内容正文:
期末复习第3步·练套题
试卷2
惠济区
2023一2024学年下学期三年级数学期末学业水平测试
(根据2026春新教材修订)
时间:90分钟
满分:100分
题号
三
四
总分
得分
一、运算展示。(6+11+12=29分)
1.直接写结果。(每题0.5分,共6分)
製
25×4=
735÷7=
18×5=
0÷234=
400÷5=
11×7=
648÷8=
80×9=
封
200×3=
84÷4=
450×2=
412÷4=
内
2.列竖式计算,带☆的要验算。(前两题每题3分,第3
答
题5分,共11分)
126×7=
924÷6=
☆387÷6=
编
验算:
3.脱式计算。(每题3分,共12分)》
574÷(127-120)
155×3÷5
(34+22)×8
864÷8÷3
二、思维训练。(3+2+2+2+4=13分)
1.在多位数乘一位数中,用右边的方
30×4=120
苏
法来计算某道乘法算式题,这道乘
6×4=24
法算式是(
)×(
)=
120+24=144
)。(3分)
郑州都市版数学
三年级
下册北师
第1页共6页
2.△和O表示两个不同的数,且△+62=O+29,那么△
()O。(2分)
A.>
B.<
C.=
3.5☐2÷5,要使商中间有0,口里可以填(
)。(2分)
A.4
B.5
C.6
4.如图,将彩灯按红、黄、蓝、绿的顺序排列,第15盏
彩灯的颜色是(
)色,第28盏彩灯的颜色是
(
)色。(2分)
OOOOOOOO
…
红黄蓝绿红黄蓝绿
5.在(
)里填上合适的数,使每种物体的总质量刚
好是1吨。(4分)
1千克
5千克
)棵
)袋
1吨
100千克
500千克
)只
)匹
三、思考操作。(8+4+3=15分)
1.下面方格纸中,每个小方格的边长表示1厘米。(8分)
(1)在方格纸中画一个边长是4厘米的正方形。
(2)你画的这个正方形是由(
)个边长是1厘米
的正方形组成的。
(3)用这些小正方形还可以拼成怎样的长方形?请在
方格纸中画出所有的情况。
(4)画出的正方形和长方形中,(
)的周长最短。
2.按下图要求先填空,再画出平移后的图形。(4分)
平移
)格,
平移4格
郑州都市版数学三年级下册北师第2页共6页
3.下面的盒子拆开分别对应哪个图形?想一想,连一
连。(3分)
四、解决问题。(6+8+9+5+6+9=43分)
当历史遗址碰上加减乘除,当文物碰上图形的周长,
当博物馆碰上数学…会擦出什么有趣的火花?今年某
小学便以“博物馆奇妙游”为主题开展了研学和实践活
动,让同学们去郑州的各个博物馆里寻找答案!
第一站:走进河南省科技馆新馆
河南省科技馆新馆目前向公众开放五个常设展厅,
分别为一层的“动物家园”、二层的“童梦乐园”“创享空
间”“探索发现”以及负一层的“宇宙天文”。开馆时间为
每周三至周日的9:30一17:00,中午不清场。
1.某小学组织学生前往河南省科技馆新馆开展研学活
动。大巴车从学校出发,以每小时65千米的速度行
驶,2小时后到达目的地。已知三、四年级共有147人
参加,五、六年级参加的人数是三、四年级的2倍。
(1)该小学到河南省科技馆新馆一共有多少千米?
(3分)
(2)三至六年级一共有多少人参加此次研学?(3分)
郑州都市版数学三年级下册北师第3页共6页试卷2
2.“动物家园”展厅以动物标本为主体,采用沉浸式、立
体化和情境再现的设计手法,组合展示世界野生动
物及其生态系统,引发人们对神奇大自然的探索、敬
畏与呵护,思考并积极参与人与自然和谐关系的构
建。如果在运输320件标本的过程中,把这些标本分
4批,每批2车。(8分)
问题:平均每车运送多少件标本?
第一种思路:
第二种思路:
先用
先用
求出
求出
再用
再用
求出
求出
列综合算式:
列综合算式:
第二站:研学大河村遗址博物馆
大河村遗址博物馆,位于郑东新区西北部、连霍高速
与中州大道交叉口东南隅,是为保护大河村遗址而建立
起来的一处史前遗址博物馆,把挖掘现场和展品陈列融
为一体,全面展示了大河村先民们制陶、农耕等社会文化。
3.三年级的2位老师带着61名同学走进大河村遗址博
物馆进行研学活动。请列出租车方案,哪种方案最
省钱?(9分)
0
大车
小车
每辆180元
限乘客25人
每辆100元限乘客13人
方案
小车数量
大车数量
可坐人数
租金/元
方案一
方案二
方案三
方案四
选择方案
最省钱。
试卷2
郑州都市版数学
三年级
下册北师
第4页共6页
第三站:参观河南博物院
河南博物院,位于河南省郑州市金水区农业路8号,
1961年由开封迁至省会郑州。至今已有近百年的历史。
其中四神云气图壁画为河南博物院“九大镇院之宝”之
一,是中国目前所见时代最早、画面最大、级别最高、保存
最为完整的壁画。
4.四神云气图壁画又称“柿园汉墓壁画”,壁画由中间
主题图案和四周边框辅助纹饰两部分组成,壁画整
体长约51分米,宽约33分米,壁画整体周长约多少
分米?(5分)
5.壁画刚出土时,为了减少揭取壁画对画面的损伤,工
作人员经过反复论证,决定将壁画分割成5块,其中4
块为长35分米、宽12分米的长方形,1块为长35分
米、宽7分米的长方形。现需要为整幅壁画安装一个
木质边框,已知每分米边框需要用5克胶棒固定,一
共需要多少克胶棒?(6分)
6.河南博物院工作人员为了解“九大镇院之宝”受欢迎
情况,随机抽取了一部分参观人员对以下“九大镇院
之宝”进行现场投票,每人限投一票,投票结果如下:
郑州都市版数学三年级下册北师第5页共6页
第
汝窑天蓝釉
贾湖
四神
莲鹤
杜岭
一组
刻花鹅颈瓶
骨笛
云气图
方壶
方鼎
第
莲鹤
莲鹤
云纹
玉柄
四神
组
方壶
方壶
铜禁
铁剑
云气图
第
贾湖
武则天
四神
云纹
妇好
弥
三
组
骨笛
金简
云气图
铜禁
鹗尊
第
玉柄
云纹
莲鹤
四神
杜岭
四
组
铁剑
铜禁
方壶
云气图
方鼎
封
第
贾湖
四神
莲鹤
妇好
五
贾湖
组
骨笛
云气图
方壶
鹗尊
骨笛
线
第
云纹
玉柄
武则天
四神
汝窑天蓝釉
组
铜禁
铁剑
金简
云气图
刻花鹅颈瓶
(1)根据投票结果将数据整理到下图中。(5分)
内
贾湖骨笛
妇
武
杜
汝
要
神云气图
鹤方壶
纹铜禁
柄铁剑
好狗尊
天金简
方鼎
窑天蓝
花鹅颈
瓶
一共有(
)人参与投票。
答
(2)喜欢(
)的人最多,有(
)人o
(2分)
(3)通过对数据的整理与分析,你有什么发现?(至
少写两条)(2分)
郑州都市版数学三年级下册北师第6页共6页66-64=2(米)
答:西红柿菜地的周长长,长2米。
(2)
18米
15米西红柿
(画法不唯一)
18-15=3(米)
(15+3)×2=36(米)
答:需要36米篱笆。
知识拓展4长、正方形的周长的计算公式
1.长方形的周长的计算公式:
①长方形的周长=长十宽十长十宽
②长方形的周长=长×2+宽×2
③长方形的周长=(长+宽)×2
2.正方形的周长的计算公式:
①正方形的周长=边长十边长十边长十边长
②正方形的周长=边长×4
21.方法一:115×4×2=920(个)
方法二:4×2=8(时)8×115=920(个)
答:这批零件一共有920个。
22.(1)月
优惠券
满100元减50元
满300元减180元
(V
满600元减350元(
注:优惠券每人限领取一张
(2)118×6=708(元)
708>600
可以领一张满600元减350元的优惠券
708-350=358(元)
答:她实际要付358元。
23.(1)
+
XX
象棋
书法
足球
天文
(2)足球6
试卷2
惠济区(2023一2024)
-、1.10010590
080
7781
720
60021900103
2.88215464…3
3.
574÷(127-120)
155×3÷5
=574÷7
=465÷5
=82
=93
(34+22)×8
864÷8÷3
=56×8
=108÷3
=448
=36
郑州都市版数学
二、1.36×4=144
2.B
3.A【解析】5☐2÷5,被除数最高位上的5除
以5等于1,没有余数,那么被除数中间的数
字只要比5小,商的中间就会有0,所以口里
可以填0,1,2,3,4,三个选项中,只有选项A
符合。
4.蓝绿【解析】彩灯按“红黄蓝绿”的顺序
排列,一组一共4盏彩灯,15÷4=3(组)…
3(盏),所以第15盏彩灯的颜色和第一组中
的第3盏颜色相同,是蓝色。同理,28÷4=7
(组),所以第28盏彩灯的颜色和第一组中的
最后一个颜色相同,是绿色。
5.1千克
5千克
(1000)棵
米
(200)袋
1吨
100千克
%500千克
(10)只
(2)匹
三、1
(1)画图见上图
(2)16
(3)画图见上图
(4)正方形
2.
平移
)格,
平移4格
3.
F公西
四、1.(1)65×2=130(千米)
答:该小学到河南省科技馆新馆一共有130
千米。
(2)147+147×2=441(人)
答:三至六年级一共有441人参加此次研学。
2.第一种思路:320÷4=80(件)
平均每批运送多少件标本
80÷2=40(件)
平均每车运送多少件标本
320÷4÷2=40(件)
三年级下册北师
第二种思路:4×2=8(车)
一共需要运送几车
320÷8=40(件)
平均每车运送多少件标本
320÷(4×2)=40(件)
答:平均每车运送40件标本。
3
小车
大车
可坐
方案
租金/元
数量
数量
人数
方案一
0
3
75
540
方策二
1
2
63
460
方案三
3
1
64
480
方案四
0
65
500
选择方案二最省钱。
4.(51+33)×2=168(分米)
答:壁画整体周长约为168分米。
5.12×4+7=55(分米)55+35=90(分米)
90×2=180(分米)180×5=900(克)
答:一共需要900克胶棒。
6.(1)×
+
+
XX
+
XX
XX-
XX-
8
莲
方壶
云纹铜禁
贾湖骨笛
玉柄铁剑
妇好鸡尊
武则天金简
杜岭方鼎
30
(2)四神云气图
6
(3)①喜欢玉柄铁剑的有3人。
②喜欢云纹铜禁和贾湖骨笛的人数相同,都
是4人(答案不唯一)
知识拓展5数据的收集和整理
1.收集数据时要根据调查的内容,正确地选
择调查对象,可以用文字、表格、分组等呈现
整理数据的结果。
2.整理记录数据时,要逐一进行,做到不重复
不遗漏。
试卷3惠济区(2022一2023)
-、1503488603239050960
6000912101
二、1.233
2.56【解析】三位数除以一位数,当被除数
百位上的数字比除数大或等于除数时,商是
郑州都市版数学
三位数;当被除数百位上的数字比除数小时,
商是两位数。所以□26÷6,如果商是两位
数,则口里填的数应小于6,最大能填5;如果
商的最高位是百位,即商是三位数,则口里填
的数应大于或等于6,最小能填6。
3.><<><<
4.千克吨克
答题技巧2质量单位的选择
1.计量较轻的物品的质量,通常用克作单位;
计量较重的物品的质量,通常用千克作单位;
计量较大或大宗物品的质量,通常用吨作单位。
2.生活中,一个鸡蛋、一个乒乓球等,我们在
说它们的质量时通常用克作单位;一个西瓜、
一袋面粉等,我们在说它们的质量时通常用
千克作单位;一头鲸、一头大象等,我们在说
它们的质量时通常用吨作单位。
3.在选择合适的质量单位时,我们也要参考
单位前面数的大小哟!
5.②或⑤8【解析】六个边长为4厘米的正
方形组成了一个长方形,长方形的长是3×4
=12(厘米),宽是2×4=8(厘米),周长是
(12+8)×2=40(厘米)。当小敏拿走的是正
方形①时,如图:
②圆
,计算剩余不规则
④⑤⑥
图形的周长可以通过平移将其转化成长是12
厘米、宽是8厘米的长方形,周长不变,同理,
拿走正方形③、④、⑥周长也不变;当小敏拿
走的是正方形②时,如图:
回
④⑤⑥
,计算剩
余不规则图形的周长可以通过平移将其转化
成长是12厘米、宽是8厘米的长方形周长与
两条4厘米的线段长度之和,即(12+8)×2
=40(厘米),40+4×2=48(厘米),48>40,
所以周长增加,同理,拿走正方形⑤时周长也
有同样变化。整个图形增加的周长是4×2=
8(厘米)。
6.3000500020504327
(横线上方的答案不唯一)
7.182【解析】王叔叔头长26厘米,根据“站
七”的说法,身高大约是头长的7倍,所以王
叔叔的身高大约是26×7=182(厘米)。
8.赵明李霞
9.2430【解析】把一张长12厘米、宽6厘米
的长方形纸对折后可以变成一个小正方形,
如下图:
三年级下册北师
8