期末检测题（试题）2025-2026学年五年级数学下册青岛版

**基本信息** 五年级数学期末检测题，以生活情境与图表分析为载体，覆盖分数、体积等核心知识，注重抽象能力、运算能力与数据意识的考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空|30分|单位换算、公倍数、数对|第9题蓝牙耳机电量统计图，考查数据读取与分析| |解决问题|24分|实际应用、体积计算|第1题低碳出行算速度，体现应用意识；第5题长方体体积结合阴影面积，考查推理能力| |动手操作|13分|方向与位置|第1题根据方向距离标位置，发展空间观念|

五年级数学下册期末检测题 时间:90分钟 满分:100分 题序 一 二 三 四 五 六 总分 等级 得分 一、填空。(每空1分，共30分) 1.在括号里填上适当的分数。 625 克=( )千克 24 秒=( )分 720 毫升=( )立方分米 3.6.56立方分米=( )立方米=( )毫升 0.48立方米=( )立方分米=( )升 4.在 15、18、20、25、40中,( )既有因数2,又有因数3;( )是 3和 5的公倍数;( )和( )有公因数2和 5。 5.如果数对(5，1)表示 5排 1座，晓雅去电影院观看《烈火英雄》，她坐在 8排 7座，用数对表示为( )。晓丽的位置用数对表示为(4，9)，她坐在( )排( )座。 6.一块 5公顷的菜地，平均分成 8份，每份是( )公顷，其中的 3份种莴苣，种莴苣的面积占这块菜地的( )。 7.如果一个仓库入库 20 吨货物记作+20吨，那么-18 吨表示( )；如果支出400 元记作-400元,那么+800元表示( )。 8.学校音乐小组要从5人中选出2人参加艺术节比赛，一共有( )种不同的选法。 9.下图是两款蓝牙耳机在相同条件下充电和使用的电量统计图。 (1)( )款耳机的充电速度快，需要( )小时充满。( )款耳机的充电速度较慢，需要( )小时充满。 (2)A款耳机充满电后，可连续使用( )小时，B款耳机充满电后，可连续使用( )小时。 10.把两个棱长 10厘米的正方体木块粘合在一起得到一个长方体，这个长方体的表面积是 ( )平方分米，体积是( )立方分米。 二、判断。(6分) 1.分子比分母大的分数一定是假分数。 ( ) 2.约分和通分都只改变分子和分母的大小，没有改变分数值的大小。 ( ) 3.5米长的绳子，剪去它的 ，还剩下 米。 ( ) 4.分母是14的最简真分数有7个。 ( ) 5.把一个长方体切成4个小长方体，体积不变，表面积变大了。 ( ) 6.1立方米的木块摆在地上，它的占地面积一定是1平方米。 ( ) 三、选择。(5分) 1.运送2吨装修材料，分5次运完，平均每次运这些装修材料的( )。 A. B. C. D. 2.张丽的位置用数对(2，5)表示，李静的位置用数对(3，5)表示，则张丽和李静( )。 A.在同一行 B.在同一列 C.不在同一行，也不在同一列 D.不能确定 3.如果规定前进和盈利为正，下列说法错误的是( )。 A.-50米表示后退50米 B.-100元表示亏损100元 C.-80元表示盈利80元 D.+98米表示前进98米 4.一个正方体钢坯锻造成一个长方体，它们的( )。 A.体积和表面积都相等 B.体积相等，表面积不相等 C.体积不相等，表面积相等 D.体积和表面积都不相等 5.两个数的最大公因数是15，最小公倍数是180，其中一个数是60，另一个数是( )。 A.30 B.15 C.45 D.90 四、计算。(22分) 1.直接写得数。(4分) 2.计算下面各题，能简算的要简算。(18分) 五、动手操作。(13分) 1.(8分)以学校为观测点，填一填，画一画。 (1)邮局在学校( )偏( )( )°方向上,距离是( )米。(2分) (2)书店在学校( )偏( )( )°方向上,距离是( )米。(2分) (3)图书馆在学校( )偏( )( )°方向上,距离是( )米。(2分) (4)游泳馆在学校的南偏东45°方向 600米处，请在图中标出游泳馆的准确位置。(2分) 2.在下面的三个图形中分别表示出 和 并根据分子、分母的变化情况描述分数的基本性质。(5分) 六、解决问题。(24分) 1.为践行“低碳环保，绿色出行”，爸爸每天骑自行车去公司上班，25分钟骑行15千米，平均每分钟骑行多少千米?骑行1千米需要多少分钟?(5分) 2.有一块长方形布料，长 2米，宽 15分米，要把它裁成大小相等且没有剩余的正方形做布袋，正方形布料的边长最长是多少分米?能裁成多少块?(5分) 3.用一块白铁皮做通风管，第一次用去 ，第二次用去 还剩下几分之几?(4分) 4.(5分)某省部分地形分布情况如下表。 地形 山地 丘陵 平原 其他 占总面积的几分之几 (1)山地和丘陵的面积和比平原多占该省总面积的几分之几?(3分) (2)其他地形占该省总面积的几分之几?请填在上表的相应位置。(2分) 5.(5分)如下图，长方体的长是 12厘米，高是 8厘米，阴影部分两个面的面积和是 200平方厘米。 (1)这个长方体的体积是多少立方厘米?(3分) (2)这个长方体的表面积是多少平方厘米?(2分) 期末检测题答案 一、1. 2. 32 3 9 3.0.00656 6560 480 480 4.18 15 20 40 5.(8,7) 4 9 6. 7.出库18吨货物 收入800元 8.10 9.(1)B 1.5 A 2 (2)6 5 10.10 2 二、1.✔ 2.✔ 3.× 4.× 5.✔ 6.× 三、1. B 2. A 3. C 4. B 5. C 四、1. 1 1 1 2.1 1 7 15 五、1.(1)北 东 45 1000 (2)北 西 60 800 (3)南 西 15 200 (4） 2. (答案不唯一) 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外)，分数的大小不变。 六、 (千米) (分) 答：平均每分钟骑行 千米，骑行1千米需要 分钟。 2.2米=20分米 15与20的最大公因数是5 (15×20)÷(5×5)=12(块) 答：正方形布料的边长最长是5分米，能裁成12块。 答：还剩下 答：山地和丘陵的面积和比平原多占该省总面积的 5.(1)200÷(12+8)=10(厘米) 12×10×8=960(立方厘米) 答：这个长方体的体积是 960立方厘米。 (2)12×8×2+200×2=592(平方厘米) 答：这个长方体的表面积是592平方厘米。 学科网（北京）股份有限公司 $