内容正文:
三年级上册数学期末测试
时间:90分钟 满分:100分
一、填一填。(除标注分数外,其余每空1分,共19分)
1. 如图是由许多直角组成的图案,从里到外,这些直角的大小( )。(填“相等”或“不相等”)
2.
(1)在( )号位置不能看到瓶子。(填序号)
(2)是在( )号位置看到的,是在( )号位置看到的。(填序号)
(3)如果奇思从后面观察这两个物品,他看到的左边的物品是( )。(填“箱子”或“瓶子”)
3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
1米40厘米( )14分米 560+7( )560+8 200×3( )300×2
23×3+22( )23×4 9.9元( )9.09元 4.6米( )46厘米
4. 快递员每天取3次快递,每4小时取一次。上午8:00第一次取件,第三次取件的时间是( )。(请用24时计时法表示)
5. 从红星小学经邮局到少年宫,一共有( )种不同的路线。
6. 如图所示,用1张长方形纸剪出1个最大的正方形,剩下的长方形刚好可以分成3个同样的小正方形。原来长方形纸的长为( )厘米,宽为( )厘米。
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(14分)
7. 一本笔记本的价格是17.5元,下面说法不正确的是( )。
A. 这本笔记本的价格是17元5角 B. 这本笔记本的价格不到20元
C. 17.5元中的“5”表示0.5角 D. 这本笔记本的价格是175角
8. 明明有5本笔记本,每本笔记本厚约6毫米,如果将它们摞在一起(如图所示),大约厚( )厘米。
A. 0.3 B. 3 C. 30 D. 300
9. 小玉用下边的方法计算了16×4.下面4幅图中,可以表示小玉计算方法的是( )。
×
10
6
4
40
24
40+24=64
A. B.
C. D.
10. 96个橘子,每8个装一盒,可以装( )盒;每盒5元,买这些橘子需要( )元。正确选项为( )。
A. 11 55 B. 12 60 C. 13 65 D. 12 50
11. 李叔叔每天开车上下班,他这一周每天行驶的里程如下。周一早上出发时里程表的读数是756千米,周五晚上到家时里程表的读数是( )千米。
周一
周二
周三
周四
周五
里程/千米
34
35
42
36
34
A. 790 B. 825 C. 837 D. 937
12. 乐乐和同学们的座位如图所示。他的好朋友天天坐在他的12点钟方向,天天是( )。
A. B. C. D.
13. 算式(200-40)÷4不能解决下面哪个问题?( )
A. 小冬有200元,买了一盒彩笔花了40元,剩下的钱能买几支价格为4元的笔?
B. 一本书有200页,看了4天后,还有40页没看,平均每天看了多少页?
C. 200颗巧克力,每人分4颗,分给40人后,还剩多少颗?
D. 学校有200个气球,分给4个班级后,还剩下40个,平均每个班级分到多少个气球?
三、算一算。(23分)
14. 直接写出得数。
600+6= 20×9= 28÷2= 68-8×7=
23×4= 1000÷5= 180+320= 4.5元-3.2元=
15. 用竖式计算。
12.4元+7.8元= 65米-6.5米= 658-(284+180)=
16. 计算下面各题。
300÷6+237 560÷(174-166) 755-234+176
四、按要求完成下列各题。(9分)
17. 量一量,小蚂蚁回家走第几条路更近?
第①条路长( )毫米,第②条路长( )毫米,小蚂蚁回家走第( )条路更近。
18. 按要求画一画。
画一个更大的锐角 画一个比直角大的角 接着画一个长方形
五、解决问题。(35分)
19. 丹尼斯超市的部分商品价格如下。
(1)淘气买其中两件不同的商品,最少要花多少元?
(2)笑笑买了一条毛巾和一把剪刀,付了50元,应找回多少元?
20. 三年级部分同学去航天科技馆参观,一共有142名同学,一辆大巴坐满后,剩下的人坐小巴,还需要多少辆小巴?
21. 九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县境内,素有“人间仙境”之称。李叔叔一家从成都自驾前往九寨沟。下面是成都到各途经点的里程。
里程/千米
成都——都江堰
63
成都——汶川县
135
成都——茂县
172
成都——松潘县
314
成都——九寨沟
445
(1)172-63表示的是( )和( )之间的里程。
(2)汶川县到松潘县的里程是多少千米?(在图上画一画,算一算)
(3)李叔叔一家驾车每小时大约行驶90千米,已经行驶了2小时,在图中用“△”标出他们的大概位置。再行驶2小时,他们能到达九寨沟吗?
22. (李老师调查全班同学最喜欢的非物质文化遗产(简称“非遗”)情况如下。
非遗名称
农历二十四节气
赛龙舟
京剧
皮影戏
汉字书法
调查记录
正一
正正
正
正正一
正
(1)最喜欢( )的人数最多,最喜欢( )的人数最少。
(2)最喜欢京剧的同学比最喜欢皮影戏的同学少( )人。
(3)全班一共有( )名同学。
(4)李老师计划在“体验非遗文化”的班会上,邀请文化馆的工作人员为同学们开展2项非遗体验活动,安排( )和( )最合适。
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三年级上册数学期末测试
时间:90分钟 满分:100分
一、填一填。(除标注分数外,其余每空1分,共19分)
1. 如图是由许多直角组成的图案,从里到外,这些直角的大小( )。(填“相等”或“不相等”)
【答案】相等
【解析】
【分析】不管位置在哪里,直角的度数都是固定的,不会因为图形大小而改变。
【详解】如图是由许多直角组成的图案,从里到外,这些直角的大小相等。(填“相等”或“不相等”)
2.
(1)在( )号位置不能看到瓶子。(填序号)
(2)是在( )号位置看到的,是在( )号位置看到的。(填序号)
(3)如果奇思从后面观察这两个物品,他看到的左边的物品是( )。(填“箱子”或“瓶子”)
【答案】(1)② (2) ①. ① ②. ③
(3)箱子
【解析】
【分析】①号位置:能看到瓶子在箱子的正前面;
②号位置:被箱子挡住,看不到瓶子;
③号位置:能看到箱子的顶部和瓶子的一部分;
从后面观察时,左右的方向会和正面相反。
【小问1详解】
②号位置,瓶子被箱子挡住,看不到瓶子。
【小问2详解】
瓶子在箱子的正前面,是从①号位置看到的;只能看到箱子的顶部和瓶子的一部分,是从③号位置看到的。
【小问3详解】
从后面观察时,左右的方向会和正面相反:
从正面看瓶子在左,箱子在右,后面看就会变成箱子在左,瓶子在右,所以左边的物品是箱子。
3. 在括号里填上“>”“<”或“=”。
1米40厘米( )14分米 560+7( )560+8 200×3( )300×2
23×3+22( )23×4 9.9元( )9.09元 4.6米( )46厘米
【答案】 ①.
= ②.
< ③.
= ④.
< ⑤.
> ⑥.
>
【解析】
【分析】第一题和最后一道题将不同长度单位的量换算成相同单位后再比较大小;对于整数加法、乘除法和乘加的混合运算,先计算出结果再比较大小;对于小数大小比较,先比较整数部分,整数部分大的数大,若整数部分相同,再比较小数部分。
【详解】因为1米=100厘米,所以1米40厘米换算成厘米为: (厘米),(厘米)。因为1分米=10厘米,所以14分米换算成厘米为:(厘米)。可得出1米40厘米=14分米。
计算可得 , ,因为567<568,所以 < 。
计算可得,,因为600=600,所以 。
计算可得, ,,因为91<92,所以 <。
9.9元和9.09元单位相同,比较两个小数的整数部分,整数部分都是9,比较小数部分的十分位,因为9>0所以9.9元>9.09元。
1米=100厘米,1分米=10厘米,4.6米=4米6分米,可换算成厘米为:(厘米),(厘米), (厘米)。因为460厘米>46厘米,所以4.6米>46厘米。
【点睛】
4. 快递员每天取3次快递,每4小时取一次。上午8:00第一次取件,第三次取件的时间是( )。(请用24时计时法表示)
【答案】16:00##16时
【解析】
【分析】普通计时法换算为24时计时法,如果限制词是早上、上午等,则直接去掉限制词即可;
先将上午8:00换成8:00,然后依次往后推4小时,即可算出第三次取件的时间。据此解答。
【详解】上午8:00=8时
第二次取件:8时+4小时=12时
第三次取件:12时+4小时=16时
第三次取件的时间是16时。
5. 从红星小学经邮局到少年宫,一共有( )种不同的路线。
【答案】12
【解析】
【分析】由图可知,从红星小学到少年宫,需要经过邮局。从红星小学到邮局,有3种不同的走法。任意选择其中一种路线到达邮局后,再到少年宫都对应着4种不同的走法。所以一共应该有3×4(种)不同的走法。
【详解】3×4=12(种)
所以从红星小学到少年宫,有12种不同的走法。
6. 如图所示,用1张长方形纸剪出1个最大的正方形,剩下的长方形刚好可以分成3个同样的小正方形。原来长方形纸的长为( )厘米,宽为( )厘米。
【答案】 ①. 8 ②. 6
【解析】
【分析】从图中可知小正方形边长为2厘米,剩下的长方形由3个小正方形组成,其长为3个小正方形边长,宽等于小正方形边长;原来长方形的宽等于剩下长方形的长,长等于剩下长方形的长加小正方形边长。
【详解】剩下长方形的长是2×3=6厘米,原来长方形的宽是6厘米,原来长方形的长是6+2=8厘米。
二、选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(14分)
7. 一本笔记本的价格是17.5元,下面说法不正确的是( )。
A. 这本笔记本的价格是17元5角 B. 这本笔记本的价格不到20元
C. 17.5元中的“5”表示0.5角 D. 这本笔记本的价格是175角
【答案】C
【解析】
【分析】元角,元中,整数部分表示元,十分位表示角,元=角。
【详解】A.元=角,元=元角,所以这本笔记本的价格是17元5角。
B.元元,所以这本笔记本的价格不到元。
C.元中的“”在十分位上,即个元,表示角。
D.元角,元角,所以这本笔记本的价格是角。
故答案为:C
8. 明明有5本笔记本,每本笔记本厚约6毫米,如果将它们摞在一起(如图所示),大约厚( )厘米。
A. 0.3 B. 3 C. 30 D. 300
【答案】B
【解析】
【分析】求几个相同数的和是多少用乘法,知道1厘米=10毫米,列式计算(毫米),30毫米=3厘米,据此解答。
【详解】(毫米)
30毫米=3厘米
大约厚3厘米。
9. 小玉用下边的方法计算了16×4.下面4幅图中,可以表示小玉计算方法的是( )。
×
10
6
4
40
24
40+24=64
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】小玉用的是拆分法,把16拆成10和6,分别乘4,再把结果相加(10×4=40,6×4=24,40+24=64)。对应的图要表示成4个10和4个6的组合。
【详解】可以表示小玉计算方法的是。
10. 96个橘子,每8个装一盒,可以装( )盒;每盒5元,买这些橘子需要( )元。正确选项为( )。
A. 11 55 B. 12 60 C. 13 65 D. 12 50
【答案】B
【解析】
【分析】首先根据橘子的总数量和每盒装的数量,利用除法求出可以装的盒数;然后根据求出的盒数和每盒的价格,利用乘法求出需要的总钱数,最后对照选项进行选择。
【详解】96÷8=12(盒)
12×5=60(元)
所以96个橘子,每8个装一盒,可以装12盒;每盒5元,买这些橘子需要60元。
11. 李叔叔每天开车上下班,他这一周每天行驶的里程如下。周一早上出发时里程表的读数是756千米,周五晚上到家时里程表的读数是( )千米。
周一
周二
周三
周四
周五
里程/千米
34
35
42
36
34
A. 790 B. 825 C. 837 D. 937
【答案】D
【解析】
【分析】根据题意可知,周五晚上到家时的里程表读数等于周一早上出发时的读数加上这一周(周一至周五)行驶的总里程。
【详解】先计算周一至周五行驶的总里程:
34+35+42+36+34=181(千米)
再计算周五晚上到家时的里程表读数:
(千米)
因此,周五晚上到家时里程表的读数是937千米。
12. 乐乐和同学们的座位如图所示。他的好朋友天天坐在他的12点钟方向,天天是( )。
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】乐乐位于教室座位图的中间位置,面朝教室前方。以乐乐自身为中心,12点钟方向就是他的正前方,即他视线正对的方向。
【详解】A.该男生穿着带连帽设计的上衣,与教室中其他同学的校服款式不符,且位置不在乐乐的正前方,不符合题意;
B.该女生扎马尾,与乐乐正前方坐着的同学形象特征完全匹配,位置也在乐乐的12点钟方向,符合题意;
C.该男生位置不在乐乐的正前方,不符合题意;
D.该男生坐在乐乐的斜前方偏右位置,对应乐乐视角的3点钟方向附近,不是12点钟方向,不符合题意。
天天是。
13. 算式(200-40)÷4不能解决下面哪个问题?( )
A. 小冬有200元,买了一盒彩笔花了40元,剩下的钱能买几支价格为4元的笔?
B. 一本书有200页,看了4天后,还有40页没看,平均每天看了多少页?
C. 200颗巧克力,每人分4颗,分给40人后,还剩多少颗?
D. 学校有200个气球,分给4个班级后,还剩下40个,平均每个班级分到多少个气球?
【答案】C
【解析】
【分析】算式(200-40)÷4先计算括号里的减法,再计算括号外的除法。
A.用小冬的总钱数减去一盆彩笔的钱数,得到剩下的钱数;剩下的钱数除以一支笔的价钱,就得到买笔的支数。
B.先用总页数减去没看的页数,得到看了的页数;看了的页数除以看书的天数,就得到平均每天看的页数。
C.用每人分的颗数乘人数,得到分出去的巧克力总颗数;再用巧克力总颗数减去分出去的巧克力总颗数,就得到还剩的巧克力颗数。
D.用学校的气球总数减去剩下的气球个数,得到分出去的气球总数;用分出去的气球总数除以分的班级数,就得到平均每个班级分到的气球个数。
【详解】由分析可得:
A.200-40=160(元),160÷4=40(支),列出的综合算式是:(200-40)÷4,此算式结构与题干算式逻辑一致,此选项错误。
B.200-40=160(页),160÷4=40(页),列出的综合算式是:(200-40)÷4,此算式结构与题干算式逻辑一致,此选项错误。
C.4×40=160(颗),200-160=40(颗),列出的综合算式是:200-40×4,此算式结构与题干算式逻辑不一致,此选项正确。
D.200-40=160(个),160÷4=40(个),列出的综合算式是:(200-40)÷4,此算式结构与题干算式逻辑一致,此选项错误。
三、算一算。(23分)
14. 直接写出得数。
600+6= 20×9= 28÷2= 68-8×7=
23×4= 1000÷5= 180+320= 4.5元-3.2元=
【答案】
606;180;14;12;
92;200;500;1.3 元
15. 用竖式计算。
12.4元+7.8元= 65米-6.5米= 658-(284+180)=
【答案】
20.2 元;58.5 米;194
【解析】
【分析】计算小数加法时,先把小数点对齐,再按照整数加法计算,最后点上小数点并带上单位。
计算小数减法时先把小数点对齐,整数补上小数点和0, 再按整数减法计算,最后点上小数点并带上单位。
先算括号内的加法,再算括号外的减法。
【详解】12.4元+7.8元=20.2元 65米-6.5米=58.5米 658-(284+180)=194
16. 计算下面各题。
300÷6+237 560÷(174-166) 755-234+176
【答案】
287;70;697
【解析】
【分析】300÷6+237,先算除法,再算加法;
560÷(174-166),先算括号里面的减法,再算括号外面的除法;
755-234+176,加减混合运算,同级运算,按照从左到右的顺序计算即可。
【详解】300÷6+237
=50+237
=287
560÷(174-166)
=560÷8
=70
755-234+176
=521+176
=697
四、按要求完成下列各题。(9分)
17. 量一量,小蚂蚁回家走第几条路更近?
第①条路长( )毫米,第②条路长( )毫米,小蚂蚁回家走第( )条路更近。
【答案】 ①. 54 ②. 47 ③. ②
【解析】
【分析】将尺子的0刻度对准所需要测量物体的左端,然后读取右端刻度数据,看是在几厘米后第几格,便是几厘米几毫米,然后再根据1厘米=10毫米,统一单位,把两条路径的距离算出来,即可解答。
【详解】①路径分为两部分,分别是32毫米,和22毫米,共长32+22=54(毫米);
②路径分为三部分,分别是18毫米,12毫米和17毫米,共长18+12+17=47(毫米)。
54>47
所以小蚂蚁回家走第②条路更近。
18. 按要求画一画。
画一个更大的锐角 画一个比直角大的角 接着画一个长方形
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据题意可得:首先弄清楚比直角大的角和比直角小的角,我们知道直角就是的角,再根据要求画出小于的锐角和大于 的钝角,画一个更大的锐角,就是开口比锐角大的角,再根据画出长方形,长方形四个角是直角,对边相等,据此回答。
【详解】
五、解决问题。(35分)
19. 丹尼斯超市的部分商品价格如下。
(1)淘气买其中两件不同的商品,最少要花多少元?
(2)笑笑买了一条毛巾和一把剪刀,付了50元,应找回多少元?
【答案】(1)元
(2)元
【解析】
【分析】要想花最少的钱,就要选价格最低的两件不同商品;先算出买毛巾和剪刀的总价,用加法计算,再算50元减去总价就是应找回多少钱。
【小问1详解】
拖鞋18.9元>毛巾8.7元>剪刀7.2元>湿巾6.5元。
6.5+7.2=13.7(元)
答:最少要花13.7元。
【小问2详解】
8.7+7.2=15.9(元)
50-15.9=34.1(元)
答:应找回34.1元。
20. 三年级部分同学去航天科技馆参观,一共有142名同学,一辆大巴坐满后,剩下的人坐小巴,还需要多少辆小巴?
【答案】
12辆
【解析】
【分析】首先根据题意,用总人数减去一辆大巴坐满的人数,求出剩下需要坐小巴的人数。然后用剩下的人数除以每辆小巴限乘的人数,即可求出需要小巴的数量。列综合算式时,因为要先算减法,所以需要给减法部分加上小括号。
【详解】(142-46)÷8
=96÷8
=12(辆)
答:还需要12辆小巴。
21. 九寨沟位于四川省阿坝藏族羌族自治州九寨沟县境内,素有“人间仙境”之称。李叔叔一家从成都自驾前往九寨沟。下面是成都到各途经点的里程。
里程/千米
成都——都江堰
63
成都——汶川县
135
成都——茂县
172
成都——松潘县
314
成都——九寨沟
445
(1)172-63表示的是( )和( )之间的里程。
(2)汶川县到松潘县的里程是多少千米?(在图上画一画,算一算)
(3)李叔叔一家驾车每小时大约行驶90千米,已经行驶了2小时,在图中用“△”标出他们的大概位置。再行驶2小时,他们能到达九寨沟吗?
【答案】(1) ①. 都江堰 ②. 茂县
(2)
179千米 (3)
不能到达九寨沟
【解析】
【分析】(1)172是成都到茂县的里程,63是成都到都江堰的里程,那么算式172-63计算的是都江堰与茂县两地之间的里程。
(2)314是成都到松潘县的里程,135是成都到汶川县的里程,汶川县到松潘县的里程就是314千米与135千米的差。
(3)路程=速度×时间,先计算行驶2小时的路程,接着计算再行驶2小时的路程,路程相加之后与成都到九寨沟的距离进行比较。
【小问1详解】
172-63表示的是都江堰和茂县之间的里程。
【小问2详解】
314-135=179(千米)
答:汶川县到松潘县的里程是179千米。
【小问3详解】
90×2=180(千米),180千米比成都到茂县的距离稍大一点,用“△”标出他们的大概位置。
90×2=180(千米)
180+180=360(千米)
360<445
答:他们不能到达九寨沟。
22. (李老师调查全班同学最喜欢的非物质文化遗产(简称“非遗”)情况如下。
非遗名称
农历二十四节气
赛龙舟
京剧
皮影戏
汉字书法
调查记录
正一
正正
正
正正一
正
(1)最喜欢( )的人数最多,最喜欢( )的人数最少。
(2)最喜欢京剧的同学比最喜欢皮影戏的同学少( )人。
(3)全班一共有( )名同学。
(4)李老师计划在“体验非遗文化”的班会上,邀请文化馆的工作人员为同学们开展2项非遗体验活动,安排( )和( )最合适。
【答案】(1) ①. 皮影戏 ②. 农历二十四节气
(2)3 (3)42
(4) ①. 皮影戏 ②. 赛龙舟
【解析】
【分析】(1)先把每个“正”字换算成人数(1个“正”字代表5人),算出每个非遗的喜欢人数,比较人数,找出最多和最少的。
(2)人数差计算:皮影戏人数 - 京剧人数。
(3)全班总人数:把所有非遗的人数相加。
(4)选人数最多的两项,这样参与的同学最多,体验效果最好。
【小问1详解】
农历二十四节气:6人,赛龙舟:10人,京剧:8人,皮影戏:11人,汉字书法:7人。
11>10>8>7>6,所以人数最多的是皮影戏,最少的是农历二十四节气。
【小问2详解】
11-8=3(人)
【小问3详解】
6+10+8+11+7
=16+19+7
=35+7
=42(人)
【小问4详解】
选择人数最多的两项,即皮影戏和赛龙舟。
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