高一数学下学期期末模拟卷(苏教版必修第二册,高效培优·强化卷)

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2026-05-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第二册
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.98 MB
发布时间 2026-05-29
更新时间 2026-05-29
作者 新思维高中数学精品超市
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2026-05-29
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本卷聚焦苏教版必修二核心内容,通过真实情境(如塔尖距离测量、竞赛成绩分析)与新定义问题(如“互助函数”),考查数学抽象、空间观念与数据分析能力,适配高一期末综合评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|11题58分|复数运算、向量投影、概率独立事件、统计图表|单选夯实基础(如复数模计算),多选区分能力(如正方体空间角判断)| |填空题|3题15分|百分位数、棱台体积、平面向量动态问题|第14题结合正方形动点,考查直观想象| |解答题|5题77分|立体几何证明、统计概率综合、解三角形、新定义函数|19题“互助函数”新情境融合向量与函数,考查创新意识;16题多问证明强化逻辑推理|

内容正文:

2025-2026学年高一数学下学期期末模拟卷 强化卷·全解全析 (考试时间:120分钟,分值:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:苏教版必修第二册。 第一部分(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.复数,则( ) A.-3 B.2 C. D.4 【答案】C 【详解】因为, 所以. 2.已知,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】直接由同角三角函数关系式及两角和的正弦公式可得. 【详解】因为,因此,由同角三角函数基本关系式, 且,得, 根据正弦和角公式. 3.已知向量在向量上的投影向量为,,则(    ) A. B.4 C. D.8 【答案】D 【分析】根据投影向量的运算公式进行求解即可. 【详解】因为向量在向量上的投影向量为, 所以. 4.甲、乙两名同学做同一道数学题,甲做对的概率为,乙做对的概率为,两人做题互不影响,下列说法错误的是( ) A.两人都做对的概率是 B.恰好有一人做对的概率是 C.两人都做错的概率是 D.至少有一人做对的概率是 【答案】C 【分析】根据独立事件的乘法公式可判断A;根据对立事件的概率计算结合独立事件的概率公式可判断B,C,D. 【详解】设事件A表示“甲做对”,事件B表示“乙做对”,则,. 对于A,两人都做对的概率为,故A正确; 对于B,恰好有一人做对的概率为,故B正确; 对于C,两人都做错的概率为,故C错误; 对于D,至少有一人做对的概率为,故D正确. 5.已知数据的平均数为,标准差为,中位数为,极差为.由这组数据得到新数据,其中,则下列命题中错误的是(    ) A.新数据的平均数是 B.新数据的标准差是 C.新数据的中位数是 D.新数据的极差是 【答案】B 【分析】对于AB,由平均数,标准差的计算公式直接验算即可;对于CD,直接由中位数,极差的定义验证即可. 【详解】对于A,因为,所以,故A正确; 对于B,因为,所以,故B错误; 对于CD,不妨设,所以,而,所以,故C正确; 因为,所以,故D正确. 故选:B. 6.为了测量垂直于地面的两座塔塔尖之间的距离,某数学建模活动小组构建了如图所示的几何模型.若米,米,,,,则塔尖之间的距离为(    )米. A.80 B.120 C. D. 【答案】C 【分析】先求,再利用余弦定理求得. 【详解】由题得到米,米, 所以由余弦定理得到, 即, 所以米. 7.一个正六棱柱的底面边长为,侧棱长为,其所有顶点都在一个球面上,则此球的体积为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】作出六棱柱的最大对角面与外截球的截面,设正六棱柱的上下底面中心分别为,球心为O,一个顶点为A,可根据题中数据结合勾股定理算出球的半径OA,再用球的体积公式即可得到外接球的体积. 【详解】作出六棱柱的最大对角面与外接球的截面,如下图, 则该截面矩形分别以底面外接圆直径和六棱柱高为两边, 设球心为,正六棱柱的上下底面中心分别为, 则球心是的中点, 由正六棱柱底面边长为,侧棱长为, 所以中,, 可得, 因此,该球的体积为. 8.钝角的内角,,的对边分别为,,,满足,则的取值范围为(    ) A.(0,1) B. C. D. 【答案】B 【分析】先利用正弦定理将条件 转化为角的关系,结合钝角三角形的限制,推出 的取值范围,再将目标式 转化为关于 的函数,最后结合函数单调性求出取值范围即可. 【详解】因为,由正弦定理得,, 即,中,故, 由及为钝角三角形可得,, 由正弦定理得, , 由各内角大于0,即,可得,故, 对勾函数在上单调递减,且, 所以,的取值范围为. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.分别抛掷两枚质地均匀的硬币,设事件A =“第一枚硬币反面朝上”,事件B =“第二枚硬币反面朝上”,则下列结论中正确的是(    ) A. B. C.A与B互斥 D.A与B相互独立 【答案】AD 【分析】由古典概型概率公式计算可判断A、B,C;根据独立事件的定义计算可判断D. 【详解】对于A、C选项,,故A正确,C错误; 对于B选项,因为,, 所以,故B错误; 对于D选项,由,得A与B相互独立,故D正确. 故选:AD. 10.某校300名学生参加数学竞赛,随机抽取了40名学生的考试成绩(单位:分),成绩的频率分布直方图如图所示,则下列说法正确的是(    ) A.的值为0.015 B.估计这40名学生数学考试成绩的众数为75 C.估计这40名学生数学考试成绩的第80百分位数约为85 D.估计总体中成绩落在内的学生人数90 【答案】ABD 【分析】对A ,利用频率分布直方图所有矩形面积之和为 1,列方程求解的值;对 B,众数为最高矩形底边中点的横坐标,取区间[70,80)的中点 75;对C ,根据前几组频率和确定第 80 百分位数所在区间,再根据百分位数的计算公式求解即可;对D ,先算[80,90)的频率,再乘以总体 300 得到估计人数. 【详解】对于A:由,解得,A正确; 对于B:因为直方图中最高矩形对应区间为,所以估计这40名学生数学考试成绩的众数为,B正确; 对于C:前三组的频率和为,第四组的频率为, 因为,所以第百分位数落在区间内, 由,即估计这名学生数学考试成绩的第百分位数约为,C错误; 对于D:区间对应的频率为,, 所以估计总体中成绩落在的学生人数为,D正确; 11.如图,正方体的棱长为1,则下列四个命题中正确的是(    ) A.直线与平面所成的角等于 B.四棱锥的体积为 C.两条异面直线和所成的角为 D.二面角的平面角的余弦值为 【答案】ABC 【分析】根据线面角的定义及求法即可判断A;由平面即可求出四棱锥的体积判断B;由异面直线所成角的定义及求法即可判断C;由平面角的定义及余弦定理即可判断D. 【详解】如图, 取的中点,连接,则, 而平面,平面, 得,平面 则平面, 所以是直线与平面所成的角为,故A正确; 点到平面的距离为的长度为, 则,故B正确; 易证,所以异面直线和所成的角为或其补角, 因为为等边三角形,所以两条异面直线和所成的角为,故C正确; 连接,由,所以, 又,所以为二面角的平面角, 易求得, 又,, 由余弦定理可得,故D错误. 故选:ABC. 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.已知一组数据为,这组数据的第70百分位数是______. 【答案】 【详解】将数据从小到大排列,得到:,数据总个数 , 因为,所以这组数据的第70百分位数是第6个数,为. 13.正四棱台的上、下底面的边长分别是2cm和3cm,高是cm,则它的体积是__________. 【答案】/ 【详解】正四棱台的上底面面积,下底面面积, 14.已知边长为4的正方形ABCD,F为边BC上靠近点B的四等分点,E为线段CD上一点,M为线段EF上一点,且,若,则________;若以EF为底边作等腰三角形EFP,则当点E在边CD上运动时,的取值范围为________. 【答案】 【分析】建立平面直角坐标系,利用向量的线性坐标运算求得点的坐标,可求;利用在的垂直平分线上,可得,进而利用向量的数量积的坐标运算可求得的取值范围. 【详解】由题意,以为坐标原点,所在直线为坐标轴建立如图所示的平面直角坐标系, 因为正方形的边长为4,所以, 所以, 因为F为边BC上靠近点B的四等分点,所以, 又,所以,所以, 设,又,所以, 所以,解得,所以; 因为以EF为底边作等腰三角形EFP,所以在的垂直平分线上, 取中点为,则,所以, 所以, 设,所以,即, 所以,, 所以, 又因为,所以, 所以的取值范围为. 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 15.(13分)设复数,,其中为虚数单位. (1)若是纯虚数,求. (2)若复数在复平面内对应的点位于第四象限,求的取值范围. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)对进行分母实数化,根据是纯虚数构造方程组求出,进而求出复数,再求出; (2)求出复数,根据其在复平面内对应的点位于第四象限构造不等式组求解. 【详解】(1), 若为纯虚数,则,解得, 故, . (2), 已知复数在复平面内对应的点位于第四象限, 则,解得, . 16.(15分)已知四棱锥,底面为矩形,、、分别是、、的中点.设平面与平面的交线为,平面平面. (1)证明:平面平面; (2)求证:; (3)求证:. 【答案】(1)证明见解析 (2)证明见解析 (3)证明见解析 【分析】(1)证明出平面,平面,利用面面平行的判定定理可证得结论成立; (2)证明出平面,利用线面平行的性质定理可证得结论成立; (3)利用面面垂直的性质得出平面,再利用线面垂直的定义可证得结论成立. 【详解】(1)因为、、分别是、、的中点,所以,, 又因为底面为矩形,所以,所以, 又平面,平面,所以平面. 又因为平面,平面,所以平面. 因为,、平面,所以平面平面. (2)因为底面为矩形,所以, 又因为平面,平面,所以平面. 因为平面,平面平面,所以. (3)因为四边形为矩形,所以, 因为平面平面,平面平面,平面, 所以平面, 因为平面,故. 17.(15分)为选拔运动员参加第十五届全运会,某省对名青年选手进行专项成绩考核(满分分),考核成绩的频率分布直方图如图所示. (1)从得分在中,按,分层,采用分层随机抽样的方法抽取人,再从人中随机抽取人进行考核,求至少有人分数低于分的概率; (2)现通过两项考核选拔参赛运动员,每项的结果分为三个等级.若在两项考核中,至少一项为级,且另一项不低于级,则获得参赛资格.已知甲、乙的考核结果互相不受影响,且甲在每项考核中取得等级的概率分别是;乙在每项考核中取得等级的概率分别是.求甲、乙能同时获得参赛资格的概率. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)根据频率分布直方图计算得出,再利用分层抽样求出各层人数,利用古典概型计算公式可求得概率; (2)利用独立事件乘法公式计算可得结果. 【详解】(1)由题意得,, 解得. 因为按、分2层,采用分层随机抽样的方法抽取5人, 所以从成绩在中抽出的人数为,分别记为M、N、Q, 从成绩在中抽出的人数为:,分别记为m、n, 从5人中抽取2人进行考核,样本空间为, 则,记“至少有1人分数低于80分”为事件R, 则. 即,因此. 故5人中至少有1人分数低于80分的概率为. (2)记甲获得参赛资格的概率为,乙获得参赛资格的概率为, 由题意可得,, . 由于甲、乙的考核结果互相不受影响,所以甲获得参赛资格与乙获得参赛资格相互独立. 则甲、乙能同时获得参赛资格的概率为. 18.(17分)已知的内角,,的对边为,,,且. (1)求; (2)若的面积为,求内角的角平分线长的最大值. 【答案】(1) (2) 【分析】(1)利用正弦定理将角化边,再由余弦定理求出角即可得解; (2)利用三角形面积公式结合基本不等式即可求解. 【详解】(1)因为, 由正弦定理得,即, 由余弦定理得, 因为,所以,所以. (2)因为为角的角平分线,所以, 由于,所以, 所以,所以, 因为,当且仅当时等号成立, 所以,即,当且仅当时等号成立, 所以的最大值为. 19.(17分)定义:对于非零向量,若函数,则称为向量的“互助函数”,向量为函数的“互助向量”. (1)已知,若函数的“互助向量”为,求的最大值; (2)向量为函数的“互助向量”,的一条边长度等于的最大值,边上的高等于,以的各边为直径向外分别作三个半圆,求这三个半圆围成的平面区域上任意两点间距离的最大值; (3)若函数为向量的“互助函数”,,.判断,,能否作为三边长?若能,给出证明;若不能,请说明理由. 【答案】(1) (2) (3)能,证明见解析 【分析】(1)根据“互助向量”得到,利用向量减法求出,结合向量的模及辅助角公式求解即可. (2)利用辅助角公式得到,结合三角形面积公式得到,根据余弦定理得到;根据三角形中位线及圆的性质得到,结合基本不等式求解即可. (3)根据题意可设,,,结合放缩法及三角恒等变换得到两边之和大于第三边,即可得证. 【详解】(1)因为函数, 所以其“互助向量”,所以. 所以 . 当时,取得最大值,为. (2)由题意知,,其中,. 所以,设内角所对的边长分别为, 由三角形的面积公式可得, 即,又,所以,所以. 由余弦定理得,所以. 不妨设边上的中点分别为,在上取一点,在上取一点, 由两点间线段最短可得, 当且仅当四点共线时,等号成立, 所以距离的最大值, 又, 当且仅当时,等号成立, 所以两点间距离的最大值为. (3)能作为三边长. 证明:因为函数为向量的“互助函数”,所以, 令,,, 因为.所以, ; , 又,所以,即,故; 同理可证得:, 即任意两边之和大于第三边,所以能作为三边长. 17 / 17 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年高一数学下学期期末模拟卷 强化卷·全解全析 (考试时间:120分钟,分值:150分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 4.测试范围:苏教版必修第二册。 第一部分(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.复数,则( ) A.-3 B.2 C. D.4 2.已知,,则(    ) A. B. C. D. 3.已知向量在向量上的投影向量为,,则(    ) A. B.4 C. D.8 4.甲、乙两名同学做同一道数学题,甲做对的概率为,乙做对的概率为,两人做题互不影响,下列说法错误的是( ) A.两人都做对的概率是 B.恰好有一人做对的概率是 C.两人都做错的概率是 D.至少有一人做对的概率是 5.已知数据的平均数为,标准差为,中位数为,极差为.由这组数据得到新数据,其中,则下列命题中错误的是(    ) A.新数据的平均数是 B.新数据的标准差是 C.新数据的中位数是 D.新数据的极差是 6.为了测量垂直于地面的两座塔塔尖之间的距离,某数学建模活动小组构建了如图所示的几何模型.若米,米,,,,则塔尖之间的距离为(    )米. A.80 B.120 C. D. 7.一个正六棱柱的底面边长为,侧棱长为,其所有顶点都在一个球面上,则此球的体积为(    ) A. B. C. D. 8.钝角的内角,,的对边分别为,,,满足,则的取值范围为(    ) A.(0,1) B. C. D. 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9.分别抛掷两枚质地均匀的硬币,设事件A =“第一枚硬币反面朝上”,事件B =“第二枚硬币反面朝上”,则下列结论中正确的是(    ) A. B. C.A与B互斥 D.A与B相互独立 10.某校300名学生参加数学竞赛,随机抽取了40名学生的考试成绩(单位:分),成绩的频率分布直方图如图所示,则下列说法正确的是(    ) A.的值为0.015 B.估计这40名学生数学考试成绩的众数为75 C.估计这40名学生数学考试成绩的第80百分位数约为85 D.估计总体中成绩落在内的学生人数90 11.如图,正方体的棱长为1,则下列四个命题中正确的是(    ) A.直线与平面所成的角等于 B.四棱锥的体积为 C.两条异面直线和所成的角为 D.二面角的平面角的余弦值为 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12.已知一组数据为,这组数据的第70百分位数是______. 13.正四棱台的上、下底面的边长分别是2cm和3cm,高是cm,则它的体积是__________. 14.已知边长为4的正方形ABCD,F为边BC上靠近点B的四等分点,E为线段CD上一点,M为线段EF上一点,且,若,则________;若以EF为底边作等腰三角形EFP,则当点E在边CD上运动时,的取值范围为________. 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 15.(13分)设复数,,其中为虚数单位. (1)若是纯虚数,求. (2)若复数在复平面内对应的点位于第四象限,求的取值范围. 16.(15分)已知四棱锥,底面为矩形,、、分别是、、的中点.设平面与平面的交线为,平面平面. (1)证明:平面平面; (2)求证:; (3)求证:. 17.(15分)为选拔运动员参加第十五届全运会,某省对名青年选手进行专项成绩考核(满分分),考核成绩的频率分布直方图如图所示. (1)从得分在中,按,分层,采用分层随机抽样的方法抽取人,再从人中随机抽取人进行考核,求至少有人分数低于分的概率; (2)现通过两项考核选拔参赛运动员,每项的结果分为三个等级.若在两项考核中,至少一项为级,且另一项不低于级,则获得参赛资格.已知甲、乙的考核结果互相不受影响,且甲在每项考核中取得等级的概率分别是;乙在每项考核中取得等级的概率分别是.求甲、乙能同时获得参赛资格的概率. 18.(17分)已知的内角,,的对边为,,,且. (1)求; (2)若的面积为,求内角的角平分线长的最大值. 19.(17分)定义:对于非零向量,若函数,则称为向量的“互助函数”,向量为函数的“互助向量”. (1)已知,若函数的“互助向量”为,求的最大值; (2)向量为函数的“互助向量”,的一条边长度等于的最大值,边上的高等于,以的各边为直径向外分别作三个半圆,求这三个半圆围成的平面区域上任意两点间距离的最大值; (3)若函数为向量的“互助函数”,,.判断,,能否作为三边长?若能,给出证明;若不能,请说明理由. 17 / 17 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年高一数学下学期期末模拟卷 强化卷·参考答案 第一部分(选择题 共58分) 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1 2 3 4 5 6 7 8 C D D C B C B B 二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9 10 11 AD ABD ABC 第二部分(非选择题 共92分) 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。 12. 13./ 14. 四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 15.(13分) 【详解】(1), 若为纯虚数,则,解得, 故, . (2), 已知复数在复平面内对应的点位于第四象限, 则,解得, . 16.(15分) 【详解】(1)因为、、分别是、、的中点,所以,, 又因为底面为矩形,所以,所以, 又平面,平面,所以平面. 又因为平面,平面,所以平面. 因为,、平面,所以平面平面. (2)因为底面为矩形,所以, 又因为平面,平面,所以平面. 因为平面,平面平面,所以. (3)因为四边形为矩形,所以, 因为平面平面,平面平面,平面, 所以平面, 因为平面,故. 17.(15分) 【详解】(1)由题意得,, 解得. 因为按、分2层,采用分层随机抽样的方法抽取5人, 所以从成绩在中抽出的人数为,分别记为M、N、Q, 从成绩在中抽出的人数为:,分别记为m、n, 从5人中抽取2人进行考核,样本空间为, 则,记“至少有1人分数低于80分”为事件R, 则. 即,因此. 故5人中至少有1人分数低于80分的概率为. (2)记甲获得参赛资格的概率为,乙获得参赛资格的概率为, 由题意可得,, . 由于甲、乙的考核结果互相不受影响,所以甲获得参赛资格与乙获得参赛资格相互独立. 则甲、乙能同时获得参赛资格的概率为. 18.(17分) 【详解】(1)因为, 由正弦定理得,即, 由余弦定理得, 因为,所以,所以. (2)因为为角的角平分线,所以, 由于,所以, 所以,所以, 因为,当且仅当时等号成立, 所以,即,当且仅当时等号成立, 所以的最大值为. 19.(17分) 【详解】(1)因为函数, 所以其“互助向量”,所以. 所以 . 当时,取得最大值,为. (2)由题意知,,其中,. 所以,设内角所对的边长分别为, 由三角形的面积公式可得, 即,又,所以,所以. 由余弦定理得,所以. 不妨设边上的中点分别为,在上取一点,在上取一点, 由两点间线段最短可得, 当且仅当四点共线时,等号成立, 所以距离的最大值, 又, 当且仅当时,等号成立, 所以两点间距离的最大值为. (3)能作为三边长. 证明:因为函数为向量的“互助函数”,所以, 令,,, 因为.所以, ; , 又,所以,即,故; 同理可证得:, 即任意两边之和大于第三边,所以能作为三边长. 1 / 4 学科网(北京)股份有限公司 $

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