内容正文:
小学数学三年级期末学业质量检测
一、填空
1. 在括号里填上合适的质量单位。
5( ) 22( ) 2( )
【答案】 ①. 千克##kg ②. 克##g ③. 吨##t
【解析】
【分析】常用的质量单位有吨、千克和克,很重的大宗物体质量常用吨作单位,如小汽车的质量约是2吨;较重的物体质量常用千克作单位,如一名三年级学生的体重约是30千克;很轻的物体质量常用克作单位,如一个鸡蛋的质量约是50克。
【详解】根据生活经验:
一袋大米的质量是5千克比较合适;
一块橡皮的质量是22克比较合适;
一辆小汽车的质量是2吨比较合适。
2. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
302×4( )1200 0×196( )0÷196
330×3( )510×2 324÷4( )324÷6
4200kg( )4t 3kg80g( )3800g
【答案】 ①.
> ②.
= ③.
< ④.
> ⑤.
> ⑥.
<
【解析】
【分析】对于算式与数的比较,先计算出算式的结果,再比较大小。对于含有 0 的乘除法,依据“0 乘任何数都得 0”和“0 除以任何不是 0 的数都得 0”进行判断。对于被除数相同的除法算式,可以通过计算商的大小进行比较,也可以根据“被除数相同,除数越小商越大”的规律判断。对于不同单位的名数比较大小,先统一单位(通常化成低级单位),再比较数值的大小。明确1吨(t)=1000千克(kg),1千克(kg)=1000克(g)。
【详解】302×4=1208,1208>1200,302×4>1200
0×196=0,0÷196=0,0×196=0÷196
330×3=990,510×2=1020,990<1020,330×3<510×2
324÷4=81,324÷6=54,81>54,324÷4>324÷6
1t=1000kg,4t=4000kg,4200kg>4000kg,4200kg>4t
1kg=1000g,3kg80g=3000g+80g=3080g, 3080g<3800g,3kg80g<3800g
3. □12×3,如果积的最高位是千位,□里最小填( );要使□28÷4的商的中间有0,□里最大填( )。
【答案】 ①.
4 ②.
8
【解析】
【分析】一位数乘三位数的积可能是三位数,也可能是四位数,题目要求,12×3积的最高位是千位,所以积是四位数,用“12×3”百位上的数与3相乘的得数超过10积就是四位数,百位上可填:4、5、6、7、8、9,选出最小的即可;
三位数除以一位数,要使商中间有0,说明被除数的最高位百位除以除数刚好除尽,且被除数的十位除以除数不够除,不够商1只能在十位商0。28÷4的商的中间有0,被除数的最高位百位除以除数4刚好除尽,能除尽4的一位数有:8、4,选出最大的即可。
【详解】12×3,如果积的最高位是千位,里最小填4
要使28÷4的商的中间有0,里最大填8。
4. 小亮家住石家庄,春节假期他们一家想去广州玩耍。爸爸上网了解到下面的信息。请利用所学知识解释空中航线最短的原因是( )。
线路
高速公路
铁路
空中航线
路程/千米
1845
2017
1661
【答案】
两点之间线段最短
【解析】
【分析】空中航线在局部范围内,地球表面可近似为平面,此时空中航线近似于连接两点的线段,高速公路和铁路受地形影响近似于曲线或折线。根据数学中关于两点间距离的性质,连接两点的所有线中,线段最短,据此得出解释。
【详解】空中航线最短的原因是:两点之间线段最短。
5. 一艘轮船每装1吨货物,船身就下沉1分米。把下面这些货物(每箱500千克)全部装上船后,船身会下沉( )分米。
【答案】2
【解析】
【分析】从图中可知,一共有4箱货物;先求出4箱货物的总质量(千克数),再根据1吨=1000千克,把单位化成吨;最后用吨数乘每装1吨货物船身下沉的分米数,即可解答。
【详解】500×4=2000(千克)
2000千克=2吨
2×1=2(分米)
6. 商场正在进行促销活动,每满100元优惠10元。龙龙想买一辆玩具汽车和一个飞机模型,他买( )种飞机模型合适,一共要花( )元钱。
【答案】 ①. ② ②. 94
【解析】
【分析】根据题意,商场正在进行促销活动,每满100元优惠10元。我们分别计算买两种飞机模型的实际花费,再进行比较。
【详解】48+48=96(元)
48+56=104(元)
104>100
104-10=94(元)
94<96
商场正在进行促销活动,每满100元优惠10元。龙龙想买一辆玩具汽车和一个飞机模型,他买②种飞机模型合适,一共要花94元钱。
7. 观察下图,请你写出下面三个角的度数。
∠2=( )°,∠DOE=( )°,∠BOC=( )°。
【答案】 ①. 35 ②. 55 ③. 145
【解析】
【分析】平角的两边成一条直线,已知∠COD=35°,∠COD与∠BOC组成平角,∠2与∠BOC也组成平角,则∠2的度数和∠COD的度数相等;
直角=90°,已知∠AOE是直角,则∠AOE=∠COE=90°,用90°减去∠COD的度数,即可求出∠DOE的度数;
平角=180°,∠COD与∠BOC组成平角,则用180°减去∠COD的度数,即可求出∠BOC的度数。
【详解】∠2=∠COD=35°
∠DOE=90°-35°=55°
∠BOC=180°-35°=145°
8. 观察下图,=30克,=( )克。
【答案】180
【解析】
【分析】当天平两边保持平衡时,两边的质量相等;从两个天平可以看出,1个的质量=2个的质量,2个的质量=6个的质量,则1个的质量=6个的质量。
【详解】30×6=180(克)
二、选择(将正确答案的序号填在括号里)
9. 亮亮从A点过马路(如图),走线段( )路线最短。
A. AB B. AC C. AD
【答案】A
【解析】
【分析】从直线外一点到已知直线所画的线段中,垂直线段最短。
【详解】A.AB是点A到马路边缘的垂直线段,它的路线最短;
B.AC不是点A到马路边缘的垂直线段,它的路线比AB长;
C.AD不是点A到马路边缘的垂直线段,它的路线比AB长。
所以,亮亮从A点过马路(如图),走线段AB路线最短。
10. 一辆货车载重7吨,3辆这样的货车6次可以运送货物多少吨?下面算式中,( )是先算3辆货车一次运多少吨。
A. 3×6×7 B. 7×3×6 C. 7×6×3
【答案】B
【解析】
【分析】已知一辆货车载重7吨,求3辆货车一次运多少吨,应用一辆车的载重乘以车辆数,即;运6次即再乘以6,算式写为: 。
【详解】A. ,先算,表示3辆货车运 6次的总车次,不符合先算3辆货车一次运多少吨。此选项错误;
B. ,先算,表示3辆货车一次运的吨数,再乘6表示6次运的总吨数,符合题意。此选项正确;
C. ,先算,表示 1 辆货车6次运的吨数,不符合先算3辆货车一次运多少吨。此选项错误。
因此 是先算3辆货车一次运多少吨。
11. 下面分小棒的过程所表示的算式是( )。
A. 17×2 B. 34÷2 C. 14÷2
【答案】B
【解析】
【分析】从图中可知,一共有3捆小棒(即3个十)和4根小棒(即4个一),表示34根;先把3捆平均分成2份,每份分得1捆(即1个十),还剩1捆;再把剩下的1捆拆成10根和4根合并成14根,平均分成2份,每份分得7根小棒(即7个一);即把34根小棒平均分成2份,每份分得17根小棒。据此解答。
【详解】根据分析可知:
图中分小棒的过程表示把34平均分成2份,求每份是多少,用除法计算,算式是34÷2。
12. 妈妈买了5桶花生油,一共花了515元。下图的竖式计算了每桶花生油的价格,箭头所指的数表示( )。
A. 5桶花生油的价钱 B. 500元 C. 5元
【答案】B
【解析】
【分析】计算515÷5时,先用被除数百位上的5除以5,表示5个百平均分成5份,每份是1个百,即在百位上商1;再算1个百与5的积得5,表示5个百,对齐被除数百位下面写5;百位相减得0,再落下十位的1,表示1个十继续除以5,不够商1个十,则在十位上商0;再落下个位的5,与十位的1合起来是15,继续除以5,在个位商3,表示3个一,最后的余数是0。据此解答。
【详解】除法竖式中,箭头框出的“5”对齐被除数的百位,它是1个百与除数5相乘得到的,表示5个百,也就是500元。
13. 用代表10,▲代表1,下面?处可以用哪个算式表示。( )
A. 1×4 B. 10×4 C. 1×40
【答案】B
【解析】
【分析】从图中可以看出,表示1个十和2个一,即12,一共有4个12,可以用乘法计算,即12×4;计算时,可以先把10与4相乘,求出有几个十,再把2与4相乘,求出有几个一,最后把它们的积相加。
【详解】10×4=40
2×4=8
40+8=48
所以,12×4=48。
所以,?处可以用算式10×4表示。
14. 聪聪和龙龙比赛踢毽子,聪聪踢了27个,龙龙踢了9个。算式27÷9=3解决的是下面哪个问题( )。
A. 聪聪比龙龙多踢了多少个? B. 龙龙踢的个数是聪聪的几倍?
C. 聪聪踢的个数是龙龙的几倍?
【答案】C
【解析】
【分析】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。算式27÷9=3中,27是被除数,代表比较量;9是除数,代表标准量。该算式表示求27是9的几倍,即聪聪踢的个数是龙龙的几倍。
【详解】已知聪聪踢了27个,龙龙踢了9个,算式为27÷9=3。
A.求聪聪比龙龙多踢了多少个,是求两个数的差,用减法计算,列式为27-9,此选项错误;
B.求龙龙踢的个数是聪聪的几倍,是用龙龙的个数除以聪聪的个数,列式为9÷27,此选项错误;
C.求聪聪踢的个数是龙龙的几倍,是用聪聪的个数除以龙龙的个数,列式为27÷9,与题干算式一致,此选项正确。
15. 丽丽用一副三角板拼出了三个角(如下图),其中,( )的度数是120°。
A. ∠1 B. ∠2 C. ∠3
【答案】A
【解析】
【分析】一副三角尺由两个三角尺组成,一个三角尺的三个角分别是90°,45°,45°,另一个三角尺的三个角分别是90°,60°,30°。由题意得,逐个分析选项中的角是否三角尺上的哪两个角组成合起来,然后算出它们的度数即可。
【详解】A.由图可知,∠1是由90°的角和30°的角组成的。90°+30°=120°,即∠1的度数是120°。满足题意。
B.由图可知,∠2是由45°的角和30°的角组成的。45°+30°=75°,即∠2的度数是75°。不满足题意。
C.由图可知,∠3是由90°的角和45°的角组成的。90°+45°=135°,即∠3的度数是135°。不满足题意。
故答案为:A
三、计算
16. 直接写得数。
60×5= 32×3= 240÷6= 400÷8=
0÷9= 25×4= 123÷3= 360÷6=
404÷2= 201×4= 13×3= 150×4=
【答案】
300;96;40;50;
0;100;41;60;
202;804;39;600
17. 竖式计算,加★的要验算。
219×4= ★720÷6=
【答案】
876;120
【解析】
【分析】多位数乘一位数计算法则:相同数位对齐,依次用一位数去乘多位数的每一位;
三位数除以一位数:从百位开始除,一位一位往下算,余数比除数小。
带★的除法需验算:商×除数+余数=被除数
【详解】219×4=876 ★720÷6=120
验算:
18. 脱式计算。
4×45×3 378÷6÷9
【答案】
540;7
【解析】
【分析】(1)从左往右的顺序依次计算乘法。
(2)从左往右的顺序依次计算除法。
【详解】4×45×3
=180×3
=540
378÷6÷9
=63÷9
=7
四、我会说理
19. 如图,点M表示的数可能是算式( )的积。
A.39×9 B.61×9 C.59×8
请说明你的思考过程。
【答案】C
因为点M表示的数大于400而小于500,39×9的积小于400,61×9的积大于500,59×8的积大于400而小于500,所以点M表示的数可能是算式59×8的积。
【解析】
【分析】从图中可以看出,点M表示的数在400和500之间,即比400大,比500小,且更接近500;可以把各算式中的两位数看作接近的整十数,估算出各算式的结果,找出符合题意的算式并说明思考过程即可。
【详解】A.39×9≈40×9=360,把39看作40(估大),结果小于400,则39×9的积一定小于400,不符合题意;
B.61×9≈60×9=540,把61看作60(估小),结果大于500,则61×9的积一定大于500,不符合题意;
C.59×8≈60×8=480,把59看作60(估大),结果小于500,则59×8的积一定小于500,因50×8=400,则59×8的积一定大于400,且更接近500,符合题意。
所以,点M表示的数可能是算式59×8的积。
我能解决
在校园科技节中,科普讲座、科技竞赛、模型展览等活动激发了同学们对科学知识的浓厚兴趣和探索热情。
20. 学校买了360本科技书,平均分给各班。共有6个年级,每个年级有4个班。每班分得多少本科技书?
【答案】
15 本
【解析】
【分析】已知科技书的总数是本,共有个年级,每个年级有个班,要平均分给所有班级。可以先求出平均每个年级分得多少本,再除以每个年级的班数,从而求出每班分得的本数,算式可写为:即 。
【详解】
(本)
答:每班分得本科技书。
21. 在科技展区展示了机器人和无人机。
(1)机器人能够按照设定的程序自动前进和装卸货物。请你设计一条让机器人从A点走到装货区的最短路线,画在下图中。
(2)一款农业无人机,一分钟能喷洒农药4千克。喷洒完60千克农药,需要几分钟?
【答案】(1) (2)15分钟
【解析】
【分析】点到直线的所有线段中,垂直线段最短。机器人从A点走到装货区的最短路线,就是过A点画到装货区的垂直线段。画法:使三角板的一条直角边与装货区的边重合,另一条直角边通过A点,画出垂直线段,这条线段就是最短路线。喷洒完60千克农药需要的时间=农药的总质量÷每分钟喷洒农药的质量,由此解答题目即可。
【小问1详解】
略
【小问2详解】
(分钟)
答:需要15分钟。
22. 多功能厅举办科普知识讲座。
同学们用彩旗装饰多功能厅(如下图)。算一算,第50面彩旗是( )色。
【答案】绿
【解析】
【分析】观察彩旗排列顺序“红、绿、黄、红、绿、黄……”,可知每3面彩旗为一个循环周期,循环节为“红、绿、黄”。用50除以循环周期的长度3,商表示50面彩旗里面完整的循环组数,余数则是剩下不够一个循环组的彩旗数量,余数是几就是一个循环组里的第几面彩旗。据此解答。
【详解】50÷3=16(组)……2(面)
每个循环组的第二面是绿色,所以第50面彩旗是绿色。
23. 多功能厅共有9排座位,每排能坐42人,三年级一共有360名学生。估算一下,多功能厅的座位能否一次容纳三年级学生?
小明和小红分别是这样想的:
他俩( )的想法更符合估算的要求。
A. 小明 B. 小红
【答案】B
【解析】
【分析】要知道多功能厅的座位能否一次容纳三年级学生,可以估算出多功能厅的座位总数;估算时,通常把乘数看作接近的整十数,估算出结果,再把结果与总人数进行比较,如果座位总数大于或等于总人数,则能一次容纳,否则不能。
【详解】小明的想法:计算出多功能厅座位的总数(准确数),再与总人数进行比较,得出结论,不符合估算的要求;
小红的想法:把42看作40(估小了),估算的结果与总人数360相等,可知实际的座位总数比总人数360多,从而得出结论,符合估算的要求。
所以,小红的想法更符合估算的要求。
24. 通过科普讲座,同学们知道一头野牛的体重大约是650千克,一头非洲象的体重是一头野牛的5倍。用下面这辆卡车能把这头非洲象运走吗?
【答案】不能
【解析】
【分析】根据一头非洲象的体重是一头野牛体重的5倍,先求出非洲象的体重用乘法,再将卡车载重3吨换成千克,最后比较非洲象的体重和卡车的载重,若卡车的载重大于或等于非洲象体重,则能运走,否则不能。
【详解】非洲象的体重为:650×5=3250(千克)
3吨=3000千克
3000<3250,所以非洲象的体重超过了卡车的载重。
答:卡车不能把这头非洲象运走。
25. 科技节共设置了两个竞赛项目。
(1)在蔬菜塔比赛中,三(1)班的5名同学准备搭成图这样的高塔,每层需要4块胡萝卜,他们每人制作了4层,再把它们连接起来。一共使用了多少块胡萝卜?
(2)小斌获得了魔方大赛的冠军,魔方的一个面上一共有( )个正方形。
【答案】(1)
80块 (2)
9
【解析】
【分析】根据题意,已知学生人数、每人制作的层数以及每层需要的胡萝卜块数,求总块数。可以先计算5名同学一共制作了多少层,再计算一共需要多少块胡萝卜;也可以先计算每名同学需要多少块胡萝卜,再计算5名同学一共需要多少块。标准的魔方通常为正方形,其中每一个面都是由3行3列的小正方形组成的,根据乘法的意义计算即可。
【小问1详解】
(块)
答:一共使用了80块胡萝卜。
【小问2详解】
(个)
答:魔方的一个面上一共有9个正方形。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
小学数学三年级期末学业质量检测
一、填空
1. 在括号里填上合适的质量单位。
5( ) 22( ) 2( )
2. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
302×4( )1200 0×196( )0÷196
330×3( )510×2 324÷4( )324÷6
4200kg( )4t 3kg80g( )3800g
3. □12×3,如果积的最高位是千位,□里最小填( );要使□28÷4的商的中间有0,□里最大填( )。
4. 小亮家住石家庄,春节假期他们一家想去广州玩耍。爸爸上网了解到下面的信息。请利用所学知识解释空中航线最短的原因是( )。
线路
高速公路
铁路
空中航线
路程/千米
1845
2017
1661
5. 一艘轮船每装1吨货物,船身就下沉1分米。把下面这些货物(每箱500千克)全部装上船后,船身会下沉( )分米。
6. 商场正在进行促销活动,每满100元优惠10元。龙龙想买一辆玩具汽车和一个飞机模型,他买( )种飞机模型合适,一共要花( )元钱。
7. 观察下图,请你写出下面三个角的度数。
∠2=( )°,∠DOE=( )°,∠BOC=( )°。
8. 观察下图,=30克,=( )克。
二、选择(将正确答案的序号填在括号里)
9. 亮亮从A点过马路(如图),走线段( )路线最短。
A. AB B. AC C. AD
10. 一辆货车载重7吨,3辆这样的货车6次可以运送货物多少吨?下面算式中,( )是先算3辆货车一次运多少吨。
A. 3×6×7 B. 7×3×6 C. 7×6×3
11. 下面分小棒的过程所表示的算式是( )。
A. 17×2 B. 34÷2 C. 14÷2
12. 妈妈买了5桶花生油,一共花了515元。下图的竖式计算了每桶花生油的价格,箭头所指的数表示( )。
A. 5桶花生油的价钱 B. 500元 C. 5元
13. 用代表10,▲代表1,下面?处可以用哪个算式表示。( )
A. 1×4 B. 10×4 C. 1×40
14. 聪聪和龙龙比赛踢毽子,聪聪踢了27个,龙龙踢了9个。算式27÷9=3解决的是下面哪个问题( )。
A. 聪聪比龙龙多踢了多少个? B. 龙龙踢的个数是聪聪的几倍?
C. 聪聪踢的个数是龙龙的几倍?
15. 丽丽用一副三角板拼出了三个角(如下图),其中,( )的度数是120°。
A. ∠1 B. ∠2 C. ∠3
三、计算
16. 直接写得数。
60×5= 32×3= 240÷6= 400÷8=
0÷9= 25×4= 123÷3= 360÷6=
404÷2= 201×4= 13×3= 150×4=
17. 竖式计算,加★的要验算。
219×4= ★720÷6=
18. 脱式计算。
4×45×3 378÷6÷9
四、我会说理
19. 如图,点M表示的数可能是算式( )的积。
A.39×9 B.61×9 C.59×8
请说明你的思考过程。
我能解决
在校园科技节中,科普讲座、科技竞赛、模型展览等活动激发了同学们对科学知识的浓厚兴趣和探索热情。
20. 学校买了360本科技书,平均分给各班。共有6个年级,每个年级有4个班。每班分得多少本科技书?
21. 在科技展区展示了机器人和无人机。
(1)机器人能够按照设定的程序自动前进和装卸货物。请你设计一条让机器人从A点走到装货区的最短路线,画在下图中。
(2)一款农业无人机,一分钟能喷洒农药4千克。喷洒完60千克农药,需要几分钟?
22. 多功能厅举办科普知识讲座。
同学们用彩旗装饰多功能厅(如下图)。算一算,第50面彩旗是( )色。
23. 多功能厅共有9排座位,每排能坐42人,三年级一共有360名学生。估算一下,多功能厅的座位能否一次容纳三年级学生?
小明和小红分别是这样想的:
他俩( )的想法更符合估算的要求。
A. 小明 B. 小红
24. 通过科普讲座,同学们知道一头野牛的体重大约是650千克,一头非洲象的体重是一头野牛的5倍。用下面这辆卡车能把这头非洲象运走吗?
25. 科技节共设置了两个竞赛项目。
(1)在蔬菜塔比赛中,三(1)班的5名同学准备搭成图这样的高塔,每层需要4块胡萝卜,他们每人制作了4层,再把它们连接起来。一共使用了多少块胡萝卜?
(2)小斌获得了魔方大赛的冠军,魔方的一个面上一共有( )个正方形。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$