内容正文:
七年级数学(北师大版)
考试时长:120.分钟
试题满分:120分
得分
评分人
一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每个小题给出
的四个选项中,只有一项符合题目要求,请把正确答案的代号填在下
表中)
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
1.事件“经过路口,恰好遇到绿灯”是
A.必然事件
B.随机事件
C.不可能事件
D.确定事件
2.窗根是中国传统木构建筑的重要元素,既散发着古典之韵,又展现了几何之美.下列窗根图案
中是轴对称图形的是
A
B
3.科技兴则民族兴,科技强则国家强,近几年我国一直在芯片工艺上进行技术攻坚,目前,我国
科学家研发出一款芯片拥有近6000个晶体管,每个晶体管的厚度约为0.0000000004米,
数据0.0000000004用科学记数法表示为
A.0.4×10-20
B.4×10-
C.4X10-0
D.4X10-1
4.已知三角形的三边长分别为3,5,x,则x的值可以是
A.1
B.2
C.4
D.9
5.下列运算正确的是
A.a'.a=a
B.(2a2)2=2a
C.a3÷a=a
D.(a)'=a'
6.边长为4的等边三角形的周长为
A.6
B.8
C.10
D.12
7.已知(2x一3)2=4x+mx十n,则m十n的值为
A-3
B.21
C.3
D.-21
8.如图,将一副直角三角尺(∠A=30°,∠D=45)如图摆放,点E落在AC边上,EF∥BC,则
∠1的度数为
A.100
B.105
C.120
D.135
数学(北师大版)第1页(共6页)
9.如图,阴影部分是由3个小正方形组成的一个图形,若在图中空白的方格中涂黑一个正方形,
使整个阴影部分成为轴对称图形,则涂法有
A5种
B4种
C.3种
D.2种
第9题图
第10题图
10.如图,已知△ABC2△ABD2△AEC,若∠1=130°,则∠2的度数为
A.90
B.95
C.100
D.105
得分
评分人
二、填空题(本大题共5个小题,每小题3分,共15分)
11.如图,该轴对称图形的对称轴有
ANDM
第11题图
第12题图
第15题图
12.如图,线段AE,DB交于点C,BC=EC,要利用“SAS”判定△ABC召△DEC,应添加的条件
是
13.已知长方形面积为64-8y3+4y2它的-边长为2y2,则这个长方形另外一边长为
14.将分别标有“大“美"“山”“西”四个汉字的小球装在一个不透明的袋中,这些小球除汉字外
无其他差别搅匀后随机摸出一个球,则摸出的小球上的汉字为“美”的概率是
15.如图,在△ABC中,D是AB边上的一点,连接CD,直线EF过点C,且∠BCF=∠B,
∠BCD与∠BCE的平分线CM,CN分别交AB于点M,N,若∠BDC=T4°,则∠MCN的
度数为
三、解答题(本大题共8个小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
得分
评分人
16.(本题共2个小题,每小题5分,共10分)
(1)计算:(-)厂2-(x-2026)°+(-3)只.
数学(北师大版).第2页(共6页)
(2)如图,直线a/B,点O在直线a上,且OA⊥OB,∠1=50°,求∠2的度数.
B
得分
评分人
17.(本题7分)
风筝又称纸落,是中国民间传统工艺美术品的代表如图,风筝的两侧骨架AC=AD,底部骨架
BC=BD,点E在AB的延长线上.试说明∠CBE=∠DBE.
E
图1
图2
得分
评分人
18.(本题8分)
某商场为了吸引顾客,设立了一个如图所示的转盘,转盘被等分成16份,指针停在每个扇形区
域的机会相等,活动规则如下:顾客消费100元以上,就能获得一次转动转盘的机会,如果转盘
停止后,指针正好对准打折区域,那么顾客就可以获得此项待遇(若指针停在分界线上,则需重
新转动,直至指针落在扇形区域为止).
(1)甲顾客消费150元,求甲顾客获得打折待遇的概率
(2)乙顾客消费120元,求乙顾客获得八折待遇的概率.
七折
九折
九折
、折
九折
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得分
评分人
19.(本题8分)
试利用因式分解说明:49”一72能被24整除。
得分
评分人
20.(本题8分)
小逸同学对多项式ax十ay十bx+y进行分解因式,采用的方法如下:ax十ay十bx十by=(ax
十ay)+(z十by)=a(x十y)十b(x十y)=(x十y)(a十b).这种分解因式的方法叫作分组分
解法
(1)请结合小逸同学的方法分解因式:ab一ac十bc一b2.
(2)已知a,b,c是△ABC的三边长,且满足a2-ac一b2+bc=0,请判断△ABC的形状并说明
理由
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得分
评分人
21.(本题9分)阅读与思考
下面是小宣同学数学笔记中的部分内容,请认真阅读并完成相应的任务,
“真分式"与“假分式”
在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之为“很分
式:当分子的次数小于分号的次数时,我们腾之为“真分式侧如号,高都是“假分式士品都是
离分式“限分试可以化为营式与真分式”的和成进的影式知1-子去-十
x-1
x-1
任务:
a已知武子,@@,-红+,
2x
3x
;④x+Dz-D其中属于分式的是
属
于“假分式”的是
:属于“真分式”的是
(填序号)
②若分式
的值为整数,求所有符合条件的整数x的值
得分
评分人
22.(本题12分)综合与实践
问题情境:
如图,在△ABC中,AB=BC,点D在AB的延长线上,过点D作DE⊥AC于点E,交BC于点F,
猜想与证明:
(1)请判断△BDP的形状,并给出证明过程.
拓展探究:
(2)若BD=AB,求证:EF=DR,
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得分
评分人
23.(本题13分)综合与探究
问题情境:
如图1,在平面直角坐标系中,△AOB为等边三角形,点A的坐标为(2,0),将△AOB绕点A顺
时针旋转60°,点C为点B旋转后的对应点,连接OC.
数学思考:
(1)四边形AOBC
(填“是轴对称”或“是中心对称”或“既是轴对称又是中心对
称”)图形
问题解决:
(2)求点B与点C的坐标.
(3)如图2,延长CA.将△AOC绕点O顺时针旋转a(0°<a<180)得到△AOC',线段OC与射
线CA交于点D.当△COD为直角三角形时,直接写出CD的长
B
图1
图2
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