学易金卷：五年级道德与法治下学期期末全真模拟·情境基础卷01（统编版五四制）

**基本信息** 以“家庭—社会—法治”生活情境为主线，融合政治认同、道德修养与法治观念，覆盖家庭责任、宪法知识、公共规则等核心内容，通过实践任务与价值辨析培养责任意识。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |快乐填空|10空/20分|家庭和谐、宪法地位、公民身份|基础巩固，强化政治认同| |读题判对错|10题/20分|公共秩序、权利义务、义务教育|辨析易错点，深化法治观念| |选择大冒险|10题/20分|法律援助、休息权、公共利益|情境化选项，提升守法用法意识| |综合实践营|3问/10分|公共场所规则|结合标志识别，培养责任意识| |问答小课堂|4问/20分|社区参与、宪法日活动|联系生活实际，落实担当精神| |辨别小达人|3问/10分|未成年人法律、家务责任|价值辨析，促进道德修养内化|

五年级道德与法治下学期期末全真模拟·情境基础卷01 参考解析 一、快乐填空（每空2分，计20分） 1. 家庭 - 解析：家庭是社会的基本单位，温馨和睦的家庭能为社会和谐奠定基础。 2. 平等相待；相互帮助 - 解析：人与人交往的核心原则是平等，和谐社会需要彼此关爱、互相扶持。 3. 宪法；基础 - 解析：宪法是国家根本大法，具有最高法律效力，是其他法律制定的基础和依据。 4. 18；16 - 解析：我国公民身份号码统一为18位；未满16周岁自愿申领身份证，有效期为5年。 5. 检察 - 解析：“一府”指人民政府，“一委”指监察委员会，“两院”指人民法院、人民检察院。 6. 义务 - 解析：义务教育是适龄儿童、少年必须接受的公益性教育，国家保障其实施，不收学费、杂费。 7. 人民 - 解析：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家一切权力属于人民，人民当家作主。 二、读题判对错！（每题2分，计20分） 1. × - 解析：破坏公共秩序情节较轻受道德谴责，情节严重会违反《治安管理处罚法》，受到法律处罚。 2. √ - 解析：宪法是“母法”，其他法律是“子法”，所有法律都不能与宪法相抵触，必须依据宪法制定。 3. × - 解析：法律维护公民的合法权利，保障公民生活幸福，题干表述主体错误。 4. × - 解析：权利与义务相统一，我们既要增强权利观念，依法行使权利，也要增强义务观念，自觉履行义务。 5. √ - 解析：全国人民代表大会是我国最高国家权力机关，每年3月在北京人民大会堂召开会议。 6. √ - 解析：“一站式”行政服务中心简化办事流程，方便群众办事，体现政府服务人民的宗旨。 7. × - 解析：义务教育明确规定不收学费、杂费，题干“少收杂费”表述错误。 8. × - 解析：保护未成年人最有力的维权手段是法律，家长监护是重要保护方式，并非最有力手段。 9. × - 解析：农贸市场主要功能是商品交易，并非文化休闲场所；广场、公园、图书馆属于文化休闲场所。 10. √ - 解析：公益行动从小事做起，点滴善举积累起来，能汇聚成强大的公益力量。 三、选择大冒险（每题2分，计20分） 1. C - 解析：12348是全国法律援助热线；12345是政务服务便民热线；12308是海外领事保护热线。 2. C - 解析：合法权益受侵害时，自认倒霉会纵容侵权行为，是错误做法；A、B均为正确维权方式。 3. C - 解析：“违法必究”指任何组织和个人违法都要被追究责任，题干对应此原则；A侧重责任，B侧重监督。 4. C - 解析：政府公报是政府发布法令、政策、人事任免等文件的专属出版物；机关刊物范围更广，通告是单一文件。 5. B - 解析：公民享有休息权，每日工作12小时、无节假日，严重侵犯劳动者休息权；A、C与题干无关。 6. A - 解析：①身份证最后一位校验码为10时用X代替，正确；②身份证第7-14位是生日，20150612即6月12日，正确；③身份证无法看出是否为独生子，错误；④题干未明确天天未满16周岁，无法确定有效期，错误。 7. C - 解析：出行、就医、上学、就餐等日常行为，都受法律规范和保护，均与法律相关。 8. C - 解析：题干古文明确强调法律具有兴功、止争、规范吏民行为的作用，核心主体是法律。 9. C - 解析：向车外抛物、消防通道停车，均破坏公共秩序、损害公共利益，不属于维护公共利益。 10. C - 解析：A追逐打闹、大声喧哗扰乱公共秩序；B放任宠物随地大小便污染环境；C不乱扔垃圾符合公共生活文明要求。 四、综合实践营（10分） （注：结合常见公共标志，默认标志①为“保持安静/禁止喧哗”，标志②为“禁止吸烟”） 1. 保持安静（禁止喧哗）；禁止吸烟 - 解析：公共标志用于规范行为，①常见于安静场所，②适用于禁烟区域。 2. 示例：D（医院）；理由：医院是病人治疗、休养的场所，需要安静环境，喧哗会影响病人休息和康复 - 解析：电影院、公园、商店虽需秩序，但对安静的需求远低于医院，医院是最贴合的场所。 3. 示例：①爱护图书，不撕页、不涂鸦；②按时归还借阅的图书；③不大声接打电话（任选两项即可） - 解析：图书馆是阅读学习场所，核心规则围绕保护书籍、维护安静秩序、规范借阅行为。 五、问答小课堂（每题5分，计20分） 1. 示例：①参与社区垃圾分类宣传活动，向居民讲解分类知识；②帮助社区打扫楼道、小广场等公共区域卫生；③看望社区独居老人，陪老人聊天 - 解析：青少年参与社区活动，聚焦力所能及的公益、服务类行为，助力社区环境建设。 2. 示例：①开展宪法主题班会，分享宪法小故事；②举办宪法知识手抄报、绘画比赛；③组织宪法朗诵、演讲活动；④开展“宪法小卫士”知识答题活动 - 解析：活动需贴合学生年龄，以趣味、普及为主，让学生在参与中学习宪法知识。 3. 示例：①校园方面：建议学校增加体育器材、改善食堂伙食；②社区方面：建议增设垃圾分类投放点、完善健身设施；③公共交通方面：建议优化上学路线的公交班次 - 解析：小学生建言聚焦身边可感知、贴近生活的领域，建议需具体、合理。 4. 侵犯权利：生命健康权（人身权利） 做法：①第一时间告诉现场工作人员、老师或家长，寻求保护；②事后让家长协助与对方家长沟通，制止欺凌行为；③若伤害严重，通过法律途径维护自身权益 - 解析：推搡、踢打行为危害身体健康，侵犯生命健康权；维权需优先寻求成人帮助，必要时借助法律。 六、辨别小达人（10分） 1. 不对。 - 解析：①未成年人违法犯罪也要承担相应法律责任，并非“不怕”；②《预防未成年人犯罪法》不仅保护未成年人，更约束、矫正未成年人不良行为，预防违法犯罪，不是纵容违法。 2. 不同意。 - 解析：①做家务是家庭成员的共同责任，每个人都应承担力所能及的家务；②做家务能培养动手能力、责任意识，学会独立生活，不是成年人的专属义务。 3. 《中华人民共和国未成年人保护法》 - 解析：我国专门保护未成年人的核心法律为《未成年人保护法》（侧重权益保护）和《预防未成年人犯罪法》（侧重预防犯罪）。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 学易金卷：五年级道德与法治下学期期末全真模拟·情境基础卷01 考试分数：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 温馨小家暖人心，和睦邻里乐融融；宪法是国家根本法，身份证藏专属信息，义务教育护成长。快来填一填，解锁道法小知识，争做懂法明理的好少年！ 一、快乐填空（每空2分，计20分） 1.温馨的________________是社会和谐的基础。 2.人与人相处需要________________，建设和谐的社会生活，需要彼此关爱，________________。 3.________________是国家的根本法，是制定其他法律的________________和依据。 4.公民身份号码由_______位数字组成。未满_______周岁的公民，自愿领取居民身份证的，发给有效期5年的居民身份证。 5.“一府一委两院”中的“两院”指人民法院和人民________________院。 6.________________教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，不收学费、杂费，是国家必须予以保障的公益性事业，关乎中国教育事业的发展，国家为保证这一教育的实施而专门制定了教育法。 7.国家一切权力属于________________，我国坚持其主体地位，他们在国家政治和社会生活中当家做主。我们国家及各级国家机关名称，都冠以这个称号。 火眼金睛辨对错啦！公共秩序、宪法知识、权利义务藏在题里，仔细读题，判断正误，做懂法守规的小判官，看看谁最厉害！ 二、读题判对错！（正确的打“√”，错误的打“×”，每题2分，计20分） 1.破坏公共秩序的个人只会受到道德谴责，不会受到法律处罚。( ) 2.宪法是法律家族的“妈妈”，其他法律都必须依据宪法制定。( ) 3.文化维护了我的权利，让我走上了幸福之路。( ) 4.我们要增强义务观念，淡化权利观念。( ) 5.每年三月份，全国人民代表大会都会在北京人民大会堂召开。( )。 6.各地建立起“一站式”行政服务中心，真正体现了“服务人民”的理念。( ) 7.实施义务教育，不收学费，少收杂费。( ) 8.保护未成年人最有力的维权手段是家长的监护。( ) 9.广场、公园、图书馆、农贸市场都是方便人们文化休闲的场所。( ) 10.“日行一善”，就是每个人从小事做起，当公益力量积小成大时，就会变得强大。( ) 法律闯关大冒险开启！维权热线、权利保护、公共规则藏玄机，开动脑筋选答案，闯过一关又一关，做智慧懂法小勇士！ 三、选择大冒险（每题2分，计20分） 1.寻求法律援助的帮助，可以拨打（ ）。 A.12345 B.12308 C.12348 2.当我们的合法权益受到侵害时，下列做法错误的是（ ）。 A.及时寻求家人、老师的帮助 B.运用法律武器维护自身权益 C.自认倒霉，不敢声张 3.国家机关及其工作人员，违法行使职权必须收到法律的追究和制裁。这指的是（ ）。 A.有权必有责 B.用权受监督 C.违法必究责 4.由政府机关出版发行的以登载法令、方针、政策、宣言、声明、人事任免等各类政府文件为主要内容的连续出版物叫作（ ）。 A.机关刊物 B.通告 C.政府公报 5.公司要求员工每天工作12个小时，没有节假日。这违反了公民的（ ）。 A.平等权 B.休息权 C.监督权 6.公民身份号码是身份证上独一无二的信息，天天的身份号码是“42900620150612003X”，从该身份号码中可获取关于天天的以下信息（ ）。 ①他的身份证校验码为“10”②他的生日是6月12日 ③他是独生子④他的身份证有效期限为5年 A.①② B.②③ C.③④ 7.法律在我们身边，时常与我们相伴。以下哪些事情与法律有关？（ ） ①乘坐大巴去旅游②到医院看病③在学校学习④到饭店就餐 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ 8.“夫法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也。”这句话中，被强调能“兴功、止争、规范吏民”的是（ ）。 A.规则 B.纪律 C.法律 9.下列行为属于维护公共利益的是（     ）。 A.随意向车外抛物 B.在消防通道上停车 C.爱护环境，不践踏草坪 10.在公共生活中，我们要注意自己的言谈举止，展示自己的良好形象，下列做法符合公共生活要求的是（ ）。 A.在校车上和同学追逐打闹，大声吵嚷 B.宠物狗在公园随地大小便，放任不管 C.在景区旅游，不随意乱丢果皮纸团 综合实践营来啦！公共场所的标志藏着文明小规则，观察思考答问题，学会守规矩、护秩序，做文明有礼的小小践行者！ 四、综合实践营（10分） 公共场所的标志提示我们应该遵守相关规则。 1.请写出上面每一个标志提示人们应该遵守的规则。 标志①提示的规则( )，标志②提示的规则( )。 2.标志①所提示的规则适用下列的一些场所，请你选择其中的一个场所，并说明适用的理由。 A.电影院    B.公园       C.商店       D.医院（卫生院） 适用标志①的一个场所是：( )，在这个场所，为什么人们需要遵守标志①提示的规则？( ) 3.标志①和标志②所提示的规则通常在学校图书馆也是适用的，除了这两项规则外，你还觉得在图书馆我们还需要遵守其他哪些规则？请写出两项。 第一项规则： 。 第二项规则： 。 问答小课堂开讲啦！社区建设、宪法活动、建言献策、维权妙招等你来答，大胆分享想法，争做有担当、明事理的新时代好少年！ 五、问答小课堂（每题5分，计20分） 1.“社区是我家，建设靠大家”，为营造良好的社区环境，我们青少年可以参与哪些社区活动？列举两条。 2.2014年，我国将12月4日设立为国家宪法日，国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，作为新时代的少先队员，我们要学习宪法，了解宪法，请你为学校献计献策，今年的国家宪法日可以开展哪些有意义的活动？   3.关心国家大事，不仅仅是人大代表的职责，其他公民也可以积极建言，参政议政。我们小学生作为公民，可以对国家、社会的哪些方面提出建议呢？   4.孙民在参加儿童攀岩项目练习时，多次被两名比他大的男孩儿推搡、踢打，孙民一次次躲开他们，他们仍就嘻哈着凑上去欺负他。 这两位同学的行为侵犯了孙民的什么权利？最后，孙民没有继续忍让与妥协，通过一定的方式维护了自己的权益。如果是你，你怎么做？（至少写出2条） 变身辨别小达人！聚焦未成年人法律、家务责任辨对错，理清观点说理由，懂法明理明责任，做会思考、明是非的好少年！ 六、辨别小达人（10分） 材料： 为未成年人的健康成长提供法律保障，已成为我国法治建设的重要议题。我国制定了专门的法律，以更有效地保护未成年人，促进未成年人身心健康发展。请回答： 1.小明说，他今年才16岁，是未成年人，违法犯罪也不怕。国家颁布《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，就是保护我们未成年人的。小明的说法对吗？为什么？ 2.有同学认为：未成年人不用在家里做家务。你同意这种看法吗？请说出你的想法。 3.除了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，你知道我国还专门为未成年人制定了什么法律？ 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 五年级道德与法治下学期期末全真模拟·情境基础卷01 参考答案 # 五年级道德与法治下学期期末全真模拟·情境基础卷01 答案一、快乐填空 1. 家庭 2. 平等相待；相互帮助 3. 宪法；基础 4. 18；16 5. 检察 6. 义务 7. 人民 二、读题判对错 1. × 2. √ 3. × 4. × 5. √ 6. √ 7. × 8. × 9. × 10. √ 三、选择大冒险 1. C 2. C 3. C 4. C 5. B 6. A 7. C 8. C 9. C 10. C 四、综合实践营 1. 保持安静（禁止喧哗）；禁止吸烟 2. D；医院是病人治疗、休养的场所，需要安静环境，喧哗会影响病人休息和康复 3. 爱护图书，不撕页、不涂鸦；按时归还借阅的图书 五、问答小课堂 1. 参与社区垃圾分类宣传活动；帮助社区打扫公共区域卫生 2. 开展宪法主题班会；举办宪法知识手抄报比赛 3. 建议学校增加体育器材；建议社区增设垃圾分类投放点 4. 生命健康权；告诉现场工作人员或家长；让家长协助与对方家长沟通 六、辨别小达人 1. 不对 2. 不同意 3. 《中华人民共和国未成年人保护法》 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $■■ 五年级道德与法治下学期期末全真模拟情境基础卷01 道德与法治·答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 □ 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5m黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂☐ 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂[×1【【/] 一、 填空题 2. 5. 6. 7 二、读题判对错！ (正确的打“√”，错误的打“×”，每题2分，计20分) 1 2 3 4 5 6 7 8 10 [√] [√] [√] [√][ [√] [√] [√] [√] [√] [√] [×] [×] [×] ×] [X] [×] [X] [X] [×] [×] 三、选择大冒险（每题2分，计20分) (请用2B铅笔填涂) 1 2 3 4 6 7 8 9 10 [A] [A] [A][A]IAI [Al [A] [A] [A] [A] [B] B] [B] [BI B] [B] [Bl [Bl [B] [B] [C] ICI IC] IC] IC][C] [C] [c] [c] [C] D]D]D]D]D]D]D]D] D]D] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 四、综合实践营(10分) 1. 2. 3. 五、问答小课堂（每题5分，计20分) 1. 2. 3. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 4. 六、辨别小达人（10分) 1. 2. 3. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 学易金卷：五年级道德与法治下学期期末全真模拟·情境基础卷01 考试分数：100分；考试时间：60分钟 注意事项： 1.答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在答题卡规定的位置上。 2.选择题、判断题必须使用2B铅笔填涂答案，非选择、判断题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案填写在答题卡规定的位置上。 3.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。 4.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。 温馨小家暖人心，和睦邻里乐融融；宪法是国家根本法，身份证藏专属信息，义务教育护成长。快来填一填，解锁道法小知识，争做懂法明理的好少年！ 一、快乐填空（每空2分，计20分） 1.温馨的________________是社会和谐的基础。 2.人与人相处需要________________，建设和谐的社会生活，需要彼此关爱，________________。 3.________________是国家的根本法，是制定其他法律的________________和依据。 4.公民身份号码由_______位数字组成。未满_______周岁的公民，自愿领取居民身份证的，发给有效期5年的居民身份证。 5.“一府一委两院”中的“两院”指人民法院和人民________________院。 6.________________教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，不收学费、杂费，是国家必须予以保障的公益性事业，关乎中国教育事业的发展，国家为保证这一教育的实施而专门制定了教育法。 7.国家一切权力属于________________，我国坚持其主体地位，他们在国家政治和社会生活中当家做主。我们国家及各级国家机关名称，都冠以这个称号。 火眼金睛辨对错啦！公共秩序、宪法知识、权利义务藏在题里，仔细读题，判断正误，做懂法守规的小判官，看看谁最厉害！ 二、读题判对错！（正确的打“√”，错误的打“×”，每题2分，计20分） 1.破坏公共秩序的个人只会受到道德谴责，不会受到法律处罚。( ) 2.宪法是法律家族的“妈妈”，其他法律都必须依据宪法制定。( ) 3.文化维护了我的权利，让我走上了幸福之路。( ) 4.我们要增强义务观念，淡化权利观念。( ) 5.每年三月份，全国人民代表大会都会在北京人民大会堂召开。( )。 6.各地建立起“一站式”行政服务中心，真正体现了“服务人民”的理念。( ) 7.实施义务教育，不收学费，少收杂费。( ) 8.保护未成年人最有力的维权手段是家长的监护。( ) 9.广场、公园、图书馆、农贸市场都是方便人们文化休闲的场所。( ) 10.“日行一善”，就是每个人从小事做起，当公益力量积小成大时，就会变得强大。( ) 法律闯关大冒险开启！维权热线、权利保护、公共规则藏玄机，开动脑筋选答案，闯过一关又一关，做智慧懂法小勇士！ 三、选择大冒险（每题2分，计20分） 1.寻求法律援助的帮助，可以拨打（ ）。 A.12345 B.12308 C.12348 2.当我们的合法权益受到侵害时，下列做法错误的是（ ）。 A.及时寻求家人、老师的帮助 B.运用法律武器维护自身权益 C.自认倒霉，不敢声张 3.国家机关及其工作人员，违法行使职权必须收到法律的追究和制裁。这指的是（ ）。 A.有权必有责 B.用权受监督 C.违法必究责 4.由政府机关出版发行的以登载法令、方针、政策、宣言、声明、人事任免等各类政府文件为主要内容的连续出版物叫作（ ）。 A.机关刊物 B.通告 C.政府公报 5.公司要求员工每天工作12个小时，没有节假日。这违反了公民的（ ）。 A.平等权 B.休息权 C.监督权 6.公民身份号码是身份证上独一无二的信息，天天的身份号码是“42900620150612003X”，从该身份号码中可获取关于天天的以下信息（ ）。 ①他的身份证校验码为“10” ②他的生日是6月12日 ③他是独生子 ④他的身份证有效期限为5年 A.①② B.②③ C.③④ 7.法律在我们身边，时常与我们相伴。以下哪些事情与法律有关？（ ） ①乘坐大巴去旅游②到医院看病③在学校学习④到饭店就餐 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ 8.“夫法者，所以兴功惧暴也；律者，所以定分止争也；令者，所以令人知事也。法律政令者，吏民规矩绳墨也。”这句话中，被强调能“兴功、止争、规范吏民”的是（ ）。 A.规则 B.纪律 C.法律 9.下列行为属于维护公共利益的是（     ）。 A.随意向车外抛物 B.在消防通道上停车 C.爱护环境，不践踏草坪 10.在公共生活中，我们要注意自己的言谈举止，展示自己的良好形象，下列做法符合公共生活要求的是（ ）。 A.在校车上和同学追逐打闹，大声吵嚷 B.宠物狗在公园随地大小便，放任不管 C.在景区旅游，不随意乱丢果皮纸团 综合实践营来啦！公共场所的标志藏着文明小规则，观察思考答问题，学会守规矩、护秩序，做文明有礼的小小践行者！ 四、综合实践营（10分） 公共场所的标志提示我们应该遵守相关规则。 1.请写出上面每一个标志提示人们应该遵守的规则。 标志①提示的规则( )，标志②提示的规则( )。 2.标志①所提示的规则适用下列的一些场所，请你选择其中的一个场所，并说明适用的理由。 A.电影院    B.公园       C.商店       D.医院（卫生院） 适用标志①的一个场所是：( )，在这个场所，为什么人们需要遵守标志①提示的规则？( ) 3.标志①和标志②所提示的规则通常在学校图书馆也是适用的，除了这两项规则外，你还觉得在图书馆我们还需要遵守其他哪些规则？请写出两项。 第一项规则： 。 第二项规则： 。 问答小课堂开讲啦！社区建设、宪法活动、建言献策、维权妙招等你来答，大胆分享想法，争做有担当、明事理的新时代好少年！ 五、问答小课堂（每题5分，计20分） 1.“社区是我家，建设靠大家”，为营造良好的社区环境，我们青少年可以参与哪些社区活动？列举两条。 2.2014年，我国将12月4日设立为国家宪法日，国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，作为新时代的少先队员，我们要学习宪法，了解宪法，请你为学校献计献策，今年的国家宪法日可以开展哪些有意义的活动？   3.关心国家大事，不仅仅是人大代表的职责，其他公民也可以积极建言，参政议政。我们小学生作为公民，可以对国家、社会的哪些方面提出建议呢？   4.孙民在参加儿童攀岩项目练习时，多次被两名比他大的男孩儿推搡、踢打，孙民一次次躲开他们，他们仍就嘻哈着凑上去欺负他。 这两位同学的行为侵犯了孙民的什么权利？最后，孙民没有继续忍让与妥协，通过一定的方式维护了自己的权益。如果是你，你怎么做？（至少写出2条） 变身辨别小达人！聚焦未成年人法律、家务责任辨对错，理清观点说理由，懂法明理明责任，做会思考、明是非的好少年！ 六、辨别小达人（10分） 材料： 为未成年人的健康成长提供法律保障，已成为我国法治建设的重要议题。我国制定了专门的法律，以更有效地保护未成年人，促进未成年人身心健康发展。请回答： 1.小明说，他今年才16岁，是未成年人，违法犯罪也不怕。国家颁布《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，就是保护我们未成年人的。小明的说法对吗？为什么？ 2.有同学认为：未成年人不用在家里做家务。你同意这种看法吗？请说出你的想法。 3.除了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》，你知道我国还专门为未成年人制定了什么法律？ 第3页（共4页） 第4页（共4页） 第1页（共4页） 第2页（共4页） 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $