专题02 名句名篇默写（期末真题汇编，山东专用）七年级语文下学期

**基本信息** 汇编山东多地七年级下期末名句默写真题，以情境化设计串联课标重点篇目，强化文化传承与语言运用。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |名句默写|多题多空|涵盖《望岳》《爱莲说》《己亥杂诗》等课标必背篇目，涉及山水情怀、家国大义、人生哲思等主题|依托“研学活动”“青春寄语”“文化展览”等真实情境，如结合“航天精神”引用《望岳》“会当凌绝顶”，融合道德修养与时代精神，符合中考情境化默写趋势|

专题02 名句名篇默写 1．（2025七年级下·山东临沂临沭县·期末）诵读经典诗文，可以修身养性，可以引发思考，请你补全下列空缺的内容。 读杜甫的《望岳》，①“__________，_________”激励我们不畏艰险，勇于攀登；读周敦颐的《爱莲说》，②“__________，_________”提醒我们要像莲花一样保持清白的操守和正直的品德；读陈子昂的《登幽州台歌》，③“__________，_________”让我们领悟到时空亘古不变而生命短暂、时不我待的事理悲情；读王维的《竹里馆》，“④____________，____________”描绘了诗人在竹林中弹琴长啸的悠闲生活，其宁静淡泊的心境令人羡慕；读韩愈的《晚春》，⑤“_____________”借花草树木对春天的留恋之情，表达了诗人热爱自然，积极向上的情怀；读龚自珍的《己亥杂诗》（其五），⑥“____________，_________”传递了诗人令人动容的爱国热忱。让我们在诵读经典诗文中遇见更好的自己！ 【答案】会当凌绝顶 一览众山小 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 念天地之悠悠 独怆然而涕下 独坐幽篁里 弹琴复长啸 百般红紫斗芳菲 落红不是无情物 化作春泥更护花 【解析】注意“凌”“淤”“濯”“怆”“菲”“作”等字易写错。 2．（2025七年级下·山东济南天桥区·期末）根据提示，默写诗文。 （1）山重水复疑无路，__________。（陆游《游山西村》） （2）__________，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》） （3）龚自珍在《己亥杂诗》中表明自己虽脱离官场，依然关心国家命运，不忘报国之志的诗句是：__________，__________。 （4）杜牧在《泊秦淮》中表达了对那些寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人的忧虑与愤慨的诗句是：__________，__________。 （5）在学习中，老师鼓励同学们要拓宽视野，不要被眼前的困难和局限所束缚，这时可引用王安石《登飞来峰》中的诗句：__________，__________。 【答案】柳暗花明又一村 谈笑有鸿儒 落红不是无情物 化作春泥更护花 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：柳、儒、商、隔、庭、畏、浮、遮、缘。 3．（2025七年级下·山东烟台龙口市·期末）班级举行“品读诗词”活动，请将下面诗文名句卡空缺处补充完整。 家 国 之 思 国家兴亡，匹夫有责。杜牧挥毫写下“⑴________，隔江犹唱后庭花”（《泊秦淮》），痛斥晚唐统治者醉生梦死；木兰立下“愿为市鞍马，⑵___________”（《木兰诗》）的铿锵誓言，在困境中毅然撑起家国大义；杜甫“（3）_________！妇啼一何苦！”（《石壕吏》）成为旧社会被压迫者无声悲鸣的回响；杜甫“安得广厦千万间，（4）__________”（《茅屋为秋风所破歌》）是“以天下为己任”的仁者胸怀。 少 年 之 志 中华少年，当立凌云之志。追梦途中难免遭遇坎坷，恰如杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五）中所言“政入万山围子里，（5）___________”，但我们要有杜甫《望岳》中所写“（6）__________，一览众山小”的豪情，坚守周敦颐《爱莲说》中所写“出淤泥而不染，（7）___________”的品格，以陆游《游山西村》中所述“（8）_________，（9）___________”的豁达智慧，在困境中永葆希望。 【答案】商女不知亡国恨 从此替爷征 吏呼一何怒 大庇天下寒士俱欢颜 一山放出一山拦 会当凌绝顶 濯清涟而不妖 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 【解析】本题考查名句名篇默写。 默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中注意“商、吏、庇、俱、拦、凌、濯、涟、村”等字的正确书写。 4．（2025七年级下·山东枣庄薛城区·期末）学校组织“古诗中的家国情怀与人生哲思”主题研学活动，同学们在游览过程中纷纷联想到相关诗句，请根据情境补全古诗文名句。 登临幽州台遗址，面对苍茫天地，同学们不禁想起陈子昂《登幽州台歌》中“念天地之悠悠，①______”的深沉感慨。 攀登泰山之巅，看着众山在脚下绵延，小辉同学用杜甫《望岳》中的“②______，一览众山小”抒发壮志豪情。 站在飞来峰顶的高塔上，薄雾弥漫却难掩视野开阔，大家吟诵起王安石《登飞来峰》中“③______，自缘身在最高层”的名句。 穿行在山西村的曲折小巷，忽然看到繁花簇拥的村落，这景象正如同陆游《游山西村》中“山重水复疑无路，④______”所描绘的一般。 看到飘落的花瓣融入泥土，同学们联想到龚自珍《己亥杂诗》（其五）中“落红不是无情物，⑤______”，感悟到奉献的真谛。 参观汉代文物展，读到贾谊的故事，小琳同学叹息着念出李商隐《贾生》中“⑥______，不问苍生问鬼神”，为人才不被重视而惋惜。 夜游秦淮河，听着歌手的吟唱，同学们想起杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡国恨，⑦______”，在美景中生出对历史的深沉思考。 研学总结会上，老师引用《登幽州台歌》中“前不见古人，⑧______”鼓励大家传承古人智慧，开创未来。 活动结束时，同学们用《游山西村》中“从今若许闲乘月，⑨______”约定未来再踏寻古之路。 【答案】独怆然而涕下 会当凌绝顶 不畏浮云遮望眼 柳暗花明又一村 化作春泥更护花 可怜夜半虚前席 隔江犹唱后庭花 后不见来者 拄杖无时夜叩门 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“怆然、涕、凌、畏、遮、柳暗花明、隔、叩”等字词容易写错。 5．（2025七年级下·山东济宁金乡县·期末）先贤智慧凝于诗行，美德精神永世流芳。请根据提示，默写相关诗句，感悟中华文明永恒的道德之光。 美德，是文人墨客笔下永不褪色的精神锋芒。它是王安石《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，________”的坚定信念；是陈子昂《登幽州台歌》中“念天地之悠悠，_______”的苍凉忧思；是王维《竹里馆》中“______，明月来相照”的悠然心境；是杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡国恨，_______”的深沉感慨；是龚自珍《己亥杂诗》中“_______，______”无私奉献、春泥护花的崇高境界。 美德，是信念的坚守，是情怀的沉淀。让我们在诗词中感悟美德真谛，在文字里汲取品格力量。愿这精神之光，为生命添彩，为心灵引航。 【答案】自缘身在最高层 独怆然而涕下 深林人不知 隔江犹唱后庭花 落红不是无情物 化作春泥更护花 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“缘、怆、隔、庭、落、作”等字词容易写错。 6．（2025七年级下·山东烟台招远市·期末）根据语境，补充古诗文。 诗文中有情：陈子昂用“念天地之悠悠，___________”（《登幽州台歌》）抒发独立于悠悠天地间的孤独寂寞；赵师秀用“有约不来过夜半，（2）_________”（《约客》）表达无奈怅惘；杜牧用“商女不知亡国恨，__________”（《泊秦淮》）表达愤慨忧虑；龚自珍用“落红不是无情物，（4）____________”（《己亥杂诗（其五）》）表达自己虽然辞官，但仍关心国家前途和命运的爱国之情。 诗文中有理：“__________，__________”（王安石《登飞来峰》）揭示了只要掌握正确的观点和方法，认识达到一定的高度，就能透过现象看本质，不被事物的假象迷惑的道理；“山重水复疑无路，_________”（陆游《游山西村》）表明即使前路困难重重，只要坚持下去，就会豁然开朗；“予独爱莲之出淤泥而不染，（8）___________”（周敦颐《爱莲说》）启示我们无论身处怎样的环境，都要洁身自好，不与世俗同流合污。 【答案】独怆然而涕下 闲敲棋子落灯花 隔江犹唱后庭花 化作春泥更护花 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 柳暗花明又一村 濯清涟而不妖 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“怆然、涕、敲、隔、犹唱、畏、遮、自缘、柳暗花明、濯、清涟”等字词容易写错。 7．（2025七年级下·山东滨州滨城区·期末）你们参观展览后，兴奋地向同学们述说了自己的游览心得，请你补全内容。 第一站·时空书蕴：AI技术打造的杜牧向我倾诉了“①_______________，自将磨洗认前朝”的厚重历史（杜牧《赤壁》）；我还能和李贺一起书写“角声满天秋色里，②_______________”的壮烈（李贺《雁门太守行》）；我更见证了李清照从“争渡，争渡，③____________”的天真纯粹到“风休住，④_____________”的失落渴慕（李清照《如梦令》《渔家傲》）。 第二站·灵魂画手：AI技术帮我将想象的文字绘成现实。我终于见到了“⑤_______________，⑥_______________”是怎样的明丽晴朗（崔颢《黄鹤楼》）；了解了曹植笔下“柴门何萧条，⑦____________”的凄楚（曹植《梁甫行》）。 第三站·旷野之境：书中的花花世界在AI技术的加持下，让我眼花缭乱。三峡春冬之时，有“⑧____________，回清倒影”，实在是回味无穷（郦道元《三峡》）；孟子“得道者多助，⑨____________”的为政之道激荡着古今华夏儿女的灵魂（《〈孟子〉三章》）：“轻舟短棹西湖好，⑩_______________”的春景更是令人沉醉，不想醒来（欧阳修《采桑子》）。 这次展览，让我们深刻感受到阅读在科技赋能下所焕发出的全新魅力，AI技术正帮助我们用一种全新的方式拥抱阅读。 【答案】折戟沉沙铁未销 塞上燕脂凝夜紫 惊起一滩鸥鹭 蓬舟吹取三山去 晴川历历汉阳树 芳草萋萋鹦鹉洲 狐兔翔我宇 素湍绿潭 失道者寡助 绿水逶迤 【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：戟、沉、销、塞、燕、脂、凝、夜、紫、鸥、鹭、蓬、萋、鹦、鹉、翔、湍、潭、寡、逶迤。 8．（2025七年级下·山东德州夏津县·期末）千年诗韵，万种精神。请根据语境，补全下列诗句。 山岳壮志：杜甫在《望岳》中以（1）“_________，（2）_________”展现勇攀高峰的豪情；（3）_________（朝代）王安石《登飞来峰》用（4）“_________，自缘身在最高层”抒发高瞻远瞩、无畏艰难的壮志；陆游《游山西村》则以（5）“_________，柳暗花明又一村”传达出在困境中坚守终见光明的豁达。 花草丹心：黄檗禅师《上堂开示颂》以“不经一番寒彻骨，怎得（6）_________扑鼻香”揭示成功需历经磨砺的坚韧；周敦颐《爱莲说》用“出淤泥而不染，（7）_________”赞美莲花高洁，象征君子不与世俗同流的品格。 生命哲思：虞世南《蝉》借“居高声自远，非是（8）_________”托物言志，展现超然高洁的心境；朱熹《观书有感》以“（9）_________？为有源头活水来”把知识喻活水，点明持续学习的重要；普希金《假如生活欺骗了你》以“不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信吧，（10）_________”传递乐观面对困境的积极信念。 【答案】会当凌绝顶 一览众山小 北宋 不畏浮云遮望眼 山重水复疑无路 梅花 濯清涟而不妖 藉秋风 问渠那得清如许 快乐的日子将会来临 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“凌、览、浮、疑、濯、涟、藉、渠”等字词容易写错。 9．（2025七年级下·山东潍坊寒亭区·期末）活动制作青春寄语系列明信片还需要摘录几则古诗文，请你完成相应任务。 青春寄语合集 明信片一 出处 名句 青春寄语 杜甫《望岳》 ①___________，决眦入归鸟。 少年啊，你当乐赏风景。 赵师秀《约客》 黄梅时节家家雨，②___________。 明信片二 ③___________《爱莲说》 中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，④___________。 少年啊，你当保持君子的高洁傲岸。 明信片三 杨万里《过松源晨炊漆公店》 ⑤___________，___________。 少年啊，你当放眼长远，不被眼前顺境迷惑。 明信片四 陆游《游山西村》 ⑥___________，___________。 少年啊，你当相信逆境中蕴含着希望。 【答案】荡胸生曾云 青草池塘处处蛙 周敦颐 可远观而不可亵玩焉 政入万山围子里 一山放出一山拦 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 【解析】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。 ③《爱莲说》是北宋周敦颐所作散文，借“出淤泥而不染”的莲花，赞美君子品格，批判追名逐利之风，托物言志，是千古传诵的咏物名篇。 其余空注意“胸、曾、塘、蛙、亵、焉、政、拦、疑、柳”等字的正确书写。 10．（2025七年级下·山东济南济阳区·期末）按要求填写相应语句。 ①______，不问苍生问鬼神。（李商隐《贾生》） ②杨花榆荚无才思，______。（韩愈《晚春》） ③刘禹锡《陋室铭》中，“______，______”两句化静为动，生动传神，给人如在眼前之感，渲染出居室外围环境的幽静。 ④杜牧《泊秦淮》中借古讽今，表达对统治者沉溺享乐、不顾国事的忧虑的句子是：______，______。 ⑤小明要随父亲去其他城市读书，临别时他把《己亥杂诗（其五）》中的一句“______，______”题写在精美的日记本上送给老师，表达他对老师奉献精神的赞美之情。 【答案】可怜夜半虚前席 惟解漫天作雪飞 苔痕上阶绿 草色入帘青 商女不知亡国恨 隔江犹唱后庭花 落红不是无情物 化作春泥更护花 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“惟、苔痕、阶、隔、犹”等字词容易写错。 1．（2025七年级下·山东临沂河东区·期末）请根据相关提示，补全古诗文的空缺部分。 画面提示 古诗文 冷冽冬晚 ①__________，寒光照铁衣。（《木兰诗》） 静谧夏夜 黄梅时节家家雨，②__________。（《约客》） 清丽田园 ③__________，柳暗花明又一村。（《游山西村》） 出水芙蓉 予独爱莲之出淤泥而不染，④__________。（《爱莲说》） 巍峨山峦 ⑤__________，⑥__________。 【答案】朔气传金柝 青草池塘处处蛙 山重水复疑无路 濯清涟而不妖 示例：飞来山上千寻塔 闻说鸡鸣见日升 【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“朔、柝、濯、涟”等字词容易写错。⑤⑥两句填写描写出山峦巍峨、雄壮、险峻姿态的诗句即可，答案不唯一。如：不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 2．（2025七年级下·山东济南长清区·期末）按要求填写相应语句。 ㅤㅤ五千多年的中华文化蕴蓄着丰富的思想内涵，积淀成华夏文明的精神底蕴。龚自珍《己亥杂诗（其五）》中“落红不是无情物，①_________ ”的奉献精神，周敦颐《爱莲说》中“出淤泥而不染，②_________ ”的铮铮誓言，杜甫《望岳》“③ _________，_________ ”中俯视一切的豪情壮志，陆游《游山西村》中“④________________ ，_____________ ”的豁然开朗，杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡国恨，⑤_________________ ”的忧虑愤慨，杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》中“⑥____________，一山放出一山拦”的人生哲思。这些经典诗句跨越时空，滋养着每一位华夏儿女的心灵，成为我们坚定文化自信、赓续精神血脉的不竭源泉。 【答案】 化作春泥更护花 濯清涟而不妖 会当凌绝顶 一览众山小 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 隔江犹唱后庭花 政入万山围子里 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“作、濯、疑、隔、庭、政、围”等字词容易写错。 3．（2025七年级下·山东济南莱芜区·期末）请你将空缺处的古诗文名句补充完整。 经典拓宽世人的想象空间，庄子的《北冥有鱼》①“______，______”运用比喻，想象大鹏振翅而飞的奇异之景；经典蕴含深厚的家国情怀，杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中②“______，______”让我们感受到诗人忧国忧民、博爱宽广的胸怀；经典传递向上的积极力量，陆游的《卜算子·咏梅》中③“______，______”两句以梅花凋零而香气不改比喻诗人对正义的坚守；经典锤炼富有表现力的诗句，常建的《题破山寺后禅院》中④“______，______”营造了一种静谧幽深的氛围。 【答案】怒而飞 其翼若垂天之云 安得广厦千万间 大庇天下寒士俱欢颜 零落成泥碾作尘 只有香如故 曲径通幽处 禅房花木深 【解析】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“怒、翼、厦、庇、碾、曲径、幽、禅房”等字词容易写错。 4．（2025七年级下·山东东营垦利区·期末）名句默写 团支书组织同学们寻找最可爱的诗人，以下是小乐和小佳的对话，请你将其中涉及的诗句补充完整。 小乐：古代诗人的抱负是最可爱的。杜甫站在泰山脚下，惊叹于泰山在时间上的亘古长青和空间上的绵延不绝：①“_________？_________ ”（《望岳》）进而借登顶泰山表达自己对未来的信心和向往：②“_________，_________。”（《望岳》）王安石即景抒志，表现其变法革新的政治理想和远大抱负：③“_________， _________。”（《登飞来峰》） 小佳：远大抱负固然可爱，但是当现实让抱负不得施展时，那些依然对生活充满热爱的人更可爱。陆游被罢官，他却从农村生活里找到了丰富的乐趣，甚至与老乡相约以后的相聚：④“_________，_________。”（《游山西村》）龚自珍辞官南归，他在《己亥杂诗（其五）》中以比喻表达自己虽然脱离官场，却依然关心着国家命运：⑤“_________，_________。” 小乐：《木兰诗》是北朝民歌，但其中的木兰形象也是非常可爱的。她既可以替父从军，⑥“_________，关山度若飞”；也可以“当窗理云鬓，⑦_________”。 【答案】岱宗夫如何 齐鲁青未了 会当凌绝顶 一览众山小 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 从今若许闲乘月 拄杖无时夜叩门 落红不是无情物 化作春泥更护花 万里赴戎机 对镜帖花黄 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“岱宗、凌、览、畏、自缘、赴、戎、帖”等字词容易写错。 5．（2025七年级下·山东烟台蓬莱区·期末）默写 ①宣室求贤访逐臣，________________。（李商隐《贾生》） ②________________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） ③________________，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》） ④斯是陋室，________________。（刘禹锡《陋室铭》） ⑤托物言志是古诗文中常用的表现手法。龚自珍《己亥杂诗》以“________________，________________”表达自己虽辞官归乡仍心系国家的情怀。 【答案】贾生才调更无伦 烟笼寒水月笼沙 箫鼓追随春社近 惟吾德馨 落红不是无情物 化作春泥更护花 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“贾、笼、箫鼓、惟、吾、德馨”等字词容易写错。 6．（2025七年级下·山东临沂费县·期末）整理古诗文，根据提示完成表格。 分类 诗句摘录 诗人情思 出游感悟 政入万山围子里，（1）___________。（《过松源晨炊漆公店》其五） 发现生活中的诗意 （2）___________，柳暗花明又一村。（《游山西村》） 登临会意 （3）___________，一览众山小。（《望岳》） 不畏艰险、敢于攀登的气概 不畏浮云遮望眼，（4）___________。（《登飞来峰》） 托物寓意 斯是陋室，（5）___________。（《陋室铭》） 保持高洁傲岸的情操 （6）___________，___________，可远观而不可亵玩焉。（《爱莲说》） 【答案】一山放出一山拦 山重水复疑无路 会当凌绝顶 自缘身在最高层 惟吾德馨 香远益清 亭亭净植 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“复、凌、缘、馨、植”等字词容易写错。 7．（2025七年级下·山东临沂罗庄区·期末）为了发扬勇于探索的航天精神，小语计划在展板上为专题活动编写一段意义深远的结束语。请你帮他将名句补充完整。 中国航天事业的发展，离不开每一位科研人员的共同努力，他们勇于探索，迎难而上，这种精神力量时刻影响着我们。保持好奇心，激发探索精神，我们从先贤处汲取力量。周敦颐的“出淤泥而不染，①__________”（《爱莲说》），以莲花来象征航天人的高洁品质；杨万里“②_____________，一山放出一山拦”（《过松源晨炊漆公店》）恰与航天人于困境中，放眼长远，不断克服困难的乐观和坚毅；“③___________，关山度若飞”（《木兰诗》）木兰奔赴战场的飒爽风姿恰似航天人的英雄之气；陆游的“④_____________，⑤______________”（《游山西村》）反映在航天探索的曲折历程里，始终怀揣希望，坚信突破困境后会有新景象；杜甫的“⑥___________，一览众山小”（《望岳》），勇攀高峰犹如航天事业一飞冲天的豪迈气势，激励人们不断追求高远目标，不畏艰难、执着于浩瀚宇宙的探索。 【答案】 濯清涟而不妖 政入万山围子里 万里赴戎机 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 会当凌绝顶 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“濯、涟、政、围、戎、疑、暗、凌”等字词容易写错。 8．（2025七年级下·山东菏泽定陶区·期末）研读经典古诗文，可以让我们领略文学的精妙，收获人生的感悟。根据提示按原诗文填空。 诗文中有壮美山河：仰望泰山，“造化钟神秀，①________________”，奇景雄姿激起杜甫的豪情壮志；夜泊秦淮，“②________________，夜泊秦淮近酒家”，朦胧月色引发杜牧的兴亡之忧。 诗文中有丰富情思：登幽州台，“念天地之悠悠，③________________”，想到天地无穷、人生有限，陈子昂潸然泪下；游山西村，“④________________，衣冠简朴古风存”，乐声阵阵，古风犹存，陆游心生欢喜。 诗文中有高尚情操：周敦颐独爱莲花，“予独爱莲之出淤泥而不染，⑤________________”，彰显不与世俗同流合污的人生态度；刘禹锡“⑥________________，往来无白丁”，以交往人物不俗，表达他的高洁品格。 【答案】阴阳割昏晓 烟笼寒水月笼沙 独怆然而涕下 箫鼓追随春社近 濯清涟而不妖 谈笑有鸿儒 【解析】本题考查古诗文名句默写。默写题作答时，一要透彻理解诗文内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意“割、晓、笼、怆、涕、箫、鼓、濯、涟、鸿”等字的正确书写。 9．（2025七年级下·山东青岛三十九中·期末）根据所学古诗文，默写相应诗句。 诗句 批注 ①___________，②__________。（《望岳》） 杜甫想象自己登上泰山顶峰，表达了自己积极向上、勇攀高峰的决心。 不畏浮云遮望眼，③__________。（《登飞来峰》） 王安石立于飞来山顶，表达了自己不怕困难，勇往直前的精神。 ④__________，衣冠简朴古风存。（《游山西村》） 陆游在山西村中感受淳朴的风土人情，对田园生活充满向往与热爱。 斯是陋室，⑤__________。（《陋室铭》） 刘禹锡住处虽简陋，却能安贫乐道，依然保持高洁傲岸的情操。 予独爱莲之出淤泥而不染，⑥_________。（《爱莲说》） 周敦颐借写莲花生存环境恶劣却不被污染，表现自身高洁品性。 【答案】会当凌绝顶 一览众山小 自缘身在最高层 箫鼓追随春社近 惟吾德馨 濯清涟而不妖 【解析】本题考查名句名篇默写。注意本题中的易错字：凌、览、缘、箫、惟、馨、濯、涟。 10．（2025七年级下·山东临沂平邑县·期末）补写下列名句的空缺部分 （1）____________，一览众山小。（杜甫《望岳》） （2）从今若许闲乘月，____________。（《游山西村》陆游） （3）____________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） （4）黄梅时节家家雨，____________。（《约客》赵师秀） （5）斯是陋室，____________。____________，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》） 【答案】会当凌绝顶 拄杖无时夜叩门 不畏浮云遮望眼 青草池塘处处蛙 惟吾德馨 苔痕上阶绿 【解析】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“凌、拄、杖、畏、惟、馨、苔、痕”等字词容易写错。 1．（2025七年级下·山东菏泽郓城县·期末）吟诵经典时，我们能感受到万般情思，探寻作者内心深处的感人之光。 “光”是动人心弦的自然之美 当你登上飞来峰上的高塔，清晨的阳光洒在身上，极目远眺，你豪情满怀，心中默念：“①____________，自缘身在最高层。”你漫步在山间小道，眼前山峦重叠，溪流曲折，正疑惑前方无路可走时，突然看见柳色浓绿，花色明艳，一个村庄出现在眼前，你脱口而出：“②________________，③______________ 。” “光”是感人至深的家国情怀 周敦颐不与世俗同流合污的铮铮誓言“④___________________，⑤_____________”；龚自珍虽然辞官，仍会关心国家前途和命运的拳拳之心“落红不是无情物，⑥_______________。” 【答案】不畏浮云遮望眼 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 出淤泥而不染（或者：予独爱莲之出淤泥而不染） 濯清涟而不妖 化作春泥更护花 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“畏、复、淤、濯”等字词容易写错。 2．（2025七年级下·山东淄博高新区·期末）含蓄是中国诗学一种突出的美学追求。融理入情是一种含蓄，如陈子昂《登幽州台歌》“念天地之悠悠，①_______”表达在亘古不变的时空中生命短暂、时不我待的事理悲情；寓情于景是一种含蓄，如杜牧《泊秦淮》“②______，夜泊秦淮近酒家”借在朦胧的水色夜景中近酒家引发思古之幽情；借古讽今是一种含蓄，如李商隐《贾生》“③______，不问苍生问鬼神”以汉文帝问神鬼揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实；寄情于物是一种含蓄，如韩愈《晚春》“杨花榆荚无才思，④______”从杨花榆荚的角度写对春天的留恋；想象是一种含蓄，如杜甫《望岳》⑤“________________，________________”想象自己登岳的场景表达不怕困难、积极进取的精神；托物言志是一种含蓄，如周敦颐《爱莲说》⑥“（予独爱莲之）______________，______________”借莲的生长环境表达自己不与世俗同流合污、洁身自好的高洁志趣。 【答案】独怆然而涕下 烟笼寒水月笼沙 可怜夜半虚前席 惟解漫天作雪飞 会当凌绝顶 一览众山小 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“怆、虚、惟、绝、览、濯、清涟”等字词容易写错。 3．（2025七年级下·山东烟台芝罘区·期末）默写。 （1）飞来山上千寻塔，____________。（《登飞来峰》） （2）____________，何人不起故园情。（《春夜洛城闻笛》） （3）____________，草色入帘青。（《陋室铭》） （4）浩荡离愁白日斜，____________。（《己亥杂诗（其五）》） （5）____________，一山放出一山拦。（《过松源晨炊漆公店》） （6）有约不来过夜半，____________。（《约客》） （7）《爱莲说》中，作者分别从嗅觉、视觉角度描写莲花气味芬芳、洁净挺立，以此表达对君子美好姿态的赞美的句子是“____________，____________”。 （8）屈原《远游》中有句云：“惟天地之无穷兮，哀人生之长勤。”陈子昂的《登幽州台歌》中亦发出相似感慨的诗句是“____________，____________”。 【答案】闻说鸡鸣见日升 此夜曲中闻折柳 苔痕上阶绿 吟鞭东指即天涯 政入万山围子里 闲敲棋子落灯花 香远益清 亭亭净植 念天地之悠悠 独怆然而涕下 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“闻、折柳、苔痕、吟、鞭、政、怆然、涕”等字词容易写错。 4．（2025七年级下·山东烟台莱州市·期末）下面是初二同学的诗文积累和感悟，请你补充完整。 古人有一支生花妙笔！用它写景，就有了陋室（1）“______，草色入帘青”（《陋室铭》）的清幽，有了夜色中的秦淮河（2）“______”（《泊秦淮》）的朦胧；用它叙事，就有了（3）“有约不来过夜半，______”（《约客》）的百无聊赖，也有了（4）“______，关山度若飞”（《木兰诗》）的英雄气概；用它抒情，就有了（5）“______，不问苍生问鬼神”（《贾生》）的无奈，有了（6）“念天地之悠悠，______”（《登幽州台歌》）的悲愤；用它言志，就有了青年杜甫的远大抱负（7）“______，______”（《望岳》）；用它阐发哲思，就有了（8）“______，______”（《游山西村》），它启示我们，困境不可怕，只要心怀希望，总会有转机出现。 【答案】苔痕上阶绿 烟笼寒水月笼沙 闲敲棋子落灯花 万里赴戎机 可怜夜半虚前席 独怆然而涕下 会当凌绝顶 一览众山小 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 【解析】本题考查名句默写。 默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“苔、笼、沙、敲、赴、戎、怆、涕、凌、览、疑、暗、村”等字词容易写错。 5．（2025七年级下·山东烟台经开区·期末）根据情境，填写诗句。 “诗以传情，歌以咏志”，我们感动于那些诗语中的心意相通：没有喧嚣，没有繁杂，只有空灵的世界，月华如水的恬淡自如，如王维笔下的（1）“_______，明月来相照”（《竹里馆》）；悠扬低宛的笛声阵阵传来，荡起游子内心的波澜，勾起了李白（2）“此夜曲中闻折柳，_______”（《春夜洛城闻笛》）不尽的思绪；（3）“木兰不用尚书郎，_______，送儿还故乡”（《木兰诗》），唱出了巾帼英雄疆场凯旋后，不慕权贵的洒脱；（4）“莲之爱，_______？牡丹之爱，宜乎众矣”（《爱莲说》），道出了周敦颐“出淤泥而不染”的人生追求；（5）“_______，_______”（《登飞来峰》），引发了我们“登高望远，奋发进取”的哲理思考。（6）“惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；_______，_______”（《黄河颂》），吟出了一种勇往直前、百折不挠的豪迈气势。这些诗句早就根植于我们的内心，这些诗意也已成为我们生命的一部分。 【答案】深林人不知 何人不起故园情 愿驰千里足 同予者何人 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 浊流宛转 结成九曲连环 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“驰、遮、缘、宛”等字容易写错。 6．（2025七年级下·山东临沂兰陵县·期末）小语邀请你把以“山水有诗情生活有诗情”为主题的古诗文名句积累卡中的空缺补写在横线上。 主题 古诗词 山水有诗情 身居陋室，刘禹锡勾勒“①_________，②_________”的清幽景致。（《陋室铭》） 山峰巍峨，杜甫描绘“③_________，阴阳割昏晓”的雄奇景象。（《望岳》） 游历山野，杨万里感受“④_________，赚得行人错喜欢”的空灵独特。[《过松源晨炊漆公店》（其五）] 生活有诗情 酒味虽薄，真诚待客，陆游向往“莫笑农家腊酒浑，⑤_________”的农家生活。（《游山西村》） 登幽州台，俯仰古今，陈子昂感慨“念天地之悠悠，⑥_________”的惆怅孤寂。（《登幽州台歌》） 【答案】苔痕上阶绿 草色入帘青 造化钟神秀 莫言下岭便无难 丰年留客足鸡豚 独怆然而涕下 【解析】本题考查名篇背诵。注意：痕、帘、钟、鸡豚。 7．（2025七年级下·山东枣庄市中区·期末）名句默写 静坐一隅，心向乾坤。王维《竹里馆》中“独坐幽篁里，（1）________________”的清净淡泊，赵师秀的《约客》中“（2）________________，（3）________________”传达出诗人等待中的无聊和焦躁。杜甫《望岳》“（4）________________，（5）________________”中的远大抱负，陆游《游山西村》中“（6）________________，（7）________________”的生活理趣，杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡国恨，（8）________________”的家国忧思……五千多年的中华文化蕴蓄着丰富的思想内涵，积淀成华夏文明的精神底蕴，吟唱出中华民族的盛世繁华。 【答案】弹琴复长啸 有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花 会当凌绝顶 一览众山小 山重水复疑无路 柳暗花明又一村 隔江犹唱后庭花 【解析】本题考查名句名篇默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。注意本题中的易错字：弹、琴、啸、夜、敲、凌、览、疑、柳、隔、庭。 8．（2025七年级下·山东滨州无棣县·期末）从经典中汲取力量，用古诗文浸润心灵。 当代少年要向榜样学习，修身养性。夜深人静时，王维独坐竹林，弹琴以颐养性情：“独坐幽篁里，（1）______________”（《竹里馆》）；韩愈将惜时的情怀寄托在杨花榆荚中：“杨花榆荚无才思，（2）______________”（《晚春》）。少年还应向榜样学习，涵养家国情怀。春夜伤离惜别的曲调勾起李白无尽的乡思：（3）“______________，何人不起故园情”（《春夜洛城闻笛》）；岑参遥望故园，眼泪涟涟：“故园东望路漫漫，（4）______________”；木兰万里迢迢，奔赴沙场：（5）“______________，______________”；莲花洁身自好：“（6）______________，______________”（《爱莲说》）。我们要向课本中的榜样人物学习，砥砺自我，奋发向上。 【答案】 弹琴复长啸 惟解漫天作雪飞 此夜曲中闻折柳 双袖龙钟泪不干 万里赴戎机 关山度若飞 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“啸、惟、折、袖、戎、淤、染、濯、涟”等字词容易写错。 9．（2025七年级下·山东东营利津县·期末）古诗文填空 学习了七年级下册语文课本，我们看到了一个广阔的语文世界。①我们与诗人陆游同游山 西村，感悟“_________ ，__________”的人生哲理；②读“_________，_________”我们领略了木兰征战生活的艰苦和战场气氛的悲凉；③《登飞来峰》中的“_______ ，________” 让我们感受到诗人虽然遭受挫折，但仍矢志不改；④杜甫在《望岳》中用“____________，____________”诗句阐述了“想有作为，必须不惧困难，敢于攀登”的道理；⑤龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是：“_________ ， _________。” 【答案】山重水复疑无路 柳暗花明又一村 朔气传金柝 寒光照铁衣 不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层 会当凌绝顶 一览众山小 落红不是无情物 化作春泥更护花 【解析】本题考查名句默写。默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“复、疑、柳、朔、柝、遮、缘、凌、览、落、作”等字词容易写错。 10．（2025七年级下·山东济宁曲阜市·期末）根据语境，补出下列句子中的空缺部分。 品读经典，邂逅历代先贤，感受到他们的情怀与智慧。杜甫的凌云之志流露在《望岳》“（1）________。（2）________”中；龚自珍的无私和奉献精神展现在“落红不是无情物，（3）________”中；李商隐的忧国情怀暗藏于“可怜夜半虚前席，（4）________”中；杨万里的“（5）_________，一山放出一山拦”警醒人们不要被眼前的顺境所迷惑；陆游以一句“山重水复疑无路，（6）________”鼓励我们在逆境中坚持，定会迎来希望和光明！ 【答案】会当凌绝顶 一览众山小 化作春泥更护花 不问苍生问鬼神 政入万山围子里 柳暗花明又一村 【解析】本题考查对名篇名句和古诗文的识记理解。默写题作答时，一要透彻理解诗文的内容；二要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三答题内容要准确，做到不添字，不漏字，不错字。本题中应注意“凌、览、作、政”等字的写法。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 名句名篇默写 1．（2025七年级下·山东临沂临沭县·期末）诵读经典诗文，可以修身养性，可以引发思考，请你补全下列空缺的内容。 读杜甫的《望岳》，①“__________，_________”激励我们不畏艰险，勇于攀登；读周敦颐的《爱莲说》，②“__________，_________”提醒我们要像莲花一样保持清白的操守和正直的品德；读陈子昂的《登幽州台歌》，③“__________，_________”让我们领悟到时空亘古不变而生命短暂、时不我待的事理悲情；读王维的《竹里馆》，“④____________，____________”描绘了诗人在竹林中弹琴长啸的悠闲生活，其宁静淡泊的心境令人羡慕；读韩愈的《晚春》，⑤“_____________”借花草树木对春天的留恋之情，表达了诗人热爱自然，积极向上的情怀；读龚自珍的《己亥杂诗》（其五），⑥“____________，_________”传递了诗人令人动容的爱国热忱。让我们在诵读经典诗文中遇见更好的自己！ 2．（2025七年级下·山东济南天桥区·期末）根据提示，默写诗文。 （1）山重水复疑无路，__________。（陆游《游山西村》） （2）__________，往来无白丁。（刘禹锡《陋室铭》） （3）龚自珍在《己亥杂诗》中表明自己虽脱离官场，依然关心国家命运，不忘报国之志的诗句是：__________，__________。 （4）杜牧在《泊秦淮》中表达了对那些寻欢作乐、不以国事为重的达官贵人的忧虑与愤慨的诗句是：__________，__________。 （5）在学习中，老师鼓励同学们要拓宽视野，不要被眼前的困难和局限所束缚，这时可引用王安石《登飞来峰》中的诗句：__________，__________。 3．（2025七年级下·山东烟台龙口市·期末）班级举行“品读诗词”活动，请将下面诗文名句卡空缺处补充完整。 家 国 之 思 国家兴亡，匹夫有责。杜牧挥毫写下“⑴________，隔江犹唱后庭花”（《泊秦淮》），痛斥晚唐统治者醉生梦死；木兰立下“愿为市鞍马，⑵___________”（《木兰诗》）的铿锵誓言，在困境中毅然撑起家国大义；杜甫“（3）_________！妇啼一何苦！”（《石壕吏》）成为旧社会被压迫者无声悲鸣的回响；杜甫“安得广厦千万间，（4）__________”（《茅屋为秋风所破歌》）是“以天下为己任”的仁者胸怀。 少 年 之 志 中华少年，当立凌云之志。追梦途中难免遭遇坎坷，恰如杨万里《过松源晨炊漆公店》（其五）中所言“政入万山围子里，（5）___________”，但我们要有杜甫《望岳》中所写“（6）__________，一览众山小”的豪情，坚守周敦颐《爱莲说》中所写“出淤泥而不染，（7）___________”的品格，以陆游《游山西村》中所述“（8）_________，（9）___________”的豁达智慧，在困境中永葆希望。 4．（2025七年级下·山东枣庄薛城区·期末）学校组织“古诗中的家国情怀与人生哲思”主题研学活动，同学们在游览过程中纷纷联想到相关诗句，请根据情境补全古诗文名句。 登临幽州台遗址，面对苍茫天地，同学们不禁想起陈子昂《登幽州台歌》中“念天地之悠悠，①______”的深沉感慨。 攀登泰山之巅，看着众山在脚下绵延，小辉同学用杜甫《望岳》中的“②______，一览众山小”抒发壮志豪情。 站在飞来峰顶的高塔上，薄雾弥漫却难掩视野开阔，大家吟诵起王安石《登飞来峰》中“③______，自缘身在最高层”的名句。 穿行在山西村的曲折小巷，忽然看到繁花簇拥的村落，这景象正如同陆游《游山西村》中“山重水复疑无路，④______”所描绘的一般。 看到飘落的花瓣融入泥土，同学们联想到龚自珍《己亥杂诗》（其五）中“落红不是无情物，⑤______”，感悟到奉献的真谛。 参观汉代文物展，读到贾谊的故事，小琳同学叹息着念出李商隐《贾生》中“⑥______，不问苍生问鬼神”，为人才不被重视而惋惜。 夜游秦淮河，听着歌手的吟唱，同学们想起杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡国恨，⑦______”，在美景中生出对历史的深沉思考。 研学总结会上，老师引用《登幽州台歌》中“前不见古人，⑧______”鼓励大家传承古人智慧，开创未来。 活动结束时，同学们用《游山西村》中“从今若许闲乘月，⑨______”约定未来再踏寻古之路。 5．（2025七年级下·山东济宁金乡县·期末）先贤智慧凝于诗行，美德精神永世流芳。请根据提示，默写相关诗句，感悟中华文明永恒的道德之光。 美德，是文人墨客笔下永不褪色的精神锋芒。它是王安石《登飞来峰》中“不畏浮云遮望眼，________”的坚定信念；是陈子昂《登幽州台歌》中“念天地之悠悠，_______”的苍凉忧思；是王维《竹里馆》中“______，明月来相照”的悠然心境；是杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡国恨，_______”的深沉感慨；是龚自珍《己亥杂诗》中“_______，______”无私奉献、春泥护花的崇高境界。 美德，是信念的坚守，是情怀的沉淀。让我们在诗词中感悟美德真谛，在文字里汲取品格力量。愿这精神之光，为生命添彩，为心灵引航。 6．（2025七年级下·山东烟台招远市·期末）根据语境，补充古诗文。 诗文中有情：陈子昂用“念天地之悠悠，___________”（《登幽州台歌》）抒发独立于悠悠天地间的孤独寂寞；赵师秀用“有约不来过夜半，（2）_________”（《约客》）表达无奈怅惘；杜牧用“商女不知亡国恨，__________”（《泊秦淮》）表达愤慨忧虑；龚自珍用“落红不是无情物，（4）____________”（《己亥杂诗（其五）》）表达自己虽然辞官，但仍关心国家前途和命运的爱国之情。 诗文中有理：“__________，__________”（王安石《登飞来峰》）揭示了只要掌握正确的观点和方法，认识达到一定的高度，就能透过现象看本质，不被事物的假象迷惑的道理；“山重水复疑无路，_________”（陆游《游山西村》）表明即使前路困难重重，只要坚持下去，就会豁然开朗；“予独爱莲之出淤泥而不染，（8）___________”（周敦颐《爱莲说》）启示我们无论身处怎样的环境，都要洁身自好，不与世俗同流合污。 7．（2025七年级下·山东滨州滨城区·期末）你们参观展览后，兴奋地向同学们述说了自己的游览心得，请你补全内容。 第一站·时空书蕴：AI技术打造的杜牧向我倾诉了“①_______________，自将磨洗认前朝”的厚重历史（杜牧《赤壁》）；我还能和李贺一起书写“角声满天秋色里，②_______________”的壮烈（李贺《雁门太守行》）；我更见证了李清照从“争渡，争渡，③____________”的天真纯粹到“风休住，④_____________”的失落渴慕（李清照《如梦令》《渔家傲》）。 第二站·灵魂画手：AI技术帮我将想象的文字绘成现实。我终于见到了“⑤_______________，⑥_______________”是怎样的明丽晴朗（崔颢《黄鹤楼》）；了解了曹植笔下“柴门何萧条，⑦____________”的凄楚（曹植《梁甫行》）。 第三站·旷野之境：书中的花花世界在AI技术的加持下，让我眼花缭乱。三峡春冬之时，有“⑧____________，回清倒影”，实在是回味无穷（郦道元《三峡》）；孟子“得道者多助，⑨____________”的为政之道激荡着古今华夏儿女的灵魂（《〈孟子〉三章》）：“轻舟短棹西湖好，⑩_______________”的春景更是令人沉醉，不想醒来（欧阳修《采桑子》）。 这次展览，让我们深刻感受到阅读在科技赋能下所焕发出的全新魅力，AI技术正帮助我们用一种全新的方式拥抱阅读。 8．（2025七年级下·山东德州夏津县·期末）千年诗韵，万种精神。请根据语境，补全下列诗句。 山岳壮志：杜甫在《望岳》中以（1）“_________，（2）_________”展现勇攀高峰的豪情；（3）_________（朝代）王安石《登飞来峰》用（4）“_________，自缘身在最高层”抒发高瞻远瞩、无畏艰难的壮志；陆游《游山西村》则以（5）“_________，柳暗花明又一村”传达出在困境中坚守终见光明的豁达。 花草丹心：黄檗禅师《上堂开示颂》以“不经一番寒彻骨，怎得（6）_________扑鼻香”揭示成功需历经磨砺的坚韧；周敦颐《爱莲说》用“出淤泥而不染，（7）_________”赞美莲花高洁，象征君子不与世俗同流的品格。 生命哲思：虞世南《蝉》借“居高声自远，非是（8）_________”托物言志，展现超然高洁的心境；朱熹《观书有感》以“（9）_________？为有源头活水来”把知识喻活水，点明持续学习的重要；普希金《假如生活欺骗了你》以“不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静：相信吧，（10）_________”传递乐观面对困境的积极信念。 9．（2025七年级下·山东潍坊寒亭区·期末）活动制作青春寄语系列明信片还需要摘录几则古诗文，请你完成相应任务。 青春寄语合集 明信片一 出处 名句 青春寄语 杜甫《望岳》 ①___________，决眦入归鸟。 少年啊，你当乐赏风景。 赵师秀《约客》 黄梅时节家家雨，②___________。 明信片二 ③___________《爱莲说》 中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，④___________。 少年啊，你当保持君子的高洁傲岸。 明信片三 杨万里《过松源晨炊漆公店》 ⑤___________，___________。 少年啊，你当放眼长远，不被眼前顺境迷惑。 明信片四 陆游《游山西村》 ⑥___________，___________。 少年啊，你当相信逆境中蕴含着希望。 10．（2025七年级下·山东济南济阳区·期末）按要求填写相应语句。 ①______，不问苍生问鬼神。（李商隐《贾生》） ②杨花榆荚无才思，______。（韩愈《晚春》） ③刘禹锡《陋室铭》中，“______，______”两句化静为动，生动传神，给人如在眼前之感，渲染出居室外围环境的幽静。 ④杜牧《泊秦淮》中借古讽今，表达对统治者沉溺享乐、不顾国事的忧虑的句子是：______，______。 ⑤小明要随父亲去其他城市读书，临别时他把《己亥杂诗（其五）》中的一句“______，______”题写在精美的日记本上送给老师，表达他对老师奉献精神的赞美之情。 1．（2025七年级下·山东临沂河东区·期末）请根据相关提示，补全古诗文的空缺部分。 画面提示 古诗文 冷冽冬晚 ①__________，寒光照铁衣。（《木兰诗》） 静谧夏夜 黄梅时节家家雨，②__________。（《约客》） 清丽田园 ③__________，柳暗花明又一村。（《游山西村》） 出水芙蓉 予独爱莲之出淤泥而不染，④__________。（《爱莲说》） 巍峨山峦 ⑤__________，⑥__________。 2．（2025七年级下·山东济南长清区·期末）按要求填写相应语句。 ㅤㅤ五千多年的中华文化蕴蓄着丰富的思想内涵，积淀成华夏文明的精神底蕴。龚自珍《己亥杂诗（其五）》中“落红不是无情物，①_________ ”的奉献精神，周敦颐《爱莲说》中“出淤泥而不染，②_________ ”的铮铮誓言，杜甫《望岳》“③ _________，_________ ”中俯视一切的豪情壮志，陆游《游山西村》中“④________________ ，_____________ ”的豁然开朗，杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡国恨，⑤_________________ ”的忧虑愤慨，杨万里《过松源晨炊漆公店（其五）》中“⑥____________，一山放出一山拦”的人生哲思。这些经典诗句跨越时空，滋养着每一位华夏儿女的心灵，成为我们坚定文化自信、赓续精神血脉的不竭源泉。 3．（2025七年级下·山东济南莱芜区·期末）请你将空缺处的古诗文名句补充完整。 经典拓宽世人的想象空间，庄子的《北冥有鱼》①“______，______”运用比喻，想象大鹏振翅而飞的奇异之景；经典蕴含深厚的家国情怀，杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中②“______，______”让我们感受到诗人忧国忧民、博爱宽广的胸怀；经典传递向上的积极力量，陆游的《卜算子·咏梅》中③“______，______”两句以梅花凋零而香气不改比喻诗人对正义的坚守；经典锤炼富有表现力的诗句，常建的《题破山寺后禅院》中④“______，______”营造了一种静谧幽深的氛围。 4．（2025七年级下·山东东营垦利区·期末）名句默写 团支书组织同学们寻找最可爱的诗人，以下是小乐和小佳的对话，请你将其中涉及的诗句补充完整。 小乐：古代诗人的抱负是最可爱的。杜甫站在泰山脚下，惊叹于泰山在时间上的亘古长青和空间上的绵延不绝：①“_________？_________ ”（《望岳》）进而借登顶泰山表达自己对未来的信心和向往：②“_________，_________。”（《望岳》）王安石即景抒志，表现其变法革新的政治理想和远大抱负：③“_________， _________。”（《登飞来峰》） 小佳：远大抱负固然可爱，但是当现实让抱负不得施展时，那些依然对生活充满热爱的人更可爱。陆游被罢官，他却从农村生活里找到了丰富的乐趣，甚至与老乡相约以后的相聚：④“_________，_________。”（《游山西村》）龚自珍辞官南归，他在《己亥杂诗（其五）》中以比喻表达自己虽然脱离官场，却依然关心着国家命运：⑤“_________，_________。” 小乐：《木兰诗》是北朝民歌，但其中的木兰形象也是非常可爱的。她既可以替父从军，⑥“_________，关山度若飞”；也可以“当窗理云鬓，⑦_________”。 5．（2025七年级下·山东烟台蓬莱区·期末）默写 ①宣室求贤访逐臣，________________。（李商隐《贾生》） ②________________，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》） ③________________，衣冠简朴古风存。（陆游《游山西村》） ④斯是陋室，________________。（刘禹锡《陋室铭》） ⑤托物言志是古诗文中常用的表现手法。龚自珍《己亥杂诗》以“________________，________________”表达自己虽辞官归乡仍心系国家的情怀。 6．（2025七年级下·山东临沂费县·期末）整理古诗文，根据提示完成表格。 分类 诗句摘录 诗人情思 出游感悟 政入万山围子里，（1）___________。（《过松源晨炊漆公店》其五） 发现生活中的诗意 （2）___________，柳暗花明又一村。（《游山西村》） 登临会意 （3）___________，一览众山小。（《望岳》） 不畏艰险、敢于攀登的气概 不畏浮云遮望眼，（4）___________。（《登飞来峰》） 托物寓意 斯是陋室，（5）___________。（《陋室铭》） 保持高洁傲岸的情操 （6）___________，___________，可远观而不可亵玩焉。（《爱莲说》） 7．（2025七年级下·山东临沂罗庄区·期末）为了发扬勇于探索的航天精神，小语计划在展板上为专题活动编写一段意义深远的结束语。请你帮他将名句补充完整。 中国航天事业的发展，离不开每一位科研人员的共同努力，他们勇于探索，迎难而上，这种精神力量时刻影响着我们。保持好奇心，激发探索精神，我们从先贤处汲取力量。周敦颐的“出淤泥而不染，①__________”（《爱莲说》），以莲花来象征航天人的高洁品质；杨万里“②_____________，一山放出一山拦”（《过松源晨炊漆公店》）恰与航天人于困境中，放眼长远，不断克服困难的乐观和坚毅；“③___________，关山度若飞”（《木兰诗》）木兰奔赴战场的飒爽风姿恰似航天人的英雄之气；陆游的“④_____________，⑤______________”（《游山西村》）反映在航天探索的曲折历程里，始终怀揣希望，坚信突破困境后会有新景象；杜甫的“⑥___________，一览众山小”（《望岳》），勇攀高峰犹如航天事业一飞冲天的豪迈气势，激励人们不断追求高远目标，不畏艰难、执着于浩瀚宇宙的探索。 8．（2025七年级下·山东菏泽定陶区·期末）研读经典古诗文，可以让我们领略文学的精妙，收获人生的感悟。根据提示按原诗文填空。 诗文中有壮美山河：仰望泰山，“造化钟神秀，①________________”，奇景雄姿激起杜甫的豪情壮志；夜泊秦淮，“②________________，夜泊秦淮近酒家”，朦胧月色引发杜牧的兴亡之忧。 诗文中有丰富情思：登幽州台，“念天地之悠悠，③________________”，想到天地无穷、人生有限，陈子昂潸然泪下；游山西村，“④________________，衣冠简朴古风存”，乐声阵阵，古风犹存，陆游心生欢喜。 诗文中有高尚情操：周敦颐独爱莲花，“予独爱莲之出淤泥而不染，⑤________________”，彰显不与世俗同流合污的人生态度；刘禹锡“⑥________________，往来无白丁”，以交往人物不俗，表达他的高洁品格。 9．（2025七年级下·山东青岛三十九中·期末）根据所学古诗文，默写相应诗句。 诗句 批注 ①___________，②__________。（《望岳》） 杜甫想象自己登上泰山顶峰，表达了自己积极向上、勇攀高峰的决心。 不畏浮云遮望眼，③__________。（《登飞来峰》） 王安石立于飞来山顶，表达了自己不怕困难，勇往直前的精神。 ④__________，衣冠简朴古风存。（《游山西村》） 陆游在山西村中感受淳朴的风土人情，对田园生活充满向往与热爱。 斯是陋室，⑤__________。（《陋室铭》） 刘禹锡住处虽简陋，却能安贫乐道，依然保持高洁傲岸的情操。 予独爱莲之出淤泥而不染，⑥_________。（《爱莲说》） 周敦颐借写莲花生存环境恶劣却不被污染，表现自身高洁品性。 10．（2025七年级下·山东临沂平邑县·期末）补写下列名句的空缺部分 （1）____________，一览众山小。（杜甫《望岳》） （2）从今若许闲乘月，____________。（《游山西村》陆游） （3）____________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） （4）黄梅时节家家雨，____________。（《约客》赵师秀） （5）斯是陋室，____________。____________，草色入帘青。（刘禹锡《陋室铭》） 错。 1．（2025七年级下·山东菏泽郓城县·期末）吟诵经典时，我们能感受到万般情思，探寻作者内心深处的感人之光。 “光”是动人心弦的自然之美 当你登上飞来峰上的高塔，清晨的阳光洒在身上，极目远眺，你豪情满怀，心中默念：“①____________，自缘身在最高层。”你漫步在山间小道，眼前山峦重叠，溪流曲折，正疑惑前方无路可走时，突然看见柳色浓绿，花色明艳，一个村庄出现在眼前，你脱口而出：“②________________，③______________ 。” “光”是感人至深的家国情怀 周敦颐不与世俗同流合污的铮铮誓言“④___________________，⑤_____________”；龚自珍虽然辞官，仍会关心国家前途和命运的拳拳之心“落红不是无情物，⑥_______________。” 2．（2025七年级下·山东淄博高新区·期末）含蓄是中国诗学一种突出的美学追求。融理入情是一种含蓄，如陈子昂《登幽州台歌》“念天地之悠悠，①_______”表达在亘古不变的时空中生命短暂、时不我待的事理悲情；寓情于景是一种含蓄，如杜牧《泊秦淮》“②______，夜泊秦淮近酒家”借在朦胧的水色夜景中近酒家引发思古之幽情；借古讽今是一种含蓄，如李商隐《贾生》“③______，不问苍生问鬼神”以汉文帝问神鬼揭示晚唐皇帝求仙访道、不顾国计民生的社会现实；寄情于物是一种含蓄，如韩愈《晚春》“杨花榆荚无才思，④______”从杨花榆荚的角度写对春天的留恋；想象是一种含蓄，如杜甫《望岳》⑤“________________，________________”想象自己登岳的场景表达不怕困难、积极进取的精神；托物言志是一种含蓄，如周敦颐《爱莲说》⑥“（予独爱莲之）______________，______________”借莲的生长环境表达自己不与世俗同流合污、洁身自好的高洁志趣。 3．（2025七年级下·山东烟台芝罘区·期末）默写。 （1）飞来山上千寻塔，____________。（《登飞来峰》） （2）____________，何人不起故园情。（《春夜洛城闻笛》） （3）____________，草色入帘青。（《陋室铭》） （4）浩荡离愁白日斜，____________。（《己亥杂诗（其五）》） （5）____________，一山放出一山拦。（《过松源晨炊漆公店》） （6）有约不来过夜半，____________。（《约客》） （7）《爱莲说》中，作者分别从嗅觉、视觉角度描写莲花气味芬芳、洁净挺立，以此表达对君子美好姿态的赞美的句子是“____________，____________”。 （8）屈原《远游》中有句云：“惟天地之无穷兮，哀人生之长勤。”陈子昂的《登幽州台歌》中亦发出相似感慨的诗句是“____________，____________”。 4．（2025七年级下·山东烟台莱州市·期末）下面是初二同学的诗文积累和感悟，请你补充完整。 古人有一支生花妙笔！用它写景，就有了陋室（1）“______，草色入帘青”（《陋室铭》）的清幽，有了夜色中的秦淮河（2）“______”（《泊秦淮》）的朦胧；用它叙事，就有了（3）“有约不来过夜半，______”（《约客》）的百无聊赖，也有了（4）“______，关山度若飞”（《木兰诗》）的英雄气概；用它抒情，就有了（5）“______，不问苍生问鬼神”（《贾生》）的无奈，有了（6）“念天地之悠悠，______”（《登幽州台歌》）的悲愤；用它言志，就有了青年杜甫的远大抱负（7）“______，______”（《望岳》）；用它阐发哲思，就有了（8）“______，______”（《游山西村》），它启示我们，困境不可怕，只要心怀希望，总会有转机出现。 5．（2025七年级下·山东烟台经开区·期末）根据情境，填写诗句。 “诗以传情，歌以咏志”，我们感动于那些诗语中的心意相通：没有喧嚣，没有繁杂，只有空灵的世界，月华如水的恬淡自如，如王维笔下的（1）“_______，明月来相照”（《竹里馆》）；悠扬低宛的笛声阵阵传来，荡起游子内心的波澜，勾起了李白（2）“此夜曲中闻折柳，_______”（《春夜洛城闻笛》）不尽的思绪；（3）“木兰不用尚书郎，_______，送儿还故乡”（《木兰诗》），唱出了巾帼英雄疆场凯旋后，不慕权贵的洒脱；（4）“莲之爱，_______？牡丹之爱，宜乎众矣”（《爱莲说》），道出了周敦颐“出淤泥而不染”的人生追求；（5）“_______，_______”（《登飞来峰》），引发了我们“登高望远，奋发进取”的哲理思考。（6）“惊涛澎湃，掀起万丈狂澜；_______，_______”（《黄河颂》），吟出了一种勇往直前、百折不挠的豪迈气势。这些诗句早就根植于我们的内心，这些诗意也已成为我们生命的一部分。 6．（2025七年级下·山东临沂兰陵县·期末）小语邀请你把以“山水有诗情生活有诗情”为主题的古诗文名句积累卡中的空缺补写在横线上。 主题 古诗词 山水有诗情 身居陋室，刘禹锡勾勒“①_________，②_________”的清幽景致。（《陋室铭》） 山峰巍峨，杜甫描绘“③_________，阴阳割昏晓”的雄奇景象。（《望岳》） 游历山野，杨万里感受“④_________，赚得行人错喜欢”的空灵独特。[《过松源晨炊漆公店》（其五）] 生活有诗情 酒味虽薄，真诚待客，陆游向往“莫笑农家腊酒浑，⑤_________”的农家生活。（《游山西村》） 登幽州台，俯仰古今，陈子昂感慨“念天地之悠悠，⑥_________”的惆怅孤寂。（《登幽州台歌》） 7．（2025七年级下·山东枣庄市中区·期末）名句默写 静坐一隅，心向乾坤。王维《竹里馆》中“独坐幽篁里，（1）________________”的清净淡泊，赵师秀的《约客》中“（2）________________，（3）________________”传达出诗人等待中的无聊和焦躁。杜甫《望岳》“（4）________________，（5）________________”中的远大抱负，陆游《游山西村》中“（6）________________，（7）________________”的生活理趣，杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡国恨，（8）________________”的家国忧思……五千多年的中华文化蕴蓄着丰富的思想内涵，积淀成华夏文明的精神底蕴，吟唱出中华民族的盛世繁华。 8．（2025七年级下·山东滨州无棣县·期末）从经典中汲取力量，用古诗文浸润心灵。 当代少年要向榜样学习，修身养性。夜深人静时，王维独坐竹林，弹琴以颐养性情：“独坐幽篁里，（1）______________”（《竹里馆》）；韩愈将惜时的情怀寄托在杨花榆荚中：“杨花榆荚无才思，（2）______________”（《晚春》）。少年还应向榜样学习，涵养家国情怀。春夜伤离惜别的曲调勾起李白无尽的乡思：（3）“______________，何人不起故园情”（《春夜洛城闻笛》）；岑参遥望故园，眼泪涟涟：“故园东望路漫漫，（4）______________”；木兰万里迢迢，奔赴沙场：（5）“______________，______________”；莲花洁身自好：“（6）______________，______________”（《爱莲说》）。我们要向课本中的榜样人物学习，砥砺自我，奋发向上。 9．（2025七年级下·山东东营利津县·期末）古诗文填空 学习了七年级下册语文课本，我们看到了一个广阔的语文世界。①我们与诗人陆游同游山 西村，感悟“_________ ，__________”的人生哲理；②读“_________，_________”我们领略了木兰征战生活的艰苦和战场气氛的悲凉；③《登飞来峰》中的“_______ ，________” 让我们感受到诗人虽然遭受挫折，但仍矢志不改；④杜甫在《望岳》中用“____________，____________”诗句阐述了“想有作为，必须不惧困难，敢于攀登”的道理；⑤龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意，倾吐心曲，表现崇高的献身精神的句子是：“_________ ， _________。” 10．（2025七年级下·山东济宁曲阜市·期末）根据语境，补出下列句子中的空缺部分。 品读经典，邂逅历代先贤，感受到他们的情怀与智慧。杜甫的凌云之志流露在《望岳》“（1）________。（2）________”中；龚自珍的无私和奉献精神展现在“落红不是无情物，（3）________”中；李商隐的忧国情怀暗藏于“可怜夜半虚前席，（4）________”中；杨万里的“（5）_________，一山放出一山拦”警醒人们不要被眼前的顺境所迷惑；陆游以一句“山重水复疑无路，（6）________”鼓励我们在逆境中坚持，定会迎来希望和光明！ 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $