。C:“只有每个人都不逾越自由的边界，才能真正地享有自 由”，强调了自由是有边界的，这个边界就是规则，说明自由与规则的关系。“无论何时何 地，我们都要将规则内化于心、外化于行”，突出了要自觉遵守规则，把规则变为自己的行 动准则。“我们要积极参与规则的改进和完善”，表明规则不是固定不变的，需要根据实 际情况进行调整。整体围绕规则展开讨论。所以最恰当的主题是要自觉遵守规则，故C 符合题意；A:材料中虽然提到了要积极参与规则的改进和完善，但这只是材料的一部分 内容，不能全面概括整个讨论的主题，故A不符合题意；B:材料主要强调的是规则与自 由、遵守规则以及改进规则等内容，并没有重点突出法治与自由的关系，故B不符合题 意；D:材料中并没有关于自律和他律相关的表述，故D不符合题意；故本题选C。 3.答案：C 知识点：青少年要成为中华民族的栋梁 解析：本题考查青少年要成为中华民族的栋梁。C:“梦虽谣，追则能达；愿虽艰，持则可 圆”体现了要以梦为马，“每一个人都是主角，每一份付出都弥足珍贵”说明要勇担时代赋 予的重任，为实现中国式现代化努力奋斗，故C符合题意；A:国家富强需要全体人民共同 努力，不仅仅靠青少年，故A说法错误；B:材料强调在中国式现代化新征程中每个人要通 过努力实现梦想、担当责任，而不是单纯强调怀揣梦想，故B不符合题意；D:我们应该为 实现梦想付出努力，担当责任，而不是学会享受人生美好时光，故D说法错误；故本题 选C。 4.答案：D 解析：本题考查对自强不息精神的理解。D:题干中“与其寻找光明，不如让自己成为一盏 灯”强调主动发挥自身力量，而非依赖外界；自强不息、挖掘自身潜能直接呼应题干中“成 为一盏灯”的主动性和自我实现，故D符合题意；A:虚心学习、借鉴他人方法侧重向他人 学习，与题干“成为光源”的主动创造无关，故A不符合题意；B:随遇而安、保持乐观心态 强调适应环境，与题干强调的主动作为不符，故B不符合题意；C:劳逸结合、科学用脑属 于学习方法，未体现“自身成为光明”的寓意，故C不符合题意；故本题选D。 5.答案：A 解析：本题考查合理调节情绪。①②：分析漫画，漫画中的人物不管是面对下雨还是天气 晴朗，都能保持积极的心态，以乐观向上的态度看对问题，这启示我们要学会合理地调节 79 情绪、要保持积极乐观的心境，故①②符合题意；③④：漫画并不能体现情绪会影响观念 和行动、情绪是可以相互感染的，故③④不符合题意；故本题选A。 6.答案：B 解析：本题考查以人民为中心的发展思想。A:题目中脱贫攻坚、乡村振兴等举措聚焦民 生改善，未直接体现“全面依法治国”的内容，故A不符合题意；B:材料中列举的成就均围 绕保障和改善民生，体现党始终把人民利益放在首位，符合“以人民为中心的发展思想”， 故B符合题意；C:我国仍处于实现中国梦的奋斗过程中，尚未完全实现，故C说法错误； D:题目强调党领导下的具体实践成果，而非领导地位确立的原因，故D不符合题意；故本 题选B。 7.答案：B 解析：本题考查遵守规则、文明有礼、公民的基本义务。①：景区排队购票是遵守公共秩 序的表现，属于遵守社会规则，故①说法正确；②：课堂上与同桌有说有笑会扰乱课堂纪 律，属于不文明行为，而非“讲文明，懂礼貌”，故②说法错误；③：垃圾分类是环保要求，属 于尊重社会公德的具体体现，故③说法正确；④：打击报复是违法行为，违背法治精神，不 能体现“团结友爱”，故④说法错误；故本题选B。 8.答案：B 解析：本题考查合理使用网络。①：题干中问题是不法分子仿冒网站进行欺诈，与“减少 人工智能使用”无直接关联，且公民应合理使用而非盲目减少，故①说法错误；②：公民应 遵守法律，遇到侵权行为时依法维权，符合公民责任，故②符合题意；③：“加强普法宣传 力度”“完善法律体系”属于政府或立法机关职责，并非公民个人行为，故③不符合题意； ④：面对网络欺诈，公民需提高辨别能力并加强自我保护，故④符合题意；故本题选B。 9.答案：D 解析：本题考查在集体中尽责、自觉承担责任的相关知识。①：题干强调志愿者服务队的 贡献，而非集体对个人意愿的尊重，故①不符合题意；②：集体力量源于共同目标和团结 协作，而非单纯竞争与合作，故②说法错误；③：志愿者为教育事业坚守三年，体现共同愿 景下的奉献，故③符合题意；④：服务边疆教育促进民族团结，体现社会责任担当，故④符 合题意；故本题选D。 10.答案：C 解析：本题考查维护权利、未成年人的保护。②④：在网络平台，许多商家为了利益，诱 导未成年人购买游戏卡等行为，可以看出平台违反《未成年人保护法》，禁止诱导非理性 消费；平台行为侵犯未成年人隐私权，可向网信部门举报，故②④符合题意；①：要合理 利用网络，而不是禁止使用，故①说法错误；③：针对未成年的行为，平台也要承担相应 的法律责任，故③说法错误；故本题选C。 11.答案：A 解析：本题考查权利和义务的关系。A:依据教材知识，受教育既是公民的一项基本权 利，也是公民的一项基本义务，故A符合题意；B:监督权是公民的基本权利，不是义务， —80— 故B不符合题意；CD:遵守宪法和法律、依法纳税是公民的基本义务，不是权利，故CD 不符合题意；故本题选A。 12.答案：B 解析：本题考查增强宪法意识。B:学校组织的系列活动，能让学生通过参观、诵读、互动 等方式，增强对宪法的认识和理解，从而增强宪法意识，弘扬宪法精神，故B说法正确； A:监督宪法实施，保障国家机构运行，不是青少年的职责，故A说法错误；C:学生不是 执法人员，不具备执法能力，故C说法错误；D:修改宪法是全国人大的职权，学生没有权 力修改宪法内容，故D说法错误；故本题选B。 13.答案：A 解析：本题考查中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、社会主义民主的特点。① ④：中共中央召开党外人士座谈会，专门听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无 党派人士代表的意见，可以看出我国是人民当家作主的社会主义国家；人民当家作主不 是一句空话、一句口号，落实在国家政治生活中；我国坚持中国共产党领导的多党合作 和政治协商制度，①④说法正确；②：题文中体现的是民主协商，而不是民主决策，②说 法错误；③：中国共产党通过全国人民代表大会，使党的主张通过法定程序上升为国家 意志，③说法错误；故本题选A。 14.答案：B 解析：本题考查增强法治意识、依法维权。①④：题干中，模拟法庭、情景刷表演等活动， 有利于学习法律知识，强化法治意识；抵制不良侵害，及时依法维权，故①④符合题意； ②：正确对待夜间出行，不是避免，故②说法错误；③：制定校园法规，这不是青少年的角 度，故③不符合题意；故本题选B。 15.答案：D 知识点：人民代表大会制度的地位和基本内容 解析：本题考查人民代表大会制度。①④：分析题文，第十四届全国人民代表大会第三 次会议的议程，全国人民代表大会作为最高国家权力机关，依照宪法和法律赋予的各项 职权，依法行使国家权力，充分体现了我国实行人民代表大会制度，国家的一切权力属 于人民，由人民代表大会统一行使国家权力，故①④符合题意；②③：人民代表大会制度 是我国的根本政治制度；在我国，人民间接行使国家权力，故②③说法错误；故本题 选D。 16.答案：D 解析：本题考查传承和弘扬民族精神的表现。①：认真学习课本知识点是必要的，但对 学习抗战历史持无所谓态度是明显错误，传承红色基因必须重视历史学习，故①说法错 误；②：开展主题班会能帮助青少年感悟英雄精神，符合弘扬抗战精神的要求，故②说法 符合题意；③：参观纪念馆是实践学习的重要方式，有助于传承爱国情怀，故③说法符合 题意；④：将个人理想与民族复兴结合，体现了新时代青少年的责任担当，故④说法符合 题意；故本题选D。 81 17.答案：D 解析：本题考查经济发展的新阶段、新挑战、实施创新驱动发展战略、建设创新型国家的 要求、企业是社会创新的重要力量。③④：分析题文，推进教育、科技、人才一体化改革， 有利于培养高素质人才，高素质劳动者是科技创新的核心力量，有助于推动科技创新， 激发活力；产业创新是推动传统产业升级的动力，产业升级后，整体结构会更加优化，故 ③④符合题意；①②：创新发展需要自主创新能力，依赖外购技术难以实现真正的创新； “增加农民收入”在前，“提高粮食产量”在后，逻辑顺序不合理，更合理的顺序是“智能农 业→提高粮食产量→增加农民收入”，故①②说法错误；故本题选D。 18.答案：A 解析：本题考查人民政协。①④：依据教材知识分析题文可知，人民政协围绕民主与团 结两大主题开展活动，人民政协的职能是政治协商、民主监督、参政议政，故①④说法正 确；②：人民政协是爱国统一战线组织，各民主党派是接受中国共产党领导的参政党，故 ②说法错误；③：人民代表大会制度是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径，而非人 民政协，故③说法错误；故本题选A。 19.答案：B 解析：本题考查促进民族团结的相关知识。A:全国少数民族传统体育运动会主要体现 各民族文化交流与团结，而非直接反映缩小发展差距（该差距更多涉及经济、教育等政 策)，故A说法错误；B:运动会通过各族同胞竞技、联欢和文化互鉴，促进民族团结，是铸 牢中华民族共同体意识的具体实践，故B符合题意；C:题干仅提及国内民族文化互动， 未涉及“走向世界”的国际传播，故C不符合题意；D:题千强调文化共同繁荣，而非强调 风俗习惯的差异，故D不符合题意；故本题选B。 20.答案：B 解析：本题考查中国担当。①④：分析材料，我国倡导建设“一带一路”，搭建起六大经济 走廊，沿线国家贸易不断增长，帮助数千万人摆脱了贫困。这说明中国的责任与担当， 遵循共商共建共享原则，建设共同繁荣的世界；推动构建人类命运共同体，弘扬全人类 共同价值，故①④说法正确；②：“抢占各国发展机遇”表述不当，中国主张合作共赢，而 非单方面“抢占”他国机遇，这与现实实际不符，故②说法错误；③：构建国内大循环为主 体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，故③说法错误；故本题选B。 21.答案：该同学的观点错误。①中国航天事业的发展成就，只是我国世界科技创新强国建 设过程中的一个方面。党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始 创新不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新 型国家行列；②但我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提 高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。 分析：考点考查：我国科技的现状。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：政治认同。 82 解析：第一步：读题，提炼辩题。观，点：中国航天事业的发展成就足以说明我国已经建成 世界科技创新强国。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。正误判断：观 点错误。论据①：中国航天事业的发展成就，只是我国世界科技创新强国建设过程中的 一个方面；论据②：党的十八大以来，我国加快推进科技自立自强，基础研究和原始创新 不断加强，一些关键核心技术实现突破，战略性新兴产业发展壮大，成功进入创新型国 家行列；论据③：我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈，科技创新能力还需进一步提 高。我国要建成世界科技创新强国，任重道远。第三步：整合信息，组织答案。 22.答案：(1)保护环境、节约资源绿色、开放 (2)①尽量搭乘公共交通工具；②减少私家车出行；③多骑自行车。 知识点：实现人与自然和谐共生的途径、坚持绿色发展道路 分析：考点考查：人与自然和谐共生的途径、坚持绿色发展道路。 能力考查：运用所学知识分析问题和解决问题的能力。 核心素养：政治认同、责任意识。 解析：(1)小问1：本问考查人与自然和谐共生坚持的基本国策，结合教材知识组织答案。 小问2：本问考查人与自然和谐共生坚持的发展理念，结合教材知识组织答案。(2)第一 步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为学生，需要运用坚持绿 色发展道路的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词， 链接教材知识。关键词：低碳生活，是指环保、健康的生活方式。低碳生活，青少年学生 应从点滴小事做起→可链接尽量搭乘公共交通工具；减少私家车出行；多骑自行车等。 第三步：整合信息，组织答案。 23.答案：(1)示例：选择歌曲《二月里来》：抗战时期，日军对敌后根据地进行“扫荡”和封锁， 党领导根据地军民开展大生产运动。歌曲展现了广大军民积极劳动、参加抗战的热情 和对抗战必胜的信念，表达了中国人民艰苦奋斗、团结奋进的精神面貌。 选择歌曲《我的祖国》：新中国成立后，中国人民志愿军抗美援朝，保家卫国。歌曲表达 了中华儿女对祖国的深情和对抗帝国主义扩张的坚定意志，展现了中国人民为祖国和 民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神/为人类和平与正义事业而奋斗的国际主义 精神。 (2)示例：藏粮于技，重视农业增收增产，保障国家粮食安全；发展生态农业，坚持绿色发 展道路，推动农业高质量发展；强化乡村文旅融合，实现生态、文化与经济协同进步，增 进民生福祉，共享发展成果。 分析：考点考查：弘扬民族精神、国家安全、绿色发展、共同富裕。 能力考查：分析材料的能力、运用教材知识的能力。 核心素养：政治认同。 解析：(1)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需 要运用民族精神的有关知识，从解读类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关 键词，链接教材知识。关键词①：《生产大合唱》组曲《二月里来》→可链接展现了广大军 —83— 民积极劳动、参加抗战的热情和对抗战必胜的信念，表达了中国人民艰苦奋斗、团结奋 进的精神面貌。关键词②：电影《上甘岭》主题曲《我的祖国》→可链接表达了中华儿女 对祖国的深情和对抗帝国主义扩张的坚定意志，展现了中国人民为祖国和民族的尊严 而奋不顾身的爱国主义精神；为人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神。第三步： 整合信息，组织答案。(2)第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设 问主体为国家，需要运用国家安全、绿色发展、共同富裕的有关知识，从体现类习题的角 度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：袁隆平领衔的科 研团队接连攻破水稻超高产育种难题，让“中国人的饭碗牢牢端在了自己手中。”可链 接藏粮于技，重视农业增收增产，保障国家粮食安全。关键词②：“以鱼肥田、以稻养鱼、 鱼粮共存”的农耕方法，大大减少了对农药的依赖，保证了农田的生态平衡→可链接发 展生态农业，坚持绿色发展道路，推动农业高质量发展。关键词③：强化农文旅融合新 业态，让千年梯田转化为群众手中的“致富田”→可链接强化乡村文旅融合，实现生态、 文化与经济协同进步，增进民生福祉，共享发展成果。第三步：整合信息，组织答案。 2026年金榜设计广东省中考道德与法制模拟卷（三） 1.答案：B 解析：本题考查正确认识自我、战胜挫折、生命价值等知识。①：材料中骑手接纳自身残 疾，但未体现“改正缺点”，而是通过努力克服困难，故①不符合题意；②：“只要乐观就能 战胜一切困难”过于绝对，忽略了其他因素，故②说法错误；③：骑手虽平凡但坚持工作， 创造人生价值，体现平凡生命也能创造美好人生，故③符合题意；④：骑手面对摔倒、指责 等挫折仍坚持，体现迎难而上的勇气，故④符合题意；故本题选B。 2.答案：A 解析：本题考查友谊的特质、师生关系。①：小辉和同桌小敏互相分享学习资料，交流解 题思路，彼此鼓励，共同进步，表明友谊是平等双向的，小辉和小敏相互帮助，共同进步， 让友谊更深厚，故①说法正确；②：友谊是超越学习成绩，物质条件的，故②说法错误；③： 班主任王老师针对小辉偏科问题，经常利用课余时间给他单独辅导，表明老师是我们学 习的指导者，体现了对学生的关爱，故③说法正确：④：学生遇到学习问题，可以独立思 考，与同学讨论，必要时可以求助老师的帮助，故④说法错误；故本题选A。 3.答案：A 解析：本题考查捍卫国家利益的相关知识。A:黄宗德在战斗中冲锋在前、保家卫国，体现 了敢于斗争、捍卫国家利益的精神，故A符合题意；B:题干未涉及“依法治军”的具体措施 或制度层面，其核心是个人奉献而非军队管理，故B不符合题意；C:黄宗德的事迹强调国 家利益而非个人职业规划，与“兴趣”“职业生涯”无关，故C不符合题意；D:“化解冲突” “礼让他人”属于人际交往范畴，与题干中浴血奋战的战斗英雄形象无关，故D不符合题 意；故本题选A。 84