内容正文:
七年级第二学期芳前示范卷(一)
(时间:60分钟满分:100分)
一、选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.交城县某中学准备开展一次生理健康讲座活动,最有可能的讲座主题是
派
A.青春期认知能力B.自我意识的苏醒
C.我们的情感世界
D.性的发育和成熟
2.情感是人基本的精神需求。下列诗句与其所蕴含的情感相匹配的是
A.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。—亲情
B.仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
思乡情
C.落红不是无情物,化作春泥更护花。
一友情
D.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。一爱国情
3.下面是小诚的日记节选以及对应的影响其情绪的因素。其中对应正确的有
()
①植物园的郁金香盛开了,风景怡人,我感到十分惬意一外部环境②明天期中考试,不知道
自己能不能考好,我有些紧张一个人的性格特点③我不小心把班里盛放绿植的花盆打碎了,
我很内疚—生活事件
④昨天我因为发烧,一整天都难受极了,做什么都提不起精神—一对事
物的观念和看法
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
4.针对道法七下新教材的课程安排,以及同学们在性知识方面遇到的困惑,某校心理健康社团组织
同学们观看了青春期性教育科普影视作品。看完电影之后,同学们发表了下面的看法,你认为正
确的是
A.获取性知识,我们还可以向父母老师咨询相关问题
B.这件事这么羞耻,不应该放到公共场合来讲
C.这属于生物课的范畴,超出了道德与法治课范围
D.这些事是大人的事情,我们不应过多操心
器
5.对下列古语的解读合理的是
古语
解读
①功崇惟志,业广惟勤
要学会尊重他人
②尺有所短,寸有所长
要学会诚实守信
③己所不欲,勿施于人
要学会换位思考
④投之以桃,报之以李
友谊是平等双向的
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
6.“45°人生”在不同人眼里有不同状态,陷于负面情
想卷卷不动
909
绪里的人觉得是难受的后仰式,而积极向上的人看
900
躺又躺不平
来是奋进的前倾式。面对激烈的竞争环境,青少年
应
()
①保持乐观心态,理性作出选择②参与规则制
定,激发自我潜能③自信面对挑战,珍爱生命价值
45°人生
④抵制负面情绪,绽放绚丽青春
180°
09
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
7.2025年是中国探月工程决策实施21周年。21年来,航天科研工作者秉持着“一定能、一定行”的
理想信念,顽强拼搏。中国探月工程从无到有、从弱到强,走出一条高质量的月球探测之路,进一
步增强了全体中华儿女的民族自信心和自豪感。这表明
①我们只要拥有“我能行”的信念就能取得事业的成功②自信让航天科研工作者充满激情,有
信心尝试与坚持③航天科研工作者都是自信的人,远离自负和自卑④祖国航天事业的辉煌成
就是我们自信的重要来源
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
8.中国“无腿勇士”夏伯渝,接受无腿的现实,但没有放弃登顶珠穆朗玛峰的梦想,成为中国第一个
依靠双腿假肢登上珠峰的人。为“无腿勇土”夏伯渝点赞,下列名句应选
()
A.天行健,君子以自强不息
B.海纳百川,有容乃大
C.仁者爱人,有礼者敬人
D.己所不欲,勿施于人
9.2024年12月4日,联合国教科文组织正式将“春节一中国人庆祝传统新年的社会实践”列入人
类非物质文化遗产代表作名录。随着社会的发展,春节的习俗在传承中也有了一些变化:网购年
货、云拜年、云聚会、电子红包、观影过年等“新年俗”逐渐深入大家的生活,带着父母旅游过年、年
轻人云聚会、云跨年等各种“新年俗”正成为新常态…这
①体现了革故鼎新、与时俱进的思想观念②启示我们应及时淘汰旧文化,推陈出新③是顺应
时代发展潮流,不断创新的表现④印证了创新可以促进不同文化的同质化
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
10.毛泽东同志一生对调查研究极其重视,认为“调查研究极为重要”,并给我们留下了许多影响深
远的著名论断,如:“没有调查,没有发言权”“没有调查研究,是不能产生正确的具体政策的”等。
毛泽东同志的身上展现了
()
①尊重事实、以人为本的理念认知②知行合一、实践出真知的求知态度
③对人守信、对事负
责的美好品质④脚踏实地、实事求是的思想理念
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
11.安徽桐城的六尺巷:张家与吴家因一堵墙起了争执,后张家退让了三尺,邻居也让出了三尺。六
尺巷被称为“最宽”的巷子。下列诗句与六尺巷典故相一致的是
A.丹青不知老将至,富贵于我如浮云
B.腹有诗书气自华,最是书香能致远
C.历览前贤国与家,成由勤俭破由奢
D.惟宽可以容人,惟厚可以载物
12.2025年是中国人民志愿军抗美援朝出国作战75周年。75年前,中国人民志愿军雄赳赳、气昂
昂,跨过鸭绿江,同朝鲜人民和军队一道,浴血奋战,赢得了抗美援朝战争伟大胜利,保卫了祖国
的安全。下列诗句,适合用来致敬中国人民志愿军的是
()
A.山重水复疑无路,柳暗花明又一村
B.苟利国家生死以,岂因祸福避趋之
C.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来
D.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花
13.2025年4月,中宣部等十部门联合印发《新时代职业道德建设实施纲要》,要求传承弘扬我国人
民在长期实践中培育和形成的传统美德。因为中华传统美德是
()
①评判是非曲直的唯一价值标准②中华民族走向未来的精神力量
③中华民族发展壮大的物
质财富④中华优秀传统文化的核心内容
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
14.关于中国特色社会主义法律体系,两位同学发表了以下看法:
中国特色社会主义法律体系,是中华
中国特色社会主义法律体系
人民共和国成立以来特别是改革开放以来
经济社会发展实践经验制度化、法律化的
的形成,把国家各项事业发展纳
集中体现,是中国特色社会主义制度的重
入法治化轨道,为中国特色社会
主义的兴旺发达提供了保障。
要组成部分。
小帆
小梅
据此,可推断中国特色社会主义法律体系
①指导并且决定了我国社会主义各项事业的发展方向②有利于巩固和发展社会主义制度
③为全面建设社会主义现代化国家提供良好的法治环境④以宪法为统帅,以法律为主干,以其
他法规为重要组成部分
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
15.“我是调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系的法律,是‘社会
生活的百科全书’。”这句话中的“我”是
()
A.宪法
B.刑法
C.民法典
D.立法法
16.人们的生活离不开财产,财产是人们赖以生存和发展的物质基础和保障。《中华人民共和国民法
典》明确保障公民财产权,并规定了侵权形式及保护措施。公民的合法财产所有权涵盖占有、使
用、收益、处分四方面。下列行为中,属于正确行使财产处分权的是
A.小丽骑着她自己的自行车去上班
B.小强将姥姥给的压岁钱藏了起来
C.老孙拿出积蓄资助几名贫困学生
D.老李将闲置叉车租出去收取租金
17.保护知识产权就是尊重劳动、保护创新。下列做法有利于保护知识产权的有
①拒绝购买盗版产品,尊重他人的知识产权②对自己的发明创造成果不申请专利保护③学
习相关法律,如民法典、专利法、商标法等④随意使用未成年人的智力成果
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
18.学校开展模拟法庭活动,小兴想收集行政违法方面的案例。以下可选用的是
A.拒绝归还捡到的现金
B.拨打110谎报险情
C.经常旷课和不写作业
D.高空抛物致人重残
19.以下案例对应的违法行为类别正确的是
()
①退休干部老朱在革命战争年代荣获多枚勋章,某私人博物馆负责人赵某将这些勋章借去展览,
期间不慎丢失,法院判决赵某向老朱支付精神损害抚慰金2万余元。
②贾某明知画眉鸟是国家重点保护野生动物,仍非法猎捕、收购、运输、出售画眉鸟并从中牟利,
涉案价值200万元以上,被判处有期徒刑五年六个月,并处罚金人民币十万元。
③某公司在闲置地块违规倾倒建筑垃圾,当地城管执法局作出罚款人民币50000元的处罚。
A.①民事违法行为②刑事违法行为③刑事违法行为
B.①民事违法行为②刑事违法行为③行政违法行为
C.①行政违法行为②行政违法行为③民事违法行为
D.①刑事违法行为②行政违法行为③民事违法行为
20.以下判决书中信息填写正确的是
判决书(摘选)
本院认为,被告人何某某构成诈骗罪。依照《中华人民共和国①》相关规定,判决如下:被告人何某
某犯诈骗罪,判处有期徒刑三年并处②人民币十一万元。
A.①治安管理处罚法②罚款
B.①宪法②支付违约金
C.①刑法②罚金
D.①民法典②赔偿损失
二、非选择题:本题共4小题,共60分。
21.寻找青春力量,体会青春成长
青春征程丰富多彩,成长与之同行。某校七年级(1)班举办了“寻找青春力量,体会青春成
长”的主题活动,请你参与并完成下列任务。
【迸发青春创意】
(1)班级分小组制定活动方式,提交班级讨论。请你代表小组设计两个活动方式。(4分)
-17
【凝练青春智慧】
以古典诗词为代表的中华优秀传统文化,积蓄着中国人的智慧、品格、胸怀和修养,成为我们
青春路上的明灯。活动中同学们搜到以下诗句:
★天生我材必有用,千金散尽还复来。—李白《将进酒》
★海到无边天作岸,山登绝顶我为峰。—林则徐《出老》
(2)上述诗句共同体现了哪一品格?请分析青少年为什么需要具备这一品格。(6分)
【厚植青春担当)】
汲取青春力量,绽放青春华彩。活动结束后小德代表全班同学向全校同学发出倡议。
倡议书
亲爱的同学们:
青春如诗,如梦,如画。我们尽情地挥洒辛勤的汗水,尽力倾吐睿智的才华。“自尊+自信+自强”是
我们的青春公式,我倡议:
青春自尊,要做到①
青春自信,要做到②
青春自强,要做到③
七年级(1)班
2025年6月
(3)请你帮助小德将上述倡议书补充完整。(6分)
22.走近民法典,护航人生路
《中华人民共和国民法典》的文化底蕴极为深厚,既体现于对中华民族五千余年优秀法律文
明的汲取,也彰显在对中华优秀传统文化的弘扬。
【典承文脉】
民法典相关内容
体现的中华优秀传统文化
1.民法典鼓励见义勇为,免除因自愿实施紧急救助行为而造成受助人损
①
害的民事责任
2.民法典坚持以人民为中心的发展思想,充分反映人民的利益诉求,注重
②
保障民生,维护最广大人民根本利益
3.民法典以诚信为基本原则,要求民事活动秉持诚实、恪守承诺
③
4.民法典致力于促进社会和谐,对邻里关系、生态环境保护、家风建设加
④
以规范
(1)请补充完成以上图表内容。(8分)
18—
【典悟法理】
10岁的小魏独自在道路上骑自行车,与行人彭某发生碰撞,造成彭某受伤及自行车损坏。
交警部门认定小魏未遵守交通安全有关规定,负事故全部责任,彭某无责任。彭某送医后被诊断
为左肱骨上段骨折、关节脱位等,住院治疗3天,产生医疗费8万余元及护理费等损失。彭某与
小魏父母协商未果,将小魏本人及其父母诉至法院。要求赔偿其医疗费、护理费、精神损害抚慰
金等损失合计11万余元。法院经审理后判决:小魏的监护人小魏父母赔付原告彭某医疗费、护
理费、精神损害抚慰金等共10万余元。
《中华人民共和国民法典》(节选)
第十九条八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人,实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经
其法定代理人同意、追认。
第二十三条无民事行为能力人、限制民事行为能力人的监护人是其法定代理人。
第二十七条父母是未成年子女的监护人。
第一千一百六十五条行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的,应当承担侵权责任。
第一千一百八十八条无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他人损害的,由监护人承担侵权责任。
监护人尽到监护职责的,可以减轻其侵权责任。有财产的无民事行为能力人、限制民事行为能力人造成他
人损害的,从本人财产中支付赔偿费用;不足部分,由监护人赔偿。
(2)有的同学认为:“小魏才10岁,撞人又不是故意的,根本不该担责,法院太苛刻了。”请你谈谈
是否同意这种观点,并说明理由。(6分)
23.学法用法,做守法少年
某校七年级(2)班在学习“远离违法犯罪”时,开展了法治教育主题活动,请你参与其中并完
成下列任务。
【环节一情景剧表演】
小青:今天你爸怎么没有送你到学校啊?
小李:真倒霉!昨天我爸开车没有礼让行人,被交警罚款了。
小海:我爸的朋友更惨,醉酒驾车,被判了刑。
小青:交通安全无小事,司机行人要重视。违法驾驶代价大,遵规守法要牢记!
(1)请思考环节一中,小李、小海所列举的行为分别属于哪一类违法行为?(8分)
【环节二
数据呈现】
下表是对导致青少年违法犯罪原因进行的跟踪调查,结果如下:
青少年违法犯罪首要诱因调查统计表
法律知识欠缺,
结交社会青年,
无视校规校纪,存在
内容
沉迷网络
其他情况
头脑中“无法”
养成不良嗜好
逃课、旷课、打架等行为
比例
23%
11%
26%
28%
12%
(2)材料启示我们应该如何做到严于律己,远离违法犯罪?(6分)
24.寻味春节魅力,传承核心思想
“春节一中国人庆祝传统新年的社会实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产
代表作名录。寄托了中国人的人伦情感、家国情怀,体现了人与自然和谐共生、人与人和睦相处
的价值理念的春节文化将更好走向世界。
【体味中国年】
春节的味道,凝在门楣上新贴的春联里一大红的纸上笔墨飞扬,这抹热烈的中国红寓意着
驱邪纳福、喜迎新春;春节的味道,裹在妈妈亲手烹饪的菜肴里,年夜饭中那熟悉的滋味,让远归
的脚步都染上温暖的期盼。
敬
(1)请仿照示例,写一个与春节有关的习俗并说明其寓意。(2分)
(示例)贴春联:寓意着辞旧迎新,祈求来年平安吉祥,表达人们对美好生活的向往和追求。
【如意中国年】
2025乙巳蛇年春晚以“巳巳如意,生生不息”为主题暗藏巧思:将甲骨文中的“已”字化为
“灵蛇吐信”造型,对称反转成“巳已如意纹”,融合太极方圆线条。“巳巳”谐音“事事”,契合“事
事如意”祝福,二方连续纹样更象征生生不息,尽显中式美学与文化底蕴。
2.使用翻转、镜像创作
1.以甲骨文中的“已”为
的左边
底,结合中国传统的如意
纹创作的右边
3.左边是“乙”、右边是“已”,对应了2025年的乙已年
4.巳已+如意纹,“巳已”如意,谐音事事如意
5.两个字也非常像翻的25,对应了2025年
主标识“已已如意纹”解读
(2)运用“中华优秀传统文化”的相关知识,结合材料分析“已已如意纹”彰显的中式审美特质。
(6分)
【守望中国年】
岁月流转,春节的过法悄然改变。爷爷奶奶那辈人赶大集办年货,爸妈小时候守着电视看春
晚,到了我们这一代,开始用VR贴春联、云端发红包…时代在变,春节的形式在变,但文化根的
脉的传承,需要我们代代接力。当红灯笼照亮大年初一的太阳,不禁让人思考:怎样才能留住春
节老习俗里的“暖乎气儿”,又让中华传统文化在时光中永葆“鲜活气”?
(3)请以“传承中华优秀传统文化”为主题,撰写一篇短文。(8分)
要求:①观点明确,紧扣主题;②条理清晰,语言流畅,富有逻辑性;③150字左右。力量,奋力书写挺膺担当的青春篇章。
②求得真学问,练就真本领。③在苦干实
干中磨砺成长,砥砺前行。
23.(1)①文以载道、以文化人的教化思想
②形神兼备、情景交融的美学追求③俭
约自守、中和泰和的生活理念④孝悌忠
信、礼仪廉耻的荣辱观念⑤崇德向善、
见贤思齐的社会风尚⑥精忠报国、振兴
中华的爱国情怀
(2)①学习和了解聊城本地的优秀传统文
化,如运河文化、木版年画等:②积极参与
传统文化活动,如参观博物馆、学习传统
技艺;③向身边人宣传中华优秀传统文
化,增强文化认同感和自豪感;④结合时
代要求,对传统文化进行创新性发展。
(任答两点即可)
(3)制作“六尺胡同”故事动画短片在网
络传播;开展“仁义胡同”主题演讲比赛。
(合理即可)
24.(1)①3岁女孩被父母喂到70斤当吃播赚
钱,危害了孩子的生命权和健康权。②为了
“拍摄效果”故意丑化孩子、泄露孩子隐私,
侵犯了孩子的人格尊严权/名誉权/隐私
权。③频繁向学校请假只为让网红孩子参
加商业活动,侵犯了孩子的受教育权。
(2)①家庭:家长作为网红儿童的监护人,
应该履行抚养教育未成年子女的义务,履
行家庭保护职责,为其提供良好的成长
环境。
②公民:公民可以就网络中影响未成年人
健康成长的不良内容和现象进行监督
举报。
③国家:国家要坚持依法治国,完善相关
法律法规,堵住类似监管漏洞和法律灰色
地带。
④政府:文化和旅游部办公厅出台《关于
加强网络文化市场未成年人保护工作的
意见》,意味着保障网红儿童健康成长需
要政府加强政府保护,做到依法行政、严
格执法,法定职责必须为。
⑤平台:网络平台要从严把关,严格遵守
相关法律法规,自觉履行义务。
⑥社会:营造良好的保护网红儿童的法治氛
围,加强社会保护。(任答四点,合理即可)
七年级第二学期考前示范卷(一)
1.D
2.A【解析】“独在异乡为异客,每逢佳节倍
思亲”,这句诗生动地描绘出独自身处他乡
的人,在节日时对家乡亲人的强烈思念之
情,与亲情相对应,A符合题意;“仰天大笑
出门去,我辈岂是蓬蒿人”表现的是豪迈自
信的志向,并非思乡情,B不符合题意;“落
红不是无情物,化作春泥更护花”,体现的
是诗人虽脱离官场,依然关心国家命运,愿
为国家奉献的爱国之情,并非友情,C不符
合题意;“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样
红”,描绘的是西湖六月荷花盛开的美丽景
色,表达的是对自然美景的赞美之情,并非
爱国情,D不符合题意。
3.B4.A
5.D【解析】①意思是能够建立功勋是由于
有远大的志向,能够创建伟大的功业是由
于勤勉的工作,与尊重他人无关,①错误;
②表明每个人都有自己的优点和缺点,要
正确认识自己,与诚实守信无关,②错误;
③体现了换位思考,符合题意;④比喻相互
2
赠答,礼尚往来,友谊是平等双向的,符合
题意。
6.B7.C
8.A【解析】A意思是宇宙不停运转,人应效
法天地,永远不断地前进,强调了人要自立
自强、不断奋斗。夏伯渝接受无腿现实却
不放弃登顶珠峰梦想,凭借顽强毅力成为
中国第一个依靠双腿假肢登上珠峰的人,
体现了自强不息的精神,与该名句内涵相
符,符合题意:B体现的是要豁达大度、胸
怀宽广,包容不同的事物和观点,与材料体
现的夏伯渝自强不息的精神品质无关,不
符合题意;C表达的是有仁德的人关爱他
人,懂礼仪的人尊敬他人,侧重于人际交往
中的仁爱和尊重,与材料体现的夏伯渝自
强不息的精神品质无关,不符合题意;D指
的是自己不想要的东西或不想千的事情,
不要强加给别人,强调的是换位思考、将心
比心,与材料体现的夏伯渝自强不息的精
神品质无关,不符合题意。
9.B10.C
11.D【解析】题文中六尺巷的典故体现了
宽容的传统美德。“惟宽可以容人,惟厚
可以载物”意思是只有心胸宽广,才能容
纳他人;只有品性敦厚,才能承担世事、承
载万物。体现的是宽容,D符合题意。
“丹青不知老将至,富贵于我如浮云”赞叹
专注于绘画艺术,淡泊名利的品格,A不
符合题意。“腹有诗书气自华,最是书香
能致远”强调了读书对个人气质的影响,B
不符合题意。“历览前贤国与家,成由勤
俭破由奢”提醒世人要勤俭不能奢侈,
C不符合题意。
12.B13.C14.C15.C16.C17.B
18.B19.B20.C
21.(1)①举办“青春创意”主题班会,分享创
意想法;②开展“青春成长”手抄报比赛,
展示成长感悟。
(2)共同体现了自信的品格。自信让人乐
观坚定,自信让我们充满希望和力量,面
对困难和失败不轻言放弃,朝着既定目标
勇毅前行。自信让人远离自负与自卑。
自信表现为能够实事求是地看待自己,坦
然面对真实的自己,从容应对学习和生活
中的各种问题。
(3)①尊重自己,不做有损人格的事
②相信自己,敢于尝试挑战③克服困
难,坚持努力奋斗
22.(1)①见义勇为、助人为乐:②以民为本、
民惟邦本;③诚实守信;④和谐友善、天下
大同。
(2)不同意。小魏10岁,为限制民事行为
能力人,其行为由其监护人承担责任。法
律规定限制民事行为能力人造成他人损
害,监护人需担责,这并非苛刻,而是维护
社会公平正义,保障受害者合法权益,也
能促使监护人履行职责,增强法律意识。
23.(1)小李爸爸的行为是行政违法行为,小
海爸爸朋友的行为是刑事违法行为。
(2)①学习法律知识,增强法治观念;②谨
慎交友,远离不良嗜好;③遵守校规校纪,
杜绝不良行为;④合理使用网络,避免
沉迷。
24.(1)包饺子:寓意团圆美满,饺子形如元
宝,象征招财进宝,表达对幸福生活的
向往。
(2)①以甲骨文中的“已”字为底,体现对
中华优秀传统文化的传承;②融合太极方
圆线条,彰显天人合一的思想:③“已已如
意”谐音,传达和谐美好的追求,展现中式
美学的含蓄与智慧。
(3)[示例]传承中华优秀传统文化,要坚
守文化根脉,理解春节中各习俗的内涵,
如贴春联的吉祥寓意、包饺子的团圆意
义。同时,要与时俱进创新形式,像用VR
贴春联、云端发红包,让传统文化与现代
科技相结合。我们应学习了解中华优秀
传统文化,积极参与传承活动,向他人传
播中华优秀传统文化魅力,让中华优秀传
统文化在新时代焕发新活力,成为我们的
精神家园。
七年级第二学期考前示范卷(二)
1.A2.D3.A4.C5.B6.B7.B
8.C9.A
10.A【解析】尚和合、求大同:强调常尚和
谐、合作,追求共同利益和大同世界(即和
平共处的理想状态),与调解的“非对抗
性、尊重意愿”特点直接相符,A符合题
意;守诚信、崇正义强调诚信和正义,但调
解更注重过程和谐,B不符合题意;讲仁
爱、重民本侧重仁爱和以人为本,但调解
与“民本”的国内治理理念关联较弱,C不
符合题意;要自尊、争自强强调个人自尊
和奋斗,与调解的“合作协商”主题无关,
D不符合题意。
11.B12.C
13.B【解析】岳飞以热血勾勒山河长卷,身
披战甲,胸怀赤诚,誓将失地收复,体现的
传统美德是精忠报国、矢志不渝,B符合
题意;材料体现的是岳飞精忠报国、矢志
不渝的爱国情怀,不是“勤劳勇敢、自强不
息的奋进品格”“孝敬父母、尊敬师长的伦
理规范”“乐于交往、与人和睦的生活态
度”,A、C、D不符合题意。
14.C15.A
16.C【解析】民法典涵盖物权、合同、婚姻
家庭等诸多领域,规范着人们从出生到死
亡的各种民事活动,在经济交易、日常生
活等方面都发挥着关键作用,同人民生产
生活密不可分,①正确;民法典以平等保
护、契约自由、规范政府行为等原则,为企
业提供稳定法律预期,明确交易规则,约
束公权力,保障司法公正,从而营造稳定、
公开、透明的法治化营商环境,③正确:民
法典开篇即明确“弘扬社会主义核心价值
观”,将道德融入立法目的,通过诚信、公
序良俗等原则及具体制度设计,实现法治
保障道德、道德引领法治的有机结合,
④正确;民法典虽然调整平等主体之间的
人身关系和财产关系,但并不能解决生活
中的一切纠纷,表述过于绝对,②错误。
17.C18.B
19.A【解析】面对校园欺凌现象,法不可
违;欺凌者要严于律己,远离违法犯罪;认
清违法犯罪危害,增强法治观念。①②符
合题意。采取机智灵活的方式保护自己,
这是针对受害者的建议,而非欺凌者,
③不符合题意。未成年人犯罪同样会受
到法律的处罚,④错误。
20.A
21.(1)①请访谈对象分享青春期印象最深刻
的梦想及实现过程中的挑战。②面对面