浙江省浦江中学2025-2026学年高一下学期检测12历史试题

**基本信息** 高一历史周测试卷，涵盖中外历史，以35道选择（70分）和2道综合问答（30分）构卷，通过文物、地图、多材料情境考查时空观念与史料实证，如苏美尔印章题结合考古情境，国际关系大题整合条约、图片等多元史料。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|35/70|古代文明（苏美尔印章、种姓制度）、两次工业革命（发明者身份对比）、一战与国际关系（马恩河战役、国联评价）、中国史（王安石变法、民族工业短暂春天）|情境创设多元，如漫画《下一个！》反映垄断组织，地图题考查战役位置，体现时空观念| |非选择题|2/30|国际关系（凡尔赛-华盛顿体系、二战后格局）、中国与一战（美国参战原因、对中国影响）|综合题整合文字、表格、图片材料，如第36题对比巴黎和会与华盛顿会议，第37题分析美国参战及中国反应，注重历史解释与史料实证|

浙江省浦江中学2025-2026学年高一历史检测卷12 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（35题，共70分） 1．如图3所示，苏美尔人在圆筒上雕刻图案，在柔软湿润的黏土上轻轻滚动圆筒，就可以复制图案，永久记录所有者的名字，由此圆筒变成“印章”。任何有财产的人携带印章，滚压出相符的印记，就可以证明自己的权利。据此可知，此时的苏美尔地区（　　） 图3 ①出现了贫富分化 ②发明了字母文字 ③进入了文明阶段 ④雕刻技术领先世界 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 2．第一次世界大战最初爆发时，大国决策者都抱着短期必胜的心理，但战争的进程完全走向他们主观意志的反面，最终形成了长期阵地战的僵局。标志德国“速决战”破产的战役发生于图3中的（　　） A．①处 B．②处 C．③处 D．④处 3．文字的出现是人类进入文明时代的重要标志。下列有关“泥板上的文字”、“草纸上的文字”、“龟甲上的文字”共同点的叙述正确的是（　　） A．都是字母文字 B．都产生在亚洲 C．诞生于大河流域 D．保存于史诗之中 4．“在欧洲各国，战争爆发之初，一般市民以狂热的态度欢迎它的到来，对他们来说，战争脱离了平凡的日常生活，充满了兴奋和刺激，为国家而战被认为是崇高的理想。但到了1916年，人们开始怀疑，认为战争是丑陋的、无意义的行为，无论是对死去的人还是对国家都带不来丝毫的价值和利益。”材料中人们对战争看法变化的主要原因是（　　） A．战争的旷日持久和残酷 B．不满于统治阶级的虚伪宣传 C．对资本主义制度的失望 D．第一个社会主义国家的诞生 5．“继哥伦布而起的探索新世界的西班牙冒险家，似乎都具有同一动机。……当这班冒险家到达一个未曾被发现的海岸时，首先调查的就是那里有没有金矿可以发现。”该材料反映了（　　） A．新航路开辟促进了世界市场开始形成 B．对财富的追求是新航路开辟的动力之一 C．新航路开辟推动了欧洲贸易中心的转移 D．新航路开辟引发了席卷全球的价格革命 6．观察下图，请回答第一次世界大战前夕，组成“协约国”集团的是（　　） A．①②⑥ B．③④⑤ C．②④⑥ D．①②④ 7．国联是《凡尔赛条约》签订后组成的国际组织，其宗旨是促进国际合作和实现世界和平与安全。下列关于国联的评价，正确的是（　　） A．能够维护世界的和平 B．维护凡华体系的重要工具 C．有效制裁了德国侵略 D．美国操纵国际事务的组织 8．《汉谟拉比法典》石碑上半段有一幅浮雕，太阳神沙马什把象征帝王权力的标志授予汉谟拉比；波斯国王大流士一世宣称靠至高神阿胡拉·马兹达之佑统治王国。这反映两个国家统治的共同点是（　　） A．建立了广阔的帝国 B．实行行省制度 C．依靠法律进行统治 D．宣扬君权神授 9．某同学在进行历史研究性学习汇报时，展示了以下三张图片，该同学的研究主题是（　　） A．忠君思想在西欧传播 B．西欧封建社会的典型特征 C．西欧民族国家的形成 D．基督教在西欧的特殊地位 10．阿拉伯人在东西方交流中扮演了重要的角色。下列史实中能为此观点提供证据的是（　　） ①阿拉伯商人在欧亚地区从事贸易 ②阿拉伯人把中国的造纸术传入欧洲 ③印度的数字经阿拉伯人传入欧洲 ④哈里发成为阿拉伯帝国最高统治者 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 11．第一次工业革命期间，英国的发明者主要是工匠、学徒、作坊主等，第二次工业革命期间主要发明者的情况如下表所示。这说明，第二次工业革命（　　） 发明者 身份 成就 西门子 物理学家 发电机 格拉姆 物理学家 电动机 诺贝尔 化学家 炸药 雷佩 化学家 合成橡胶 A．范围广、规模大、进展迅速 B．以机器动力革新为标志 C．凸显科学理论的指导作用 D．推动垄断组织广泛建立 12．《极端的年代：1914—1991》一书指出：在第一次世界大战中，美洲印第安人被派到欧洲、中东；中国劳工在欧洲战场从事各种艰苦工作；非洲人则成为法国部队的一员。这表明（　　） A．落后地区人民为一战做出了巨大的贡献 B．亚非拉人民为了支持正义而战 C．欧洲为中心的国际格局出现重大的转变 D．同盟国和协约国双方势均力敌 13．《大唐西域记》中记载：“若夫族姓殊者，有四流焉：一曰婆罗门，净行也。”“二曰刹帝利，王种也。”“三曰吠奢，商贾也。”“四曰戍陀罗，农人也。”书中记录的是（　　） A．埃及的法老制度 B．印度的种姓制度 C．雅典的民主制度 D．西欧的封建制度 14．18世纪见证了一场文化变革，它在整个欧洲引起了广泛的回响，甚至穿越大西洋传播到了美洲殖民地，从而成为一场国际性的思想文化运动。这场“思想文化运动”指的是（　　） A．文艺复兴 B．宗教改革 C．科学革命 D．启蒙运动 15．下图漫画《下一个！》（1904年）把洛克菲勒的标准石油公司描绘成一只章鱼，章鱼的头好似储油罐。章鱼的触须不只向工业设备延伸，还缠住了国会和白宫。画面最前方描绘了企业家惨遭鱼肉的样子。它可用来说明（　　） A．垄断组织的影响 B．三国同盟的形成 C．西方民主的没落 D．跨国公司的蔓延 16．丘吉尔曾把凡尔赛体系称为“胜利者的蠢事”。对此理解正确的是，该体系（　　） A．对战败国的严惩为新的国际冲突埋下祸根 B．开始改变以欧洲为中心的国际格局 C．促使反对战争、要求和平的运动日益高涨 D．忽略了综合国力强大的美国的利益 17．“你们的绵羊本来是那么驯服，吃一点点就满足，现在据说变成很贪婪很凶蛮，甚至要把人吃掉……那儿的贵族豪绅，乃至主教圣人之流……不让任何人在庄园上耕种，把整片地化做牧场，房屋城镇都给毁掉了，只留下教堂当作羊圈……”托马斯？莫尔评价的是（　　） A．欧洲的封建庄园 B．俄国的农奴制度 C．英国的圈地运动 D．拉美的大地产制 18．下图是一战欧洲战场的西线，下列相关表述正确的是（　　） A．①处爆发日德兰海战，德国未能突破英国的海上封锁 B．②处爆发索姆河战役，双方均伤亡惨重 C．③处爆发马恩河战役，标志德军"速决战”破（产） D．④处爆发凡尔登战役，同年日本向中国提出“二十一条” 19．图3反映了（　　） A．妇女社会地位提高 B．女性政治权利扩大 C．男女平等最终实现 D．人们文化素养提高 20．在《共产党宣言中，马克思和恩格斯发出了“全世界无产者，联合起来”的伟大号召，积极促进工人阶级的国际联合。下列实践了这一主张的是（　　） A．英国宪章运动 B．第一国际 C．俄国二月革命 D．巴黎公社 21．英国史学家华尔脱斯认为：“国联不论在成功或失败的时候，始终以宪章的形式体现了人类向往和平和一个合理组织起来的世界的热望”。他意在强调（　　） A．国联的进步性 B．国联维护了世界和平 C．历史的曲折性 D．战后人们的和平愿望 22．下面是某同学总结第一次世界大战影响的历史笔记。笔记横线处应填写的是（　　） 1．削弱了帝国主义和殖民主义力量 2．动摇了欧洲的世界优势地位 3．__________________________ 4．促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒 A．推动了欧洲形成两大敌对的军事集团 B．促使美国和中国参加协约国一方作战 C．肃清了德国法西斯主义和军国主义 D．开始改变以欧洲为中心的国际格局 23．公元前后，“世界上同时存在两个强有力的大国，他们把自己的和平国界向外推进。”这里的“强有力的大国”，一个是汉朝时期的中国，另一个是（　　） A．波斯帝国 B．亚历山大帝国 C．罗马帝国 D．阿拉伯帝国 24．楚庄王时，不断向中原用兵，与晋国争夺霸主地位。公元前606年，楚庄王伐陆浑之戎，阅兵周疆，周定王派王孙满慰劳楚军，楚庄王趁机向王孙满问九鼎之轻重。这反映了（　　） A．中央集权得以加强 B．血缘纽带得到加强 C．分封制度遭到破坏 D．宗法制度受到冲击 25．王安石变法以“理财”、“整军”为中心，涉及政治、经济、军事、社会、文化各个方面。变法遵循的基本原则是（　　） A．解决藩镇割据的基础，以巩固统一 B．整顿政府官僚机构，提高行政效率 C．消除国家边防压力，解决财政危机 D．加强国家的管理和控制，富国强兵 26．宋元时期，某物品大量出口海外，成为中华文明新的物质象征。它是（　　） A．丝绸 B．茶叶 C．瓷器 D．棉花 27．明清时期，一些地方出现了“以地域为中心，以血缘乡谊为纽带，以会馆、公所为其在异乡联络计议之所的、自发形成的商人群体”。这反映了此时期（　　） A．经济重心的南移 B．商品经济的繁荣 C．工商业市镇兴起 D．工商皆本思想形成 28．第一次世界大战期间，中国民族工业得到迅速发展，速度和规模甚至超过以往半个世纪所取得的成绩。其主要表现是（　　） A．面粉业和纺织业发展迅速 B．形成了完整的工业体系 C．改变了工业落后的面貌 D．重工业占据了主导地位 29．1948年，中共中央发布纪念“五一”劳动节口号：“今年的‘五一’劳动节，是中国人民死敌蒋介石走向灭亡的日子……打到南京去，活捉伪总统蒋介石！”该口号发布的时机是（　　） A．解放战争进入反攻阶段 B．三大战役取得完全胜利 C．渡江战役即将开始 D．人民解放军开进南京 30．1935年12月9日，北平各大中学校的爱国学生涌上街头请愿，喊出了“打倒日本帝国主义！”“反对华北五省自治！”“立即停止内战！”口号。该运动的背景是（　　） A．中日民族矛盾日益尖锐 B．抗日民族统一战线建立 C．日本发动全面侵华战争 D．抗日战争进入相持阶段 31．毛泽东在评价某运动时说，它是中国人民民主革命继军事斗争以后的第二场决战。该运动是（　　） A．土地改革 B．银元之战 C．米棉之战 D．三大改造 32．2020年《中国青年网》曾做了如下报道：“回顾……实施15年来的历程，其为维护台海和平稳定、促进两岸关系发展提供了坚实的法治保障，在当前‘台独’挟洋自重、严重挑战国家主权和领土完整的时候，也依然保持了强大的震慑力：‘台独’若敢以身试法，必将遭到严惩！”据此推断，该报道评述的是（　　） A．《告台湾同胞书》 B．九二共识 C．一国两制 D．《反分裂国家法》 33．下图为《盛世滋生图》（局部）它再现的“盛世”是（　　） A．“文景之治” B．“开元盛世” C．“大定之治” D．“康乾盛世” 34．1984年，我国进行城市经济改革综合试点，其中国有企业改革的原则是（　　） A．政企分开 B．包产到户 C．政府主导 D．“引进来”和“走出去” 35．学者邹玉峰认为“这一制度是抑制秦朝以来中枢权力过度膨胀中传承重构与解决汉朝以来内廷权力不断异化时因袭再造的结果，更是中国古代官僚政体渐进发展中的一次有机整合与质的突破，实现了皇相之间和丞相之间新的顶层设计。”这一制度是指（　　） A．九品中正制 B．三省六部制 C．行省制度 D．军机处 二、非选择题（共30分） 36．国际关系风云变幻 材料一 一战后建立的国际新秩序 国际会议 主要内容 国际会议 主要内容 1919年战胜国召开了巴黎和会 与同盟国签订一系列条约，以对德《凡尔赛和约》为主。主要内容包括：德国及其盟国承担战争罪责，战败国向战胜国割地赔款，裁减军备，德国的海外殖民地被战胜国瓜分 1921—1922年战胜国召开了华盛顿会议 美、英、日、法签订《四国条约》，迫使英日同盟终止； 美、英、法、意、日签订《五国海军协定》，限制各国海军军备，美国获得和英国同等的海军地位 （1） 指出一战后战胜国建立的国际体系的名称。依据材料和所学，分析这一体系的影响。（6分） 材料二 列宁从理论上和政治策略上促使布尔什维克党走上了一条全新的道路，使无产阶级能够在“十月”首先夺取政权，并在1918年退出大战，然后解决国内发展问题。……孙中山曾言：“有了俄国革命，世界人类便生出一个大希望。”从此，资本主义不再是实现国家现代化的唯一选择。 ——摘编自《孙中山全集》、姚海《俄国革命》等 （2） 阅读材料并结合所学，说明俄国革命给“世界人类”带来“大希望”的理由。（4分） 材料三 （3）20世纪30—40年代是国际关系剧烈变化的时代。从上图中任意选择一张，评述其反映的重大历史事件。（6分） 材料四 第二次世界大战使欧洲大伤元气，无论战胜国英、法，还是战败国德、意都严重损耗，经济破败凋敝，政治局势动荡不稳，国际地位显著下降。二战后美苏关系发生了重大的变化。美苏之间的战略目标、战略构想和战略利益形成了根本冲突，以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗。二战重创了英法等殖民帝国，原来的殖民体系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起，改画了世界政治地图。 ——摘编自王斯德《世界通史》 （4）依据材料并结合所学概括二战后国际格局出现的变化。（4分） 37．阅读下列材料，回答问题：（12分） 材料一 1917年，美国的参战是一个令人惊讶的变数。如果这场战争基本上是一起欧洲争端，那么许多美国人都会认为与美国无关，美国人理应继续享受和平。可是，随着大战持续进行，这项叫做孤立主义的政策却逐渐变得不切实际。到19世纪末，美国已经照搬了西欧国家的制造业和工业经济，西欧和北美变得越来越像对方。……其实，早在1915年威尔逊就向国会递交了一份咨文，建议增加陆军，扩大舰队和增加海军人员。美国人看出，如果不适时参战，战后世界将与美国无缘。 ——引自（美）费尔南德斯·阿迈斯托《世界：一部历史》等 材料二 1914年6月，一战爆发。8月，北京政府颁布的《局外中立条规》，宣告中国恪守中立，一切事宜，均按国际公法办理。 1917年2月，德国宣布实行无限制潜艇战而致美国参战，协约国胜券已握。8月中国正式对德宣战。中国随即收回德奥在华特权，掀起对协约国的修约谈判。 ——摘编自李志学《“一战”对德外交与中国加入国际体系》 （1） 据材料一、二并结合所学知识，概括美国不再“继续享受和平”、介入“这场战争”的原因。（8分） （2）结合所学知识，指出“一战”对中国政治、经济所产生的影响。（4分） 浙江省浦江中学2025-2026学年高一历史检测卷12 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C D C A B D B D B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A B D A A C C A B 题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案 A D C C D C B A A A 题号 31 32 33 34 35 答案 A D D A B 1．C【解析】根据题干内容中“任何有财产的人携带印章，滚压出相符的印记，就可以证明自己的权利。”可知此时的苏美尔地区已经出现了贫富分化现象，故①正确；题干内容述及的是“图案”，不是字母，故②错误；根据所学知识可知，判断“文明”最主要的标志是国家，而国家产生的标志是“阶级的出现”，即出现贫富分化现象，故③正确；在题干内容中并没有将苏美尔地区的雕刻技术与其他地区进行比较，也就不能得出其雕刻技术“领先世界”的结论，故④错误；选择C项符合题意。 2．D【解析】1914年，德军进攻法国，9月，双方以150多万兵力在马恩河激战，德军战败，标志其“速决战”破产，④为马恩河，故选D项；①为索姆河，排除A项；②为凡尔登，排除B项；③位于比利时境内，而材料是法国的马恩河，排除C项。 3．C【解析】据所学，“泥板上的文字”是指苏美尔文字，“草纸上的文字”是指古埃及文字，“龟甲上的文字”是指中国的甲骨文，因此他们的共同点是大河文明，故选C项；据所学，甲骨文不是字母文字，排除A项；据所学，“草纸上的文字”是在非洲，排除B项；据所学，甲骨文是祭祀文字，不是史诗，排除D项。 4．A【解析】据“但到了1916年，人们开始怀疑，认为战争是丑陋的、无意义的行为，无论是对死去的人还是对国家都带不来丝毫的价值和利益”可知，材料体现的是人们对一战的态度由兴奋和刺激转变为悲观和失望，这主要是因为战争的旷日持久和残酷，故选A项；材料主要涉及人们对一战看法的变化，并未涉及宣传情况，排除B项；一战时期的各国仍然都是资本主义制度，且材料尚未涉及对意识形态的失望态度，排除C项；1917年11月的十月社会主义革命，建立世界上第一个社会主义国家政权——俄罗斯苏维埃联邦社会主义共和国，排除D项。 5．B【解析】根据题干内容中“当这班冒险家到达一个未曾被发现的海岸时，首先调查的就是那里有没有金矿可以发现”可知新航路开辟的动力之一就是对财富的追求，故选B项；根据所学知识可知，新航路开辟之后，世界市场开始形成，但是在题干内容中并没有涉及“世界市场”的任何信息，排除A项；新航路开辟之后，世界贸易中心由地中海沿岸转移到大西洋沿岸，但是在题干内容中并没有涉及“贸易中心转移”问题，排除C项；新航路开辟引发了价格革命，但是在题干内容中并没有涉及“价格革命”的信息，排除D项。 6．D【解析】据所学，英国是一战“协约国”的主要成员，故①正确；据所学，法国是一战“协约国”的主要成员，故②正确；据所学，德国是一战同盟国的主要成员，故③错误；据所学，俄国是一战“协约国”的主要成员，故④正确；选择D项符合题意。 7．B【解析】据材料“其宗旨是促进国际合作和实现世界和平与安全”可知，国联是维护凡华体系的重要工具，故选B项；据所学，二战很快爆发，说明国联不能维护世界和平，排除A项；据所学，很快德国发动二战，说明国联不能有效制裁德国侵略，排除C项；据所学，美国没有参加国联，排除D项。 8．D【解析】据材料“太阳神把......授予......”“至高神......统治”可知，这两国均把国家最高权力与天神相联系，体现了君权神授的思想，故选D项；据所学古代西亚文明可知，古巴比伦只是统一了两河流域，并未建立广阔的帝国，排除A项；据所学古代世界的帝国可知，实行行省制度的是马其顿帝国，材料中两国均未实行，排除B项；C项是古罗马帝国的特征，而非材料中两国，排除C项。 9．B【解析】据所学中古时期的欧洲可知，西欧封建社会的基本特征是封君封臣制度、庄园与农奴制度，故选B项；A项仅是封君封臣制度的体现，不能完整概况材料信息，排除A项；民族国家是指欧洲近代以来，通过资产阶级革命或民族独立运动建立起来的、以一个或几个民族为国民主体的国家，不符合题意，排除C项；D项仅是第一幅图片的体现，不能完整概况材料信息，排除D项。 10．A【解析】据所学中古时期的亚洲可知，阿拉伯商人在东到东亚、西到西欧、南至非洲的广大地区从事陆上和海上贸易，故①正确；1150年，阿拉伯人在西班牙建立了欧洲第一个造纸场，把中国的造纸术传入欧洲，故②正确；阿拉伯数字起源于印度，但却是经由阿拉伯人传向西方的，因此后来被称为阿拉伯数字，故③正确；④所述为阿拉伯内部事务，不能体现东西方交流，不符合题意，故④错误；选择A项符合题意。 11．C【解析】从表格信息可知，第二次工业革命的主要发明者均为科学家，说明此次工业革命中凸显了科学理论的指导作用，故选C项；A项所述为工业革命的进程特点，仅从材料中发明者的身份中无法看出，排除A项；B项是通过电力成为补充、取代蒸汽的新动力这一现象体现的，不符合题意，排除B项；垄断组织是因生产的高度集中而推动建立的，不符合题意，排除D项。 12．A【解析】材料所述地区在一战时期属于落后的殖民地半殖民地国家，但他们在一战中仍然派出人员协助战争，说明落后地区人民为一战做出了巨大的贡献，故选A项；B项强调的是参战的目的，虽表述正确但是与材料信息不符，排除B项；据所学第一次世界大战可知，一战并未改变欧洲为中心的国际格局，排除C项；D项是通过双方的力量对比体现出来的，材料仅提及协约国一方，排除D项。 13．B【解析】由《大唐西域记》中记载的“婆罗门”、“刹帝利”、“吠奢”和“戍陀罗”可知，这是指古代印度的四个种姓，所以是种姓制度，故选B项；题干提到的是印度的四个种姓，与埃及无关，排除A项；题干只提到了“族姓”，并没有提到与民主相关的信息，排除C项；题干记载的是印度的四个种姓，所以与西欧无关，排除D项。 14．D【解析】由“18世纪”、“思想文化运动”、“在整个欧洲引起了广泛的回响，甚至穿越大西洋传播到了美洲殖民地”可得，这场思想文化运动指的是启蒙运动，故选D项；文艺复兴发生在14—17世纪，与题干时间不符，排除A项；宗教改革发生在16世纪，与题干时间不符，排除B项；科学革命发生在文艺复兴时期，也与题干时间不符，排除C项。 15．A【解析】洛克菲勒的石油公司“不只向工业设备延伸，还缠住了国会和白宫”，这是垄断公司的表现，故选A项；三国同盟形成于1882年，与题干时间不符，排除B项；1904年西方民主还处于发展时期，并没有没落，排除C项；题干只提到了洛克菲勒的石油公司作为垄断组织对国内政治和经济领域的干预，但并没有提到作为跨国公司的蔓延，排除D项。 16．A【解析】凡尔赛体系建立在对战败国的严厉惩罚和处置基础之上，势必会引发其不满，所以在战败国崛起之后会产生复仇行为，从而引发新的国家冲突，因而丘吉尔称其为“胜利者的蠢事”，故选A项；美国参加一战和俄国十月革命的胜利，开始改变以欧洲为中心的国际格局，而不是凡尔赛体系，排除B项；一战促使反对战争、要求和平的运动日益高涨，而不是凡尔赛体系，排除C项；把凡尔赛体系称为“胜利者的蠢事”主要是指战败国受到严厉惩处，会激化战败国与战胜国之间的矛盾，而不是忽略了美国这一战胜国的利益，排除D项。 17．C【解析】“不让任何人在庄园上耕种，把整片地化做牧场，房屋城镇都给毁掉了，只留下教堂当作羊圈”这个事件即圈地运动，是由于海外市场对羊毛的需求激增而导致的，故选C项；封建庄园是一个自给自足的自然经济庄园，农奴在上面耕作，排除A项；俄国的农奴制度不存在圈地这一说法，由于特殊的地理关系，没有养羊的传统，排除B项；拉美的大地产制是一种土地所有制度，主要使用奴隶经济大型种植园的经济作物，但不会用来养羊，排除D项。 18．C【解析】结合所学，1914年9月的马恩河战役，英法联军合力打败了德意志帝国军队，标志德军速决战的破产，故选C项；日德兰海战是1916年英德双方在丹麦日德兰半岛附近北海海域爆发的一场大海战，排除A项；1916年6月的索姆河战役位于法国北方的索姆河区域，是第一次世界大战中规模最大的一次会战，排除B项；凡尔登战役是1916年，日本的“二十一条”提出于1915年，排除D项。 19．A【解析】据上图，可知工业革命使妇女从家庭走向社会，角色发生转换，从事力所能及的工作，社会地位提高，故选A项；材料说的是妇女参加工作，并没有涉及政治权利，排除B项；男女平等直到二战后才出现，排除C项；材料只提到女性参加文书工作，无法说明人们文化素养提高，排除D项。 20．B【解析】据材料“全世界无产者，联合起来”，结合所学可知第一国际推动了欧美工人运动的发展，提高了无产阶级的思想水平和组织程度，实现了国际联合，故选B项；英国宪章运动是1836—1848年英国工人们为得到自己应有的权利而掀起的工人运动，排除A项；二月革命是俄国的资产阶级民主革命，排除C项；巴黎公社是无产阶级建立政权的一次伟大尝试，并没有实现国际联合，排除D项。 21．A【解析】据材料“国联不论在成功或失败的时候，始终以宪章的形式体现了人类向往和平和一个合理组织起来的世界的热望”，可知英国史学家华尔脱斯认可国联，认为国联始终以宪章的形式体现了人类向往和平和一个合理组织起来的世界的热望，意在强调国联的进步性，故选A项；国联成了英法操纵的工具，纵容了法西斯的侵略，没有起到维护世界和平的作用，排除B项；历史曲折性强调历史是循着曲折的道路向前发展的，华尔脱斯并不符合这一特点，排除C项；材料强调的是国联的作用，并没有体现人们的愿望，排除D项。 22．D【解析】由材料“动摇了欧洲的世界优势地位”、“促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒”可知第一次世界大战改变了帝国主义各国的力量对比，促进各国的革命运动，开始改变以欧洲为中心的国际格局，故选D项；第二次世界大战后形成北约和华约两大对立的军事集团，排除A项；1917年，美国和中国参加协约国一方作战，第一次世界大战尚未结束，排除B项；二战后雅尔塔会议肃清了德国法西斯主义和军国主义，排除C项。 23．C【解析】结合所学知识，与汉朝同时存在的世界大国是罗马帝国，被称为“大秦”，故选C项；波斯帝国兴起于公元前六世纪中期，中国处于春秋时期，排除A项；亚历山大帝国兴起于公元前四世纪后期，中国处于战国时期，排除B项；阿拉伯帝国兴起于公元七世纪，中国处于隋唐时期，排除D项。 24．C【解析】“阅兵周疆”即在周都洛阳城郊举行阅兵演习，旨在炫耀武力，“问九鼎之轻重”显示了楚庄王觊觎周室之意，即春秋时期诸侯争霸，分封制遭到破坏，故选C项；中央集权是指中央与地方的权力分配中，全国军政财大权归属中央，地方完全由中央管理和控制，绝对服从中央，与材料无关，排除A项；楚王问鼎说明王权衰微，诸侯势大，楚庄王有取代周天子号令天下的野心，即血缘纽带淡化，排除B项；宗法制是中国古代以血缘宗族关系来分配政治权利、维护贵族统治的制度，与材料无关，排除D项。 25．D【解析】据材料可知，王安石变法以发展生产，富国强兵，挽救宋朝政治危机为目的，以“理财”、“整军”为中心，涉及政治、经济、军事、社会、文化各个方面，基本原则是加强国家对这些领域的管理和控制，达到富国强兵，故选D项；宋初强化中央集权的措施，解决了藩镇割据的局面，排除A项；范仲淹发起的“庆历新政”，以整顿政府官僚机构、提高行政效率为宗旨，排除B项；“消除”的说法过于绝对，排除C项。 26．C【解析】略 27．B【解析】据材料“以地域为中心，以血缘乡谊为纽带，以会馆、公所为其在异乡联络计议之所的、自发形成的商人群体”可知，明清时期，随着商品经济的发展，出现实力雄厚的商人群体——商帮，如徽商、晋商，即以地域为中心，以血缘乡谊为纽带，故选B项；南宋时期，经济重心南移就已完成，排除A项；明清时期，随着社会经济的发展，在工商业发达地区和交通要冲，兴起了一大批以经济功能为主的工商业市镇，如佛山镇、景德镇等，排除C项；工商皆本思想是明清之际黄宗羲认为工商业与农业同等重要的观点，排除D项。 28．A【解析】一战期间，西方列强忙于一战，无暇东顾，暂时放松了对中国的经济侵略，这为我国民族资本主义经济的发展提供了良好环境，民族资本主义经济迅速发展，其中面粉业和纺织业发展迅速，故选A项；从“一五”时期（1953—1957年）起到“四五”时期（1971—1975年），我国建立起独立的、比较完整的工业体系，与材料时间不符，排除B项；新中国成立后进行的“一五”计划的完成，开始改变我国工业落后的面貌，排除C项；近代民族资本主义经济的发展主要以轻工业为主，重工业发展缓慢，排除D项。 29．A【解析】1947年6月，刘邓大军千里跃进大别山，揭开了战略反攻的序幕，材料1948年中共发布纪念“五一”劳动节口号处于反攻阶段，故选A项；三大战役是指1948年9月12日至1949年1月31日，中国人民解放军同国民党军队进行的战略决战，包括辽沈战役、淮海战役、平津战役三场战略性战役，与材料时间不符，排除B项；1949年4月20日，国民党政府最后拒绝在《国内和平协定（最后修正案）》上签字，21日，毛泽东和朱德发布了《向全国进军的命令》，渡江战役开始，与材料时间不符，排除C项；1949年4月23日人民解放军开进南京，与材料时间不符，排除D项。 30．A【解析】据材料可知，“华北自治运动”是日本帝国主义侵略中国、并吞华北的阴谋，激起了北平学生1935年12月9日大规模游行示威，即一二·九运动，这一运动宣传了中共“停止内战，一致抗日”的救国主张，促进了中华民族的新觉醒，抗日救亡运动掀起高潮，故选A项；抗日民族统一战线建立是在1937年9月，与材料时间不符，排除B项；日本发动全面侵华战争是在1937年7月7日（卢沟桥事变），与材料时间不符，排除C项；1938年10月，武汉、广州陷落后，抗日战争进入相持阶段，排除D项。 31．A【解析】中国民主革命的根本问题是农民问题，农民问题的核心问题是土地问题，土地改革彻底废除封建土地所有制，农村生产力得到大解放，巩固了新生的人民政权，所以毛泽东评价说土地改革（1950—1952年）是中国人民民主革命继军事斗争以后的第二场决战，故选A项；银元之战指人民政府打击不法资本家的金融投机活动，主要在上海进行，投机者试图通过银元的投机来阻止人民币进入市场，为人民币全面占领市场扫除了障碍，成为遏制通货膨胀的第一步，达不到“决战”的程度，排除B项；米棉之战是一些投机商进行粮食和棉纱的投机活动，党和政府统一调运粮食和棉纱在各大城市抛售，市场物资饱和，物价接连下降，其实质是社会主义与资本主义争夺市场领导权的斗争，排除C项；三大改造是中国共产党在全国范围内组织的对于农业、手工业和资本主义工商业进行的社会主义改造，实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制，使中国从新民主主义社会跨入了社会主义社会，我国初步建立起社会主义的基本制度，排除D项。 32．D【解析】根据2020年已经实施15年和“为维护台海和平稳定、促进两岸关系发展提供了坚实的法治保障”等信息可得，这评述的是2005年颁布的《反分裂国家法》，故选D项；《告台湾同胞书》发表于1979年，与题干时间不符，排除A项；九二共识是1992年达成的，与题干时间不符，排除B项；一国两制是20世纪80年代初提出的，与题干时间不符，排除C项。 33．D【解析】《盛世滋生图》又名《姑苏繁华图》，是清朝乾隆时期的宫廷画家徐扬创作的一幅描绘苏州风物的巨制，再现了中国古代封建王朝最后一个盛世，即“康乾盛世”，故选D项；“文景之治”是指西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世，经济恢复，社会稳定，排除A项；“开元盛世”指唐朝在唐玄宗治理下出现的盛世，选贤任能，改革吏治，发展生产，大兴文治，改革兵制，将唐朝推向全盛时期，排除B项；12世纪后期金世宗在位，金朝进入鼎盛时期，政治稳定，经济繁荣，史称“大定之治”，排除C项。 34．A【解析】1984年，城市经济体制改革按照逐步扩大国有企业经营自主权、实行政企分开原则，进行城市经济改革综合试点，故选A项；包产到户是家庭联产承包责任制的主要特征，排除B项；国企首先是企业，推动国企与市场经济深入融合，使国企成为依法自主经营、自负盈亏、自担风险、自我发展的独立市场主体，“政府主导”说法错误，排除C项；“引进来”和“走出去”是对外开放的战略，排除D项。 35．B【解析】根据“抑制秦朝以来中枢权力过度膨胀中传承重构与解决汉朝以来内廷权力不断异化时因袭再造的结果”、“实现了皇相之间和丞相之间新的顶层设计”并结合所学知识可知，材料体现的是皇权与相权关系的变化，三省六部制符合这一制度，故选B项；九品中正制是魏晋南北朝时期的选官制度，排除A项；行省制度体现的是中央与地方的关系，排除C项；军机处设立是在清朝，这一时期，丞相已经被废除，排除D项。 二、非选择题 36． （1）名称：凡尔赛—华盛顿体系。 影响：在对战败国宰割的基础上重新瓜分了世界；协调了战胜国之间的矛盾；恢复了列强共同奴役中国的局面；欧洲为中心的国际格局遭到削弱；美国国际地位得到提升。（6分） （2）理由：建立了世界上第一个社会主义国家；为国际无产阶级树立了斗争榜样；为民族解放提供了思想武器和实践指导；提供了实现现代化的新范式。（4分） （3）材料二：《联合国家宣言》的签署。苏德战争和太平洋战争爆发后，1942年1月，以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》，建立世界反法西斯联盟。这是世界反法西斯战争最终取得胜利的决定性因素。 材料三：雅尔塔会议。第二次世界大战后期，苏美英三国首脑在雅尔塔召开会议，建立了以美、苏等战胜国为主导的战后国际秩序，史称“雅尔塔体系”。体系以建立和维护世界和平为主要目标，但也带有大国强权政治的色彩。（6分） （4）变化：欧洲丧失霸主地位，美苏两极格局逐渐形成；美苏从战时合作走向战后冷战；民族解放运动高涨，世界殖民体系瓦解。（4分） 【解析】 （1）第一小问名称，据材料“1919年战胜国召开了巴黎和会”“1921—1922年战胜国召开了华盛顿会议”结合所学得出一战后战胜国建立的国际体系是凡尔赛—华盛顿体系。第二小问影响，据材料“德国及其盟国承担战争罪责，战败国向战胜国割地赔款，裁减军备，德国的海外殖民地被战胜国瓜分”结合所学得出在对战败国宰割的基础上重新瓜分了世界；协调了战胜国之间的矛盾；据材料“列强同意将‘门户开放’‘机会均等’作为侵略中国的共同原则”结合所学得出恢复了列强共同奴役中国的局面；据材料“迫使英日同盟终止”“限制各国海军军备”结合所学得出欧洲为中心的国际格局遭到削弱；据材料“美国获得和英国同等的海军地位”结合所学得出美国国际地位得到提升。 （2）据材料“列宁从理论上和政治策略上促使布尔什维克党走上了一条全新的道路，使无产阶级能够在‘十月’首先夺取政权……”结合所学得出建立了世界上第一个社会主义国家；据材料“孙中山曾言：有了俄国革命，世界人类便生出一个大希望……”结合所学得出为国际无产阶级树立了斗争榜样；为民族解放提供了思想武器和实践指导；据材料“从此，资本主义不再是实现国家现代化的唯一选择”结合所学得出提供了实现现代化的新范式。 （3）选择材料二：示例：《联合国家宣言》的签署。结合所学知识，从《联合国家宣言》的签署的背景、时间、国家及意义等方面评价。 如：苏德战争和太平洋战争爆发后，苏联和美国参战，加速了世界反法西斯国家的联合，1942年1月，以美、英、苏、中为首的26个国家签署《联合国家宣言》，建立世界反法西斯联盟。之后，各战场纷纷发生转折，战争向着有利于反法西斯国家的方向发展，这是世界反法西斯战争最终取得胜利的决定性因素。 选择材料三：示例：雅尔塔会议。结合所学知识，从会议召开的背景、内容、影响等方面进行评价。 如：1945年2月，苏美英三国首脑在雅尔塔召开会议，主要讨论处置德国问题及欧洲战后重组问题，建立了以美、苏等战胜国为主导的战后国际秩序，史称“雅尔塔体系”。体系以建立和维护世界和平为主要目标，但也带有大国强权政治的色彩，对战后世界格局产生了深远影响。 （4）据材料“第二次世界大战使欧洲大伤元气……国际地位显著下降”得出欧洲丧失霸主地位；据材料“以美苏为首的东西方两大集团之间在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面的对峙和对抗”结合所学得出美苏两极格局逐渐形成，美苏从战时合作走向战后冷战；据材料“二战重创了英法等殖民帝国，原来的殖民体系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放运动蓬勃兴起，改画了世界政治地图”结合所学得出民族解放运动高涨，世界殖民体系瓦解。 37． （1）原因：美国希望参与争霸、扩大在世界的影响力；美国与协约国的经济联系加强；战争爆发前，美德关系紧张；德国无限制潜艇战损害了美国的利益。（8分） （2）影响：政治：巴黎和会外交的失败，爆发了五四运动。 经济：列强放松了对中国的侵略，民族工业出现了短暂的春天。（4分） 【解析】 （1）据材料一“这项叫做孤立主义的政策却逐渐变得不切实际，西欧和北美变得越来越像对方”结合所学可知，美国与协约国经济联系加强，孤立主义政策的失败；据材料一“如果不适时参战，战后世界将与美国无缘”结合所学可知，美国参战希望参与争霸、扩大在世界的影响力；据材料一“德国宣布实行无限制潜艇战而致美国参战，协约国胜券已握”可知德国无限制潜艇战损害了美国的利益。 （2）据材料二“中国随即收回德奥在华特权，掀起对协约国的修约谈判”结合所学可知，一战结束后，召开巴黎和会，中国在巴黎和会上外交的失败，导致五四运动的产生；1914—1918年一战期间，西方国家忙于战争，暂时放松对中国的经济侵略，导致近代民族工业迎来短暂春天。 第1页 学科网（北京）股份有限公司 $