2026年广西名校联考统测历史(一)-【一战成名新中考】2026广西历史·考前冲刺仿真模拟卷

广西名校联考卷参考答案·历史 一战成名·2026年广西名校联考统测·历史（一）】 一、单项选择题 题号 个 F 9 答案 B C 0 力 0 0 B 题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18 答案 B C C D C B 2.C【解析】材料中儒家“以礼治国，为政以德”强调通过礼仪规范社会行为和实行德政，使民众心悦诚服，社会才会稳定， 墨家“选贤任能”注重选拔人才以强化治理体系，法家“以法为本，控制臣民”主张用法律手段控制臣民以维护统治，这些 主张都围绕建立稳定社会秩序展开，体现了春秋战国时期各学派对秩序建设的共同关注，故C选项最符合题意。 14.D【解析】本题考查主题概括。根据材料示意图并结合所学知识可知，印度种姓制度分为婆罗门、刹帝利等严格的社会 等级：分封制形成周朝的天子一诸侯一卿大夫一士的贵族等级：西欧封建等级制为帝王一大封建主一小封建主一农民的 金字塔结构，三者均体现世界古代奴隶社会和封建社会等级森严、尊卑有序，都维护了统治阶级的利益。故D选项最符 合题意。 二、非选择题 19.(1)史实：实行和亲政策，派文成公主、金城公主入藏带去中原文化；订立友好盟约，刻唐蕃会盟碑。（每点1分，共2分） (2)方式：战争冲突：榷场贸易：使者聘问：民间交往。（每，点1分，共3分。任意三点即可） (3)台儿庄战役是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗，振奋了中国军民的精神，坚定了抗战意志和信念。百 团大战在敌后战场发动民众破袭日军交通线，有力打击了日军的侵略气焰，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。正面 战场和敌后战场，共同构成了全民族抗战的军事基础，体现了中华民族在生死存亡关头团结御侮的伟大精神。文艺青年 以笔为枪宣传抗日救亡，进行抗战动员，用呐喊为家国筑起精神防线。海外华侨倾力支援、生死与共，成为抗战特殊后 方。从国内民众到海外同胞，各阶层以不同形式共赴国难，使日本侵略者陷入了人民战争的汪洋大海之中，展现了抗日 战争社会动员的全民族性与世界华人的民族凝聚力。(5分) 因素：社会主要矛盾的变化：中国共产党以国家、民族和人民的利益为重；中华民族民族意识的觉醒；等等。(2分。任意 一点即可) (4)措施：实行民族区域自治制度：实施西部大开发战略；加快发展民族教育，普及双语教育；开展兴边富民行动：以立法 推进民族团结。（每点1分，共3分。任意三点即可) 成效：2012一2021年民族地区的生产总值显著增加：城乡居民生活水平得到改善，收人水平普遍提高，城乡收入差距不断 缩小：民族自治地方实现整族脱贫。(2分。任意一点即可) 20.(1)变化：由手工生产到机器生产、再到自动化生产，最后到人工智能化生产。(2分) 主要原因：科技革命（或科技发展）的推动。(2分)》 (2)措施：制定国家发展战略：启动专项研究计划：加强政府资金支持：成立专门机构。（每点2分，共4分。任意两点 即可) (3)方向：从“数字屏幕”走向“现实世界”，从“会聊天”转为“会办事”，实用性增强；拓展人工智能赋能各行业的广度和 深度。（每，点1分，共2分） 做法：强化国家战略引领，抢占技术制高点；完善人工智能的治理；加强国际的对话与合作。（每点1分，共2分。任意两 点即可) 21.(1)主要因素：战争：国际会议的召开；大国力量对比变化：国家利益和外交政策。（每点1分，共2分。任意两点即可) (2)【示例】观点：20世纪的中国始终与世界深度绑定。(2分) 论述：1917年俄国十月社会主义革命的胜利，使中国先进知识分子看到了曙光。1919年巴黎和会上中国外交的失败引 发的五四运动，使越来越多的先进知识分子开始关注和接受马克思主义，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克 思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。第二次世界大战中，中国在亚洲牵制着大 部分日本陆军，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献，中国战场是世界反法西斯战争的东方主战场：改革开放后 中国融入经济全球化进程，获得了更为广阔的发展空间，成为世界经济增长的重要引擎。（任选两个，4分） 由此可知，20世纪的中国在世界上由被动转向主动，实现了中华民族的独立和解放，实现了中华民族从站起来到富起来 的伟大飞跃，并对世界和平与发展贡献了力量。(2分) 广西名校联考卷参考答案·历史一战成名·2026年广西名校联考统测· 历史（一）答题卡 缺考标记：[]（由监考员填涂，考生严禁填涂） 姓名： 条形码粘贴区 准考证号： 1.答题前，考生先将自已的姓名、准考证号填写清楚，并认真核对条形 码上的准考证号、姓名。 正确填涂 注 2.选择题部分必须使用2B铅笔填涂：非选择题部分必须使用黑色墨水 ■ 意 笔书写，字体工整、笔迹清楚。 错误填涂 事 3.请看清题目序号，在各题目的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的 [V[×J[-1[● 项 答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卷面清洁，不折叠、不破损。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。） 1.[A][B][C][D]7.[A][B][C][D]13.[A][B][C][D] 2.[A][B][C][D]8.[A][B][C][D]14.[A][B][C][D 3.[A][B][C][D]9.[A][B][C][D]15.[A][B][C][D] 4.[A][B][C][D]10.[A][B][C][D]16.[A][B][C][D 5.[A][B][C][D]11.[A][B][c][D]17.[A][B][C][D] 6.[A][B][C][D]12.[A][B][C][D]18.[A][B][C][D] 二、非选择题（本大题共3小题，共39分。） 19.(1)(2分) (2)(3分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 (3)(7分) (4)(5分) 20.(1)(4分) (2)(4分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效 (3)(4分) 21.(1)(2分) (2)(8分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效姓名： 准考证号： 一战成名·2026年广西名校联考统测·历史（一） (满分：75分，考试时间：75分钟) 注意事项： 1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题纸上。 2.考生作答时，请在答题纸上作答（答题注意事项见答题纸），在本试卷、草稿纸上作答无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。 一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合 题目要求，错选、多选或未选均不得分。)》 1.在距今约12000一7000年的广西桂林甑皮岩遗址中，考古人员发现部分墓葬的随葬品数量存在明显差 异，少数墓葬伴有制作精美的蚌饰、骨器。这反映了 ( A.稻作农业的繁荣 B.贫富分化的出现 C.早期国家的出现 D.中华文明的起源 2.春秋战国时期，儒家学派主张“以礼治国，为政以德”；墨家学派主张“选贤任能”；法家学派主张“以法为 本，控制臣民”。这反映了春秋战国时期各学派 () A.秉持以人为本的理念 B.强调道德教化 C.重视政治秩序的建设 D.主张以法治国 3.下图是出土于新疆尼雅遗址的东汉蜡染蓝白印花棉布。棉布上的图案融合了希腊神话、印度佛教、中亚 图案和中国纹饰等诸多元素。这反映了 ( A.汉朝对西域的有效管理 B.中国棉纺织技术的外传 C.佛教在中国的广泛传播 D.中外文化的交流与融合 东汉蜡染蓝白印花棉布 4.有史书记载：“永嘉之乱，百姓流亡，中原萧条，千里无烟。晋室南渡，荆、扬二州，户口半天下，垦田数倍 于旧。”据此可知，东晋时期江南地区 ( A.手工业显著发展 B.农业发展的原因 C.农业生产技术提高 D.城市繁荣的表现 5.唐太宗经常亲自考核地方官员的政绩，对政绩突出者予以提拔，对贪污腐败、无能之辈则严厉惩处。这 说明唐太宗 () A.轻徭薄赋 B.减省刑罚 C.整顿吏治 D.任用贤能 6.在唐中期中国人发明了火药，至唐末用于军事，到宋朝则出现了突火枪等管形武器；印刷术方面，毕昇在唐 朝雕版印刷成熟的基础上，发明“胶泥刻字…每字为一印，火烧令坚”。材料意在说明宋朝科技() A.满足生产生活需要B.对世界文明的贡献C.全面发展领先世界 D.在继承中发展创新 7.1771年，西迁的蒙古族土尔扈特部在首领渥巴锡的领导下，从伏尔加河下游出发，克服重重困难，返回 新疆。乾隆帝在承德热情接见了渥巴锡，并妥善安置了土尔扈特部部众。土尔扈特部回归祖国充分体 现了 A.各民族之间矛盾趋于消解 B.中外和平友好交往全新局面形成 C.清朝君主专制进一步强化 D.中华民族强大的凝聚力与向心力 战成名·广西名校联考（一）·历史第1页（共6页） 8.19世纪70年代，开平煤矿引进英国设备，提升了煤炭产量与质量，于1889年成功替代天津市场的进口 洋煤，使洋煤几近绝迹。由此可见，洋务派创办的企业 A.部分抵制了外国的经济侵略 B.巩固了清朝的封建统治 C.促进了民族资本主义的产生 D.开启了中国现代化进程 9.中国共产党自成立之日起，始终襟怀坦荡，勇于面对自身所犯错误，并依靠自身力量不断发现和改正失 误，从而始终走在时代前列。与材料所述内容相符的史实是 () A.中共一大的召开 B.遵义会议的召开 C.中共七届二中全会的召开 D.中共八大的召开 10.抗日战争胜利后，存在两种不同建国方针，中国共产党进行了争取和平民主的斗争。有助于探究这段 历史的第一手史料是 A.国民党将领的回忆录 B.重庆谈判中的照片材料 C.电影《重庆谈判》 D.历史论著中的相关论述 11.有学者总结：“三大改造是一场用生产资料公有制代替私有制、用社会主义生产关系代替资本主义生 产关系的革命。”这场“革命”的实质是 A.生产技术的彻底革新升级 B.土地所有制形式变化 C.社会制度的根本性质转变 D.外交政策的独立自主 新 12.以下是某学校为庆祝中国共产党成立105周年主题板报的部分。据此可知，它集中反映了 红军时期，人民群众就是党和人民军队的铜墙铁壁 社会主义革命和建设的成就是人民群众干出来的 考 改革开放的历史伟剧是亿万人民群众主演的 A.人民群众是历史的创造者 B.人民群众是革命胜利的保证 C.党领导革命和建设的进程 D.人民群众助力社会主义建设 13.2025年5月20日，第17届兰卡威国际海事与航空展在马来西亚开幕，我国推出参展的歼-10CE战斗 机、运-20运输机、直-9ME反潜直升机等装备让世界瞩目。这反映了我国 A.诸军兵种合成转变 B.技术完全自主研发 C.积极推进科技强军 D.大力发展民航事业 14.下面是小明同学制作的世界古代政治制度示意图，这体现出世界古代政治制度的共同点是 天子 帝王 婆罗门掌管祭祀 诸侯 刹帝利 掌管军事和行政权力等 大封建主 卿大夫 吠舍 从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业 士 小封建主 首陀罗 被征服居民 黄锁旗平民 贱民（不可接触者） n游RA奴隶 农民 种姓制度示意图 分封制示意图 西欧封建等级制示意图 A.促进了国家统一 B.以分封为主要方式 C.维护了封建制度 D.等级秩序界限森严 战成名·广西名校联考（一）·历史第2页（共6页） 版权归一战成名新中考 15.15世纪末，意大利某学者说：“上帝把你造得既非天上之物，也非凡尘之物：既非必死，也非永生，以便 你能以自由意志，按自身荣誉，塑造你自己。”该言论 () A.凸显了人的主体价值 B.宣传了自由民主思想 C.打击了封建君主专制 D.推动了近代科学发展 16.美国《独立宣言》中写道：“我们认为下面这些真理是不言而喻的：造物者创造了平等的个人，并赋予他 们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。”这一观点体现的思想是() A.限制君权 B.主权在民 C.天赋人权 D.分权制衡 17.巴黎公社提出工人每天的劳动时间为八小时，并提高了过低者的收人，保证“担任任何作工的人员均 应给予足够维持生活和操守的报酬”。这反映出巴黎公社 ( A.结束法国资产阶级的统治 B.致力维护工人阶级的利益 C.建立第一个无产阶级政权 D.为国际工人运动提供经验 18.“他在革命中解放了奴隶，团结群众发挥了聪明才智，打垮西班牙殖民者…理所当然地受到了后世 的敬仰。”他是 A.玻利瓦尔 B.章西女王 C.林肯 D.纳赛尔 二、非选择题（本大题共3小题，共39分。） 19.（17分)民族团结是纽带，串联起五湖四海的同胞，共同推动中华民族历史的车轮滚滚向前。阅读材 料，回答问题。 材料一唐太宗曾说：“自古皆贵中华，贱夷、狄，朕独爱之如一，故其种落皆依朕如父母。”唐太宗的民 族团结政策使少数民族首领对唐朝忠心耿耿，愿意“世为唐臣”。 —摘自人教版高中历史选修四《中外历史人物评说》 (1)根据材料一并结合所学知识，指出体现唐朝为加强西藏地区民族团结的史实。(2分) 材料二元世祖忽必烈再次完成统一大业，无疑是这一时期各民族冲突与诸政权互动水到渠成的历史 性结局。在宋元时期，有着时断时续的民族战争，但也应看到，各民族与各政权之间通过榷场贸易、使 者聘问与其他民间途径，促进了相互间的经济文化交流和民族融合。 摘编自虞云国《试论十至十三世纪中国境内诸政权的互动》 (2)根据材料二，指出宋元时期民族交融的方式。(3分) 材料三 中国军队在台儿庄 百团大战中八路军 1938年文艺青年在武汉 南洋华侨机工在滇缅 与日军展开战斗 拆卸铁轨 街头宣传抗日救亡 公路上运输抗战物资 战成名·广西名校联考（一）·历史第3页（共6页） (3)根据材料三，说明抗日战争是中华民族全民族的抗战。(5分)结合所学知识，归纳近代以来促进 中华民族团结抗战的主要因素。(2分) 材料四 新中国成立后我国的民族政策（部分）》 时间 政策 颁布《中华人民共和国民族区域自治实施纲要》，对民族区域自治制度的实施作了全面 1952年 规定 1984年 《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施 党的十五届四中全会作出实施西部大开发战略的决定，支持中西部地区和少数民族地区 1999年 加快发展 国务院发布《关于加快发展民族教育的决定》，在学前教育阶段基本普及两年双语教育， 2015年 义务教育阶段全面普及双语教育 国务院办公厅发布《兴边富民行动“十三五”规划》，部署实施边境地区就地就近脱贫专项 2017年 行动 十四届全国人大四次会议表决通过《中华人民共和国民族团结进步促进法》，标志着我国 2026年 在法治轨道上推进民族团结进步事业迈出了历史性的一步 2012一2021年，民族地区生产总值从5.1万亿元增至11.8万亿元。城镇居民人均可支配收入从 20456元增至39945元，年均增长7.7%；农村居民的人均可支配平均收入从6314元增至15094元， 年均增长10.2%…民族自治地方420个贫困县全部摘帽，28个人口较少的民族全部实现整族脱贫。 摘编自《中华民族共同体概论》(2024年版)》 (4)根据材料四，指出中华人民共和国成立后国家在民族地区实施的措施。(3分)说明这些措施取得 的成效。(2分) 一战成名·广西名校联考（一）·历史第4页（共6页） 20.(12分)在人类历史的长河中，科技始终是推动社会进步的重要力量。阅读材料，回答问题。 材料一 中是 图116世纪 图219世纪使用 图320世纪全自 图421世纪全流程 纺织手工工场 机器的纺织工厂 动技术纺织厂 智能化自动投纱机器人 —摘编自[美]斯文·贝克特《棉花帝国：一部资本主义全球史》等 (1)根据材料一，简述近代以来纺织行业生产方式的变化及主要原因。(4分) 材料二 国家 措施 德国 2013年，推出德国“工业4.0战略”；2014年9月德国通过“新高技术战略” 2014年秋，美国启动了“A1百年研究”项目；2016年5月宣布成立机器学习与A1专门委 美国 员会 2015年1月，日本政府公布了《机器人新战略》，并于5月投入10亿日元资金成立国家级AI 日本 研究中心 摘编自李修全《美日欧政府发展人工智能的新举措及对我国的启示》 (2)根据材料二，概括各国发展人工智能的措施。(4分) 材料三人工智能技术正在从“数字屏幕”走向“现实世界”，从“会聊天”转为“会办事”。今年提出要 打造智能经济新形态，拓展人工智能赋能千行百业的广度和深度，尽快打开经济增长的新空间，培育新 模式、壮大新动能。人工智能在给我们打开无限的可能，但同时也会带来挑战，要加快完善人工智能的 治理，加强国际的对话与合作，推动人工智能朝着有益、安全、公平的方向发展。 —摘编自《国务院研究室负责人解读政府工作报告一既跳起来摸高又稳得住步伐》 (《人民日报》2026年3月6日) (3)根据材料三，指出人工智能技术的发展方向。(2分)面对人工智能发展带来的机遇与挑战，我国 应如何推进人工智能的发展。(2分) 一战成名·广西名校联考（一）·历史第5页（共6页） 21.（10分)20世纪的世界格局在战争与和平中裂变与重组，中国经历了从衰落到复兴的剧烈变迁。某历 史兴趣小组绘制了“20世纪的国际格局与中国巨变”示意图进行探究，请你参与。 材料 国 第一 华盛顿会议 罗斯福新政 次世 凡尔赛 世界 际格局 第二次 世界多极化 界大 一华盛 经济 两极格局 顿体系 危机 世界大战 经济全球化 战 巴黎和会 德日法西斯 俄国十 月革命 苏联解体 1914年 1939年 1947年 1991年 马克思 五四运动 九一八事变→抗日战争 中华人 国巨变 主义 民共 传入 中共一大 新民主主义革命 和国 革开放 (1)根据材料并结合所学知识，分析影响国际格局变化的主要因素。(2分) (2)根据材料，以“20世纪的世界与中国的关系”为主题写一篇历史小短文，至少选取两个史实进行论 述。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，有总结提升。8分） 一战成名·广西名校联考（一）·历史第6页（共6页）