试卷1 河南省郑州市中原区2024-2025学年下学期五年级数学学情调研-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年五年级下册数学期末真题精编(人教版)郑州专版

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2026-06-08
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 郑州市
地区(区县) 中原区
文件格式 ZIP
文件大小 4.97 MB
发布时间 2026-06-08
更新时间 2026-06-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-05-30
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来源 学科网

内容正文:

期末复习第3步·练真题 试卷1中原区 2024一2025学年第二学期五年级数学学情调研 时间:90分钟 一、口算。(0.5×8=4分) 1+3 52 1 3+5 1 0.33= 63 6 1 7 5 2 -0.25= 9+ 6÷21= 1212 P 二、填空。(第2、5、6题每题2分,第7题3分,其余每空1分,共 23分) 弥 1.中国传统文化中,有许多雅致而深邃的词语来表示人生的不 同阶段,我们一起来看看吧! 线 内 襁褓:1岁以下 孩提:2-3岁 垂髫:3-9岁 总角:8-14岁 豆蔻(女):13-14岁 束发(男):15岁 要 及笄(女):15岁 弱冠(男):20岁 而立:30岁 不惑:40岁 花甲:60岁 古稀:70岁 题 期颐:100岁 (1)上面自然数中,( )是奇数,( )是质数 )既不是质数又不是合数,( )既是奇数又是合数, ( )既是2、3的倍数又是5的倍数。 (2)“而立”指的是( )岁,这个数的因数有( )个。 (3)方爷爷今年已过花甲之年,未及古稀之年,且他的年龄既 蜜 是2的倍数又有因数3,方爷爷今年( )岁。 (4)今年乐乐年龄的因数只有1和11,按照古代表示人生的 阶段,他现在属于( )。 2.化学反应中的质量守恒:参加反应的各物质的质量总和等于 反应后生成的各物质的质量总和。已知员kg甲物质和爱kg 乙物质参加反应,反应后生成}kg丙物质和一些丁物质,生 成的丁物质的质量是( )kg· 3.有6个零件,其中一个是次品(不知是轻还是重),用天平称 了3次(如下图),( )号零件是次品,次品的质量比正 品( )(填“轻”或“重”)。 @@@X④⑤@回④ L⑤ 周 △ 第二次 第二次 第三次 4.如右图所示: (1)此时,往袋子里加人4kg的物品,指针会( 时针旋转( )°。 (2)如果此时再从袋子里取出( )kg的物 品,可以使秤上的指针逆时针旋转90°。 郑州都市版数学 五年级下册人教 第1页共6页 5.仓库里有4种规格的铁皮若干张,如下图所示: 6 dm 5 dm 6 dm 4 dm 4 dm 5 dm 5 dm 5 dm A型号 B型号 C型号 D型号 周师傅要从中选出5张铁皮,焊接成一个无盖的长方体或正 方体水箱,要使水箱的容积最大,需要怎么选?填在下表中。 A型号 B型号 C型号 D型号 ( )张( )张( )张( )张 6.如图所示,将一个长方体用三种方法分别分割成两个长方 体,表面积分别增加了48dm、64dm、24dm2,原长方体的表 面积是( )dm。 7.一杯纯果汁,小明喝了半杯后,觉得有点甜,就兑满了水,他 又喝了半杯,就出去玩了,小明一共喝了( )杯纯果汁、 )杯水,在方框中用你喜欢的方式记录思考过程。 三、将正确选项对应的字母填在括号里。(2×8=16分) 1.“儿童节,欢乐日”,大家都在为活动做准备。 (1)丽丽将一根彩带剪成两段包装礼盒,第一段是这根彩带 的,第二段长子m。两段彩带相比,哪段彩带长?( A.第一段 B.第二段 C.不能确定 (2)如果丽丽想把长72cm和64cm的两根彩带剪成长度一 样的短彩带(整厘米数)且均没有剩余,有()种剪法。 A.1 B.3 C.4 (3)为增加节日氛围,大家准备用一些气球装饰场地,聪聪拿 着吹好的5个气球说:“这些气球是乐乐吹的,是丽丽吹的 专是我吹的号( )吹的气球最多。 A.乐乐 B.聪聪 C.丽丽 2.乐乐用五个粘球和4根10cm、4根6cm的小棒,搭成了一个 底座为正方形的“金字塔”,如下图所示。他想把这个金字 塔改搭成一个长方体框架,还需要(( )o A.3个粘球,4根6cm的小棒 B.2个粘球,2根10cm和2根6cm的小棒 C.3个粘球,2根10cm和2根6cm的小棒 3.乐乐和同学下棋时把吃掉的棋子叠放成一堆,从前面、左 面、上面观察到的形状如下图,这些象棋一共有( )枚。 A.8 B.10 C.14 前面 左面 上面 郑州都市版数学五年级下册人教第2页共6页 4,乐乐的爸爸购进了一批风筝,第一天售出了这批风筝的 ,还余下这批风筝的几分之几?如果这道题可以用 算式“1-名”进行计算,横线上可填入的条件为()。 39 A第二天售出了余下的号 B.第二天比第一天多售出了这批风爷的号 C.第二天售出了这批风筝的号 5.一个空罐装满水,可盛9碗水或6杯水,如右 P 图所示: 0 (1)将这样的3碗水倒入空罐中,这时水面 T 到达的位置是()。 A.T B.S C.R (2)在倒入3碗水的基础上,再倒入这样的3杯水,这时水面 会到达的位置是( )。 A.P B.0 C.R 四、计算。(第1题每小题3分,第2题3分,共15分) 1.计算或解方程。(能简算的要简算) 3147 57136 86T12 813813 -075- 6 解方程6x + 2.聪聪发现加减法计算在算理上有相同点。计算整数加 减法时要把末位对齐,计算小数加减法时要把小数点对 齐,竖式①和②中,方框里的两个数可以直接相加是因为 ( )。算式③中的两个分数不能直接相 加是因为( ),所以要先( ),再 计算。请你画图表示出算式③的计算过程和结果。 345 3.45 +23 +2.3 368 5.75 ① ② ③ 郑州都市版数学五年级下册人教第3页共6页 试卷1 五、操作。(第1、3、4题各3分,第2题4分,共13分) 1.观察下图,如果增加一个小正方体(至少有一个面与其他小 正方体的面重合)后,得到的几何体从左面看到的图形不变, 请你画出新的几何体从前面观察可能看到的图形。 (至少画3种) 2.图1是上海科技馆“地壳探秘”展区的一处石油抽油机模型, 乐乐通过观看视频了解到抽油机的工作原理是图形A绕着 点O转动后拉动图形B上下运动,从地壳中采油。 B 图1 (1)图形A的运动是属于( )现象,图形B的运动是属 于( )现象。 (2)请在方格图中画出图形A绕点O逆时针旋转90°后的图形。 3.在探究长方体体积公式推导的过程中,聪聪从另一个角度阐 述了对长方体体积公式的理解,如下图所示: 、做底面 线移动 聪聪 点移动成线 面移动 成面 成体 长方体的体积可以看作底面积的平移累加。底面积=长× 宽,再乘层数,层数也就是形成的长方体的高,所以长方体的 体积=底面积×高。 (1)根据聪聪的解释,如果一块边长是2.5dm 的正方形木板(如右图所示)竖直放置,现让木 板向右平移4dm,它扫过的图形是( ) 桌面 (2)如果把正方形换成一个圆(如右图)向右移 动,则能得到一个( )。请推测一下,这 桌面 个图形的体积可以用“底面积×高”来计算吗? )(填“可以”或“不可以”) 4.请结合评价量表,写出测量下面珊瑚石体积的方案。 方案设计的评价标准 分值 ①根据自己的测量方法,清楚有条理地叙 述出测量珊瑚石体积的操作过程。 2分 ②能清晰叙述出是怎样测算出最后结果 1分 的。(不用写出具体的数据) 试卷1 郑州都市版数学 五年级下册人教 第4页 共6页 我的方案分为以下几步:(需要几步写几步)》 六、解决问题。(第1、2、3题每题4分,第4题6分,第5题11分,共 29分) 1.从我国载人航天工程正式启动到2024年底,一共执行了27次 飞船任务,其中载人飞行15次;仅在2024年这一年里,就执 行了4次飞船任务,其中载人飞行2次。2024年飞船载人飞 行情况与飞船载人飞行总体情况相比怎么样?请尝试分析。 2.中国空间站在太空中绕地球飞行一圈的时间约为90分钟, 而一颗遥感卫星绕地球一圈的时间约为120分钟。当二者 在5月27日10:00时,恰好同时经过地球一观测点上空。至 少经过多少分钟后,二者会再次同时经过该观测点上空? 3.中国长征系列某运载火箭,总长大约是30m。第一级火箭 的长度占总长度的品第二级火箭的长度占总长度的品, 剩余为第三级火箭及其他设备的长度。第三级火箭及其他 设备的长度占总长度的几分之几? 4.中国航天事业发展迅猛,卫星发挥着关键作用,卫星的核心 设备一般放置在特制的长方体保护箱内。下图是某卫星一 组核心设备的数据,现在要把这样的2组设备装在一个保护 箱内。把下列哪个规格的面拼在一起最节省材料?() (填序号) ①15×7 ②20×15 ③20×7 计算出做这个保护箱最少需要多少材料。(厚度和接缝处忽 略不计) 7 dm 20 dm 15 dm 郑州都市版数学五年级下册人教第5页共6页 5.“中国航天精神”激发了青少年对科技的热爱和探究。 (1)科学课上,聪聪和乐乐一起探究“盐水能浮起鸡蛋吗” 他们分别找来两个大小相似的鸡蛋和两个相同的玻璃杯,聪 聪在100g的水中加入10g盐,乐乐在200g的水中加入50g 盐,然后搅拌至盐全部溶解。 ①他们各自把鸡蛋放入盐水中,结果只有乐乐杯中的鸡蛋浮 起来了。这时,乐乐杯里盐的质量占盐水质量的几分之几? (3分) 弥 ②通过学习聪聪了解到,通常当盐占盐水的。时就能让鸡蛋 封 浮起来。在不加水的情况下,聪聪至少要加入( )g盐才 能使鸡蛋浮起来。(填序号)(2分) A.10 B.15 C.20 (2)越来越多的青少年走进了科技馆,为全方位提升观众游 线 览体验,科技馆对暑假期间馆内各项数据进行采集分析。下 面是暑假期间某一周的周五和周六不同时间人流量统计表: 时间 10时 11时 12时 13时 14时 15时 16时 内 周五 1523 2427 2887 2679 3109 2719 1803 周六 1842 3055 3212 2947 4033 3536 2714 ①根据表中的数据把下图补充完整。(3分) 科技馆暑假某一周的周五和周六不同时间人流量统计图 不 人流量 周五 周六 4500 4000 3500 305532422947 要 3000 2500 1842 2887 2427 2679 2000 1500 1523 1000 500 答 0 10时11时12时13时14时15时16时时间 ②周六人流量在哪个时段增长得最快?(1分) 题 擗 ③暑假,乐乐计划跟爸爸妈妈再去一趟科技馆,你建议他选 择周几哪个时段去比较合适?为什么?(2分) 郑州都市版数学五年级下册人救第6页共6页9.12×12×(8.8-8.4)=57.6(cm3) 答:这个鸡蛋的体积是57.6cm3。 期末复习第3步·练真题 试卷1中原区 .14111 一15 291 6 0.02 70.25 30 5 6 7 二、1.(1)1,3,9,13,152,3,1319,15 30,60 (2)308(3)66(4)总角 2. 13 【解析】已知甲、乙是参加反应的物 24 质,丙、丁是反应后生成的物质,根据化 学反应中的质量守恒可得,甲物质的质 量十乙物质的质量=丙物质的质量十丁 物质的质量,所以丁物质的质量为 5+3-1=3(kg)。 12T84-24 3.⑥轻 4.(1)顺180(2)2 5.0230(或0140) 6.136 【解析】将一个长方体用三种方法 分别分割成两个长方体,其表面积增加 的情况如下: 分割 增加的 增加的表面积与原长 方法 表面积 方体的关系 等于原长方体前、后 48 dm2 两个面的面积和 等于原长方体上、下 64dm2 两个面的面积和 等于原长方体左、右 24 dm2 两个面的面积和 原长方体的表面积等于前、后、左、右、上、 下这六个面的面积之和,为48十64+24 =136(dm2)。 第一次喝了2杯纯果汁,还剩。 杯纯果汁。兑满水,水是)杯,纯果汁还 13 郑州都市版数学 是)杯。第二次喝的杯里,一半是纯果 计,一半是水。号杯的半是}杯,所以 第二次喝的纯果汁和水都是}杯。小明 一共喝了+}(杯)纯果汁杯水。 (思考过程合理即可) 三、1.(1)A(2)C (3)B【解析】根据题意画图如下: 乐乐:5个 丽丽:5个 聪聪:5个 由图可知,聪聪吹的气球最多。 2.A3.B4.C 5.(1)B(2)A 【解析】(1)由题可知,一个空罐装满水可 盛9碗水,则这样的3碗水倒入空罐后,占 空罐的3÷9一即这时水面到达的位置 是S。 (2)由题可知,一个空罐装满水可盛6杯 水,则这样的3杯水倒入空罐后,占空罐 的3÷6=1.1+1=5,所以在倒入3碗 2°326 水的基础上,再倒入3杯水,这时水面到 达的位置是P。 四、1.3、1+7 86+12 5+ 7 2412 s19 24 5-7+3-6 813813 +}品+) =1-1 =0 五年级下册人教 -075-月 1 17 _3_5 6 44 =17-2 6 - 解:6x 29_7 1818 6x=2 日 2.它们的计数单位相同 它们的计数单位不相同通分 8+8-8 (画图方式不唯一)》 五、1. (画法不唯一) 2.(1)旋转平移 (2) 3.(1)长方体 (2)圆柱可以 4.第一步:取一个长方体容器,从里面量出 长、宽、高。 第二步:往容器里倒入适量的水,并记录 此时水面的高度。 第三步:把珊瑚石放入容器中,水能淹没 这块珊瑚石,且水无溢出。 郑州都市版数学 第四步:算出水面上升的高度。 第五步:水面上升部分的体积就是珊瑚石 的体积,根据“长×宽×水面上升的高度” 求出这块珊瑚石的体积。 (方案合理即可) 六、1.2÷4=1 2 15÷27=5 9 8>),所以2024年飞船载人飞行情况占 比低于飞船载人飞行总体情况。 (答案合理即可) 2.90和120的最小公倍数是360,所以至少 要经过360分钟。 答:至少经过360分钟后,二者会再次同 时经过该观测点上空。 931 3.1-20-10-4 答:第三级火箭及其他设备的长度占总长 度的子 4. 7+7=14(dm) (20×15+20×14+15×14)×2=1580(dm) 答:做这个保护箱最少需要1580dm的 材料。 【解析】把2组同样的长方体设备装在一 个保护箱内,要使做出这个保护箱所用的 材料最少,就要把最大的面拼在一起。长 方体设备一共有三种规格的面,面积分别 为20×7=140(dm2)、20×15=300(dm2)、 15×7=105(dm),300>140>105,所以 把20×15这个规格的面拼在一起最节省 材料。拼在一起后的图形如下: 7 dm 17 dm 15 dm 20 dm 由图可知,这个保护箱的长为20dm,宽 为15dm,高为7+7=14(dm),它的表面 五年级下册人教 14 积为(20×15+20×14+15×14)×2= 1580(dm2),即做这个保护箱至少需要 1580dm2的材料。 5.1050÷(20+50)-号 答:乐乐杯里款的质最占盐水质量的号 ②A (2)①科技馆暑假某一周的周五和周六不同时间人流量统计图 人流量 周五 …周六 4500 4033 4000 3536 3500 30座22947 3000 2500 2887 319 2000 1842527 26配9 2719 1500 80 1000 500 0 10时11时12时13时14时15时16时时间 ②10时到11时 ③周五的15时到16时 理由:周五的15时到16时人流量下降得 最快,不会过于拥挤,体验感相对较好。 (答案合理即可) 试卷2二七区 -191 241113 5635 8 16 193 364 125 2.(1)5-4+133 67 67 +}-修+》 =3-1 =2 -层+引 732 885 =1、2 25 1 10 15 郑州都市版数学 + +品 1 =1 (4)5+71 6812 411 2412 13 8 3.x+37 1010 解:x7、3 1010 二、1.3623、1718、400 2.48 3.6.36300 4.354 5.61 244 0.25 6.奇数 7.24 813 7 ”2020 9.(1)11310 423 知识拓展4带分数与假分数的互化 1.带分数化成假分数时,用整数部分乘分母 再加上分子作为假分数的分子,分母不变。 2.假分数化成带分数时,用分子除以分母,商 作为带分数的整数部分,余数作为分子,分母 不变。 (2)23 44 三、1.A2.B 3.C【解析】分数的分子和分母同时乘或 除以相同的数(0除外),分数的大小不 五年级下册人教

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