1 观察物体&2 因数和倍数-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年五年级下册数学期末真题精编（人教版）郑州专版

期末复习第1步·过课本 ① 观察物体 满分：10分得分： ☐7分及以下感加油呀！ ☐8~9分©还不错！ ☐10分8你真棒！ 同学们，做错的题目要记得收集整理，并利用《主要知识盘点》彩插页强化复习、查漏补缺！ 一、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）(8分) 1.右图的几何体是由6个小正方体搭成的，从上面看到的是( B 2.〔教材变式题〕一个几何体从前面和左面看，看到的都是 ,从上面看到的是 这个几何体的形状是( )。 D 3.一个几何体由6个相同的小正方体搭成，从右面看形状是 ,从上面看形状是 共有( )种不同的搭法。 A.5 B.4 C.3 D.2 4.用同样的小正方体搭一个几何体，从上面看是 ，从左面看是 ,搭这个几 何体至少用( )个小正方体。 A.4 B.5 C.6 D.7 二、〔教材变式题〕我国是茶的故乡，茶文化源远流长，博大精深。某茶叶店店长将精品包装 的盒装茶叶（包装盒均为大小相同的正方体）在展示柜上搭成了一个几何体，下图是 从上面看到的图形。搭的这个几何体从前面看是()， 13 从左面看是( )。(填序号)(2分) 21 上面的数字表示在 这个位置上所用的 盒装茶叶的盒数。 郑州都市版数学五年级下册 人教 期末复习第1步·过课本 朝霞 因数和倍数 满分：50分得分： ☐42分及以下意加油呀！ ☐43~47分©还不错！ ☐48~50分8你真棒！ 同学们，做错的题目要记得收集整理，并利用《主要知识盘点》彩插页强化复习、查漏补缺！ 一、填空题。（每空1分，共29分） 1.猕猴桃含有丰富的维生素C,适量食用对身体有益处。妈妈购买了5kg猕猴桃，每千 克8元，一共需要8×5=40（元）。则8和5是40的( ),40是8和5的( 2.〔教材变式题)在1,2,3,5,7,9,12,14,15这些数中： (1)奇数有( ),偶数有( )。 (2)质数有( ),合数有( ),( )既不是质数也不是合数。 3.27的因数有( ),50以内11的倍数有( )。 4.一个合数至少有( )个因数，一个质数只有( )个因数。 5.奇数+奇数=( );偶数+偶数=( );奇数×偶数=( (填“奇数”或“偶数”) 6.278至少加上( ),是2和3的倍数；至少减去( ),是3和5的倍数。 7.一个数，万位上是最小的合数，百位上是最小的质数，个位上是最小的奇数，其余数位 上的数字是0，这个数是( ) 8.（1)要使口2是3的倍数，则口里最大填( ) (2)要使2口6同时是2和3的倍数，则☐里可以填( (3)36口既是3的倍数，又是5的倍数，口里应填( )。 (4)一个四位数3☐7口，它既是2和5的倍数，又有因数3，这个数最大是( ),最 小是( ) 9.(1)既是质数又是偶数的数是( ),既是质数又是奇数的最小的数是( (2)既是2和5的倍数，又有因数3的最小三位数是( ),最大三位数是( ) 10.〔教材变式题)用数字卡片2、0、3、4中的任意三张按要求摆成三位数。 (每空至少写出2个) (1)是3的倍数： (2)是2的倍数，又有因数3： (3)同时是2、3、5的倍数： 郑州都市版数学五年级下册人教 二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）(9分) 1.所有非零自然数，按因数的个数分类，可以用( )图表示。 A. B C. 1 D 合数 质数 合数 质数1合数 质数 合数 质数 1 2.下面的数中，不是25的因数的是( A.1 B.5 C.10 3.已知a-5的差是奇数，a一定是()。 A.质数 B.偶数 C.奇数 4.5个连续自然数的和一定是( )。 A.奇数 B.偶数 C.质数 D.合数 5.〔教材变式题)一个数是24的因数，同时是4的倍数，这个数可能是()。 A.12 B.9 C.6 6.一个正方形的边长是奇数，它的周长一定是()。 A.奇数 B.偶数 C.质数 D.无法确定 7.最小的质数与其他任意一个质数相乘的积一定是( )。 A.质数 B.3的倍数 C.2的倍数 8.下面说法中，正确的有( )个。 ①一个自然数越大，它的因数的个数就越多。 ②因为7.2÷0.9=8，所以7.2是0.9的倍数。 ③偶数都是合数，奇数都是质数。 ④个位上是3、6、9的数一定都是3的倍数。 A.0 B.1 C.2 D.3 9.有45个纸杯蛋糕，平均分成若干份，每份不得少于5个，也不能多于20个，一共有( 种分法。 A.5 B.4 C.3 D.2 三、〔教材变式题〕下面各数中，哪些是质数？哪些是合数？分别填入指定的圈里。(12分) 17、37、40、51、1、61、22、73、83、95、11、15、99、87 质数 合数 郑州都市版数学五年级下册人教 3答案精解精析 竭力使答案更美好 期末复习第1步·过课本 个，即每份只能是5个、9个、15个，所以一 ①观察物体 共有3种分法。 -、1.A2.B3.C4.B 三、质数：17、37、61、73、83、11 二、AC 合数：40、51、22、95、15、99、87 ②因数和倍数 3长方体和正方体（一） 一、1.因数倍数 -、1.612286相同 2.(1)1,3,5,7,9,152,12,14 知识拓展1长、正方体的认识 (2)2,3,5,79,12,14,151 3.1,3,9,27 11,22,33,44 4.32 顶点 个数 8 8 5.偶数 偶数 偶数 个数 6 6 6.48 形状 长方形（可能有两个 正方形 面 相对的面是正方形) 7.40201 8.(1)7 大小 (2)1、4、7 (3)0 关系 都相等 相对的面大小相等 (4)38703270 条数 12 12 9.(1)23 棱 长度 (2)120990【解析】同时是2、5、3的 都相等 相对的棱长度相等 关系 倍数的特征是个位上是0，各个数位上的 数字的和是3的倍数。所以既是2和5的 2.60 120 100 280 倍数，又有因数3的最小三位数是120，最 3.24188 大三位数是990。 4.354 10.(1)234、324(答案不唯一) 5.108486【解析】用铁丝围成一个长 (2)240、234(答案不唯一) 12cm、宽10cm、高5cm的长方体框架，至 (3)240、420 少需要铁丝(12+10+5)×4=108(cm); 二、1.C2.C3.B 如果将这根铁丝围成一个正方体框架，则 4.D5.A6.B 正方体框架的棱长和也是108cm,所以 7.C8.A 正方体框架的棱长为108÷12=9(cm), 9.C【解析】45的因数有1,3,5,9,15,45， 它的表面积是9×9×6=486(cm)。 因为每份不得少于5个，也不能多于20 二、1.C2.C3.D 郑州都市版数学 五年级下册人教