安徽县中联盟2025-2026学年高一下学期5月教学质量检测历史试题（B卷）

高一历史 考生注意 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 的 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的 答案标号涂黑；非选择题请用直径05毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答， 圜 超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：《中外历史纲要》（下）第1一16课。 如 一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题 副 目要求的。) 1.汉漠拉比在为马尔杜克神建庙的铭文中，自称“天神安努呼唤之人，聆训于神恩利勒之人，太阳神沙马 什喜爱之人，马尔杜克神喜爱的牧羊人”。这一行为意在 A.整合宗教信仰 B.加强专制王权 C.统一两河流域 D.摆脱神权束缚 2.据斯特拉波研究，亚历山大在中亚的巴克特利亚索格底亚那至少建立了8座亚历山大城。这些城市建 有希腊式柱廊与剧场等公共建筑，但城内居民以原住民为主。由此可知，亚历山大东征 A.助推了希腊文化的传播 B.打破了各文明的孤立状态 如 期 C.促使民主政治成为主流 D,重构了东方政治文化体系 3.12世纪，大量城市在欧洲兴起，国王通过与城市合作，赋予其自治权以换取税收支持，从而逐渐积累了 大量货币财富，这使得其有能力摆脱封建贵族制约，建立一支自己的常规军和官僚队伍。这反映出 A.商业资本主导国家政治运转 B.西欧封建等级制度彻底瓦解 C.天主教的神权统治走向衰落 D.城市发展推动世俗王权强化 4.奥斯曼帝国苏丹被视作牧人，称作“拉伊亚”的臣民则是顺从苏丹的羊群，其统治合法性来自“安拉”授 权，臣民服从苏丹即服从真主意志。苏丹的权位遵循奥斯曼家族世袭的继承原则，“没有奥斯曼家族， 便不会有奥斯曼帝国。”这些表明，奥斯曼帝国 A.形成系统完备的治理制度 B.等级对立加剧社会冲突 C.实行政教合一的君主专制 D.强制推行单一宗教信仰 荔 【高一5月·历史(B卷)第1页（共6页）】 5.15世纪中期，亚洲商品（丝绸、香料、瓷器、宝石等）在运抵欧洲时，价格已经上涨8~10倍。而欧洲上 层社会把亚洲奢侈品看作生活必需品，不惜高价购买，造成西欧贸易入超，大量黄金外流。这一情况 A.直接催生了欧洲资本主义的萌芽 B.促使西欧国家推行重商主义 C.表明欧洲价格革命深刻影响生活 D.刺激了洲际商贸格局的重塑 6.下表是1768~1779年间詹姆斯·库克三次太平洋航行的概况。据此可知，库克的远航 航行次序 核心任务与重要发现 第一次 环航新西兰、测绘澳大利亚东海岸、观测天文、带回科学标本 第二次 跨越南极圈、否定南方大陆传说、完善南太平洋海图、改进航海测绘技术 第三次 发现夏威夷、测绘北美太平洋沿岸、探寻西北航道 A.扩展了人类对地球的认知 B.促使贸易中心转移至南太平洋 C.奠定了英国海上霸主地位 D.导致澳大利亚正式成为殖民地 7.1602年荷兰东印度公司创立，采用股份制集资、有限责任避险的经营模式；阿姆斯特丹证券交易所随 之问世，为股票流通提供平台。16至17世纪，荷兰近代银行存贷、清算体系日益完备，逐步消解了中 世纪家族式私人借贷的主导地位。这些反映出 A.工业资本取代商业资本成为主流 B.商业发展推动资本运转方式调整 C.西欧国家经济政策实现根本转变 D,荷兰主导全球贸易形式变革方向 8.《中国大百科全书》中评价该书是“文明史里程碑，完成天地运动统一，建立首个完整自然科学理论体 系，推动人类从‘感性认识’进人‘系统理性认识自然’的阶段。”这一书籍是 A.哥白尼《天体运行论》 B.达尔文《物种起源》 C,牛顿《自然哲学的数学原理》 D.伽利略《两大体系的对话》 9.19世纪70年代，日本受欧洲自由主义思潮影响，自由党、改进党纷纷成立，民众呼吁开设国会、减轻赋 税、修订不平等条约；与此同时，各地农民起义此起彼伏。这一局面有利于日本 A.建立近代宪政体制 B.推翻幕府专制统治 C.完成对外殖民扩张 D.突破闭关锁国政策 10.“随着传统手工业所面临的发展形势发生变化，不但小批量手工业生产的工匠们难以满足日益扩大的 消费者需求，而且手工业产品在价格上也使人们难以承受，因为机器制造的产品价格更低，质量更 好。”这表明，工业革命 A.拉大了社会的贫富差距 B.催生了新的经营方式 C.改变了民众的消费观念 D.冲击了传统生产方式 【高一5月·历史(B卷)第2页（共6页）】 11.巴黎公社成立后，布朗基派主张设立救国委员会，赋予其最高集权权力，统一指挥军事与镇压反革命， 宣称“只有专政才能救公社”；蒲鲁东派则坚决反对，认为这是“伪装的君主制”“篡夺人民权力”，违背 自治原则。这反映出巴黎公社 A.工农革命统一战线蕴含分裂隐患 B.缺乏成熟的无产阶级政权理论指导 C.阻碍了西方民主政治建设的进程 D.组织架构与责权体系过于混乱无序 12.这次会议是“无非洲的非洲分割”。会议同意成立刚果自由邦，作为比利时国王利奥波德二世的私人 属地；会议还达成了“任何国家在非洲进行新的占领时，必须分别通知与会各国”的原则。据此可知， 该会议 A.迟滞了列强瓜分非洲的速度 B.旨在通过均势维护非洲的地缘稳定 C.凸显出浓厚的强权政治色彩 D.推动非洲部族转型为近代主权国家 13.1902~1903年委内瑞拉爆发债务危机。1904年海牙仲裁法院裁决欧洲债权国享有优先受偿权，对 此，西奥多·罗斯福提出一条推论：若美洲国家无力偿还国际债务，美国将为利益受损方“主持正义”， 但不欢迎后者直接干预美洲事务。罗斯福的这一推论 A.有利于维护拉美国家的主权安全 B.服务于构建美洲霸权的现实需要 C.强调拉美经济危机加剧战争风险 D.彰显了美洲反殖民主义力量联合 14.1890年，德皇威廉二世推行“世界政策”取代俾斯麦的“大陆政策”，标志着德国从欧洲陆权向“海外殖 民十海军扩张”的战略转变。这一战略转变实质上是 A.军国主义势力掌控了国家政权 B.德国力图重构欧洲政治秩序 C.垄断资本扩张诉求的国家体现 D,第二次工业革命的必然结果 15.在1848年欧洲革命中，沙俄一直扮演着“欧洲宪兵”的角色，努力维护着欧洲的君主封建制度。然而 到了1917年11月7日，沙俄就逐渐变成了欧洲人眼中的异类。这主要是因为俄国 A.建立了苏维埃社会主义政权 B.实施战时共产主义政策 C.开始积极反抗帝国主义侵略 D,推翻了沙皇的专制统治 16.一战后，亚非拉的民族解放运动不仅追求政治独立，还开始触及社会改革和文化自主。如墨西哥土地 改革，打击大庄园主，分配土地给农民；土耳其凯末尔改革，引人欧洲法律体系，制定民法和刑法，并采 用拉丁字母替代阿拉伯字母。这说明当时 A.各国以反封建为民族运动首要任务 B.亚非拉国家照搬西方制度与文化 C.改革旨在根除殖民统治的历史残余 D.民族国家建设向现代化转型发展 【高一5月·历史(B卷)第3页（共6页）】 二、非选择题（本大题包括3小题，第17题25分，第18题15分，第19题12分，共52分。） 17.阅读材料，完成下列要求。（25分) 材料一 “虽然在14和15世纪，地中海沿岸的某些城市已经出现了资本主义生产的最初萌芽，但是资本 主义时代是从16世纪才开始的。”15世纪以来，“美洲金银产地的发现，土著居民被剿灭、被奴役或被 埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资 本主义生产时代的曙光”。这些原始积累，只不过是生产者和生产资料分离的历史过程，是劳动者被 剥夺的过程，而这种被剥压的历史“是用血和火的文字载入人类编年史的”。 材料二 资本主义的产生和发展始终是和世界历史连在一起的，资本主义就是在世界历史的土壤中生成 和发展起来的。然而，资本主义的扩张与统治，引发了世界范围内无产阶级与资产阶级的全面对抗， 阶级斗争突破了民族、国家的界限；民族解放运动也突破了国家的界限，形成了世界范围内的民族解 放运动。世界经济、政治的一体化，对思想文化产生相应的影响。各民族的精神产品成了公共的财 产，民族的片面性和局限性日益成为不可能，于是许多民族的和地方的“文学”融合成一种“世界 文学”。 一以上材料均摘编自《丰子义：“世界历史”与资本主义》 (1)根据材料一并结合所学知识，概括16世纪资本主义时代出现的原因，并指出欧洲资本原始积累的 主要方式。(12分) (2)根据材料并结合所学知识，简析资本主义发展对近代世界产生的影响。(10分) (3)综合上述材料，总结资本主义发展与世界历史演进的关系。(3分) 【高一5月·历史(B卷)第4页（共6页）】 18.阅读材料，完成下列要求。(15分) 材料一 1837年，维多利亚就任英国新一代国王时，英国社会从之前的战乱时代逐渐稳定下来，并借助前 一阶段积累的技术、经验和资金，开启了新一轮工业革命，即进入了以蒸汽机进一步应用、钢铁和铁路 建造为特征的第二阶段。其中最有代表性的部门，就是铁路。修筑铁路是一项全新的创造性工作，没 有多少基础经验可寻，因而对实践性依赖更多。第一代铁路工程师乔治·斯蒂芬森这样没有墨守成 规的草根发明家敢想敢干、边学边干、需要什么就学什么，用“干中学”模式完成从无到有、从零到一的 突破。在19世纪中后期，荚国维多利亚时代成为工业革命第二阶段的主流模式和标准动作。 一摘编自陈滨琼《从“干中学”到“学后干”》 材料二 北 洋 好望角 图119世纪晚期英国海外贸易示意图 图2肮脏的“泰晤士老爹” (1)根据材料一并结合所学知识，分析英国工业革命第二阶段发展的背景及主要特征。(10分) (2)根据材料并结合所学知识，简评英国工业革命。(5分) 【高一5月·历史(B卷)第5页（共6页）】 19.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料 思想既这样为全部人类生活的一部分，所以在一种意义上，全部历史也就是思想史。下图为美国 学者布林颜编著的《西方近代思想史》目录（部分）。 导言 第一章近代世界的形成：人文主义 第二章近代世界的形成：基督新教 第三章近代世界的形成：唯理主义 第四章第十八世纪：新宇宙观 第五章第十九世纪：新宇宙观的扩展 第六章第十九世纪：来自左右两方的攻击 第七章第二十世纪：非主知主义的攻击 如 第八章第二十世纪：未竟之业 注：“来自左右两方的攻击”主要指保守主义的右翼批判和社会主义的左翼批判：“非主知主义”主要指非理性的思想。 根据目录中的两条或两条以上信息，自拟一个论题，并结合所学世界近代史知识进行论述。（要 求：论题明确，史论结合，逻辑清晰，表述准确。) 区 数 拓 阳 【高一5月·历史(B卷)第6页（共6页）】