内容正文:
牛栏山一中2025-2026学年第二学期期中考试
高二数学试卷
2026.05
一、选择题:共10小题,每题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.
1. 的值为( )
A. 5 B. 8 C. 10 D. 36
【答案】C
【解析】
【详解】
2. 下列求导运算正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】对于A,是常数,根据常数的导数为0,可得 ,故A错误;
对于B,根据复合函数求导法则,令 ,则,故B错误;
对于C,根据指数函数求导公式 (且),可得 ,故C错误;
对于D,根据幂函数求导公式,可得,故D正确.
3. 一物体的运动满足曲线方程s(t)=4t2+2t-3,且s′(5)=42(m/s),其实际意义是( )
A. 物体5 s内共走过42 m
B. 物体每5 s运动42 m
C. 物体从开始运动到第5 s运动的平均速度是42 m/s
D. 物体以t=5 s时的瞬时速度运动的话,每经过1 s,物体运动的路程为42 m
【答案】D
【解析】
【分析】根据瞬时速度的定义即可得出选项.
【详解】由导数的物理意义知,
s′(5)=42(m/s)表示物体在t=5 s时的瞬时速度.
故选:D.
4. 已知为数列的前项和,且满足,则( )
A. 27 B. 28 C. 29 D. 30
【答案】B
【解析】
【分析】首先根据前n项和,求出,然后即可求出结果.
【详解】因为,
当时,,
当时,
经检验,当时不符合,
所以
.
故选:B.
5. 、、、、,5人排队,要求只能排第1和第2位,不能排第2位,则不同的排队方法共有( )
A. 720种 B. 42种 C. 48种 D. 96种
【答案】B
【解析】
【分析】分排第1位和排第2位时两类,再结合不能排第2位求解.
【详解】当排第1位时,因为B不能排在第2位,则从后面三个选1个则有种,
其余三人随意选有种,则有;
当排第2位时,其余四人随意选有种,
所以要求只能排第1和第2位,不能排第2位,则不同的排队方法共有.
故选:B
6. 已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】设,
令,得;
令,得;
故.
7. 等比数列中,则( )
A. B. 5 C. 10 D. 20
【答案】C
【解析】
【分析】根据等比数列的通项的性质求得公比,即可得结论.
【详解】设等比数列的公比为,
则,所以,
故.
故选:C.
8. 已知随机变量取所有值、、、是等可能的,且,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】根据可得出关于的等式,解之即可.
【详解】由题意,得.
所以对应,共个取值,
则,即 ,解得.
9. 已知等比数列的首项,公比为,则“数列为单调递增数列”是“数列为单调递增数列”的( )条件.
A. 充分不必要 B. 必要不充分 C. 充分必要 D. 既不充分也不必要
【答案】B
【解析】
【分析】分别证明充分性和必要性.
【详解】根据题意,等比数列中,
若数列为单调递增数列,
则,由于,
则,即或,
当时,,即数列为单调递增数列,
当时,数列正负交替出现,不是单调数列,
所以“数列为单调递增数列”是“数列为单调递增数列”的不充分条件;
若数列为单调递增数列,因为,则,所以,
则,即数列为单调递增数列,
所以“数列为单调递增数列”是“数列为单调递增数列”的必要条件,
所以“数列为单调递增数列”是“数列为单调递增数列”的必要不充分条件.
10. 如果数列对任意的,,则称为“速增数列”.若数列为“速增数列”,且任意项,,,,则正整数k的最大值为( )
A. 44 B. 45 C. 46 D. 47
【答案】A
【解析】
【分析】通过新定义得到,进而得到,相加,进而可求解;
【详解】因为数列为“速增数列”, ,,,且,
所以对,,,
所以,且,
所以
相加得,
即,,
当时,,
当时,,
故正整数k的最大值为
二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.
11. 的展开式中按x的升幂排列的第二项是______.
【答案】
【解析】
【详解】二项式的展开式通项为,其中.
按的升幂排列时,的取值对应的次数,第二项对应的项,
将代入通项得: .
12. 若随机变量X服从两点分布,其中,________.
【答案】
【解析】
【详解】随机变量X服从两点分布,因为,
故,
所以
.
13. 现从5名男生和3名女生中随机选取3人参加数学建模竞赛,在女生甲被选中的条件下,另有2名男生被选中的概率为_________.
【答案】
【解析】
【分析】方法1:条件概率公式法;
方法2:缩小样本空间法.
【详解】方法一:设事件A为“女生甲被选中”,事件B为“选取的3人包含2名男生和1名女生”,所求概率为条件概率.
1. 总基本事件数:从8人中任选3人的组合数为;
2. 事件A的基本事件数:先确定选女生甲,再从剩余7人中任选2人,即,故;
3. 事件AB(女生甲被选中且另外2人均为男生)的基本事件数:先选女生甲,再从5名男生中选2人,即,故;
4. 代入条件概率公式,得.
方法2:缩小样本空间法
已知女生甲已被选中,仅需从剩余的5名男生、2名女生共7人中再选2人,要求2人均为男生:
1. 该条件下样本空间的基本事件总数为;
2. 符合要求的基本事件数为从5名男生中选2人的组合数;
因此所求概率为.
14. 一个盒子中有4个LABUBU玩偶,3个MOKOKO玩偶.甲每次从盒子中摸取一个玩偶,若甲摸到的玩偶是LABUBU,则不放回盒中;若甲摸到的玩偶是MOKOKO,则放回盒中.甲第二次摸到的玩偶是LABUBU的概率为_________.
【答案】
【解析】
【分析】设事件,求出相关事件的概率,利用全概率公式计算即得.
【详解】设甲第一次摸到的玩偶LABUBU为事件A,则第一次摸到的玩偶MOKOKO为事件,甲第二次摸到的玩偶LABUBU为事件,
则,
则.
15. 已知函数,则下列结论:①的极大值为;②存在无数个实数,使关于的方程有且只有两个实根;③的图象上有且仅有两点到直线的距离为1;④若关于的不等式的解集内存在正整数,则存在最大值,且最大值为,其中正确结论的序号是___________.
【答案】①④
【解析】
【分析】利用导数研究的单调性和极值,从而作出函数图象;根据极值定义,采用数形结合的方式依次判断各个结论即可.
【详解】由题意知:的定义域为,,
当时,;当时,;
在,上单调递减,在上单调递增;
又,;当时,;当时,;
可作出图象如下图所示,
对于①,由单调性可知:的极大值为,①正确;
对于②,由图象可知:当且仅当或时,方程有且只有两个实根,②错误;
对于③,,恒成立,
结合图象可知:图象上有且仅有一个上方的点到直线的距离为,③错误;
对于④,的解即为的图象在直线上方或直线上时,所对应的范围,
要使关于的不等式的解集内存在正整数,则直线过点时,斜率取得最大值,,④正确.
三、解答题:本大题共6小题,共85分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.
16. 已知.
(1)求展开式中的带有的项;
(2)求展开式中各项的系数和;
(3)求展开式中二项式系数最大的项.
【答案】(1)
(2)1 (3)
【解析】
【分析】(1)根据二项式定理求得展开式的通项公式,再结合得,最后代入计算即可;
(2)结合题意,令求解即可;
(3)结合得第4项的二项式系数最大,再求对应项即可.
【小问1详解】
解:由题意知,展开式的通项公式为,,
令,解得
所以,展开式中的带有的项为;
【小问2详解】
解:根据题意,令,此时展开式的值即为各项系数和:.
【小问3详解】
因为,所以展开式共有7项,
由二项式系数的性质可知,第4项的二项式系数最大,
所以.
17. 已知数列为公差不为零的等差数列,其前n项和为,,且,,成等比数列.
(1)求的通项公式;
(2)若数列是公比为3的等比数列,且,求的前n项和.
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)设公差为d,根据等差数列的前n项和公式与等比中项公式列出关于和d的方程,求解即可得的通项公式;
(2)由(1)可得等比数列的第三项,进而得,从而得到的通项公式,利用等差和等比数列前n项和公式分组求和即可求出.
【小问1详解】
因为为等差数列,设公差为d,
由,得,即,
由,,成等比数列得,,
化简得,因为,所以.
所以.
综上.
【小问2详解】
由知,,
又为公比是3的等比数列,,
所以,即,
所以,,
所以
.
综上.
18. 某花卉企业引进了数百种不同品种的康乃馨,通过试验田培育,得到了这些康乃馨种子在当地环境下的发芽率,并按发芽率分为8组:,,……,加以统计,得到如图所示的频率分布直方图.企业对康乃馨的种子进行分级,将发芽率不低于0.736的种子定为“A级”,发芽率低于0.736但不低于0.636的种子定为“B级”,发芽率低于0.636的种子定为“C级”.
(1)现从这些康乃馨种子中随机抽取一种,估计该种子不是“C级”种子的概率;
(2)该花卉企业销售花种,且每份“A级”“B级”“C级”康乃馨种子的售价分别为20元、15元、10元.某人在市场上随机购买了该企业销售的康乃馨种子两份,共花费X元,以频率为概率,求X的分布列和数学期望;
(3)企业改进了花卉培育技术,使得每种康乃馨种子的发芽率提高到原来的1.1倍,那么对于这些康乃馨的种子,与旧的发芽率数据的方差相比,技术改进后发芽率数据的方差是变大了、变小了还是没有变化?(结论不需要证明)
【答案】(1)0.8 (2)
(3)方差变大了
【解析】
【分析】(1)利用频率分布直方图中矩形面积之和为,求出的值,再结合频率分布直方图可求得所求事件的概率;
(2)由题意可知,随机变量的可能取值有、、、、,计算出随机变量在不同取值下的概率,由此可列出随机变量的分布列,进而可求得随机变量的数学期望;
(3)根据离散型随机变量方差的性质可得出结论.
【小问1详解】
设事件为:“从这些康乃馨种子中随机抽取一种,且该种子不是“级”种子”,
由图表,得,解得,
由图表,知不是“级”种子的频率为,
故可估计.
【小问2详解】
由题意,任取一颗种子,恰好是“级”康乃馨的概率为,
恰好是“级”康乃馨的概率为,
恰好是“级”的概率为,
而随机变量的可能取值有、、、、,
则,,
,,
.
所以的分布列为:
故的数学期望 .
【小问3详解】
设原来康乃馨种子有种,其发芽率分别为,
平均数为,
方差为,
发芽率提高到原来的1.1倍后,发芽率分别为,
此时平均数为,
则方差为
,
因此,技术改进后发芽率数据的方差是变大了.
19. 已知椭圆右焦点,离心率为.
(1)求椭圆C的方程;
(2)直线与椭圆交于不同的两点,点,若(是坐标原点),判断直线是否过定点,如果是,求该定点的坐标;如果不是,说明理由.
【答案】(1)
(2)过定点,
【解析】
【分析】(1)由右焦点得出,再根据离心率求出关系式得出,可得椭圆方程.
(2)将角度相等转化为斜率之和为0,联立直线与椭圆方程,用韦达定理化简条件等式,求出关系,可得定点.
【小问1详解】
由得,而,
则,
因此椭圆的方程为:.
【小问2详解】
设,,联立 ,
得,
则,
由韦达定理得,
由,得,即:,
代入,,整理得:,
即,
所以 ,
化简得:,
所以,
故直线恒过定点,且时满足,符合题意.
20. 已知函数.
(1)当时,求证:直线是曲线的切线
(2)当时,求证:函数存在极小值;
(3)直接写出函数的零点个数
【答案】(1)证明见解析
(2)证明见解析 (3)当或时,函数有一个零点;
当且时,函数有两个零点.
【解析】
【分析】(1)代入参数,先求函数在处的导数值得到切线斜率,再结合切点坐标写出切线方程;
(2)通过求二阶导数判断一阶导数的单调性,结合分析一阶导数的符号变化,进而证明是函数的极小值点。
(3)以处的极值为核心,分、且、三种情况,讨论函数的单调性与零点个数.
【小问1详解】
的定义域为,,
因为,所以,
所以曲线在处的切线方程为,
所以直线是曲线的切线.
【小问2详解】
令,,
因为且,
所以在上恒成立,
所以在上单调递增,且,
所以在区间的变化情况如下表:
↘
极小值
↗
所以当时,取得极小值,问题得证.
【小问3详解】
函数的定义域为,,
显然是函数的零点,当时,函数的零点即为方程的解,
令,,则,
令,则,
当时,;当时,,
函数在上单调递增,在上单调递减,
,,
即有,函数在,上都单调递减,
令,,
当时,;当时,,
函数在上单调递增,在上单调递减,,
即,恒有,当且仅当时,等号成立,
当时,,当时,,
所以在上单调递减,取值集合为,
在上单调递减,取值集合为,
于是得当且时,方程有唯一解,当或时,此方程无解,
所以当或时,函数有一个零点;当且时,函数有两个零点.
21. 已知各项均为正整数的有穷数列满足,有,若等于中所有不同值的个数,则称数列具有性质.
(1)判断下列数列是否具有性质,并说明理由:
①
②
(2)已知数列具有性质,求出的所有可能取值;
(3)若一个数列具有性质,则是否存在最小值?若存在,求出这个最小值,并写出一个符合条件的数列;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)①具有,②不具有,理由见解析
(2)
(3)存在,最小值是4049,
【解析】
【分析】(1)根据新定义判断即可;
(2)根据新定义,确定数列,任意两项和不同的取值最多有15个, 中任意两项和的结果有个,分为奇数、偶数讨论求解;
(3)将的项从小到大排列构成新数列:,可得 ,据此取数列 ,结合等差数列性质证明满足条件即可.
【小问1详解】
①任意两项和的结果有4,6,8,10,12共5个,
而,所以具有性质;
②,任意两项和的结果有 共7个,
而,所以不具有性质.
【小问2详解】
因为数列 中任意两项和的结果有 共个,且全部为偶数,
所以数列,任意两项和不同的取值最多有个,
所以,
若为奇数,都是奇数,与前6项中任意两项和的值均不相同,
则中所有的不同值共有15个,所以.
若为偶数,都是偶数,所以 ,所以,
因为,有,所以,则 ,
则任意两项和比任意两项和多了,共个,不符合题意;
综上,.
【小问3详解】
存在最小值,且最小值为4049.
将的项从小到大排列构成新数列:,
所以
所以的值至少有 个.
即的值至少有4049个,即 .
数列 符合条件,即 .
此时 为等差数列,由等差数列性质,
当 时,;当 时,,
因此每个等于中的一个,或者等于中的一个.
即所有和的不同值为个不同值,且 .
综上,的最小值为4049
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牛栏山一中2025-2026学年第二学期期中考试
高二数学试卷
2026.05
一、选择题:共10小题,每题4分,共40分.在每小题列出的四个选项中,选出符合题目要求的一项.
1. 的值为( )
A. 5 B. 8 C. 10 D. 36
2. 下列求导运算正确的是( )
A. B. C. D.
3. 一物体的运动满足曲线方程s(t)=4t2+2t-3,且s′(5)=42(m/s),其实际意义是( )
A. 物体5 s内共走过42 m
B. 物体每5 s运动42 m
C. 物体从开始运动到第5 s运动的平均速度是42 m/s
D. 物体以t=5 s时的瞬时速度运动的话,每经过1 s,物体运动的路程为42 m
4. 已知为数列的前项和,且满足,则( )
A. 27 B. 28 C. 29 D. 30
5. 、、、、,5人排队,要求只能排第1和第2位,不能排第2位,则不同的排队方法共有( )
A. 720种 B. 42种 C. 48种 D. 96种
6. 已知,则( )
A. B. C. D.
7. 等比数列中,则( )
A. B. 5 C. 10 D. 20
8. 已知随机变量取所有值、、、是等可能的,且,则的值为( )
A. B. C. D.
9. 已知等比数列的首项,公比为,则“数列为单调递增数列”是“数列为单调递增数列”的( )条件.
A. 充分不必要 B. 必要不充分 C. 充分必要 D. 既不充分也不必要
10. 如果数列对任意的,,则称为“速增数列”.若数列为“速增数列”,且任意项,,,,则正整数k的最大值为( )
A. 44 B. 45 C. 46 D. 47
二、填空题:本大题共5小题,每小题5分,共25分.
11. 的展开式中按x的升幂排列的第二项是______.
12. 若随机变量X服从两点分布,其中,________.
13. 现从5名男生和3名女生中随机选取3人参加数学建模竞赛,在女生甲被选中的条件下,另有2名男生被选中的概率为_________.
14. 一个盒子中有4个LABUBU玩偶,3个MOKOKO玩偶.甲每次从盒子中摸取一个玩偶,若甲摸到的玩偶是LABUBU,则不放回盒中;若甲摸到的玩偶是MOKOKO,则放回盒中.甲第二次摸到的玩偶是LABUBU的概率为_________.
15. 已知函数,则下列结论:①的极大值为;②存在无数个实数,使关于的方程有且只有两个实根;③的图象上有且仅有两点到直线的距离为1;④若关于的不等式的解集内存在正整数,则存在最大值,且最大值为,其中正确结论的序号是___________.
三、解答题:本大题共6小题,共85分.解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.
16. 已知.
(1)求展开式中的带有的项;
(2)求展开式中各项的系数和;
(3)求展开式中二项式系数最大的项.
17. 已知数列为公差不为零的等差数列,其前n项和为,,且,,成等比数列.
(1)求的通项公式;
(2)若数列是公比为3的等比数列,且,求的前n项和.
18. 某花卉企业引进了数百种不同品种的康乃馨,通过试验田培育,得到了这些康乃馨种子在当地环境下的发芽率,并按发芽率分为8组:,,……,加以统计,得到如图所示的频率分布直方图.企业对康乃馨的种子进行分级,将发芽率不低于0.736的种子定为“A级”,发芽率低于0.736但不低于0.636的种子定为“B级”,发芽率低于0.636的种子定为“C级”.
(1)现从这些康乃馨种子中随机抽取一种,估计该种子不是“C级”种子的概率;
(2)该花卉企业销售花种,且每份“A级”“B级”“C级”康乃馨种子的售价分别为20元、15元、10元.某人在市场上随机购买了该企业销售的康乃馨种子两份,共花费X元,以频率为概率,求X的分布列和数学期望;
(3)企业改进了花卉培育技术,使得每种康乃馨种子的发芽率提高到原来的1.1倍,那么对于这些康乃馨的种子,与旧的发芽率数据的方差相比,技术改进后发芽率数据的方差是变大了、变小了还是没有变化?(结论不需要证明)
19. 已知椭圆右焦点,离心率为.
(1)求椭圆C的方程;
(2)直线与椭圆交于不同的两点,点,若(是坐标原点),判断直线是否过定点,如果是,求该定点的坐标;如果不是,说明理由.
20. 已知函数.
(1)当时,求证:直线是曲线的切线
(2)当时,求证:函数存在极小值;
(3)直接写出函数的零点个数
21. 已知各项均为正整数的有穷数列满足,有,若等于中所有不同值的个数,则称数列具有性质.
(1)判断下列数列是否具有性质,并说明理由:
①
②
(2)已知数列具有性质,求出的所有可能取值;
(3)若一个数列具有性质,则是否存在最小值?若存在,求出这个最小值,并写出一个符合条件的数列;若不存在,请说明理由.
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