精品解析：河北石家庄市栾城区2025-2026学年冀教版第一学期期末练习三年级数学样卷

2025－2026学年第一学期期末练习三年级数学样卷 一、填空。 1. 在括号里填上合适的单位。 戏曲是中华优秀传统文化的重要组成部分，在历史文脉中有特殊地位。在表演中，头饰让角色更鲜活、剧情更饱满，也让戏曲的艺术魅力得以充分展现。剧院正在赶制一批传统戏曲头饰，需要筹备以下物料。 （1）头饰上点缀的珍珠装饰，单颗小巧轻盈，重量约3（ ）； （2）固定头饰的银质发簪，单个精致有分量，重量约60（ ）； （3）制作头饰基底的绒布面料，整卷面料厚实耐用，重量约5（ ）； （4）制作完成后，一个头饰的重量大约是1（ ）； （5）运输这些物料的货车，一次能装载的总重量上限是4（ ）。 【答案】（1）克##g （2）克##g （3）千克##kg （4）千克##kg （5）吨##t 【解析】 【分析】常见的质量单位有克、千克、吨。较轻物体的质量一般用克作单位，克可以用字母g表示。一粒花生米的质量大约是1克。一般物体的质量用千克作单位，千克可以用字母kg表示，2袋食盐的质量是1千克。较重物体的质量用吨作单位，吨可以用字母t表示，2头牛的质量大约是1吨。 【小问1详解】 头饰上点缀的珍珠装饰，单颗小巧轻盈，重量约3克； 【小问2详解】 固定头饰的银质发簪，单个精致有分量，重量约60克； 【小问3详解】 制作头饰基底的绒布面料，整卷面料厚实耐用，重量约5千克； 【小问4详解】 制作完成后，一个头饰的重量大约是1千克； 【小问5详解】 运输这些物料的货车，一次能装载的总重量上限是4吨。 2. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 6吨（ ）6006千克 300（ ）158×2 60千克＋3000克（ ）90千克 602×4（ ）2400 2千克－500克（ ）1500克 44×2（ ）221×4 【答案】 ①. ＜ ②. ＜ ③. ＜ ④. ＞ ⑤. ＝ ⑥. ＜ 【解析】 【分析】1吨＝1000千克，把6吨换算成6000千克，再与6006千克比较大小。 算出158×2的积，再与300比较大小。 1千克＝1000克，把3000克换算成3千克，再加上60千克，然后与90千克比较大小。 算出602×4的积，再与2400比较大小。 1千克＝1000克，把2千克换算成2000克，算出2000克－500克的差，再与1500克比较大小。 分别算出44×2和221×4的积，再比较积的大小。 【详解】6吨＝6000千克，6000千克＜6006千克，6吨＜6006千克。 158×2＝316，300＜316，300＜158×2。 3000克＝3千克，60千克＋3千克＝63千克，63千克＜90千克，60千克＋3000克＜90千克。 602×4＝2408，2408＞2400，602×4＞2400。 2千克＝2000克，2000克－500克＝1500克，2千克－500克＝1500克。 44×2＝88，221×4＝884，88＜884，44×2＜221×4。 3. 小峰今年8岁，外公的年龄是他的8倍。外公今年（ ）岁。去年外公的年龄是小峰的（ ）倍。 【答案】 ①. 64 ②. 9 【解析】 【分析】根据题意，求一个数的几倍是多少用乘法，即外公的年龄＝小峰的年龄×8；再分别用今年外公的年龄、小峰今年的年龄减1计算出去年外公的年龄、去年小峰的年龄，然后用去年外公的年龄除以去年小峰的年龄即可，依此计算。 【详解】8×8＝64（岁） 64－1＝63（岁） 8－1＝7（岁） 63÷7＝9 小峰今年8岁，外公的年龄是他的8倍。外公今年64岁。去年外公的年龄是小峰的9倍。 4. 要使216×□的积是四位数，□里最小应填（ ），要使216×□的积是三位数，□里最大应填（ ），要使9□2÷3的商中间有0，□里可以填（ ），要使它的商末尾有0，□里可以填（ ）。 【答案】 ①. 5 ②. 4 ③. 0、1、2 ④. 0、3、6、9 【解析】 【分析】本题要使216×□的积是四位数，就要看哪个数字和216相乘大于等于1000，且要使满足条件的数最小即可；要使216×□的积是三位数，且满足□里数最大，那么就看哪个数和216相乘小于且最接近1000即可；要使9□2÷3的商中间有0，看最高位是9，9可以被3整除，那么要使中间有0，□里的数小于3即可；要使它的商末尾有0，最高位百位9可以被3整除，那么十位要么能被3整除，要么是0即能满足条件。 【详解】根据分析： 第一空：因，，故□里填大于等于5的数都满足要求，要使216×□的积是四位数，□里最小应填5； 第二空：，，所以要使216×□的积是三位数，□里最大应填4； 第三空：9□2÷3，百位是9，可以被3整除，那么要使商中间有0，十位要小于3，即可以填0、1、2； 第四空：9□2÷3，要使商末尾有0，因为百位9可以被3整除，那么十位也要能被3整除，或是等于0，此时满足最后个位上的2不够3整除，商末尾添0，余数是2，所以中间的数满足是0，或是1到9之间是3的倍数即可，可以是0、3、6、9。 5. 聪聪步行去学校，3分钟走了312米，照这样计算，还有6分钟就能到学校。聪聪家到学校有（ ）米。 【答案】936 【解析】 【分析】聪聪全程步行速度保持不变。总路程＝已走路程＋剩余路程。已走路程题目已经告诉了，根据3分钟走了312米可以计算出每分钟聪聪的步行速度。剩余路程用聪聪每分钟步行的速度乘时间。 【详解】312÷3＝104（米/分） 104×6＝624（米） 312＋624＝936（米） 6. 原始社会，人们用“以物换物”的方法获得自己需要的东西。请你帮他们算一算，1头牛可以换（ ）只羊。 【答案】 【解析】 【分析】根据题意可知，头牛可以换头猪，头猪可以换只羊，则头牛可以换只羊，依此计算。 【详解】（只） 头牛可以换只羊。 7. 把574本课外书平均分给三、四年级，平均每个年级分到多少本故事书？写出竖式中每一部分表示的意义。 【答案】400；160；14 【解析】 【分析】除数是一位数的除法计算时，从被除数的最高位除起，每次先用除数试除被除数的前一位数，如果它比除数小，再试除前两位数。除到被除数的哪一 位，就把商写在那一位上面。每求出一位商，余下的数必须比除数小。第一个“4”在百位，实际是2个百×2＝400，表示分掉了400本；第二个“16”是16个十，实际是8个十×2＝160，表示分掉了160本；第三个“14”是14个一，实际是7个一×2＝14，表示分掉了14本。 【详解】574÷2＝287（本） 答：平均每个年级分到287本故事书。 8. 如图，已知∠2＝40°，那么∠1＝（ ）°。 【答案】70 【解析】 【分析】折叠后图形属于轴对称图形，折痕是它的对称轴，所以折叠前后角度相等，再根据三个角组成一个平角，平角是180°进行计算。 【详解】已知∠2＝40°，因为是折叠过来的，所以∠1＝它左边被折叠覆盖的角相等。 ∠1＋∠1 ＋∠2＝180° 即2∠1＋∠2＝180° 2∠1＋40°＝180° 2∠1＝140° ∠1＝140°÷2 ∠1＝70° 9. 把一张长方形纸上下连续对折两次，其中任意两条折痕互相（ ）（填“平行”或“垂直”）；如果先左右对折再上下对折，两条折痕互相（ ）（填“平行”或“垂直”）。 【答案】 ①. 平行 ②. 垂直 【解析】 【分析】同一平面内，永不相交的两条直线叫做平行线，组成平行线的两条直线互相平行；在同一平面内，两条直线相交成直角，这两条直线互相垂直；据此解答。 【详解】 如左上图：把一张长方形纸上下连续对折两次，其中任意两条折痕互相平行； 如右上图：如果把一张长方形纸先左右对折再上下对折，两条折痕互相垂直。 【点睛】此题考查的是图形的折叠问题，熟练掌握平行与垂直的特点是解答此题的关键。 10. 在□÷7＝203……△，如果余数最大，那么被除数是（ ）。 【答案】1427 【解析】 【分析】在有余数的除法中，被除数÷除数＝商……余数，则被除数＝商×除数＋余数，余数一定要比除数小，余数最大时，被除数就最大，据此解答。 【详解】余数最大是7－1＝6 203×7＋6 ＝1421＋6 ＝1427 在□÷7＝203……△，如果余数最大，那么被除数是1427。 11. 升国旗时，旗杆与地面形成的角是（ ），随着国旗冉冉升起，人的视线与旗杆形成一个越来越小的（ ）。 【答案】 ①. 直角 ②. 锐角 【解析】 【分析】角是由一个点引出两条直线所组成的图形。黑板的四个角都是直角，小于直角的角是锐角，大于直角的角是钝角。升国旗的旗杆竖直立在水平地面上，旗杆和地面互相垂直，互相垂直形成的角是直角。人站在地面观看国旗升起时，随着国旗不断升高，视线和旗杆形成的角始终小于直角，且越来越小，是锐角，以此答题即可。 【详解】升国旗时，旗杆与地面形成的角是直角，随着国旗冉冉升起，人的视线与旗杆形成一个越来越小的锐角。 12. 有48颗糖，按聪聪、丫丫、红红、亮亮的顺序每人每次发一颗，最后一颗糖会发给（ ）。 【答案】亮亮 【解析】 【分析】按聪聪、丫丫、红红、亮亮的顺序每人每次发一颗，就是以人为一轮，用糖的总颗数除以，算出商和余数，商是几，就是按这样的顺序发了几轮。余数是几，第颗糖就发给按这样的顺序中的第几人。 【详解】（轮） 所以最后一颗糖会发给亮亮。 13. 如图中一共有（ ）个三角形。 【答案】6 【解析】 【分析】基本的三角形有3个；由2个基本的三角形组成三角形有2个；由3个基本的三角形组成三角形有1个；然后加起来，求出总和即可。 【详解】3＋2＋1 ＝3＋3 ＝6（个） 故，图中一共有6个三角形。 【点睛】此题主要考查的是三角形的计数问题，要熟练掌握。 二、选一选。（将正确答案前的字母填在括号里） 14. 下面的算式中，乘积大于3000的算式是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 根据三位数乘一位数的估算方法，分别计算出各个选项的结果再比较即可。 【详解】A．≈300×9＝2700 B．≈4×500＝2000 C．≈6×500＝3000，480＜500，所以＜3000 D．≈600×5＝3000，602＞600，所以＞3000； 故答案为：D 【点睛】解答本题也可直接计算出各个选项的结果，再进行比较大小。 15. 我们可以把下图看作是计算（ ）的思考过程。 A. 14×5 B. 14×2×5 C. 15×4 【答案】A 【解析】 【分析】两位数乘一位数，把两位数看作整十数加一位数，然后分别与一位数相乘，再把积相加，据此即可解答。 【详解】根据分析可知，14×5＝10×5＋4×5＝50＋20＝70。 故答案为：A 【点睛】本题主要考查学生对两位数乘一位数口算方法的掌握。 16. 用一副三角板拼一拼，可以拼出不同度数的角，下面图（ ）拼出的角是105°。 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】一副三角板中分别有°、°、°和°的角，分析每个选项中的角是由哪两个角拼成的，找出拼出的角是°的即可。 【详解】A．，不符合题意； B．，不符合题意； C．，符合题意； D．，不符合题意。 17. 算式“5×4×2”不能解决图（ ）的问题。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】第1个图黑点有2组，每一组中有4排，一排有5个，可以用5×4×2来计算； 第2个图有4层，每一层3排，一排有5个方块，可以用5×4×3来计算； 第3个图，最下面有2个大长方形，1个大长方形相当于4个小长方形，一个小长方形表示5，2个大长方形可以用5×4×2来计算。 【详解】根据分析可知，算式“5×4×2”不能解决图B的问题。 故答案为：B。 【点睛】本题主要考查学生的观察和分析能力。 18. 聪聪一家4口要买亲子装，每件衣服83元，要准备大约多少钱购买衣服？下面估算不合理的是（ ）。 A. 把83往小估，看成80。80×4＝320（元） 答：要准备大约320元购买衣服。 B. 把83往大估，看成90。90×4＝360（元） 答：要准备大约360元购买衣服。 C. 把83往大估，看成85。85×4＝340（元） 答：要准备大约340元购买衣服。 【答案】A 【解析】 【分析】估算买东西需要准备的钱时，需要保证准备的钱足够支付，不能少于实际花费。逐项分析即可。 【详解】A．把83往小估成80，得到结果320元，估小了，准备320元会不够支付，估算不合理。 B．把83往大估成90，得到360元，准备360元钱足够，估算合理。 C．把83往大估成85，得到340元，准备340元钱足够，估算合理。 三、判断对错，对的画√，错的画×。 19. 一个橙子约重150千克。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】结合生活经验，建立对1克、1千克实际质量的表象，从而判断橙子质量的合理性，区分“克”与“千克”的量级。一个橙子属于较轻物品，约重150克。 【详解】计量较轻物品的质量常用“克”作单位，计量较重物品的质量常用“千克”作单位。一个橙子属于较轻物品，约重150克。150千克过重，不符合实际生活情况。原题说法错误。 故答案为：× 20. 604÷5的商中间有0。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】计算出604÷5的结果，再观察商的中间有没有0；据此解答。 【详解】根据分析：604÷5＝120……4，所以604÷5的商中间没有0。 故答案为：× 21. 同一平面内，两条直线相交成90°，这两条直线就互相垂直。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】判断两条直线互相垂直需满足两个条件：一是在同一平面内，二是相交成直角。 【详解】在同一平面内，两条直线相交成直角时，这两条直线互相垂直。因为直角等于，题干中两条直线相交成，即相交成直角。所以这两条直线互相垂直。原题说法正确。 故答案为：√ 22. 三位数乘一个比1大的一位数，如果三位数中间有0，那么积的中间可能不是0。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】三位数乘一位数，三位数中间有0，积的中间可能有0，也可能不是0；因为计算过程中可能出现进位情况，所以可能积的中间可能不是0。 【详解】三位数乘一个比1大的一位数，如果三位数中间有0，那么积的中间可能不是0。如101×4＝404，108×7＝756。原题说法正确。 故答案为：√ 23. 两个锐角可以拼成一个锐角，也可以拼成一个直角，还可以拼成一个钝角。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】锐角是指大于 0° 而小于 90° 的角。直角是等于 90° 的角。钝角是大于 90° 而小于 180° 的角。两个锐角拼成的角，度数应小于180°，可以是锐角，可以是直角，也可以是钝角。据此举例判断。 【详解】例如30°＋40°＝70°，拼成一个锐角。 30°＋60°＝90°，拼成一个直角。 60°＋70°＝130°，拼成一个钝角。 两个锐角可以拼成一个锐角，也可以拼成一个直角，还可以拼成一个钝角。说法正确。 故答案为：√ 四、细心计算。 24. 直接写得数。 400×8＝ 720÷9＝ 0×49＝ 208×7＝ 250×4＝ 606÷6＝ 224÷2＝ 300÷5＝ 198×2≈ 108×5＝ 【答案】3200；80；0；1456；1000； 101；112；60；400；540 25. 用竖式计算。（带☆的要验算） 360×5＝ 932×8＝ 824÷8＝ ☆986÷7＝ 【答案】； ；； ； 【解析】 【分析】多位数乘一位数的计算法则：用一位数去乘多位数每个数位上的数，注意满十进一； 除数是一位数的除法，从被除数的最高位除起，先试除被除数的前一位，前一位不够除就试除被除数的前两位，除到哪一位就把商写在哪一位，每次除后余下的数要比除数小。验算方法是除数乘商加上余数等于被除数。 【详解】 ☆ 验算： 26. 脱式计算。 215×4×9 630÷6÷5 （255＋145）÷8 【答案】7740；21；50 【解析】 【分析】215×4×9按照从左到右的顺序计算。 630÷6÷5按照从左到右的顺序计算。 （255＋145）÷8先算小括号里面的加法，再算小括号外面的除法。 【详解】215×4×9 ＝860×9 ＝7740 630÷6÷5 ＝105÷5 ＝21 （255＋145）÷8 ＝400÷8 ＝50 五、动手操作。 27. 给下面○涂色，使的个数是○的2倍。 ○○○○○○○○○ 【答案】见详解 【解析】 【分析】图中共有9个○，因为要使的个数是○的2倍，所以9除以3即可求出○的个数，再用9减前面所得商即可求出的个数。 【详解】9÷（1＋2） ＝9÷3 ＝3（个） 9－3＝6（个），有6个，○有3个。 【点睛】和倍问题中，较小数＝和÷（倍数＋1），较大数＝和－较小数。 28. 如图有A、B、C三个点，按要求完成下面各题。 （1）画出线段AC。 （2）从点B出发，过点C画一条射线。 （3）经过点A和点B画一条直线。 （4）在射线BC上截取线段CP，CP＝1厘米。 【答案】（1）（2）（3）（4）见详解 【解析】 【分析】（1）线段有两个端点，所以用直尺将点A和点C直接连接起来，这样就得到了线段AC； （2）射线只有一个端点，以B点为端点，向C点的方向无限延伸，所以从B点出发，经过C点画出射线BC； （3）直线没有端点，可向两端无限延伸，用直尺将A和B连接并向两端延长，得到直线AB； （4）将直尺的0刻度线与点C对齐，在射线BC上找到距离C点1厘米的位置，标记为点P，这样线段CP的长度就是1厘米，据此作图。 【详解】据分析作图如下： （1） （2） （3） （4） 29. 如下图，A、B、C三个点在同一条直线上。 （1）用圆规在直线上作线段CD（点D在点C的右边），使CD＝AB。（保留作图痕迹） （2）以点A为一个端点的线段共有（ ）条。 （3）AB＝CD，那么AC（ ）BD（在括号里填“＞”“＜”或“＝”）。 【答案】（1）见详解 （2）3 （3）＝ 【解析】 【分析】（1）先用圆规量取线段AB的长度，将圆规有针尖的脚固定在线段AB的端点A上，另一只脚固定在线段AB的端点B上，圆规两脚之间的距离就是这条线段的长度，此时将圆规两脚的距离不变，并将圆规一脚放在C点，转动手柄，另一脚使其与直线 AC 交于一点，该点即为D点，此时CD＝AB； （2）以点A为一个端点，另一端点可以是B、C、D，对应的线段为AB、AC、AD； （3）AB＝CD，那么AB＋BC＝CD＋BC，AB和BC组成了AC，CD和BC组成了BD，据此判断。 【详解】（1）作图如下： （2）以点A为一个端点的线段有AB、AC、AD，共3条； （3）根据分析可知，AB＋BC＝CD＋BC，AB＋BC＝AC，CD＋BC＝BD，所以AC＝BD。 六、解决问题。 30. 梦梦一家准备周末去露营，妈妈要做9个面包。一个面包需要196克高筋面粉，估算一下，准备2千克的面粉够吗？ 【答案】够 【解析】 【分析】解题时首先需要进行单位换算，将千克转化为克，以便统一单位进行比较。其次，采用估算策略，将每个面包需要的面粉质量克看作与之接近且较大的整百数克。通过计算估大后的总质量，若该结果仍小于准备的面粉质量，则可确定实际需要的面粉一定够用。 【详解】千克克 （克） 因为 ，所以 答：准备千克的面粉够。 31. 一只山羊的质量是56千克，一头野猪的质量是这只山羊的3倍，而一头小象的质量和这头野猪的质量合起来刚好是1吨。这头小象的质量是多少千克？ 【答案】832千克 【解析】 【分析】先根据倍数关系求出野猪的质量，再将1吨换算成1000千克，最后用总质量减去野猪的质量即可求出小象的质量。 【详解】（千克） 1吨＝1000千克 （千克） 答：这头小象的质量是千克。 32. 红星超市的工作人员准备把180个苹果平均放在6个竹篮中做促销活动，每5个苹果大约重1千克，每个竹篮大约装多少千克苹果？ 【答案】千克 【解析】 【分析】根据总数除以份数等于每份数量，用除以篮子数量，算出每个篮子的苹果数量，又因为每个苹果大约重千克，也就是求有多少个，用除法。 【详解】 （千克） 答：每个竹篮大约装千克苹果。 33. 新华商场举行“庆元旦”促销活动，一种盒装饼干原价128元/盒，现在买3盒送1盒。东东买了4盒这样的饼干，每盒的实际价格是多少元？相当于每盒降价多少元？ 【答案】96元；32元 【解析】 【分析】买3盒送1盒，即花3盒的钱得到4盒饼干，128乘3再除以4即可求出实际每盒的价格，最后再用128减实际每盒的价格，即可求出相当于每盒降价多少元。 【详解】128×3÷4 ＝384÷4 ＝96（元） 128－96＝32（元） 答：每盒的实际价格是96元，相当于每盒降价32元。 34. 学校教学楼工地需要37吨钢材，有三种车型供选择，请你帮他们制定一个最省钱的租车方案，并算出需要花多少钱。 车型 每辆车租车费 5吨 650元 6吨 800元 8吨 1000元 【答案】租4辆8吨车和1辆5吨车，需要花4650元 【解析】 【分析】本题考查优化问题。解题思路是先通过计算每种车型每吨的运费，比较出哪种车型最经济。确定优先租用最经济的车型后，根据总吨数制定租车方案，尽量使车辆装满以减少浪费，最后计算不同方案的总费用进行比较，得出最省钱的方案。 【详解】比较每种车型每吨的运费： 8吨车：（元） 5吨车：（元） 6吨车： （元）……（元），每吨超过133元 因为 ，所以8吨车每吨运费最低，应优先租用8吨车。 制定租车方案并计算费用： 方案一：全租8吨车。 （辆）……（吨） 需要租（辆） （元） 方案二：租4辆8吨车，剩下的5吨租1辆5吨车。 （元） 比较两种方案的费用： 答：租4辆8吨车和1辆5吨车最省钱，需要花4650元。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025－2026学年第一学期期末练习三年级数学样卷 一、填空。 1. 在括号里填上合适的单位。 戏曲是中华优秀传统文化的重要组成部分，在历史文脉中有特殊地位。在表演中，头饰让角色更鲜活、剧情更饱满，也让戏曲的艺术魅力得以充分展现。剧院正在赶制一批传统戏曲头饰，需要筹备以下物料。 （1）头饰上点缀的珍珠装饰，单颗小巧轻盈，重量约3（ ）； （2）固定头饰的银质发簪，单个精致有分量，重量约60（ ）； （3）制作头饰基底的绒布面料，整卷面料厚实耐用，重量约5（ ）； （4）制作完成后，一个头饰的重量大约是1（ ）； （5）运输这些物料的货车，一次能装载的总重量上限是4（ ）。 2. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 6吨（ ）6006千克 300（ ）158×2 60千克＋3000克（ ）90千克 602×4（ ）2400 2千克－500克（ ）1500克 44×2（ ）221×4 3. 小峰今年8岁，外公的年龄是他的8倍。外公今年（ ）岁。去年外公的年龄是小峰的（ ）倍。 4. 要使216×□的积是四位数，□里最小应填（ ），要使216×□的积是三位数，□里最大应填（ ），要使9□2÷3的商中间有0，□里可以填（ ），要使它的商末尾有0，□里可以填（ ）。 5. 聪聪步行去学校，3分钟走了312米，照这样计算，还有6分钟就能到学校。聪聪家到学校有（ ）米。 6. 原始社会，人们用“以物换物”的方法获得自己需要的东西。请你帮他们算一算，1头牛可以换（ ）只羊。 7. 把574本课外书平均分给三、四年级，平均每个年级分到多少本故事书？写出竖式中每一部分表示的意义。 8. 如图，已知∠2＝40°，那么∠1＝（ ）°。 9. 把一张长方形纸上下连续对折两次，其中任意两条折痕互相（ ）（填“平行”或“垂直”）；如果先左右对折再上下对折，两条折痕互相（ ）（填“平行”或“垂直”）。 10. 在□÷7＝203……△，如果余数最大，那么被除数是（ ）。 11. 升国旗时，旗杆与地面形成的角是（ ），随着国旗冉冉升起，人的视线与旗杆形成一个越来越小的（ ）。 12. 有48颗糖，按聪聪、丫丫、红红、亮亮的顺序每人每次发一颗，最后一颗糖会发给（ ）。 13. 如图中一共有（ ）个三角形。 二、选一选。（将正确答案前的字母填在括号里） 14. 下面的算式中，乘积大于3000的算式是（ ）。 A. B. C. D. 15. 我们可以把下图看作是计算（ ）的思考过程。 A. 14×5 B. 14×2×5 C. 15×4 16. 用一副三角板拼一拼，可以拼出不同度数的角，下面图（ ）拼出的角是105°。 A. B. C. D. 17. 算式“5×4×2”不能解决图（ ）的问题。 A. B. C. 18. 聪聪一家4口要买亲子装，每件衣服83元，要准备大约多少钱购买衣服？下面估算不合理的是（ ）。 A. 把83往小估，看成80。80×4＝320（元） 答：要准备大约320元购买衣服。 B. 把83往大估，看成90。90×4＝360（元） 答：要准备大约360元购买衣服。 C. 把83往大估，看成85。85×4＝340（元） 答：要准备大约340元购买衣服。 三、判断对错，对的画√，错的画×。 19. 一个橙子约重150千克。（ ） 20. 604÷5的商中间有0。（ ） 21. 同一平面内，两条直线相交成90°，这两条直线就互相垂直。（ ） 22. 三位数乘一个比1大的一位数，如果三位数中间有0，那么积的中间可能不是0。（ ） 23. 两个锐角可以拼成一个锐角，也可以拼成一个直角，还可以拼成一个钝角。（ ） 四、细心计算。 24. 直接写得数。 400×8＝ 720÷9＝ 0×49＝ 208×7＝ 250×4＝ 606÷6＝ 224÷2＝ 300÷5＝ 198×2≈ 108×5＝ 25. 用竖式计算。（带☆的要验算） 360×5＝ 932×8＝ 824÷8＝ ☆986÷7＝ 26. 脱式计算。 215×4×9 630÷6÷5 （255＋145）÷8 五、动手操作。 27. 给下面○涂色，使的个数是○的2倍。 ○○○○○○○○○ 28. 如图有A、B、C三个点，按要求完成下面各题。 （1）画出线段AC。 （2）从点B出发，过点C画一条射线。 （3）经过点A和点B画一条直线。 （4）在射线BC上截取线段CP，CP＝1厘米。 29. 如下图，A、B、C三个点在同一条直线上。 （1）用圆规在直线上作线段CD（点D在点C的右边），使CD＝AB。（保留作图痕迹） （2）以点A为一个端点的线段共有（ ）条。 （3）AB＝CD，那么AC（ ）BD（在括号里填“＞”“＜”或“＝”）。 六、解决问题。 30. 梦梦一家准备周末去露营，妈妈要做9个面包。一个面包需要196克高筋面粉，估算一下，准备2千克的面粉够吗？ 31. 一只山羊的质量是56千克，一头野猪的质量是这只山羊的3倍，而一头小象的质量和这头野猪的质量合起来刚好是1吨。这头小象的质量是多少千克？ 32. 红星超市的工作人员准备把180个苹果平均放在6个竹篮中做促销活动，每5个苹果大约重1千克，每个竹篮大约装多少千克苹果？ 33. 新华商场举行“庆元旦”促销活动，一种盒装饼干原价128元/盒，现在买3盒送1盒。东东买了4盒这样的饼干，每盒的实际价格是多少元？相当于每盒降价多少元？ 34. 学校教学楼工地需要37吨钢材，有三种车型供选择，请你帮他们制定一个最省钱的租车方案，并算出需要花多少钱。 车型 每辆车租车费 5吨 650元 6吨 800元 8吨 1000元 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $