9.1 文化发展的必然选择 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修四哲学与文化
2026-05-29
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普通
摘要:
该高中思想政治课件聚焦“文化发展的必然选择”,系统梳理革命文化与社会主义先进文化的形成、马克思主义传入对中华文化的影响,以及中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性。通过“中华文化发展历程图”导入,结合近代文化思潮辨析活动,衔接“不忘本来”“吸收外来”的前序知识,构建“过去-现在-未来”的学习支架,帮助学生理解文化发展脉络。
其亮点在于以结构化对比表呈现三种文化的关系,结合“半截皮带”“《共产党宣言》译本”等红色资源案例,融入政治认同与责任意识培养。采用问题导学、易错厘清和考向精练,通过视频辅助与情境分析,引导学生坚定文化自信。学生能深化知识理解与价值认同,教师可依托丰富资源提升教学实效。
内容正文:
探索世界与把握规律
文化
认识社会与价值选择
文化传承与文化创新
第七课 继承发展中华
优秀传统文化
第八课 学习借鉴外来
文化有益成果
第九课 发展中国特色
社会主义文化
(不忘本来)
(吸收外来)
(面向未来)
文化的内涵与功能
正确认识中华传统文化
弘扬中华传统文化与民族精神
文化的民族性与多样性
文化交流与文化交融
正确对待外来文化
文化发展的必然选择
文化发展的基本路径
文化强国与文化自信
活的灵魂
哲学
部编版高中政治.必修4《哲学与文化》
193862087
“不忘本来”
第七课
继承发展中华优秀传统文化
第三单元 文化传承与文化创新
第八课
学习借鉴外来文化的有益成果
第九课 发展中国特色社会主义文化
“吸收外来”
“面向未来”
前提
丰富
目标
第一框
文化发展的必然选择
第二框
文化发展的基本路径
第三框
文化强国与文化自信
过去:文化选择发展什么
现在:文化路径
怎样发展
未来:文化目标
发展目标
部编版高中政治.必修4《哲学与文化》.第三单元 文化传承与文化创新
源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化
熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化
植根于中国特色社会主义伟大实践
总结:中国特色社会主义文化主要由中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化等构成。三者一脉相承、延续发展、不断升华。
中国特色社会主义文化
优秀传统文化
中特伟大实践
革命与先进文化
根
熔铸而成
源头
1.中国特色社会主义文化的形成
3
2.中国特色社会主义文化的内涵
发展中国特色社会主义文化,就是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,构筑中国精神、中国价值、中国力量,为人民提供精神指引。
指导思想
基本特征
性质
目的
源自于
中华优秀
传统文化
植根于
中国特色社会
主义伟大实践
熔铸于
革命文化和
社会主义
先进文化
第三单元 文化传承与文化创新
第九课 发展中国特色社会主义文化
【面向未来】
9.1 文化发展的必然选择【过去:文化选择 发展什么】
一
革命文化与社会主义先进文化
二
中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
部编版高中思想政治.必修4《哲学与文化》
目录:
一、课标导航 目标引领
二、问题导学 自主求索
三、新知讲授 要义点拨
四、易错厘清 易混辨明
五、考向精练 素养提升
一、课标导航 目标引领
课标要求 学习目标
辨识各种文化现象,领悟优秀文化作品的影响力和感召力。 1.明确革命文化和社会主义先进文化发展的意义。
2.理解走中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性。
二、问题导学 自主求索
自主阅读教材P111-114的内容,找出以下问题的答案并圈画好。
一、革命文化与社会主义先进文化
1、近代中国的文化思潮及结果
2、马克思主义的传入对中华文化发展的影响
3、中国共产党对中华文化发展的贡献
4、中国特色社会主义文化的形成
二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
1、文化生命力判断标准
2、走中国特色社会主义文化发展道路的原因
学习内容
一、革命文化与社会主义先进文化
1、近代中国的文化思潮及结果
2、马克思主义的传入对中华文化发展的影响
3、中国共产党对中华文化发展的贡献
4、中国特色社会主义文化的形成
三、新知讲授 要义点拨
春秋
战国
中华文化
初具雏形
隋唐时期
中华文化
全盛时代
近代时期
中华文化
陷入低谷
如何复兴中华文化,路在何方?
中华文化发展历程图
自由主义
看到西方文化的长处,但全盘否定中国传统文化。
保守主义
忽视了传统文化中的思想糟粕。
无政府主义
把自由绝对化,是不可能实现的。
三民主义
具有历史进步性,但缺乏明确的、彻底的反帝反封建内容。
阅读与思考
我们必须承认自己百事不如人。
冒万死以力保旧俗,存礼教而保国魂。
主张人民完全自由,不受一切统治,废绝首领及威权所附丽之机关学说也。
三民主义就是民族主义、民权主义、民生主义。
你认为这些主张存在哪些问题?
【文化思潮】:自由主义、保守主义、无政府主义、三民主义
【结果】:未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运,都不能解决中国文化走向何处的问题,无法使中华文化走向复兴之路。
一、革命文化与社会主义先进文化
1、近代中国的文化思潮及结果(中华文化复兴的艰难求索)
【失败原因】:缺少先进理论的指导;没有立足我国国情。(都没有正确地对待外来文化与中华传统文化、外来主义与中国国情的关系,要么过于保守,要么过于激进)。
中国该走怎样的革命道路?中国文化又该走向何处?
十月革命一声炮响,
为中国送来了马克思列宁主义
思考:观看视频结合教材,谈谈马克思主义的传入对中华文化发展的影响?
(1)共产党诞生:(有了领导核心)
十月革命一声炮响,给苦苦探寻救亡图存出路的中国人民送来了马克思列宁主义,以马克思主义为指导的共产党应运而生。
(2)指明文化发展方向: (有了前进方向)
共产党诞生后,把为人民谋幸福、为民族谋复兴写在自己的旗帜上,从根本上解决了中国的前途和命运问题,为中华文化发展指明了社会主义方向。
(3)重要转折点: (有了重要转折)
马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。
(4)文化发展进入新时期:(有了指导思想)
中国共产党自成立以来,就以马克思主义为指导思想,肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
一、革命文化与社会主义先进文化
2、马克思主义的传入对中华文化发展的影响
一、革命文化与社会主义先进文化
3、中国共产党对中华文化发展的贡献/作用
(1)中国共产党从成立之日起,既是中国先进文化的积极引领者和践行者,又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者。
(2)在五千多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。
①革命时期
革命文化
②社会主义建设时期和改革开放时期
社会主义先进文化
不断
铸就
中华
文化
新辉煌
党领导
人民
积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。
③传承与弘扬
中华优秀传统文化
革命文化承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识。
【注意: 是中华民族共同的精神标识。】P98
中华文化
一、革命文化与社会主义先进文化
4. 革命文化
18
1.中华民族独特的精神标识
2.中华民族共同的精神标识
3.一个民族区别于其他民族的独特标识
4.代表着中华民族独特的精神标识
5.中国革命的精神标识
——中华文化P94第一段
——中华文化P98第二段
——革命文化P113
——优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化P113
知识巩固
——民族文化P104
注意教材——五处精神标识的提法:
19
以马克思主义为指导【指导思想】,坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持百花齐放、百家争鸣,牢牢把握先进文化的前进方向【指导方针】,大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化【具体内容】,推动社会主义精神文明和物质文明协调发展,不断铸就中华文化新辉煌【主要目的】。
一、革命文化与社会主义先进文化
5、 社会主义先进文化
20
比较
中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化的关系
中华优秀传统文 革命文化 社会主义先进文化
区别 孕育于中华民族五千多年文明发展中。
主要内容:核心思想理念、传统美德、人文精神
作用 ★是中华民族传承和发展的根本;是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。 形成于新民主主义革命和社义革命时期。
例如:红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神等。(看时间)
作用 ★承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识。 形成于社会主义建设和改革开放的实践中。(判断看时间)
例如:中特理论、社义核心价值观、民族精神和时代精神等。
作用 ★推动社会主义精神文明和物质文明协调发展,不断铸就中华文化新辉煌
联系 都是中华民族在生存和发展实践中的伟大创造,三者一脉相承、延续发展、不断升华,★积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。
建党精神、红船精神,井冈山精神、长征精神,抗日战争精神……
两弹一星精神、冬奥精神、丝路精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神 ……
革命文化
(中国革命的精神标识)
社会主义先进文化
中华优秀传统文化
继承和发展
继承和发展
中华文化
积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。
核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神……
形成于新民主主义革命和社会主义革命时期
形成于社会主义建设和改革开放的实践中
易混易错
中华文化的组成及重要性
孕育于中华民族五千多年的文明发展中
(狭义:中国特色社会主义文化)
(广义:中国特色社会主义文化)
22
总结:★当代中国的“……文化”的作用
中华优秀传统文化+革命文化+社会主义先进文化的作用:
①优秀传统文化是中华民族传承和发展的根本;是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。P98
②革命文化作用: 承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求,是中国革命的精神标识。P113
③社会主义先进文化作用: 推动社会主义精神文明和物质文明协调发展,不断铸就中华文化新辉煌。P113
总(中华优秀传统文化+革命文化+社会主义先进文化)中华文化的作用: 积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识。
学习内容
二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
1、文化生命力判断标准
2、走中国特色社会主义文化发展道路的原因
发展方向:就是要看它是不是代表先进文化发展的方向;【因为先进文化才能促进社会的发展】
实践根源:就是要看它有没有生存发展的实践土壤,【因为实践是文化发展的基础】
人民需求:就是要看人民有没有对它的需求。【因为人民是国家的主人,是社会历史的创造者】
代表封建迷信的落后文化
“种族主义”,人民无需求
违背时代发展潮流的文化
二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
1、文化生命力判断标准
1、首先我们来判断一种文化是否具有生命力,有三个标准
从发展方向看,举个反例,就是这种文化不是落后文化、腐朽文化那一块的,比方什么叫落后文化?比方重男轻女思想、攀比炫富思想,对于落后文化采用改造和落后的方法处理;对于腐朽文化,什么叫腐朽文化?比方外来的殖民文化、以及极端个人主义、隐晦涩情文化。落后腐朽文化没有生命的。所以这时候是坚决抵制和依法取缔。
从实践根源,实践是认识的源泉和动力,所以在实践中才能出真知,所以当文化失去实践的土壤是很难生存下去的。
从人民需求,人民们答应不答应才是我们的需求
运用所学的知识,综合上述视角,进一步阐明“必须坚持中国特色社会主义文化发展道路”的道理。
视角一:
一定的社会制度和发展道路,就孕育和滋养与之相应的文化。
视角三:
每个民族和国家的文化都有其自身的特性,从而形成了世界文化的多样性。
视角二:
如果抛弃优秀传统文化、割裂民族文化血脉,文化发展就会像无根浮萍、断线风筝,迷失方向。
视角四:
当前,我国文化整体实力和国际影响力与我国国际地位还不相称,与我国深厚的文化底蕴还不相称。
这是由我国的社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的
这是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的
这是由我国文化自身发展规律
和人民群众根本意愿决定的
这是由增强国家文化软实力的现实需要决定的
党的视角
历史视角
国内视角
国际视角
阅读与思考
②性质宗旨:
由中国共产党的性质宗旨决定的
③制度道路:
④文化发展:
由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的
⑤自身规律:
①人民利益:
由人民群众根本利益决定的
由我国文化自身发展规律决定的
启示1:国情决定文化
“五个决定”
由我国社会制度、发展道路决定的
(1)必要性(决定因素):
二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
2、走中国特色社会主义文化发展道路的原因
27
(2)重要性(意义):
“两个才能”
只有走中国特色社会主义发展道路:
才能建设社会主义文化强国;
才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应;与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接;与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配。
“中特”发展道路与文化强国之间是路径和目标的关系
启示2:文化适应国情
二、中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
2、走中国特色社会主义文化发展道路的原因
28
①形成:中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。
②内涵:是以马克思主义为指导,坚守中华文化立场,立足当代中国现实,结合当今时代条件,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
③作用:是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神动力,是中华文化获得空前发展、重新走向辉煌的必然选择。
④指导思想:马克思主义。
⑤特征:面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的。
⑥立场:坚守中华文化立场。
⑦基本要求:推动社会主义精神文明和物质文明协调发展。
⑧根本目的:不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求,提高人民群众的思想文化道德素质。
归纳总结
全面理解中国特色社会主义文化
革命文化与社会主义先进文化
中国特色社会主义文化发展道路的历史必然性
文化发展的必然选择
1.近代中华文化复兴的探索与结果
2.马克思主义传入对中华文化的影响
3.共产党对中华文化发展的作用
4.中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化
1.判断文化生命力的标准
2.走“中特”文化发展道路的必要性(决定因素)
3.走“中特”文化发展道路的重要性(意义)
课堂小结
四、易错厘清 易混辨明
1.中国共产党的成立是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。
纠正:马克思主义传入中国,是中华民族由衰微走向重振的重要转折点。
2.革命文化代表着中华民族独特的精神标识,积淀着中华民族最深层的精神追求,是中国革命的精神标识。
纠正:革命文化和社会主义先进文化代表着中华民族独特的精神标识,积淀着中华民族最深层的精神追求;革命文化是中国革命的精神标识。
3.发展中国特色社会主义文化是社会进步的根本动力。
纠正:文化的实质是一种精神力量,发展中国特色社会主义文化是社会进步的精神动力,不是根本动力。
4.中国特色社会主义文化植根于五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化。
纠正:中国特色社会主义文化,源自于中华民族五千多年文明发展所孕育的中华优秀传统文化,熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。
5.看一种文化有没有生命力,只看它是不是代表先进文化发展的方向就行了。
纠正:看一种文化有没有生命力,就是要看它是不是代表先进文化发展的方向,就是要看它有没有生存发展的实践土壤,人民有没有对它的需求。
五、考向精练 素养提升
1.红色资源是我们党艰辛而辉煌奋斗历程的见证,是最宝贵的精神财富。深入了解“半截皮带”的故事,更能懂得什么是信仰的力量;走近“藏山穴二十余年”的《共产党宣言》中文全译本,更能理解什么是共产党人的初心和使命;重温革命烈士的家书,更能感悟革命先辈炽热深沉的家国情怀。重视保护和利用红色资源有利于( )
①弘扬革命文化,传承红色基因
②满足人民群众多元化的文化需求
③厚植爱党、爱国、爱社会主义情感
④维系中华民族生存与发展的精神根基
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
答案 B
解析 重视保护和利用红色资源有利于厚植爱党、爱国、爱社会主义情感,弘扬革命文化,传承红色基因,①③正确。红色资源不能满足人民群众多元化的文化需求,②排除。民族文化是维系一个民族生存与发展的精神根基,④排除。
2.习近平总书记明确指出:“如果没有中华五千年文明,哪里有什么中国特色?如果不是中国特色,哪有我们今天这么成功的中国特色社会主义道路?”这启示我们要( )
A.坚持马克思主义与中国革命、建设实际相结合
B.坚定文化自信,发挥优秀传统文化的决定作用
C.积极推进马克思主义与中华优秀传统文化相结合
D.坚定马克思主义立场,高举科学社会主义的旗帜
答案 C
解析 材料强调中国特色,要求推进马克思主义与中华优秀传统文化相结合,未体现与中国革命、建设实际相结合,A不符合题意。优秀传统文化对社会发展有积极的促进作用,但不起决定作用,B说法错误。材料说明中国特色社会主义文化源自中华民族五千年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,我们要积极推进马克思主义与中华优秀传统文化相结合,C符合题意。坚定马克思主义立场,高举中国特色社会主义的旗帜,D不选。
3.党的二十大报告对坚持中国特色社会主义文化发展道路,建设社会主义文化强国作出了战略部署,为我们不断推进文化自信自强、铸就社会主义文化新辉煌、增强实现中华民族伟大复兴的精神力量提供了根本遵循。坚持中国特色社会主义文化道路( )
①是由中国共产党的性质宗旨决定的
②是由我国社会主义制度、发展道路决定的
③是由继承和创新中华传统文化决定的
④是由我国全体公民的根本利益决定的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
答案 A
解析 走中国特色社会主义文化发展道路是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的,③错误。走中国特色社会主义文化发展道路是由人民群众根本利益决定的,而不是由我国全体公民的根本利益决定的,④错误。①②符合题意。
4.2026年是红军长征胜利90周年,全国各地广泛开展纪念活动与党史学习教育,大力弘扬长征精神,使其成为新时代红色教育的核心主题。传承和弘扬长征精神有利于( )
A.赓续红色文化血脉,弘扬中华优秀传统文化与民族精神
B.守牢传统文化基本范式,筑牢民族生存发展的精神根基
C.主导新时代党史学习教育走向,确立中华文化主流地位
D.挖掘红色文化时代价值,为民族精神注入新的时代内涵
D【详解】A:长征精神是红色革命文化的重要组成部分,不属于中华优秀传统文化,但传承长征精神能够赓续红色文化血脉,丰富和发展中华民族精神,该选项混淆了革命文化与传统文化,不符合题意。
B:对待传统文化应坚持批判性继承与创新发展,守牢传统文化基本范式属于文化保守主义,不符合文化发展规律,错误。
C:党史学习教育的主导方向是党的创新理论,弘扬长征精神能够丰富党史学习教育内容,但不能主导其方向,该表述夸大了长征精神的作用,不符合题意。
D:借助长征胜利90周年纪念活动挖掘长征精神的时代价值,能够结合新时代要求为民族精神注入新的时代内涵,正确。
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