1. 光的折射(同步讲义)物理人教版选择性必修第一册
2026-05-29
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2份
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49页
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精品
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 高中物理人教版选择性必修 第一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 1. 光的折射 |
| 类型 | 教案-讲义 |
| 知识点 | 光的折射 |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.01 MB |
| 发布时间 | 2026-05-29 |
| 更新时间 | 2026-05-29 |
| 作者 | 红外线 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-05-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58109113.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
本讲义聚焦“光的折射”核心知识点,系统梳理光的折射现象、折射定律、折射率概念及测定玻璃折射率实验,构建从现象观察到规律总结再到实验应用的递进式学习支架,帮助学生形成完整的光学知识体系。
该资料以生活情境(如筷子弯折、泳池腿变短)导入重难探究,通过问题链引导科学推理与模型建构,实验部分强调操作规范与误差分析培养科学探究能力。分层设计的课堂自测与高考真题训练,课中助力教师突破重难点,课后便于学生巩固物理观念、查漏补缺。
内容正文:
1. 光的折射
【知识梳理】 1
一、 光的折射 1
二、 折射率 2
三、 测量玻璃的折射率 2
【重难探究】 3
探究1 探究折射定律 3
探究2 探究折射率 4
探究3 探究测量玻璃的折射率 6
【课堂自测·基础练】 9
【素养进阶·提升练】 18
【知识梳理】
知识点1 光的折射
1、光的反射
(1)反射现象:光从第1种介质射到该介质与第2种介质的分界面时,一部分光会返回到第1种介质的现象。
(2)反射定律:反射光线与入射光线、法线处在同一平面内,反射光线与入射光线分别位于法线的两侧;反射角等于入射角。
(3)在光的反射现象中,光路是可逆的。
2、光的折射
(1)折射现象:光从第1种介质射到该介质与第2种介质的分界面时,一部分光会进入第2种介质的现象。
(2)光的折射与反射的关联:光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处,只是反射光返回原介质中,而折射光线则进入到另一种介质中。在折射现象中,光路是可逆的。
一般来讲,在两种介质的分界处,不仅会发生折射,也发生反射。例如在水中,部分光线会反射回去,部分光线会进入水中。反射光线光速与入射光线相同,折射光线光速与入射光线不相同。
(3)折射定律
折射光线与入射光线、法线处在同一平面内,折射光线与入射光线分别位于法线的两侧;入射角的正弦与折射角的正弦成正比,即=n12(式中n12是比例常数)。
(4)在光的折射现象中,光路是可逆的。
知识点2 折射率
1、折射率的定义:光从真空射入某种介质发生折射时,入射角的正弦与折射角的正弦之比,叫作这种介质的绝对折射率,简称折射率,即n=。
2、折射率与光速的关系:某种介质的折射率,等于光在真空中的传播速度c与光在这种介质中的传播速度v之比,即n=。
(1)n的大小与θ1和θ2无关,与介质和入射光的频率有关,对于确定的介质,n是定值,不能说n∝sinθ1或n∝1/sinθ2。
(2)折射率无单位,由于c>v,故任何介质的折射率n都大于1。
(3)折射率反映介质对光的偏折作用,n越大光线偏折越厉害。
知识点3 测定玻璃的折射率
1、实验目的:测定玻璃的折射率。
2、实验器材:木板、白纸、玻璃砖、大头针、图钉、量角器、三角板、铅笔。
3、实验原理:折射率公式n=。
4、实验步骤
(1)把白纸用图钉钉在木板上。
(2)在白纸上画一条直线aa′作为界面,画一条线段AO作为入射光线,并过O点画出界面aa′的法线NN′。
(3)把长方形的玻璃砖放在白纸上,使它的一条边跟aa′对齐,并画出玻璃砖的另一个长边bb′。
(4)在AO线段上竖直地插上两枚大头针P1、P2。
(5)在玻璃砖的bb′一侧竖直地插上大头针P3,用眼睛观察调整视线要使P3能同时挡住P1和P2的像。
(6)同样地在玻璃砖的bb′一侧再竖直地插上大头针P4,使P4能挡住P3本身和P1、P2的像。
(7)记下P3、P4的位置,移去玻璃砖和大头针,过P3、P4引直线O′B与bb′交于O′点,连接OO′,OO′就是玻璃砖内的折射光线的方向,入射角θ1=∠AON,折射角θ2=∠O′ON′。
(8)用量角器量出入射角θ1和折射角θ2的度数。
(9)从三角函数表中查出入射角和折射角的正弦值,记入自己设计的表格里。
(10)用上面的方法分别作出入射角是30°、45°、60°时的折射角,查出入射角和折射角的正弦值,把这些数据也记在表格里。
(11)算出不同入射角时的值,比较一下,看它们是否接近一个常数,求出几次实验中所测的平均值,这就是玻璃的折射率。
(12)也可用如下方法求折射率n。
用圆规以O为圆心,任意长为半径画圆,交入射线于P点,交折射线于Q点;过P作法线的垂线,交于N,过Q作法线的垂线,交于N′;用刻度尺分别测出PN和QN′之长,则n=。
【重难探究】
探究1 折射定律
【探究导入】
情境探究
夏天在游泳池边,当你站在水中时,会发现自己的腿看起来比实际短了一些;将一根筷子斜插入水中,从水面上看,筷子好像在水面处“折断”了。这些现象在生活中十分常见,都是因为光从一种介质进入另一种介质时发生了方向的改变。
问题
1. 为什么筷子斜插入水中后看起来像是弯折的?
提示:筷子的一部分在空气中,一部分在水中,光从水中进入空气再到达人眼时发生折射,使得水下部分的像位置发生了偏移,导致视觉上出现“弯折”现象。
2.光从空气进入水中时,传播方向是否一定改变?什么情况下方向不变?
提示:当光斜射入另一种介质时,传播方向通常会发生改变;只有当光线垂直于界面入射(即入射角为0°)时,传播方向不变,但仍发生折射现象。
3.折射角和入射角之间是否存在某种定量关系?如何通过实验验证?
提示: 通过测量不同入射角对应的折射角,计算的值,发现其近似为一常数,说明两者正弦成正比,从而得出折射定律的数学表达式。
4.比例常数由什么决定?它有没有物理意义弹簧振子在振动过程中,离开平衡位置的最远距离是否保持不变?
提示:实验表明,只与两种介质的性质有关,与角度无关。它反映了介质对光偏折能力的强弱,是描述介质光学特性的重要参数。
【探究归纳】
1.光的折射:光的折射是光从一种介质斜射入另一种介质时,因传播速度改变而发生传播方向偏折的现象,遵循折射定律(折射光线、入射光线与法线共面,入射角正弦与折射角正弦的比值等于两种介质的折射率之比),且折射时会伴随光速和波长的改变,但频率保持不变.
2.对光的折射现象的理解
(1)光的方向:光从一种介质进入另一种介质时,传播方向一般要发生变化(斜射),并非一定变化,当光垂直界面入射时,传播方向就不发生变化。
(2)光的传播速度:光从一种介质进入另一种介质时,传播速度一定发生变化,当光垂直界面人射时,光的传播方向虽然不变,但也属于折射,光传播的速度也发生变化。
3.入射角与折射角的大小关系
(1)光从一种介质进入另一种介质时,折射角与入射角的大小关系不能一概而论,要视两种介质的折射率大小而定。
(2)当光从折射率小的介质斜射入折射率大的介质时,入射角大于折射角﹔当光从折射率大的介质斜射入折射率小的介质时,入射角小于折射角。
【典例赏析】
[例1] 多选)如图所示,光在真空和某介质的界面上发生折射,由图可知( )
A.光是从真空射入介质的
B.光是由介质射入真空的
C.介质的折射率为
D.反射光线与折射光线的夹角为90°
【针对训练】
1.如图所示,一透明介质的横截面为等边三角形,一束单色光从AB边上的一点射入介质,入射角为60°,光从AC边射出介质。若出射光线与入射光线的夹角为60°,则透明介质对此单色光的折射率为( )
A.2 B. C. D.
2 .光滑半球形的碗底水平放置一枚硬币,小明同学站在某一位置恰好仅能看到硬币边缘一点,将碗中注满透明液体后,恰好能看到整个硬币,已知硬币的半径为碗半径的,该透明液体的折射率为( )
A. B. C. D.
探究2 折射率
【探究导入】
情境探究
夏天在游泳池边观察水中的腿,会发现水下的部分看起来向上弯折了。同样,将一根筷子斜插入水中,从水面看去,筷子似乎在水面处发生了偏折。这种现象在生活中常见,说明光在穿过空气和水的界面时传播方向发生了改变生.
问题
1.为什么筷子斜插入水中后看起来在水面处“折断”了?
提示:光从水中进入空气时,在界面处发生折射,导致人眼接收到的光线方向与物体实际位置不一致,因此水中的筷子看起来向上偏移,产生“折断”的视觉效果。
2.如果光从空气进入水中时方向发生了偏折,这种偏折程度是否与材料有关?
提示:实验表明,当光以相同入射角从空气射入不同介质(如水、玻璃)时,折射角不同,说明不同介质对光的偏折能力不同。
3.如何用一个物理量来描述光在不同介质中偏折的程度?
提示:引入“折射率”这一物理量,定义为入射角正弦与折射角正弦之比。该比值越大,偏折越明显,反映了介质对光的偏折能力。
4.为什么光在不同介质中传播时方向会改变?这与光的传播速度有关系吗?
提示: 研究发现,光在介质中的传播速度小于在真空中的速度。折射率等于光在真空中的速度与介质中速度之比,即。由于,故,导致入射角大于折射角。
【探究归纳】
1.对折射率的理解
(1)关于正弦值:当光由真空射入某种介质时,入射角、折射角以及它们的正弦值是可以改变的,但正弦值的比值是一个常数。
折射率n=,θ1为真空中的光线与法线的夹角,不一定为入射角;而θ2为介质中的光线与法线的夹角,也不一定为折射角
(2)关于常数n:入射角的正弦值跟折射角的正弦值之比是一个常数,但不同介质具有不同的常数,说明常数反映了该介质的光学特性。
射率n是反映介质光学性质的物理量,它的大小由介质本身和光的频率共同决定,与入射角、折射角的大小无关,与介质的密度没有必然联系。
(3)决定因素:介质的折射率是反映介质的光学性质的物理量,它的大小由介质本身及光的性质共同决定,不随入射角、折射角的变化而变化。
2.折射率与光速的关系:介质的折射率n跟光在其中的传播速度v有关,即n=(等于光在真空中传播的速度c与光在这种介质中的传播速度v之比),由于光在真空中的传播速度c大于光在任何介质中的传播速度v,所以任何介质的折射率n都大于1。因此,光从真空斜射入任何介质时,入射角均大于折射角;而光由介质斜射入真空时,入射角均小于折射角。
【典例赏析】
【例2】在折射现象中,下列说法正确的是( )
A.折射角一定小于入射角
B.折射率跟折射角的正弦值成反比
C.折射角增大为原来的2倍,入射角也增大为原来的2倍
D.折射率大的介质,光在其中传播速度小
【针对训练】
3.关于光的折射及折射率的说法,下列正确的是( )
A.光由一种介质进入另一种介质时,光的传播方向一定发生改变
B.放入盛水的碗中的筷子,看起来像折了一样,是光的折射
C.光由水射入空气中,折射角小于入射角
D.光在折射率大的介质中传播速度大
4.如图,三角形为某三棱镜的横截面(AB边镀银),其中,,一束单色光从BC边中点D射入三棱镜,入射角为i、折射角为r,折射光线经过AB边的E点,反射光线EF正好与BC边平行,已知,,光在真空中的传播速度为c,下列说法正确的是( )
A.光线在D点的入射角i=60°
B.光线在AC界面的出射光线与BC界面的入射光线之间的夹角为120°
C.三棱镜对此种单色光的折射率为
D.光在三棱镜中的传播时间为
探究3 测量玻璃的折射率
【探究导入】
(1)用手拿玻璃砖时,手只能接触玻璃砖的毛面或棱,不能触摸光洁的光学面.严禁把玻璃砖当尺子画玻璃砖的两个边aa′、bb′。
(2)实验过程中,玻璃砖在纸上的位置不可移动。
(3)大头针应竖直地插在白纸上,且玻璃砖每一侧的两枚大头针P1和P2间、P3和P4间的距离应尽量大一些,以减少确定光路方向时造成的误差.
(4)实验时入射角不宜过小,否则会使入射角和折射角的值偏小,增大测量误差;入射角也不宜过大,否则在bb′一侧要么看不到P1、P2的虚像,要么看到P1、P2的像模糊不清,并且变粗,不便于插大头针P3、P4。
(5)由于要多次改变入射角的大小重复实验,所以入射光线与出射光线要一一对应编号,以免混乱.
(4)只给出两时刻的波形,则有多次重复出现的可能等
【典例赏析】
【例3】如图所示,某同学在“测定玻璃的折射率”的实验中,先将白纸平铺在木板上并用图钉固定,长方体玻璃砖平放在白纸上,然后在白纸上确定玻璃砖的界面aa′和bb′。O为直线AO与aa′的交点。在直线OA上竖直插上P1、P2两枚大头针。
(1)该同学接下来要完成的必要步骤有( )。(填选项前的字母)
A.插上大头针P3,使P3仅挡住P2的像
B.插上大头针P3,使P3挡住P1、P2的像
C.插上大头针P4,使P4挡住P3和P1、P2的像
D.插上大头针P4,使P4仅挡住P3的像
(2)如图所示,若该同学在实验中将玻璃砖的界面aa′和bb′的间距画得过宽,其他操作正确,图中甲图的折射率的测量值 准确值。(均选填“大于”“小于”或“等于”)
。
【针对训练】
5.如图所示,在用插针法“测量玻璃的折射率”实验中,下列说法中正确的是( )
A.若误将玻璃砖的边PQ画到,折射率的测量值将偏小
B.利用量角器量出i1、i2,可求出玻璃砖的折射率
C.大头针只须挡住大头针
D.若增大入射角i1,经过P1、P2的光可在PQ面上发生全反射现象
6.某组同学做测量玻璃的折射率实验
(1)如图甲所示,在本实验中,为了减小误差,下列说法正确的是( )
A.实验时,大头针P1和P2之间、P3与P4之间的距离要小一些
B.入射角应适当大一些,但也不宜太大
C.在操作时,手不能触摸玻璃砖的光学平面,也不能用玻璃砖代替直尺画界面
D.实验过程中,玻璃砖在纸面上的位置可上下移动
(2)如图乙所示,A同学在实验中将玻璃砖界面aa’和bb’的间距画得过宽了。若其他操作正确,则折射率的测量值 准确值(选填“大于”、“小于”或“等于”)
(3)B同学先用插针法正确画出光路图如图丙,AO为入射光线,OB为折射光线。他过B点向交界面作垂线BN,延长AO与垂线BN交于点M。则该玻璃的折射率为n= (用图中线段长度表示);请根据图中所画出的尺寸,计算出玻璃的折射率n= (结果保留2位有效数字)。
【课堂自测·基础练】
1.如图所示,矩形玻璃砖abcd平行于光屏P放置于上方高H处,两束平行的单色光A、B斜射到玻璃砖的ad面,两个入射点间距离为x1,穿过玻璃砖下表面bc后,射在光屏P上两个点间距离为x2,已知x1>x2。不考虑光在玻璃砖中的反射。只向上平移玻璃砖,其他条件和状态保持不变,射在光屏上两个点( )
A.位置不变,距离不变 B.位置右移,距离不变
C.位置左移,距离变大 D.位置右移,距离变大
2.在科学馆的光学展区,展示了一个由透明均质水晶制成的球体,图示为该球截面图,为球心,球的半径为。水晶球外的点有一个点光源,向水晶球发出一束单色光,入射角,折射角。已知真空中的光速为,不考虑光线在水晶球内的反射,则( )
A.该单色光在水晶中折射率为 B.该单色光在水晶中传播的速度为
C.该单色光在水晶中传播的路程为 D.该单色光在水晶中传播的时间为
3.等腰三角形abc为一棱镜的横截面,ab=ac;一平行于bc边的细光束从ab边射入棱镜,在bc边反射后从ac边射出,出射光分成了不同颜色的两束,甲光的出射点在乙光的下方,如图所示。不考虑多次反射。下列说法正确的是( )
A.该棱镜对甲光的折射率大于对乙光的折射率
B.甲光的频率比乙光的高
C.甲光的波长比乙光的长
D.甲光和乙光在棱镜中的传播速度相同
4.如图所示,一束单色光从空气射向某种介质的表面,光的入射角,若反射光线与折射光线垂直,则该介质的折射率为( )
A. B. C. D.
5.小明在洗手时发现,洗手盆上有一条彩色光带,通过分析后画出了如图所示部分光路。图中P为与纸面垂直的水平线光源,发出的光照在右侧涂有反光层的平面镜上,光反射后在左侧的水平地面上形成彩色光带,则该光带远离平面镜一侧应是什么颜色( )
A.红 B.黄 C.蓝 D.紫
6.如图所示,一足够高的长方体玻璃砖和光屏P均竖直放置在水平地面上。用激光笔从侧O点以60°入射角照射,激光射到屏上A点,移走玻璃砖,激光射到屏上B点(图上未标出A、B),A、B两点之间距离为l。已知玻璃砖折射率为,不考虑光的反射。则长方体玻璃砖厚度为( )
A. B. C. D.
7.固定在水平面上的半球形容器的横截面如图所示,点为半球形容器的球心,为半球形容器的右端点,点位于容器上,点位于容器底部,、、三点和点位于同一竖直面内,两点连线水平,竖直,与水平方向的夹角。从点右侧的点恰能看到点,往容器内装满某透明液体后,从点恰好能看到点,则透明液体的折射率为( )
A. B. C. D.
8.有一透明材料制成的中空半圆柱体,其横截面如图所示,内半径为R,外半径为2R,为对称轴,处有一可以旋转的单色激光发射器,使发出的光绕以角速度ω在纸面内匀速转动。圆柱体内部弧面上均附有特殊材料(除外),使光到达时全部被吸收。已知单色光在透明材料中的折射率为,真空中光速为c,下列说法正确的是( )
A.折射光在材料中转动的角速度也为ω
B.光点在下侧截面移动的长度为
C.光在材料中传播的时间均为
D.若减小单色光频率,光点在下侧截面移动的长度将变大
9.(多选)光从介质1射入介质2发生折射时,入射角与折射角的正弦之比叫作介质2相对介质1的折射率。一束光从空气以60°角射入某种透明液体时发生折射,折射光线在容器底进入玻璃时再次发生折射,光路图如图所示。已知光在空气中的传播速度为c。下列说法正确的是( )
A.透明液体的折射率为 B.光在透明液体中的传播速度为
C.玻璃相对透明液体的折射率为 D.光在玻璃中的传播速度为
10.(多选)某光学器材内部有一个长方体形的光学元件abcd,该元件由三个等腰直角三棱镜Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组成。一单色细光束垂直ab面射入三棱镜Ⅰ,依次通过三棱镜Ⅱ和三棱镜Ⅲ,最终垂直cd面射出,光束穿过三个棱镜的光路图如图所示。下列说法正确的是( )
A.三个棱镜中,棱镜Ⅰ的折射率最大
B.棱镜Ⅰ的折射率和棱镜Ⅲ的折射率相同
C.光在棱镜Ⅰ中的传播速度大于棱镜Ⅱ中的传播速度
D.光在棱镜Ⅰ中的传播速度小于棱镜Ⅲ中的传播速度
11.(多选)半圆柱形玻璃砖的横截面如图所示,MN为直径,一细束复色光沿半圆柱形玻璃砖的半径方向从P点射入,在圆心O点分散成a、b两束单色光,a光恰好在玻璃砖底部发生全反射,b光从玻璃砖底部射出,,下列说法正确的是( )
A.玻璃砖对b光的折射率大于对a光的折射率
B.a光的频率大于b光的频率
C.在玻璃砖中,a光的传播速度大于b光的传播速度
D.玻璃砖对单色光a的折射率为
12.(多选)如图为半圆柱体水晶的横截面,为直径,一束由绿光和黄光组成的复色光沿方向从真空射入水晶,两种单色光分别从、点射出。设绿光、黄光在水晶中传播的时间分别为、,则下列说法正确的是( )
A.黄光从点射出 B.绿光从点射出 C. D.
13.在“用插针法测玻璃的折射率”实验中:
(1)如图甲所示,下列说法正确的是______(填正确答案标号)。
A.为准确测量玻璃砖的折射率,界面一定要与界面平行
B.为减少测量误差,、的连线与法线的夹角应尽量小些
C.为了减小作图误差,和的距离应适当取大些
(2)在该实验中,光线是由空气射入玻璃砖,根据测得的入射角和折射角的正弦值画出的图像如图乙所示,由图像可知玻璃砖的折射率等于 。
14.某同学用激光笔和透明长方体玻璃砖测量玻璃的折射率,实验过程如下:
a.将玻璃砖平放在水平桌面上的白纸上,用铅笔在白纸上标记玻璃砖的边界;
b.激光笔发出的激光从玻璃砖上的点水平入射,到达面上的点后反射到点射出。用大头针在白纸上标记点和激光笔出光孔的位置;
c.移走玻璃砖,在白纸上描绘玻璃砖的边界和激光的光路,作连线的延长线与面的边界交于点,如图所示。
d.用刻度尺测量和的长度和,测得;
(1)实验步骤c之前出现遗漏的操作步骤为 。(填操作的内容)
(2)利用所测量的物理量,写出玻璃砖折射率的表达式 (用表示);由测得的数据可得折射率为 (结果保留3位有效数字)。
15.如图所示,一束细的单色光从O点与方形冰晶上表面成角入射,经折射后从侧面射出,折射角,O点到侧面的距离为L,已知真空中的光速为c。求:
(1)冰晶对该单色光的折射率n;
(2)该单色光从O点传播到冰晶侧面所经历的时间t。
【素养进阶·提升练】
1.(2024·贵州·高考真题)一种测量液体折射率的V形容器,由两块材质相同的直角棱镜粘合,并封闭其前后两端制作而成。容器中盛有某种液体,一激光束从左边棱镜水平射入,通过液体后从右边棱镜射出,其光路如图所示。设棱镜和液体的折射率分别为,光在棱镜和液体中的传播速度分别为,则( )
A. B. C. D.
2.(2025·广东·高考真题)如图为测量某种玻璃折射率的光路图。某单色光从空气垂直射入顶角为的玻璃棱镜,出射光相对于入射光的偏转角为,该折射率为( )
A. B. C. D.
3.(2025·河南·高考真题)折射率为的玻璃圆柱水平放置,平行于其横截面的一束光线从顶点入射,光线与竖直方向的夹角为,如图所示。该光线从圆柱内射出时,与竖直方向的夹角为(不考虑光线在圆柱内的反射)( )
A. B. C. D.
4.(2025·福建·高考真题)某实验小组探究糖水折射率n随浓度的变化规律。主要装置包括激光器和长方体玻璃缸,玻璃缸正面内侧刻有水平、竖直标尺,如图(a)所示。实验操作过程如下:
(1)调配一定浓度的糖水,注入水平放置的玻璃缸中。
(2)打开激光器,让激光紧贴玻璃缸正面内侧以一定入射角从空气折射入糖水。
(3)调整激光器,使入射点O处于竖直刻度尺的正后方,光路如图(b)所示,其中A点是入射光线与玻璃缸上边沿所在平面的交点,B点是折射光线与玻璃缸底部的交点,A、B点到法线的距离分别为,到液面的距离分别为。测得的值,并利用表达式 (用表示)求出糖水折射率。
(4)改变缸内糖水浓度,进行多次实验,将实验数据填入下表。
浓度/%
11.8
21.1
32.0
39.1
51.1
折射率n
1.34
1.36
1.38
1.40
1.42
(5)在图(c)给出的坐标纸上补上浓度的数据点。分析图中数据点,可知糖水折射率随浓度近似线性变化,绘制出“”图线 。
(6)由所绘图线可知,糖水浓度每增加10.0%,折射率增大 。(结果保留2位有效数字)
5.(2025·山东·高考真题)由透明介质制作的光学功能器件截面如图所示,器件下表面圆弧以O点为圆心,上表面圆弧以点为圆心,两圆弧的半径及O、两点间距离均为R,点A、B、C在下表面圆弧上。左界面AF和右界面CH与平行,到的距离均为。
(1)B点与的距离为,单色光线从B点平行于射入介质,射出后恰好经过点,求介质对该单色光的折射率n;
(2)若该单色光线从G点沿GE方向垂直AF射入介质,并垂直CH射出,出射点在GE的延长线上,E点在上,、E两点间的距离为,空气中的光速为c,求该光在介质中的传播时间t。
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1. 光的折射
【知识梳理】 1
一、 光的折射 1
二、 折射率 2
三、 测量玻璃的折射率 2
【重难探究】 3
探究1 探究折射定律 3
探究2 探究折射率 4
探究3 探究测量玻璃的折射率 6
【课堂自测·基础练】 9
【素养进阶·提升练】 18
【知识梳理】
知识点1 光的折射
1、光的反射
(1)反射现象:光从第1种介质射到该介质与第2种介质的分界面时,一部分光会返回到第1种介质的现象。
(2)反射定律:反射光线与入射光线、法线处在同一平面内,反射光线与入射光线分别位于法线的两侧;反射角等于入射角。
(3)在光的反射现象中,光路是可逆的。
2、光的折射
(1)折射现象:光从第1种介质射到该介质与第2种介质的分界面时,一部分光会进入第2种介质的现象。
(2)光的折射与反射的关联:光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处,只是反射光返回原介质中,而折射光线则进入到另一种介质中。在折射现象中,光路是可逆的。
一般来讲,在两种介质的分界处,不仅会发生折射,也发生反射。例如在水中,部分光线会反射回去,部分光线会进入水中。反射光线光速与入射光线相同,折射光线光速与入射光线不相同。
(3)折射定律
折射光线与入射光线、法线处在同一平面内,折射光线与入射光线分别位于法线的两侧;入射角的正弦与折射角的正弦成正比,即=n12(式中n12是比例常数)。
(4)在光的折射现象中,光路是可逆的。
知识点2 折射率
1、折射率的定义:光从真空射入某种介质发生折射时,入射角的正弦与折射角的正弦之比,叫作这种介质的绝对折射率,简称折射率,即n=。
2、折射率与光速的关系:某种介质的折射率,等于光在真空中的传播速度c与光在这种介质中的传播速度v之比,即n=。
(1)n的大小与θ1和θ2无关,与介质和入射光的频率有关,对于确定的介质,n是定值,不能说n∝sinθ1或n∝1/sinθ2。
(2)折射率无单位,由于c>v,故任何介质的折射率n都大于1。
(3)折射率反映介质对光的偏折作用,n越大光线偏折越厉害。
知识点3 测定玻璃的折射率
1、实验目的:测定玻璃的折射率。
2、实验器材:木板、白纸、玻璃砖、大头针、图钉、量角器、三角板、铅笔。
3、实验原理:折射率公式n=。
4、实验步骤
(1)把白纸用图钉钉在木板上。
(2)在白纸上画一条直线aa′作为界面,画一条线段AO作为入射光线,并过O点画出界面aa′的法线NN′。
(3)把长方形的玻璃砖放在白纸上,使它的一条边跟aa′对齐,并画出玻璃砖的另一个长边bb′。
(4)在AO线段上竖直地插上两枚大头针P1、P2。
(5)在玻璃砖的bb′一侧竖直地插上大头针P3,用眼睛观察调整视线要使P3能同时挡住P1和P2的像。
(6)同样地在玻璃砖的bb′一侧再竖直地插上大头针P4,使P4能挡住P3本身和P1、P2的像。
(7)记下P3、P4的位置,移去玻璃砖和大头针,过P3、P4引直线O′B与bb′交于O′点,连接OO′,OO′就是玻璃砖内的折射光线的方向,入射角θ1=∠AON,折射角θ2=∠O′ON′。
(8)用量角器量出入射角θ1和折射角θ2的度数。
(9)从三角函数表中查出入射角和折射角的正弦值,记入自己设计的表格里。
(10)用上面的方法分别作出入射角是30°、45°、60°时的折射角,查出入射角和折射角的正弦值,把这些数据也记在表格里。
(11)算出不同入射角时的值,比较一下,看它们是否接近一个常数,求出几次实验中所测的平均值,这就是玻璃的折射率。
(12)也可用如下方法求折射率n。
用圆规以O为圆心,任意长为半径画圆,交入射线于P点,交折射线于Q点;过P作法线的垂线,交于N,过Q作法线的垂线,交于N′;用刻度尺分别测出PN和QN′之长,则n=。
【重难探究】
探究1 折射定律
【探究导入】
情境探究
夏天在游泳池边,当你站在水中时,会发现自己的腿看起来比实际短了一些;将一根筷子斜插入水中,从水面上看,筷子好像在水面处“折断”了。这些现象在生活中十分常见,都是因为光从一种介质进入另一种介质时发生了方向的改变。
问题
1. 为什么筷子斜插入水中后看起来像是弯折的?
提示:筷子的一部分在空气中,一部分在水中,光从水中进入空气再到达人眼时发生折射,使得水下部分的像位置发生了偏移,导致视觉上出现“弯折”现象。
2.光从空气进入水中时,传播方向是否一定改变?什么情况下方向不变?
提示:当光斜射入另一种介质时,传播方向通常会发生改变;只有当光线垂直于界面入射(即入射角为0°)时,传播方向不变,但仍发生折射现象。
3.折射角和入射角之间是否存在某种定量关系?如何通过实验验证?
提示: 通过测量不同入射角对应的折射角,计算的值,发现其近似为一常数,说明两者正弦成正比,从而得出折射定律的数学表达式。
4.比例常数由什么决定?它有没有物理意义弹簧振子在振动过程中,离开平衡位置的最远距离是否保持不变?
提示:实验表明,只与两种介质的性质有关,与角度无关。它反映了介质对光偏折能力的强弱,是描述介质光学特性的重要参数。
【探究归纳】
1.光的折射:光的折射是光从一种介质斜射入另一种介质时,因传播速度改变而发生传播方向偏折的现象,遵循折射定律(折射光线、入射光线与法线共面,入射角正弦与折射角正弦的比值等于两种介质的折射率之比),且折射时会伴随光速和波长的改变,但频率保持不变.
2.对光的折射现象的理解
(1)光的方向:光从一种介质进入另一种介质时,传播方向一般要发生变化(斜射),并非一定变化,当光垂直界面入射时,传播方向就不发生变化。
(2)光的传播速度:光从一种介质进入另一种介质时,传播速度一定发生变化,当光垂直界面人射时,光的传播方向虽然不变,但也属于折射,光传播的速度也发生变化。
3.入射角与折射角的大小关系
(1)光从一种介质进入另一种介质时,折射角与入射角的大小关系不能一概而论,要视两种介质的折射率大小而定。
(2)当光从折射率小的介质斜射入折射率大的介质时,入射角大于折射角﹔当光从折射率大的介质斜射入折射率小的介质时,入射角小于折射角。
【典例赏析】
[例1] 多选)如图所示,光在真空和某介质的界面上发生折射,由图可知( )
A.光是从真空射入介质的
B.光是由介质射入真空的
C.介质的折射率为
D.反射光线与折射光线的夹角为90°
【答案】BCD
【详解】ABD.由图可知,折射角为,大于入射角,光是由介质射入真空的,且反射光线与折射光线的夹角为90°,故A错误,BD均正确;
C.折射率,故C正确。
故选BCD。
【针对训练】
1.如图所示,一透明介质的横截面为等边三角形,一束单色光从AB边上的一点射入介质,入射角为60°,光从AC边射出介质。若出射光线与入射光线的夹角为60°,则透明介质对此单色光的折射率为( )
A.2 B. C. D.
【答案】B
【详解】光路图如图所示
光在D点处的入射角θ1=60°,出射光线与入射光线的夹角为60°,则出射光线平行于过D点的法线,根据几何关系可知,折射角θ3=60°,单色光在AC边的入射角θ2=30°,则透明介质对此单色光的折射率
故选B。
2 .光滑半球形的碗底水平放置一枚硬币,小明同学站在某一位置恰好仅能看到硬币边缘一点,将碗中注满透明液体后,恰好能看到整个硬币,已知硬币的半径为碗半径的,该透明液体的折射率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】设碗的半径为R,作前后两次的光路图,如下图所示,由几何关系可知,,
根据
解得,故C正确,ABD错误。
故选C。
探究2 折射率
【探究导入】
情境探究
夏天在游泳池边观察水中的腿,会发现水下的部分看起来向上弯折了。同样,将一根筷子斜插入水中,从水面看去,筷子似乎在水面处发生了偏折。这种现象在生活中常见,说明光在穿过空气和水的界面时传播方向发生了改变生.
问题
1.为什么筷子斜插入水中后看起来在水面处“折断”了?
提示:光从水中进入空气时,在界面处发生折射,导致人眼接收到的光线方向与物体实际位置不一致,因此水中的筷子看起来向上偏移,产生“折断”的视觉效果。
2.如果光从空气进入水中时方向发生了偏折,这种偏折程度是否与材料有关?
提示:实验表明,当光以相同入射角从空气射入不同介质(如水、玻璃)时,折射角不同,说明不同介质对光的偏折能力不同。
3.如何用一个物理量来描述光在不同介质中偏折的程度?
提示:引入“折射率”这一物理量,定义为入射角正弦与折射角正弦之比。该比值越大,偏折越明显,反映了介质对光的偏折能力。
4.为什么光在不同介质中传播时方向会改变?这与光的传播速度有关系吗?
提示: 研究发现,光在介质中的传播速度小于在真空中的速度。折射率等于光在真空中的速度与介质中速度之比,即。由于,故,导致入射角大于折射角。
【探究归纳】
1.对折射率的理解
(1)关于正弦值:当光由真空射入某种介质时,入射角、折射角以及它们的正弦值是可以改变的,但正弦值的比值是一个常数。
折射率n=,θ1为真空中的光线与法线的夹角,不一定为入射角;而θ2为介质中的光线与法线的夹角,也不一定为折射角
(2)关于常数n:入射角的正弦值跟折射角的正弦值之比是一个常数,但不同介质具有不同的常数,说明常数反映了该介质的光学特性。
射率n是反映介质光学性质的物理量,它的大小由介质本身和光的频率共同决定,与入射角、折射角的大小无关,与介质的密度没有必然联系。
(3)决定因素:介质的折射率是反映介质的光学性质的物理量,它的大小由介质本身及光的性质共同决定,不随入射角、折射角的变化而变化。
2.折射率与光速的关系:介质的折射率n跟光在其中的传播速度v有关,即n=(等于光在真空中传播的速度c与光在这种介质中的传播速度v之比),由于光在真空中的传播速度c大于光在任何介质中的传播速度v,所以任何介质的折射率n都大于1。因此,光从真空斜射入任何介质时,入射角均大于折射角;而光由介质斜射入真空时,入射角均小于折射角。
【典例赏析】
【例2】在折射现象中,下列说法正确的是( )
A.折射角一定小于入射角
B.折射率跟折射角的正弦值成反比
C.折射角增大为原来的2倍,入射角也增大为原来的2倍
D.折射率大的介质,光在其中传播速度小
【答案】D
【解析】折射角可能小于入射角,也可能大于入射角,例如光从水中射入空气时,折射角就大于入射角,故选项A错误;某种介质的折射率对特定的光是一定的,不随折射角的正弦值的变化而变化,故选项B错误;入射角的正弦与折射角的正弦成正比,而不是入射角与折射角成正比,故选项C错误;由
n=知选项D正确。
故选D。
【针对训练】
3.关于光的折射及折射率的说法,下列正确的是( )
A.光由一种介质进入另一种介质时,光的传播方向一定发生改变
B.放入盛水的碗中的筷子,看起来像折了一样,是光的折射
C.光由水射入空气中,折射角小于入射角
D.光在折射率大的介质中传播速度大
【答案】B
【解析】若光从一种介质垂直进入另一种介质,则不发生偏折,故A错误;放入盛水的碗中的筷子,看起来像折了一样,是光的折射,故B正确;光由水射入空气中,折射角大于入射角,故C错误;根据光在介质中的传播速度
v=,可知光在折射率大的介质中传播速度小,故D错误。
故选B。
4.如图,三角形为某三棱镜的横截面(AB边镀银),其中,,一束单色光从BC边中点D射入三棱镜,入射角为i、折射角为r,折射光线经过AB边的E点,反射光线EF正好与BC边平行,已知,,光在真空中的传播速度为c,下列说法正确的是( )
A.光线在D点的入射角i=60°
B.光线在AC界面的出射光线与BC界面的入射光线之间的夹角为120°
C.三棱镜对此种单色光的折射率为
D.光在三棱镜中的传播时间为
【答案】D
【详解】A.由几何关系可得,
则三角形是正三角形,
结合,可得,故A错误;
B.由题意可知,光线在AC界面的入射光线与AC界面垂直,则光线在AC界面的出射光线与共线,则光线在AC界面的出射光线与BC界面的入射光线之间的夹角为,故B错误;
C.三棱镜对此单色光的折射率为,故C错误;
D.光在三棱镜中传播的路程为
其中,
解得
由折射率的定义可得
光线在三棱镜中传播的时间为
联立,解得,故D正确。
故选D。
探究3 测量玻璃的折射率
【探究导入】
(1)用手拿玻璃砖时,手只能接触玻璃砖的毛面或棱,不能触摸光洁的光学面.严禁把玻璃砖当尺子画玻璃砖的两个边aa′、bb′。
(2)实验过程中,玻璃砖在纸上的位置不可移动。
(3)大头针应竖直地插在白纸上,且玻璃砖每一侧的两枚大头针P1和P2间、P3和P4间的距离应尽量大一些,以减少确定光路方向时造成的误差.
(4)实验时入射角不宜过小,否则会使入射角和折射角的值偏小,增大测量误差;入射角也不宜过大,否则在bb′一侧要么看不到P1、P2的虚像,要么看到P1、P2的像模糊不清,并且变粗,不便于插大头针P3、P4。
(5)由于要多次改变入射角的大小重复实验,所以入射光线与出射光线要一一对应编号,以免混乱.
(4)只给出两时刻的波形,则有多次重复出现的可能等
【典例赏析】
【例3】如图所示,某同学在“测定玻璃的折射率”的实验中,先将白纸平铺在木板上并用图钉固定,长方体玻璃砖平放在白纸上,然后在白纸上确定玻璃砖的界面aa′和bb′。O为直线AO与aa′的交点。在直线OA上竖直插上P1、P2两枚大头针。
(1)该同学接下来要完成的必要步骤有( )。(填选项前的字母)
A.插上大头针P3,使P3仅挡住P2的像
B.插上大头针P3,使P3挡住P1、P2的像
C.插上大头针P4,使P4挡住P3和P1、P2的像
D.插上大头针P4,使P4仅挡住P3的像
(2)如图所示,若该同学在实验中将玻璃砖的界面aa′和bb′的间距画得过宽,其他操作正确,图中甲图的折射率的测量值 准确值。(均选填“大于”“小于”或“等于”)
【答案】(1)BC
(2)小于
【详解】(1)为了确定最终的折射光线的方向,该同学接下来要完成的必要步骤有:插上大头针P3,使P3挡住P1、P2的像;插上大头针P4,使P4挡住P3和P1、P2的像。
故选BC。
(2)将玻璃砖界面aa′和bb′的间距画得过宽但仍平行,而其他操作正确,导致α角偏大,由于
可知,折射率的测量值将偏小。
【针对训练】
5.如图所示,在用插针法“测量玻璃的折射率”实验中,下列说法中正确的是( )
A.若误将玻璃砖的边PQ画到,折射率的测量值将偏小
B.利用量角器量出i1、i2,可求出玻璃砖的折射率
C.大头针只须挡住大头针
D.若增大入射角i1,经过P1、P2的光可在PQ面上发生全反射现象
【答案】A
【详解】A.若误将玻璃砖的边PQ画到P'Q',则折射角i2会偏大,则根据可知折射率的测量值将偏小,故A正确:
B.利用量角器量出i1、i2,可求出玻璃砖的折射率,故B错误;
C.大头针P4须挡住大头针P3及P1、P2的像,故C错误;
D.若增大入射角i1,因在PQ面上的入射角总等于在MN面上的折射角,可知经过P1、P2的光不可能在PQ面上发生全反射现象,故D错误。
故选A。。
6.某组同学做测量玻璃的折射率实验
(1)如图甲所示,在本实验中,为了减小误差,下列说法正确的是( )
A.实验时,大头针P1和P2之间、P3与P4之间的距离要小一些
B.入射角应适当大一些,但也不宜太大
C.在操作时,手不能触摸玻璃砖的光学平面,也不能用玻璃砖代替直尺画界面
D.实验过程中,玻璃砖在纸面上的位置可上下移动
(2)如图乙所示,A同学在实验中将玻璃砖界面aa’和bb’的间距画得过宽了。若其他操作正确,则折射率的测量值 准确值(选填“大于”、“小于”或“等于”)
(3)B同学先用插针法正确画出光路图如图丙,AO为入射光线,OB为折射光线。他过B点向交界面作垂线BN,延长AO与垂线BN交于点M。则该玻璃的折射率为n= (用图中线段长度表示);请根据图中所画出的尺寸,计算出玻璃的折射率n= (结果保留2位有效数字)。
【答案】(1)BC
(2)小于
(3) 1.4
【详解】(1)A.为减小实验误差,大头针P1和P2之间、P3与P4之间的距离要大一些,故A错误;
B.为减小实验误差,入射角应适当大一些,但也不宜太大,故B正确;
C.在操作时,手不能触摸玻璃砖的光学平面,也不能用玻璃砖代替直尺画界面,否则会影响玻璃砖的折射率,故C正确;
D.实验过程中,玻璃砖在纸面上的位置不可上下移动,故D错误。
故选BC。
(2)以实线作出实际光路图,用虚线作出测量光路图,如图所示
根据图像可知,光进入玻璃砖的入射角不变,测量时的折射角偏大,则折射率的测量值将偏小。
(3)[1]令法线与入射光线之间的夹角,即入射角为,法线与折射光线之间的夹角,即折射角为,根据几何关系有sin=,sin=
根据折射率的表达式有
[2]测量可知
【课堂自测·基础练】
1.如图所示,矩形玻璃砖abcd平行于光屏P放置于上方高H处,两束平行的单色光A、B斜射到玻璃砖的ad面,两个入射点间距离为x1,穿过玻璃砖下表面bc后,射在光屏P上两个点间距离为x2,已知x1>x2。不考虑光在玻璃砖中的反射。只向上平移玻璃砖,其他条件和状态保持不变,射在光屏上两个点( )
A.位置不变,距离不变 B.位置右移,距离不变
C.位置左移,距离变大 D.位置右移,距离变大
【答案】A
【详解】作出光路图,如图所示。
根据光的折射知识可知,两束单色光射出玻璃后仍相互平行,根据题意作出光的折射的光路图,如图所示
当只向上平移玻璃砖,如图虚线的位置,由于入射角不变,折射角不变,则移动玻璃砖前后,同一个光线在玻璃砖内的折射光线平行,射出玻璃砖后的折射光线平行,根据几何关系可得,向上平移玻璃砖后,穿过玻璃砖下表面光线通过平移前的出射点,则射在光屏P上的位置不变,距离不变。
故选A。
2.在科学馆的光学展区,展示了一个由透明均质水晶制成的球体,图示为该球截面图,为球心,球的半径为。水晶球外的点有一个点光源,向水晶球发出一束单色光,入射角,折射角。已知真空中的光速为,不考虑光线在水晶球内的反射,则( )
A.该单色光在水晶中折射率为 B.该单色光在水晶中传播的速度为
C.该单色光在水晶中传播的路程为 D.该单色光在水晶中传播的时间为
【答案】A
【详解】A.该单色光在水晶中折射率为,故A正确,
B.该单色光在水晶中传播的速度为,故B错误;
CD.如图所示
根据几何关系可得该单色光在水晶中传播的路程为
则该单色光在水晶中传播的时间为,故CD错误。
故选A。
3.等腰三角形abc为一棱镜的横截面,ab=ac;一平行于bc边的细光束从ab边射入棱镜,在bc边反射后从ac边射出,出射光分成了不同颜色的两束,甲光的出射点在乙光的下方,如图所示。不考虑多次反射。下列说法正确的是( )
A.该棱镜对甲光的折射率大于对乙光的折射率
B.甲光的频率比乙光的高
C.甲光的波长比乙光的长
D.甲光和乙光在棱镜中的传播速度相同
【答案】C
【详解】ABC.根据折射定律和反射定律作出光路图如图所示
由图可知,光线从棱镜左侧射入时,甲光的偏折程度小于乙光的偏折程度,所以该棱镜对甲光的折射率小于对乙光的折射率,则甲光的频率比乙光的低,根据可知,甲光的波长比乙光的长,故AB错误,C正确;
D.根据,由于该棱镜对甲光的折射率小于对乙光的折射率,则甲光在棱镜中的传播速度大于乙光在棱镜中的传播速度,故D错误。
故选C。
4.如图所示,一束单色光从空气射向某种介质的表面,光的入射角,若反射光线与折射光线垂直,则该介质的折射率为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】单色光从空气射向该介质时,入射角,设折射角为,由几何知识可得
则该介质的折射率
故选C。
5.小明在洗手时发现,洗手盆上有一条彩色光带,通过分析后画出了如图所示部分光路。图中P为与纸面垂直的水平线光源,发出的光照在右侧涂有反光层的平面镜上,光反射后在左侧的水平地面上形成彩色光带,则该光带远离平面镜一侧应是什么颜色( )
A.红 B.黄 C.蓝 D.紫
【答案】A
【详解】由于不同颜色的光折射程度不同,紫光折射能力最强,红光折射能力最弱。所以在反射后,紫光的偏折程度最大,会出现在离平面镜较近的一侧,红光的偏折程度最小,会出现在离平面镜较远的一侧。因此,该光带远离平面镜一侧是红色。
故选A。
6.如图所示,一足够高的长方体玻璃砖和光屏P均竖直放置在水平地面上。用激光笔从侧O点以60°入射角照射,激光射到屏上A点,移走玻璃砖,激光射到屏上B点(图上未标出A、B),A、B两点之间距离为l。已知玻璃砖折射率为,不考虑光的反射。则长方体玻璃砖厚度为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】光线的传播路径如图所示
根据折射定律有
解得
光线经矩形玻璃砖折射后与原光路平行,可知ABCD为平行四边形,,ODC为等腰三角形,由几何关系可知,OD=CD=AB=l
则d=OD cos30°=
故选C。
7.固定在水平面上的半球形容器的横截面如图所示,点为半球形容器的球心,为半球形容器的右端点,点位于容器上,点位于容器底部,、、三点和点位于同一竖直面内,两点连线水平,竖直,与水平方向的夹角。从点右侧的点恰能看到点,往容器内装满某透明液体后,从点恰好能看到点,则透明液体的折射率为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】光路图如图所示
根据几何关系可知,装满透明液体后,入射角
折射角
根据折射定律可知,透明液体的折射率
解得
故选D。
8.有一透明材料制成的中空半圆柱体,其横截面如图所示,内半径为R,外半径为2R,为对称轴,处有一可以旋转的单色激光发射器,使发出的光绕以角速度ω在纸面内匀速转动。圆柱体内部弧面上均附有特殊材料(除外),使光到达时全部被吸收。已知单色光在透明材料中的折射率为,真空中光速为c,下列说法正确的是( )
A.折射光在材料中转动的角速度也为ω
B.光点在下侧截面移动的长度为
C.光在材料中传播的时间均为
D.若减小单色光频率,光点在下侧截面移动的长度将变大
【答案】B
【详解】A.光在介质中的传播速度
可知折射光在材料中的光速变为原来的,故在材料中转动的角速度也变为原来的,故A错误;
B.当光线与内侧圆弧相切时与夹角为,此时光点距离点的距离为
可知光点在下侧截面移动的区域长度为,故B正确;
C.光在介质中的传播速度
由于光在材料中的传播距离不等,光在材料中传播的时间就会不同。当光在材料中射到下侧截面最右(或者左)端时,光线的传播时间最长,故C错误;
D.若减小单色光频率,单色光在透明材料中的折射率减小,但光点在下侧截面移动的区域长度仍然为
故D错误;
故选B。
9.(多选)光从介质1射入介质2发生折射时,入射角与折射角的正弦之比叫作介质2相对介质1的折射率。一束光从空气以60°角射入某种透明液体时发生折射,折射光线在容器底进入玻璃时再次发生折射,光路图如图所示。已知光在空气中的传播速度为c。下列说法正确的是( )
A.透明液体的折射率为 B.光在透明液体中的传播速度为
C.玻璃相对透明液体的折射率为 D.光在玻璃中的传播速度为
【答案】BC
【详解】AB.由题图可知,透明液体的折射率为
光在透明液体中的传播速度为
故A错误,B正确;
C.玻璃相对透明液体的折射率为
故C正确;
D.玻璃的折射率为
则光在玻璃中的传播速度为
故D错误。
故选BC。
10.(多选)某光学器材内部有一个长方体形的光学元件abcd,该元件由三个等腰直角三棱镜Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组成。一单色细光束垂直ab面射入三棱镜Ⅰ,依次通过三棱镜Ⅱ和三棱镜Ⅲ,最终垂直cd面射出,光束穿过三个棱镜的光路图如图所示。下列说法正确的是( )
A.三个棱镜中,棱镜Ⅰ的折射率最大
B.棱镜Ⅰ的折射率和棱镜Ⅲ的折射率相同
C.光在棱镜Ⅰ中的传播速度大于棱镜Ⅱ中的传播速度
D.光在棱镜Ⅰ中的传播速度小于棱镜Ⅲ中的传播速度
【答案】AD
【详解】光束两次折射都是折射角大于入射角,根据折射率定义可知,棱镜Ⅰ的折射率最大,棱镜Ⅲ的折射率最小,由公式
可知光在棱镜Ⅰ中的传播速度最小,在光在棱镜Ⅲ中的传播速度最大,故AD正确,BC错误。
故选AD。
11.(多选)半圆柱形玻璃砖的横截面如图所示,MN为直径,一细束复色光沿半圆柱形玻璃砖的半径方向从P点射入,在圆心O点分散成a、b两束单色光,a光恰好在玻璃砖底部发生全反射,b光从玻璃砖底部射出,,下列说法正确的是( )
A.玻璃砖对b光的折射率大于对a光的折射率
B.a光的频率大于b光的频率
C.在玻璃砖中,a光的传播速度大于b光的传播速度
D.玻璃砖对单色光a的折射率为
【答案】BD
【详解】ABC.光以同一入射角入射,光刚好发生全反射,光没有发生全反射,根据折射定律可知,玻璃砖对光的折射率大于对光的折射率,光的频率大于光的频率,在玻璃砖中光的传播速度,所以在玻璃砖中光的传播速度大于光的传播速度,故B正确,AC错误;
D.光恰好发生全反射,其临界角
玻璃砖对单色光的折射率
故D正确。
故选BD。
12.(多选)如图为半圆柱体水晶的横截面,为直径,一束由绿光和黄光组成的复色光沿方向从真空射入水晶,两种单色光分别从、点射出。设绿光、黄光在水晶中传播的时间分别为、,则下列说法正确的是( )
A.黄光从点射出 B.绿光从点射出 C. D.
【答案】BD
【详解】AB.因绿光的频率大于黄光的频率,可知绿光的折射率大于黄光,可知绿光偏折程度较大,即从B点射出的光为绿光,故A错误,B正确;
CD.设入射角为i,折射角为r,根据,,
解得
则,故C错误,D正确;
故选BD。
13.在“用插针法测玻璃的折射率”实验中:
(1)如图甲所示,下列说法正确的是______(填正确答案标号)。
A.为准确测量玻璃砖的折射率,界面一定要与界面平行
B.为减少测量误差,、的连线与法线的夹角应尽量小些
C.为了减小作图误差,和的距离应适当取大些
(2)在该实验中,光线是由空气射入玻璃砖,根据测得的入射角和折射角的正弦值画出的图像如图乙所示,由图像可知玻璃砖的折射率等于 。
【答案】(1)C
(2)1.5
【详解】(1)A.界面与界面不平行,同样可以测出光线在界面的入射角和折射角,可以准确测量玻璃砖的折射率,故A错误;
B.为减小测量误差,入射角应适当大一些,则、的连线与法线的夹角应尽量大些,故B错误;
C.为了减小作图误差,和的距离应适当取大些,故C正确。
故选C。
(2)根据折射定律可得玻璃砖的折射率为
14.某同学用激光笔和透明长方体玻璃砖测量玻璃的折射率,实验过程如下:
a.将玻璃砖平放在水平桌面上的白纸上,用铅笔在白纸上标记玻璃砖的边界;
b.激光笔发出的激光从玻璃砖上的点水平入射,到达面上的点后反射到点射出。用大头针在白纸上标记点和激光笔出光孔的位置;
c.移走玻璃砖,在白纸上描绘玻璃砖的边界和激光的光路,作连线的延长线与面的边界交于点,如图所示。
d.用刻度尺测量和的长度和,测得;
(1)实验步骤c之前出现遗漏的操作步骤为 。(填操作的内容)
(2)利用所测量的物理量,写出玻璃砖折射率的表达式 (用表示);由测得的数据可得折射率为 (结果保留3位有效数字)。
【答案】(1)记录入射点的位置
(2) 1.51
【详解】(1)为确定入射光线,除了用大头针在白纸上标记O点和激光笔出光孔Q的位置,还需记录入射点M的位置。
(2)[1][2]折射率
代入数据,解得
15.如图所示,一束细的单色光从O点与方形冰晶上表面成角入射,经折射后从侧面射出,折射角,O点到侧面的距离为L,已知真空中的光速为c。求:
(1)冰晶对该单色光的折射率n;
(2)该单色光从O点传播到冰晶侧面所经历的时间t。
【详解】(1)根据折射定律,有
代入数据解得
(2)单色光从O点传播到冰晶的路程为
单色光在冰晶中的传播速度为
则该单色光从O点传播到冰晶侧面所经历的时间为
【素养进阶·提升练】
1.(2024·贵州·高考真题)一种测量液体折射率的V形容器,由两块材质相同的直角棱镜粘合,并封闭其前后两端制作而成。容器中盛有某种液体,一激光束从左边棱镜水平射入,通过液体后从右边棱镜射出,其光路如图所示。设棱镜和液体的折射率分别为,光在棱镜和液体中的传播速度分别为,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】由图可知光从棱镜进入液体中时,入射角小于折射角,根据折射定律可知
根据折射率的速度表达式
可得
故选A。
2.(2025·广东·高考真题)如图为测量某种玻璃折射率的光路图。某单色光从空气垂直射入顶角为的玻璃棱镜,出射光相对于入射光的偏转角为,该折射率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】光路图如图所示
则有折射定律可得
故选A。
3.(2025·河南·高考真题)折射率为的玻璃圆柱水平放置,平行于其横截面的一束光线从顶点入射,光线与竖直方向的夹角为,如图所示。该光线从圆柱内射出时,与竖直方向的夹角为(不考虑光线在圆柱内的反射)( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】
设光线射入圆柱体时的折射角为,根据光的折射定律可知
解得
如图,根据几何关系可知光线射出圆柱体时的入射角
则法线与竖直方向的夹角
根据光的折射定律可知
解得光线射出圆柱体时的折射角
光线从圆柱体内射出时,与竖直方向的夹角为
故选B。
4.(2025·福建·高考真题)某实验小组探究糖水折射率n随浓度的变化规律。主要装置包括激光器和长方体玻璃缸,玻璃缸正面内侧刻有水平、竖直标尺,如图(a)所示。实验操作过程如下:
(1)调配一定浓度的糖水,注入水平放置的玻璃缸中。
(2)打开激光器,让激光紧贴玻璃缸正面内侧以一定入射角从空气折射入糖水。
(3)调整激光器,使入射点O处于竖直刻度尺的正后方,光路如图(b)所示,其中A点是入射光线与玻璃缸上边沿所在平面的交点,B点是折射光线与玻璃缸底部的交点,A、B点到法线的距离分别为,到液面的距离分别为。测得的值,并利用表达式 (用表示)求出糖水折射率。
(4)改变缸内糖水浓度,进行多次实验,将实验数据填入下表。
浓度/%
11.8
21.1
32.0
39.1
51.1
折射率n
1.34
1.36
1.38
1.40
1.42
(5)在图(c)给出的坐标纸上补上浓度的数据点。分析图中数据点,可知糖水折射率随浓度近似线性变化,绘制出“”图线 。
(6)由所绘图线可知,糖水浓度每增加10.0%,折射率增大 。(结果保留2位有效数字)
【答案】 0.020
【详解】(3)[1]设入射角为,折射角为,根据几何关系有,
根据折射定律
可得糖水的折射率为
(5)[2]将浓度的数据点为补在图上并绘制拟合直线,“”图线如图所示
(6)[3]由图线可知,图线斜率为0.20,即浓度每增加10.0%,折射率增大0.020。
5.(2025·山东·高考真题)由透明介质制作的光学功能器件截面如图所示,器件下表面圆弧以O点为圆心,上表面圆弧以点为圆心,两圆弧的半径及O、两点间距离均为R,点A、B、C在下表面圆弧上。左界面AF和右界面CH与平行,到的距离均为。
(1)B点与的距离为,单色光线从B点平行于射入介质,射出后恰好经过点,求介质对该单色光的折射率n;
(2)若该单色光线从G点沿GE方向垂直AF射入介质,并垂直CH射出,出射点在GE的延长线上,E点在上,、E两点间的距离为,空气中的光速为c,求该光在介质中的传播时间t。
【答案】(1)
(2)
【详解】(1)如图
根据题意可知B点与的距离为,,所以
可得
又因为出后恰好经过点,点为该光学器件上表面圆弧的圆心,则该单色光在上表面垂直入射,光路不变;因为,所以根据几何关系可知
介质对该单色光的折射率
(2)若该单色光线从G点沿GE方向垂直AF射入介质,第一次射出介质的点为D,且,可知
由于
所以光线在上表面D点发生全反射,轨迹如图
根据几何关系有则光在介质中传播的距离为
光在介质中传播的速度为
所以光在介质中的传播时间
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