期中测试卷(第1-3单元)(试题）-2025-2026学年一年级下册数学苏教版

**基本信息** 立足1-3单元核心内容，以生活情境（如霜降摘柿子、冬至排队）与数学活动（图形拼组、数阵填数）为载体，融合20以内加减、图形认知与解决问题，注重抽象能力、空间观念及应用意识的综合考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |计算题|26分|20以内加减及两步混合运算|基础计算与分步运算结合，强化运算能力| |填空题|29分|图形拼组（三角形拼正方形）、数的运算（如8+□=17）、生活问题（排队位置）|结合键盘键位规律等观察情境，培养几何直观与抽象能力| |解决问题|21分|加法应用（包包子）、减法应用（蚂蚁数量）、分类提问（堆雪人）|创设“蚂蚁搬家”“堆雪人”等真实情境，发展模型意识与应用意识| |附加题|10分|数阵图（1-6填圈使线和最大）|开放性设计，渗透推理意识与创新意识|

第二学期期中测试卷 测试范围：第1-3单元 时间：60分钟 满分:100+10分 题号 一 二 三 四 五 六 附加题 总分 得分 一、看谁算得又对又快。(12分) 11-4= 9+3= 13-5= 4+9-7= 3+8= 15-8= 8+8= 18-9+6= 9+7= 4+8= 13-6= 16-8+7= 二、填一填。(29分) 1.看图填空。(5分) 2.是由4个完全一样的( )形拼成的一个( )形。 3.在( )里填合适的数。 8+( )=17 ( ) +5=5+8 7+4=( )+3 ( )-6=9 11-( ) =7 ( )-7=13-6 4.右图是电脑键盘的一部分，中间用虚线圈住的部分，每个键的大小是一样的，且有一定的排列规律，但是少了几个键。数一数，一共缺了( )个键。 5.妈妈今天包了9个包子，还要包6个，妈妈今天一共要包( )个包子。 6.霜降是摘柿子的最佳时期，奇奇和妙妙这天一起摘柿子，妙妙至少再摘( )个柿子才能超过奇奇。 7.北方的冬至，饺子必不可少。同学们在食堂排队领饺子，妙妙所在的队伍一共有14人，从后往前数妙妙排在第6个，从前往后数妙妙排在第( )个。 三、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.下面的算式中，( )的得数最大。 ①11-7 ②6+7 ③15-8 2.为了帮助珂珂成长发育，妈妈给她购买了一瓶维生素片，如下图。珂珂发现从维生素片瓶的上方看到的形状是一个( )。 ①圆 ②长方形 ③正方形 3.在12-□>7中,□里填的是( )。 ①比5大的数字 ②比5小的数字 ③5 4.去掉右图中的( )号图形，剩下的两个图形仍能拼成一个正方形。 ①1 ②2 ③3 5.莹莹要做13道口算题，已经做了9道，其中错了2道，她还剩( )道口算题没有做。 ①4 ②6 ③11 四、细心计算,我能行。(14分) 1.夺红旗。(8分) 2.看图列式计算。(6分) 五、数一数,填一填,分一分。(14分) 1.数图形，画“✔”表示分类结果并填一填。(10分) 2.请你自己定一个标准，把上面的图形分成两类。(4分) ( )个 ( )个 六、解决问题。(21分) 1.这本书一共有几页?(5分) (页) 2.“蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久要来到。”要下雨了，一群小蚂蚁正在搬家。飞飞后面有多少只小蚂蚁?(6分) (只) 3.如下图，一共有15人参加了堆雪人活动。(10分) (1)女生有6人，其余都是男生，男生有几人?(5分) (人) (2)根据右面的算式提问题并补全算式。(5分)15-7=(人) 附加题。 (10分) 把1，2，3，4，5，6六个数分别填入下面的圆圈中，使每条线上3个数的和都相等，并且最大。(每个数字只能用一次) 参考答案： 一、7 12 8 6 11 7 16 15 16 12 7 15 二、1.6 4 6 6 6 2.三角 正方 3.9 8 8 15 4 14 4.7 5.15 6.6 7.9 三、1.② 2.① 3.② 4.② 5.① 四、1.8 12 9 17 9 4 12 5 2.(1)7+8=15 15-7=8 (2)13-6=7 五、1.✔✔ 2 2. 灰色 白色 (8)个 (11)个 六、1.9+8=17 2.13-9-1=3 3.(1)15-6=9 (2)雪人的左边有7人，雪人的右边有多少人? 8 附加题 学科网（北京）股份有限公司 $