试卷4 河南省郑州市管城区2024-2025学年下学期四年级语文学业质量检测-【王朝霞系列丛书】2025-2026学年四年级下册语文期末真题精编（统编版）郑州专版

期末复习第3步·练真题 试卷4管城区 2024一2025学年下期四年级语文学业质量检测 时间：90分钟 满分：100分 第一篇章 第二篇章 第三篇章 栏目 寻·发明发现 总分 探·灵感奥秘 写·奇思妙想 得分 童心看世界·发明与创造 毁 轻触创造之奇，探索灵感火花。寻发明、探奥秘、写妙想…同学们，今天的 “童心看世界”，让我们一起去感受人类的“发明与创造”吧！ 线 第一篇章寻·发明发现(33分) 不 人类文明的长河中，无数发明、发现如①fn星一样闪②shuò着灿③làn的 题 光芒。在中国，毕昇发明了活字印④shua术，张衡发明了地动仪；在西方，爱迪生 发明了电灯，牛顿发现了万有引力定律…这些发明和hèhé】发现，⑤yun 编 于人类对未知事物的探索，如永不熄⑥mi怕的火种，⑦j心i托着人类的⑧gin劳与智 慧，⑨gou成强【jiàng qiang.】大的动力，驱动着人类文明的波⑩tao滚滚向前。 1.结合文段，借助拼音，写出文段中①~0处的汉字。（5分) ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑧ ⑨ 2.请给“【 】”里正确的读音画“√”。(2分) 3.请结合语境，为下面的加点词语选择正确的意思。(2分) A.计算机用语一 驱动程序。 B.推动，发动。 (1)这些发明与发现汇聚成强大的动力，驱动人类文明向前发展。 (2)要使用最新的画图工具，就要在电脑中安装驱动。 4.很多科学家都有着优秀的品质，下列关于优秀品质的词语运用正确的一 项是( )(2分) 班 A.科学家以刚正不阿的态度，研究某些恐龙演化成鸟类的历史进程。 B.科学家们面对大家的怀疑视死如归，用数据和实验证实真理。 C.李四光持之以恒地进行研究，为我国地质力学的发展作出了巨大贡献。 郑州都市版语文四年级下册人教第1页共6页 科学家受到青蛙的启发，发明了电子蛙眼。电子蛙眼像活泼的小机灵鬼，眼珠滴溜溜 转个不停，灵活得让人心生喜欢。电子蛙眼比谁都警惕专注：在 的城市中，它追踪 着可疑人员的身影；在 的街道，它识别着违反交通规则的车辆；即便是在 的乡村，它也能实现对农田的保护。无论白天晚上，电子蛙眼都盯着指定范围，一旦发现 目标，立即转动角度，牢牢追踪目标，就像是默不作声、踏实工作的【 】。 5.将下列词语填入文段中的横线上。（填序号）(3分) A.炊烟袅袅 B.车水马龙 C.高楼林立 6.下列选项中，适合填写在文段中“【 】”处的是( )(2分) A.小蜜蜂 B.老黄牛 C.千里马 7.下列句子中，冒号的用法与其他两项不同的是( )(2分) A.电子蛙眼比谁都警惕专注：在城市中追踪可疑人员，在乡村对农田进行保护。 B.奶奶是个热心肠：看见垃圾会主动清理，看到小孩迷路会帮着送回家里。 C.老师提醒我们：“‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴’，所以要懂得珍惜时间。” 8.体会画曲线的句子的感情色彩，照样子，改写下面的句子。（2分) 她的歌声非常好听。 9.观察文段中加点的词语，照样子，用一组连续的动作描写一种动物活动时的样子。 (至少用上3个动词)(3分) 10.小语查阅了更多关于电子蛙眼的资料，但是在她的记录中有三处错误，请你用修 改符号帮她改正。(3分) 电子蛙眼是科学家摸仿青蛙的眼睛发明的。这种仪器不仅能在机场帮助飞机安全起飞 和降落，所以能在马路上监测交通。电子蛙眼在军事领域使用广泛，很多大量的先进武器都 安装了它。 11.热爱钻研的科学家们深知每日都要读书、学习，而且读书是一个连续的过程，正如 名言所说“ ”。他们还牢记“ ”,时刻提醒自己不断奋发上进，才可能 获得成功。(4分) 郑州都市版语文四年级下册人教第2页共6页 试卷4 12.照样子，写一写。(3分) 电子蛙眼 科学家们— 怎样的厉害呢！ 怎样的坚持呢！ 楼宇的缝隙， 街道的车影， 农田的麦浪。 第二篇章探·灵感奥秘(37分) （一)光明里的科学密码(14分) ①夜幕降临，只需轻轻按下开关，我便化身驱散黑暗的精灵，将明亮与温暖洒 满人间。这看似寻常的瞬间，藏着跨越百年的科学密码，也是我最想向世界诉说的 故事。 ②我的诞生之路，凝聚了众多科学家的心血。在我出现前，油灯和蜡烛是人类 夜晚的伙伴，但是它们亮度低，容易引发火灾。1801年，科学家戴维用铂(b6)丝通 电发光，造出“电烛”，这算是我的“远古祖先”。这束光打开了寻找光明密码的大 门。1854年，亨利·戈培尔将碳化竹丝放入没有空气的玻璃容器中，我以电灯泡的 样子首次亮相，还能持续发光400小时，在当时是个不小的突破。 ③不过，真正让大家熟知我的是爱迪生。1879年，他用碳化棉线做灯丝，让我 稳定发光45小时。但他没有止步，又进行6000多次植物纤维试验。1880年，他最 终找到合适的竹丝做灯丝材料，制成碳化竹丝灯丝，让我的寿命延长到1200小时， 从那以后，我才算真正“走入寻常百姓家”。 ④我发光的秘密，还藏在电流产生的热量里。当电流通过灯丝，灯丝就会发热 升温，达到一定温度便会发光。为了让我更耐用，人们还把灯泡里的氧气抽出来。 这就是我发光的原理，是不是很有趣？ ⑤我不仅照亮夜晚，方便人们学习、工作和娱乐，还推动了电力产业的发展。 未来，我将解锁更多“密码”，为世界带来更多的惊喜！ (选自网络，有删改) 1.读第②~③段，按顺序填写“我”的诞生之路。(6分) 1801年 1854年 1879年 1880年 碳化棉线灯丝 2.通过短文，可以得知在“我”出现之前，人们晚上照明用的是 ,但它们的缺点是 。(3分) 试卷4 郑州都市版语文四年级下册人教第3页共6页 3.从下边两道题中任选，道进行解答。(5分) 放弃了巨大的财富。他们站在造福人类的基础上作出了这样的选择，希望“镭”能为全人类 (1)读了这篇短文，我能从这三个问题中选择一个进行解答。 的健康服务。 (选自网络，有删改) (1+1+3,共5分) 1.在文中“【 】”处用“√”画出合适的词语或者正确的汉字。(4分) 提出的问题 解决的方法 2.先列出第③~⑤段的主要意思，再概括短文主要内容。（(8分) ②居里夫妇探索未知的放射元素。 ③ ①“电烛”通过什么发光？ A.联系上下文 ④】 ⑤ ②电灯为什么有的使用寿命长，有的短？ B.结合生活经验 这篇短文主要写了 ③现代电灯有什么功能比文中提到的更先进？ 选择的问题： (填序号) 选用的方法： (填序号) 3.读第②③段，完成下表。（3分) 解答： 相关语句 人物描写方法 人物品质 居里夫人双手紧握工具，击打矿石，将矿石碎 (2)我能从写法、内容或得到的启示的角度提出其他问题，并解答。 块溶在液体里。 (2+3,共5分) 语言描写 问题： 解答： 4.下列对文中画横线的句子的理解不正确的一项是( )(2分) A.“声音轻柔”是指居里夫人的性格很温柔，“充满力量”指她的话语给了丈夫精神 鼓舞。 (二)镭(Ii)的“追光者”(23分) B.“声音轻柔”体现居里夫人的女性特点，“充满力量”表明她内心坚定、对研究有信心。 ①19世纪末，在放射性元素的研究热潮中，年轻而勇敢的女科学家一玛丽· C.“声音轻柔”指居里夫人身体虚弱，“充满力量”指她在身体虚弱的情况下仍坚持工 居里【敏捷敏锐】地察觉到，除了大家已经发现的铀(yOu)元素，也许还有其他拥 作，很坚强。 有放射性的未知元素。 5.读第④段，居里夫妇发现的“镭”，产生了哪些重要影响？用曲线画出来。（2分) ②于是，她和丈夫皮埃尔·居里投身到寻找新放射性元素的研究中。居里夫人 6.居里夫妇为了造福人类，放弃了巨大的财富；宋庆龄为了守信，放弃了去伯伯家玩。 双手紧握工具，击打矿石，将矿石碎块溶在液体里，经过过滤、蒸发，从沥()青铀矿 你觉得这些“放弃”是否有意义？结合短文，谈谈你对这种“放弃”的理解。(4分) 中分离出可能含有新元素的物质。虽然实验结果总是不太理想，但她的眼神却始 终坚定【执着固执】。 ③实验室是一个破旧的棚屋。夏日，棚屋酷热难耐；冬日，寒风刺骨，更糟糕的 是，他们连基本防护设施都没有，刺鼻的化学气味终日弥【慢漫】。可她从未退 缩，总是鼓励自己和丈夫：“我相信，我们离成功不远了！”她的声音虽然轻柔，却充 第三篇章写·奇思妙想(30分) 满了力量。 如果你来发明一件东西，你想发明什么？它是什么样子的？有什么功能？当你的神奇 ④经过无数个日夜的努力，居里夫妇终于迎来了激动人心的时刻一发现了一 发明闯入寓言故事里，原来的故事又会发生怎样的变化？请以“神奇发明闯入寓言世界”为 种比铀的放射性强得多的新元素，并将其命名为“镭”。“镭”的发现，不仅为科学界带 题，写一篇习作。 来了新的放射性元素，更为放射性研究开【辟譬】了新路径，推动了科学的发展。 要求：1.从样子、功能等方面将自己想发明的东西介绍清楚。 ⑤居里夫妇毫无保留地公布了镭的提纯方法，放弃了镭的专利权，这就意味着 2.将你的发明放进寓言故事里，展开丰富的想象，创编新故事。 郑州都市版语文四年级下册人教第4页共6页 试卷4 试卷4 郑州都市版语文四年级下册人教第5页共6页 神奇发明闯入寓言世界 图 弥 封 线 内 200字 入 要 答 题 烯 400字 郑州都市版语文四年级下册人教第6页共6页子”可知，第四步是“搓成圆子”；由“最后放 入油锅中炸熟”可知，第五步是“放入油锅炸 熟”。据此填空即可。 21.动作他吃猪脚时的享受与小心翼翼，以及 这道小吃的美味诱人 22.[示例]您先像这样摊开面皮，用筷子夹起萝 卜丝、海带丝等菜料裹进面皮里，接着把包 好的“丝娃娃”捏成兜状，最后将喜欢的蘸水 淋进去，就能享用这道美食啦！ 试卷4管城区 第一篇章 寻·发明发现 1.①繁 ②烁③烂 ④刷⑤源 ⑥灭 ⑦寄 ⑧勤⑨构⑩涛 2.he giang 3.(1)B(2)A 4.C 5.C B A 6.B 7.C【解析】本题考查对冒号用法的判断能 力。冒号一般用在需要解释的词语或句子后 边，表示引出解释或说明。A、B两项中的冒 号都用于引出对前文内容的具体解释说明， 而C项中的冒号直接引出了老师所说的话，C 项中冒号的用法与其他两项不同。因此本题 选C。 8.[示例]她的歌声像百灵鸟的啼鸣，清脆悦耳， 听得人如痴如醉。 9.[示例一]小猫盯着地上的毛线球，猛地一扑 抱住它又抓又蹬，接着用爪子一拨，毛线球滚 走了，它立刻追上去，把球又拨了回来。 [示例二]小狗看到飞盘，立刻撒腿狂奔，纵身 一跃咬住飞盘，落地后便甩甩尾巴，得意地叼 着飞盘跑了回来。 模 10.[示例]电子蛙眼是科学家摸仿青蛙的眼睛 发明的。这种仪器不仅能在机场帮助飞机 一还 安全起飞和降落，所以能在马路上监测交 通。电子蛙眼在军事领域使用广泛，很多 大量的先进武器都安装了它。 11.一日读书一日功一日不读十日空 天行健君子以自强不息 知识拓展4表现人物品质的名言警句 名言警句是智慧的结晶，如同细密的春 雨，滋养我们成长。一起积累彰显人物品质 的名言，从中汲取修身立德的力量吧。 待物莫如诚，诚真天下行。 -邵雍 君子坦荡荡，小人长戚戚。 《论语》 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 《论语》 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。 《孟子》 郑州都市版 语文 12.[示例]桌上的草稿深夜的灯光实验室的 身影 第二篇章探·灵感奥秘 (一)光明里的科学密码 1.[示例]铂丝灯丝碳化竹丝碳化竹丝灯丝 2.油灯和蜡烛亮度低容易引发火灾 3.[示例一](1)[示例]①A用铂丝通电发光。 [示例二](2)[示例]短文第①段称“电灯”为 “驱散黑暗的精灵”，这样写有什么好处？ 运用了比喻的修辞手法，把“电灯”比作“驱散 黑暗的精灵”，生动形象地写出了电灯驱散黑 暗、给人们带来光明的特点，使短文开头更有 趣，激发读者的阅读兴趣。 (二)镭的“追光者” 1.敏锐执着漫辟 2.[示例]③居里夫妇在艰苦的环境中坚持研究。 ④居里夫妇发现“镭”，推动了科学的发展。 ⑤居里夫妇放弃了“镭”的专利权，希望“镭” 能为全人类的健康服务。 居里夫妇在艰苦条件下发现镭元素的过程， 以及他们无私奉献、造福人类的科学精神 3 相关语句 人物描 写方法 人物品质 居里夫人双手紧握 工具，击打矿石 动作 将矿石碎块溶在 描写 勤奋、专注 液体里。 乐观、坚持 不懈 我相信，我们离成 语言 功不远了！ 描写 4.C 【解析】本题考查对句子的理解和分析能 力。画横线的句子中的“声音轻柔”描述的是 居里夫人说话的语气，展现了居里夫人的女 性特点，也表现了她温柔的性格，并不是指她 身体虚弱。“充满力量”是指她内心坚定，对研 究充满信心，她的话语能给她自己和丈夫带 来精神上的鼓舞，并不是指她在身体虚弱的 情况下仍坚持工作。因此本题选C。 5.“镭”的发现，不仅为科学界带来了新的放射 性元素，更为放射性研究开辟了新路径，推动 了科学的发展。 6.[示例]这些“放弃”非常有意义。居里夫妇放 弃镭的专利权，体现了科学家无私奉献的精 神，他们的选择推动了科学的进步，并造福了 全人类；宋庆龄放弃去伯伯家玩，体现了她对 诚信的坚守，这种坚守是最可贵的，值得所有 人学习。 试卷5高新区 第一部分【基础·运用】 1.①独特 ②朝霞③灿烂④繁星 四年级下册 人救