学易金卷:五年级道德与法治下学期期末全真模拟·情境基础卷02(统编版)
2026-05-29
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5份
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16页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | 小学道德与法治统编版(2016)五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 292 KB |
| 发布时间 | 2026-05-29 |
| 更新时间 | 2026-05-29 |
| 作者 | 房老师拔高课 |
| 品牌系列 | 学易金卷·期末模拟卷 |
| 审核时间 | 2026-05-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58107666.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
以2025年抗战胜利80周年阅兵、长征胜利九十周年等时代热点为情境,融合彭士禄事迹、家风传承等内容,覆盖政治认同、道德修养、责任意识核心素养,梯度设计适配五年级期末测评。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|快乐填空|10空/20分|彭士禄核电贡献、公共言行规范、家风内涵|基础识记与价值引领结合,如“优良家风传递者”强化责任意识|
|综合实践营|3问/10分|科技强国实例、科学家品格、小学生行动|结合阅兵科技情境,考查实践能力,如列举“奋斗者号”外科技实例|
|辨别小达人|1问/10分|长征精神时代价值|历史精神与现实辨析结合,引导传承红色基因|
内容正文:
五年级道德与法治下学期期末全真模拟·情境基础卷02
参考解析
一、快乐填空(每空2分,计20分)
1. 答案:核动力(核电)
解析:彭士禄是“中国核潜艇之父”,是我国核动力事业的开拓者与奠基者之一。
2. 答案:言行;言谈举止
解析:公共生活具有公开性,个人言行会被他人观察,因此要规范举止,展现良好形象。
3. 答案:社会风气;俭以养德;传播者;正能量
解析:家风是社会风气的核心组成部分,“静以修身,俭以养德”是经典优良家风;每个人都能传播优秀家风,向社会传递正能量。
4. 答案:责任
解析:少年儿童学好本领,未来要承担建设祖国、报效社会的责任与使命。
5. 答案:辛亥革命
解析:武昌起义是辛亥革命的开端,起义后全国响应,清政府统治迅速崩溃。
6. 答案:良好的秩序
解析:良好的公共秩序是社会和谐、国家发展、民族进步的基础保障。
二、读题判对错(正确打“√”,错误打“×”,每题2分,计20分)
1. 答案:√
解析:1938年春台儿庄战役,是抗战以来正面战场取得的最大胜利。
2. 答案:×
解析:9月3日是抗战胜利纪念日,但抗战胜利80周年并未举行盛大阅兵式,该表述与事实不符。
3. 答案:×
解析:我国自主设计、集成研制的深海载人潜水器是“蛟龙号”,“奋斗者号”是万米级载人潜水器。
4. 答案:√
解析:公共场合大声喧哗、随地吐痰,会干扰他人、破坏公共秩序,是缺乏公共意识的表现。
5. 答案:×
解析:面对父母教育,应认真倾听、积极回应,无视父母教育是不尊重长辈的行为。
6. 答案:×
解析:家书承载亲情与家风,是文化传承的载体,具有不可替代的价值,并不落伍。
7. 答案:√
解析:圆明园被英法联军焚毁是民族耻辱,时刻警示我们勿忘国耻、振兴中华。
8. 答案:√
解析:林则徐领导虎门销烟,是抵御外侮的民族英雄,也是近代“开眼看世界”的思想家。
9. 答案:×
解析:辛亥革命推翻了封建帝制,但没有改变旧中国半殖民地半封建的社会性质,也未彻底改变人民的悲惨境遇。
10. 答案:√
解析:全心全意为人民服务是中国共产党的根本宗旨,中国共产党人始终践行这一宗旨。
三、选择大冒险(每题2分,计20分)
1. 答案:B
解析:爸爸失业时,应体谅家庭难处、主动节约开支,抱怨、消极、提无理要求都是错误做法。
2. 答案:C
解析:优秀家风的传播没有身份限制,每个人都可以成为优秀家风的传播者。
3. 答案:C
解析:催促买家好评是违背诚信的行为,缺乏公共与规则意识;其余选项都是有公共意识的表现。
4. 答案:A
解析:志愿者是无偿奉献时间精力、主动服务社会的人,符合题目定义。
5. 答案:B
解析:1842年鸦片战争结束后,清政府被迫签订中国近代第一个不平等条约《南京条约》。
6. 答案:C
解析:《与妻书》是革命烈士林觉民的绝笔信,彰显了为国牺牲的崇高精神。
7. 答案:B
解析:“昼夜兼程二百四,猛打穷追夺泸定”对应飞夺泸定桥,与“飞越大渡河”关联最紧密。
8. 答案:C
解析:中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利纪念日是9月3日。
9. 答案:D
解析:袁隆平(杂交水稻)、屠呦呦(青蒿素)、钟南山(抗疫)均不属于“两弹元勋”群体。
10. 答案:A
解析:新时代少年应认真学习、锤炼品德,践行家国责任;虚度光阴、盲目攀比都是错误行为。
四、综合实践营(10分)
1. 答案:①科技助力农业:杂交水稻、智慧农业,保障国家粮食安全;②科技推动交通:高铁、大飞机,提升国家工业与交通实力;③科技赋能通信:5G技术、北斗导航,便利生活、支撑国防与发展。
解析:从农业、工业、通信等民生与强国领域举例,体现科技对国家实力的提升作用。
2. 答案:可贵品格:爱国奉献、勇于创新、攻坚克难、淡泊名利、坚持不懈。
科学家故事:钱学森放弃国外优渥生活,冲破重重阻挠回国,投身“两弹一星”事业,为我国航天与国防事业奠定基础。
解析:科研工作者的核心品格是爱国与钻研,结合经典科学家事迹作答即可。
3. 答案:①努力学习科学文化课,打牢知识基础;②参加科技小发明、小制作活动;③阅读科普书籍、关注科技新闻;④勤于思考、敢于提问,培养创新思维。
解析:结合小学生的学习生活,提出具体、可落地的行动。
五、问答小课堂(每题5分,计20分)
1. 答案:①认真完成学业,对自己的学习负责;②主动承担家务,为家庭分担;③遵守校规校纪,维护集体荣誉;④关心国家大事,树立家国情怀;⑤勇于认错、及时改正,对自己的行为负责。
解析:从学习、家庭、集体、国家、个人担当五个角度作答,贴合青少年实际。
2. 答案:公益活动:①社区垃圾分类宣传;②敬老院关爱老人;③为灾区捐款捐物。
感受收获:体会到奉献的快乐,增强社会责任感,学会关爱他人,提升实践与沟通能力。
解析:列举小学生常见公益活动,说明参与公益的成长价值。
3. 答案:①冷静沟通,不顶撞父母;②认真倾听,理解父母的用心;③坦诚表达自己的想法;④换位思考,站在父母角度考虑问题;⑤主动道歉,化解矛盾。
解析:核心是沟通、理解、换位思考,化解亲子分歧。
4. 答案:①保守国家秘密,不泄露涉密信息;②遵守网络规则,不传播危害国家安全的内容;③爱护公共设施,维护国家资源;④学习国家安全知识,提高安全意识;⑤发现危害国家安全的行为,及时告知老师或家长。
解析:结合小学生生活,提出力所能及的维护国家安全做法。
六、辨别小达人(10分)
答案:不同意。
长征精神:不怕牺牲、百折不挠、顽强拼搏、团结互助、爱国奉献、坚守理想信念。
传承做法:①学习长征历史,铭记革命先辈;②学习中不怕困难,勇于克服挫折;③生活中勤俭节约、自立自强;④传承红色基因,立志报效祖国。
解析:长征精神是民族精神的重要部分,永不过时;新时代要结合学习与生活,传承和践行长征精神。
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
学易金卷:五年级道德与法治下学期期末全真模拟·情境基础卷02
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
道德与法治填空趣味满满!我们铭记彭士禄开拓核电事业,规范公共生活言行,传承优良家风,牢记辛亥革命,勇担报国重任,争做有担当的新时代好少年!
一、快乐填空(每空2分,计20分)
1.彭士禄是我国________________事业的开拓者和奠基者之一。
2.公共生活中,我们的__________________是公开的,所以更要注意自己的__________________,展示良好的形象。
3.家风是__________________的重要组成部分,静以修身__________________,这也是一种优良家风。每个人都可以成为优秀家风的__________________。我们小学生也可以通过家风,向社会传递__________________,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。
4.少年儿童胸怀家国,努力学好本领,未来才能主动承担起建设祖国、报效社会的____________________。
5.武昌起义胜利后,很快得到全国各地的响应,清政府的统治迅速崩溃,这次革命被称为____________________。
6.________________________是社会和谐、国家发展、民族进步的重要条件。
读题判对错开启!道德与法治选择大挑战,选家庭体谅、家风传播、公共文明,辨抗战纪念、两弹元勋、长征故事,争做懂历史、有担当的阳光少年!
二、读题判对错!(正确的打“√”,错误的打“×”,每题2分,计20分)
1.1938年春,中国军队在台儿庄取得抗战以来正面战场上的最大胜利。( )
2.9月3日,我们以国家之名,举行盛大的阅兵式,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。“铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来”这十六个字,精准诠释了此次国家纪念的宏大宗旨与深远意义。( )
3.我国自主设计、自主集成研制的深海载人潜水器是“奋斗者号”。( )
4.在公共场合大声喧哗、随地吐痰,会影响他人,破坏公共秩序。( )
5.妈妈教育小亮时,小亮一只耳朵进,一只耳朵出,从不回应。( )
6.现在打电话、视频聊天等很方便,写家书早就落伍了。( )
7.圆明园被毁警示我们要勿忘国耻。( )
8.林则徐不仅是中华民族抵御外侮的民族英雄,也是我国近代开眼看世界的思想家。( )
9.辛亥革命完全改变了旧中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨境遇。( )
10.中国共产党人始终全心全意为人民服务。( )
选择大冒险趣味开启!道德与法治判断题大闯关,辨抗战史实、公共礼仪、家风传承、历史事件对错,擦亮双眼判正误,争当明理小达人!
三、选择大冒险(每题2分,计20分)
1.爸爸失业了,正确的做法是( )。
A.抱怨爸爸没用,挣不到钱 B.不再要零花钱,体谅家里的难处
C.每天在家唉声叹气,影响爸爸心情 D.缠着爸爸带自己出去旅游
2.( )都可以成为优秀家风的传播者。
A.只有长辈 B.只有老师 C.每个人 D.只有社区工作者
3.下列缺乏公共意识的表现是( )。
A.乘坐公交车时排队上下车 B.在图书馆借阅书籍保持安静
C.网络商家客户多次打电话向买家催促要好评 D.看见老人摔倒我主动过去扶起来
4.是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人时间和精力,开展有益于社会或个人活动的人。( )
A.志愿者 B.劳动者 C.军人 D.警察
5.签订《南京条约》的年份是( )。
A.1839年 B.1842年 C.1856年 D.1894年
6.《与妻书》体现了( )为国家和民族不计得失、勇于牺牲的精神。
A.雷锋 B.聂荣臻 C.林觉民 D.诸葛亮
7.今年(2026年)是中国工农红军长征胜利九十周年,我们要继承和弘扬好伟大的长征精神。下列( )的描述与“飞越大渡河”距离最近。
A.战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵 B.昼夜兼程二百四,猛打穷追夺泸定
C.三十昼夜飞行军,突破四道封锁墙 D.雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘
8.今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利纪念日是( )。
A.8月15日 B.9月2日 C.9月3日 D.10月1日
9.两弹元勋指为新中国原子弹、氢弹及导弹研制做出突出贡献的科学家群体,涵盖核武器研发与航天技术领域。1999年党中央、国务院、中央军委授予23位科技专家“两弹一星功勋奖章”。下列( )不属于两弹元勋之列。
A.王淦昌、程开甲、朱光亚 B.邓稼先、孙家栋、于敏
C.钱三强、钱学森、钱骥 D.袁隆平、屠呦呦、钟南山
10.新时代少年践行家国责任,贴合实际的做法是( )。
A.认真学好各科知识,锤炼品德提升能力 B.只顾玩乐享受,从不关心家国大事
C.敷衍对待学业,虚度少年宝贵时光 D.盲目攀比跟风,忽视自身品德修养
综合实践营活力开营!解锁阅兵式国防科技奥秘,探寻科技强国多元实例,学习科研工作者可贵品格,用小小行动争当未来科技小先锋!
四、综合实践营(10分)
材料:2025年9月3日,天安门广场隆重举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式。此次阅兵所有参阅装备均为国产现役主战装备,其中84%为首次公开亮相。“人工智能,空天争锋”的空中无人作战方队,“数字战场,网络长城”的网络空间部队方队,“筑梦九天,问鼎苍穹”的军事航天部队,共同勾勒出一幅新质战斗力的宏伟画卷。这些高新技术成果的背后,是我国科技自立自强的坚实步伐,凝聚着无数科研工作者攻坚克难的智慧与心血。
1.阅兵式向我们展示了科技在国防方面的力量。其实,科技的力量也渗透在我们日常生活的方方面面。请你再列举三个科技在其他方面增强我们国家实力的例子。
2.这些高新技术成果的背后,凝聚着无数科研工作者攻坚克难的智慧与心血。他们身上有哪些可贵的品格?你能列举出一个我国科学家挺身而出、建设祖国的故事吗?
3.建设科技强国不仅需要科学家,也需要我们每一个人的努力。你认为,作为一名小学生,我们可以通过哪些具体的行动来培养自己成为“小小科学家”?
问答小课堂欢乐开讲!聚焦责任担当、公益实践、亲子和解、国家安全四大话题,结合生活分享想法,做有担当、懂感恩、守护家国的阳光好少年!
五、问答小课堂(每题5分,计20分)
1.结合生活实际,说说如何增强责任意识,做有担当的青少年?
2.请你说一说你参加过的公益活动(列举三个),并谈谈自己的感受和收获。
3.当我们和父母产生矛盾和分歧时,应该怎么做才能更好地解决问题,增进与父母之间的感情?
4.维护国家安全,人人都是主角!请结合学习与生活实际回答,我们小学生应怎样为维护国家安全贡献力量?
辨别小达人闯关来袭!探秘二万五千里长征伟大壮举,辨析长征精神的时代价值,铭记红军顽强意志,传承红色基因,争做弘扬长征精神的新时代好少年!
六、辨别小达人(10分)
1934年10月至1936年10月,中国工农红军历经艰难险阻,同敌人进行了600余次战斗,跨越近百条江河,翻越40余座高山险峰,其中海拔4000米以上的雪山就有20余座,穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地,以顽强意志胜利完成二万五千里长征。有的同学说时代在飞速发展,人工智能的时代,长征轻而易举,你同意吗?你觉得长征精神是什么?我们该怎样学习和传承?
第3页(共4页) 第4页(共4页)
第1页(共4页) 第2页(共4页)
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学易金卷:五年级道德与法治下学期期末全真模拟·情境基础卷02
考试分数:100分;考试时间:60分钟
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案,非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
道德与法治填空趣味满满!我们铭记彭士禄开拓核电事业,规范公共生活言行,传承优良家风,牢记辛亥革命,勇担报国重任,争做有担当的新时代好少年!
一、快乐填空(每空2分,计20分)
1.彭士禄是我国________________事业的开拓者和奠基者之一。
2.公共生活中,我们的__________________是公开的,所以更要注意自己的__________________,展示良好的形象。
3.家风是__________________的重要组成部分,静以修身__________________,这也是一种优良家风。每个人都可以成为优秀家风的__________________。我们小学生也可以通过家风,向社会传递__________________,形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。
4.少年儿童胸怀家国,努力学好本领,未来才能主动承担起建设祖国、报效社会的____________________。
5.武昌起义胜利后,很快得到全国各地的响应,清政府的统治迅速崩溃,这次革命被称为____________________。
6.________________________是社会和谐、国家发展、民族进步的重要条件。
读题判对错开启!道德与法治选择大挑战,选家庭体谅、家风传播、公共文明,辨抗战纪念、两弹元勋、长征故事,争做懂历史、有担当的阳光少年!
二、读题判对错!(正确的打“√”,错误的打“×”,每题2分,计20分)
1.1938年春,中国军队在台儿庄取得抗战以来正面战场上的最大胜利。( )
2.9月3日,我们以国家之名,举行盛大的阅兵式,纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年。“铭记历史、缅怀先烈、珍视和平、开创未来”这十六个字,精准诠释了此次国家纪念的宏大宗旨与深远意义。( )
3.我国自主设计、自主集成研制的深海载人潜水器是“奋斗者号”。( )
4.在公共场合大声喧哗、随地吐痰,会影响他人,破坏公共秩序。( )
5.妈妈教育小亮时,小亮一只耳朵进,一只耳朵出,从不回应。( )
6.现在打电话、视频聊天等很方便,写家书早就落伍了。( )
7.圆明园被毁警示我们要勿忘国耻。( )
8.林则徐不仅是中华民族抵御外侮的民族英雄,也是我国近代开眼看世界的思想家。( )
9.辛亥革命完全改变了旧中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨境遇。( )
10.中国共产党人始终全心全意为人民服务。( )
选择大冒险趣味开启!道德与法治判断题大闯关,辨抗战史实、公共礼仪、家风传承、历史事件对错,擦亮双眼判正误,争当明理小达人!
三、选择大冒险(每题2分,计20分)
1.爸爸失业了,正确的做法是( )。
A.抱怨爸爸没用,挣不到钱 B.不再要零花钱,体谅家里的难处
C.每天在家唉声叹气,影响爸爸心情 D.缠着爸爸带自己出去旅游
2.( )都可以成为优秀家风的传播者。
A.只有长辈 B.只有老师 C.每个人 D.只有社区工作者
3.下列缺乏公共意识的表现是( )。
A.乘坐公交车时排队上下车 B.在图书馆借阅书籍保持安静
C.网络商家客户多次打电话向买家催促要好评 D.看见老人摔倒我主动过去扶起来
4.是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人时间和精力,开展有益于社会或个人活动的人。( )
A.志愿者 B.劳动者 C.军人 D.警察
5.签订《南京条约》的年份是( )。
A.1839年 B.1842年 C.1856年 D.1894年
6.《与妻书》体现了( )为国家和民族不计得失、勇于牺牲的精神。
A.雷锋 B.聂荣臻 C.林觉民 D.诸葛亮
7.今年(2026年)是中国工农红军长征胜利九十周年,我们要继承和弘扬好伟大的长征精神。下列( )的描述与“飞越大渡河”距离最近。
A.战士双脚走天下,四渡赤水出奇兵 B.昼夜兼程二百四,猛打穷追夺泸定
C.三十昼夜飞行军,突破四道封锁墙 D.雪山低头迎远客,草毯泥毡扎营盘
8.今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年,中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利纪念日是( )。
A.8月15日 B.9月2日 C.9月3日 D.10月1日
9.两弹元勋指为新中国原子弹、氢弹及导弹研制做出突出贡献的科学家群体,涵盖核武器研发与航天技术领域。1999年党中央、国务院、中央军委授予23位科技专家“两弹一星功勋奖章”。下列( )不属于两弹元勋之列。
A.王淦昌、程开甲、朱光亚 B.邓稼先、孙家栋、于敏
C.钱三强、钱学森、钱骥 D.袁隆平、屠呦呦、钟南山
10.新时代少年践行家国责任,贴合实际的做法是( )。
A.认真学好各科知识,锤炼品德提升能力 B.只顾玩乐享受,从不关心家国大事
C.敷衍对待学业,虚度少年宝贵时光 D.盲目攀比跟风,忽视自身品德修养
综合实践营活力开营!解锁阅兵式国防科技奥秘,探寻科技强国多元实例,学习科研工作者可贵品格,用小小行动争当未来科技小先锋!
四、综合实践营(10分)
材料:2025年9月3日,天安门广场隆重举行了纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式。此次阅兵所有参阅装备均为国产现役主战装备,其中84%为首次公开亮相。“人工智能,空天争锋”的空中无人作战方队,“数字战场,网络长城”的网络空间部队方队,“筑梦九天,问鼎苍穹”的军事航天部队,共同勾勒出一幅新质战斗力的宏伟画卷。这些高新技术成果的背后,是我国科技自立自强的坚实步伐,凝聚着无数科研工作者攻坚克难的智慧与心血。
1.阅兵式向我们展示了科技在国防方面的力量。其实,科技的力量也渗透在我们日常生活的方方面面。请你再列举三个科技在其他方面增强我们国家实力的例子。
2.这些高新技术成果的背后,凝聚着无数科研工作者攻坚克难的智慧与心血。他们身上有哪些可贵的品格?你能列举出一个我国科学家挺身而出、建设祖国的故事吗?
3.建设科技强国不仅需要科学家,也需要我们每一个人的努力。你认为,作为一名小学生,我们可以通过哪些具体的行动来培养自己成为“小小科学家”?
问答小课堂欢乐开讲!聚焦责任担当、公益实践、亲子和解、国家安全四大话题,结合生活分享想法,做有担当、懂感恩、守护家国的阳光好少年!
五、问答小课堂(每题5分,计20分)
1.结合生活实际,说说如何增强责任意识,做有担当的青少年?
2.请你说一说你参加过的公益活动(列举三个),并谈谈自己的感受和收获。
3.当我们和父母产生矛盾和分歧时,应该怎么做才能更好地解决问题,增进与父母之间的感情?
4.维护国家安全,人人都是主角!请结合学习与生活实际回答,我们小学生应怎样为维护国家安全贡献力量?
辨别小达人闯关来袭!探秘二万五千里长征伟大壮举,辨析长征精神的时代价值,铭记红军顽强意志,传承红色基因,争做弘扬长征精神的新时代好少年!
六、辨别小达人(10分)
1934年10月至1936年10月,中国工农红军历经艰难险阻,同敌人进行了600余次战斗,跨越近百条江河,翻越40余座高山险峰,其中海拔4000米以上的雪山就有20余座,穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地,以顽强意志胜利完成二万五千里长征。有的同学说时代在飞速发展,人工智能的时代,长征轻而易举,你同意吗?你觉得长征精神是什么?我们该怎样学习和传承?
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五年级道德与法治下学期期末全真模拟·情境基础卷02
参考答案
一、快乐填空(每空2分,计20分)
1. 核动力(核电)
2. 言行;言谈举止
3. 社会风气;俭以养德;传播者;正能量
4. 责任
5. 辛亥革命
6. 良好的秩序
二、读题判对错(正确打“√”,错误打“×”,每题2分,计20分)
1. √
2. ×
3. ×
4. √
5. ×
6. ×
7. √
8. √
9. ×
10. √
三、选择大冒险(每题2分,计20分)
1. B
2. C
3. C
4. A
5. B
6. C
7. B
8. C
9. D
10. A
四、综合实践营(10分)
1. ①科技助力农业:杂交水稻、智慧农业;②科技推动交通:高铁、大飞机;③科技赋能通信:5G技术、北斗导航。
2. 可贵品格:爱国奉献、勇于创新、攻坚克难、淡泊名利、坚持不懈。
科学家故事:钱学森放弃国外优渥生活,回国投身“两弹一星”事业,为我国航天与国防事业奠定基础。
3. ①努力学习科学文化课;②参加科技小发明、小制作活动;③阅读科普书籍、关注科技新闻;④勤于思考、敢于提问,培养创新思维。
五、问答小课堂(每题5分,计20分)
1. ①认真完成学业,对自己的学习负责;②主动承担家务,为家庭分担;③遵守校规校纪,维护集体荣誉;④关心国家大事,树立家国情怀;⑤勇于认错、及时改正,对自己的行为负责。
2. 公益活动:①社区垃圾分类宣传;②敬老院关爱老人;③为灾区捐款捐物。
感受收获:体会到奉献的快乐,增强社会责任感,学会关爱他人,提升实践与沟通能力。
3. ①冷静沟通,不顶撞父母;②认真倾听,理解父母的用心;③坦诚表达自己的想法;④换位思考,站在父母角度考虑问题;⑤主动道歉,化解矛盾。
4. ①保守国家秘密,不泄露涉密信息;②遵守网络规则,不传播危害国家安全的内容;③爱护公共设施,维护国家资源;④学习国家安全知识,提高安全意识;⑤发现危害国家安全的行为,及时告知老师或家长。
六、辨别小达人(10分)
不同意。
长征精神:不怕牺牲、百折不挠、顽强拼搏、团结互助、爱国奉献、坚守理想信念。
传承做法:①学习长征历史,铭记革命先辈;②学习中不怕困难,勇于克服挫折;③生活中勤俭节约、自立自强;④传承红色基因,立志报效祖国。
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$五年级道德与法治下学期期末全真模拟·情境基础卷02
道德与法治·答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1,答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认
真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形
码
2.
选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色
签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清
晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写
的答案无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
一、快乐填空(每空2分,计20分)
3
6
二、
读题判对错!
(正确的打“√”,错误的打“X”,
每题2分,计20分)
2
3
4
5
6
>
8
9
10
[√]
[√]
[√]
[√]
[√]
[√]
[√]
[√]
[√]
[x1
[x]
[x]
[]
[x1
[x1
[x1
三、选择大冒险
(每题2分,计20分)
(请用2B铅笔填涂)
2
3
4
5
6
7
8
9
10
[A]
[A]
[A]
[A]
[A]
A
[A]
[A]
[A]
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[B]
[B]
[B]
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[C]
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[D1
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■
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
四、综合实践营(10分)
3
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
五、问答小课堂(每题5分,‘计20分)
1.
2.
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请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
■
3.
4.
六、辨别小达人(10分)
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