内容正文:
常州外国语学校
2025一2026学年第二学期九年级二模考试
化学
注:以下题目的答案,请全部做在答题纸上。
说明:本试卷满分100分。考试时间100分钟。考试时不允许使用计算器。
可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16N-14Fe-56
一、单项选择题(本题包括20小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共40分)
1.下列做法符合绿色化学理念的是
A.光能分解水制氢气
B,露天焚烧垃圾
C、工业废水未经处理直接排放
D.大量施用化肥提高农作物产量
2.化学为人类提供了更多的生活、生产资料.下列做法中利用了化学变化的是
A.大棚种植施用CO2提高产量
D融化玻璃吹制玻璃器皿
C.分离液态空气得到氧气、氮气
D.用活性炭净化水质
3.空气中含量最多的物质是
A.O
B.N2
C.H2O
D.CO2
4.下列物质由原子构成的是
A.氢气
B.氯化钠
C.金
D.水
5.下列中国科学家的研孔成果,对应正确的是
A.徐光宪:提出稀土分离新理论
B.闵恩泽:创制新型抗疟药青蒿素
C.屠呦呦:发明联合制碱法
D.侯德榜:炼油催化剂的研究
6.三折叠手机的屏幕使用不锈钢箔材(又称手撕钢)作衬底,下列说法不正确的是
A.手撕钢韧性好
B.手撕钢延展性好
C.手撕钢是合成材料
D.手撕钢比纯铁硬
、7.下列有关实验室制取工氧化碳气体的操作图示正确的是
用水湿网
A.
A岭下导管连接B
桌面
胶塞塞紧C.
气体验满D」
气体收集
8.。下列有关试剂保存及实验处理的说法中,不正确的是
A,浓盐酸有挥发性,应密封保存
B.高锰酸钾制O2后的剩余物可直接倒入
C.NaOH固体易潮解变质,应密封保存D.H2易燃易爆,点燃H2前应验纯
阅读下列材料,回答9-10小题:
工业合成氨的反应为:N2+3H温2NH3,NH3是制造硝酸(HNO3)和
N
倍化剂
氮肥(如氯化铵)的重要原料。元素周期表中氮元素的信息如图所示。
14.01
9.下列化学用语表示正确的是
A.2个氮原子:N2
B.NH;中氮元素的化合价:NH
C.HNO3在水中解离出的阳离子:HtD.氯化铵的化学式:CNH3
10.下列说法中正确的是
A.合成氨反应中分子总数减少
B.氯化铵属于硝态氮肥
C,氮元素的相对原子质量为14.01gD.氮原子中质子数和电子数之和等于7
11.《本草纲目》记载:“三七近时始出,南人军中,用为金疮要药,云有奇功”。三七中止
血的活性成分主要是三七氨酸(CHsN2O5),下列说法错误的是
第1页共7页
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可只
A.E七氨酸属于有机物
B.三七氨酸中不含有氮分子
C.三七氨酸中氧元素的质量分数最大).三七氨酸中碳元素和氢元素的个数比为5:8
12.我国科研人员将含氮气、二氧化碳的烟气与氢气在一定条件下反应,高效合成了尿素。
该反应的物质种类变化示意图如图,有关说法正确的是
。氢原子
一定条件
00
配氧原子
氮原子
甲
乙
丙
丁
戊
○碳原子
A.物质甲由3个原子构成
B.该反应属于化合反应
C.反应前后分子种类不变
D.参加反应的乙和丙分子个数比为1:3
13.“围炉煮茶是当下流行的休闲方式。下列说法不正确的是
A,用固体酒精引燃木炭,因为酒精着火点比木炭低
B。炉上放一壶水,可防止C0中毒
C.扇子扇风,能使木炭燃烧更旺,是因为提供了充足氧气
D,将使用后的木炭放入带盖金属桶中,可隔绝氧气使之熄灭
14.在一定条件下,下列物质之间不能实现一步转化的是
A.Mg→Cu
B.O2→H2S04
C.H2O2→H2
D.COCO
15.构建化学基本观念是学好化学的基础,下列对化学基本观念的认识正确的是
A分类观念:人体呼出的气体属于纯净物
B.宏微结合:金刚石和石墨中碳原子的排列方式不同,物理性质存在明显差异
~C.证据推理:10mL酒精与10mL水混合后总体积小于20mL,说明分子数目减少
D.守恒思想:4g碳与4g氧气在点燃的条件下充分反应,生成8g二氧化碳
16.配制50g质量分数为6%的NaC1溶液,并将该溶液稀释为质量分数为3%的溶液,
可能用到的仪器如图。下列说法正确的是
A.配制6%的溶液选择仪器①③⑤⑥
B,将NaCl固体倒入量简中溶解
C.稀释时用量筒量取50mL水
①
D、量取水时仰视读数,所配稀溶液浓度偏大
17.下列实验方案不能达到相应实验目的的是
A.鉴别棉麻与真丝1取样,灼烧,闻气味
B,鉴别硫酸铵和硝酸钾固体:取样,与少量熟石灰混合研磨,闻气味
C.分离碳粉和NaCI的固体混合物:加水溶解,过滤,洗涤,干燥,滤液蒸发结晶
D.除去CaO中的CaCO3:加足量的稀盐酸至不再产生气泡,过滤
18.在探究“铁生锈的条件”创新实验中,某
Nac
德俯水
溶液
小组使用如图所示的装置(装置气密性良
好,加入液体导致装置内气体的体积变化
10mL
铁粉20mL
10mL
空气
空气
空气
可忽略不计)进行实验。将等体积的少量
蒸馏水和氯化钠溶液同时滴入装置中,
实
实验一
段时间后,观察到实验二中的铁粉锈蚀更严重,注射器活塞均向左移动。下列说法正确的是
A,此实验能推出铁锈蚀一定要有水
B.注射器活塞向左移动是因为装置内的压强比大气压强大
C.通过上述实验可知氯化钠的存在加快了铁的锈蚀速度
D.若铁粉过量,实验二中注射器活塞最终停在约“6“刻度处
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a“"1.%。a
可只
4溶解度/g
59.2…
A12(S0,
19.废弃的铝制品经处理可以制备A12(SO4)3。
右图是Al2(SO4)3和K2SO4溶解度曲线,
40.4…
下列说法正确的是
A.30℃时,Al2(S04)3的溶解度为40.4
KSO
3060温度/℃
B60℃时,50g水中加入50gA2(S04)3,溶解后溶液的溶质质量分数为33.3%
C.60℃时,等质量两种物质,均配制成其饱和溶液,A2(SO4)3需要的水更多
D.30℃的K2SO4饱和溶液升温至60℃,溶液中溶质质量分数不变
20.实验小组取一定质量的乙醇在一定量氧气中燃烧,恰好完全反应后得到C02、C0和水
蒸气的混合气体,先将该混合气体经过足量浓硫酸,再将剩余的18g混合气体缓缓通过灼热
的氧化铜充分反应(玻璃管内已进行排空气处理),如下图所示(试剂均足量,且气体均
被吸收完全),氢氧化钠溶液质量增加22g。下列说法中正确的是
A.通入CuO中的18g气体中含氧元素6g
CuO
碱石灰
B.实验中碱石灰用于干燥气体
瓣一
C.上述反应中乙醇和氧气质量比为23:40
D.上述反应中乙醇燃烧生成水9g
斋雷朱整馨
二、填空题(本题共4小题,共20分)
I溶液
21.(4分)分类是认识物质的重要方法。按要求从①氧化钙、@碳酸氢钠、③氮气、①浓
硫酸中选取合适的物质,将序号填在下列横线上。
(1)用作食品保鲜保护气的单质4。(2)用作发热剂的氧化物▲
(3)用作干燥剂的酸▲一·
(4)用作治疗胃酸过多的盐▲一
22.(4分)在现代科技的疆域中,化学的创造性应用正在推动人类发展。
(1)运载火箭使用的推进剂为偏二甲肼(C2H8N2)和物质X,其工作中发生反应的化学
方程式为C2HN,+2X点越2C0,↑+4H,043N2↑,则X的化学式为▲。
(2)通过航天食品摄取优质蛋白质、补充铁元素等有利于维持航天员的身体健康。
①下列航天食品中富含淀粉的是▲(填字母),含有机高分子化合物的是▲(填
字母)
a.脱水米饭b.脱脂牛奶
c.维C饮品
②在航天食品中添加含铁物质补铁,铁在人体内属于▲元素(填“常量”或“微量”)。
23.(6分)中国古代典籍中记录了许多化学知识,展示了中国古代人民的智慧。
(1)《天工开物》记载一种净水方法:“宜捣蒜少许,投入水缸中,以使水沉淀净化。”
蒜可加速水中悬浮小颗粒沉降,蒜与自来水厂中使用的▲(填物质名称)的作用相似。
(2)《蓬拢夜话》中记载:“黄山多猿猱,春夏采花于石洼中,酝酿成汤,闻数百步”。“汤”
即酒,从微观角度解释“闻数百步”的原因是▲。
(3)《本草经集注》记载:“强烧之,紫青烟起..云是真硝石也”。“硝石”主要成分是硝
酸钾(KNO3),硝酸钾▲复合肥(选填“属于”或“不属于”)。
(4)《本草纲目》卷六艾火纲目记载:“阳燧(时珍曰)火镜也。以铜铸成,其面凹,磨
热向日,以艾承之,则得火”。从燃烧条件分析:“火镜”在点燃艾绒时所起的作用是▲。
艾绒中含纤维素,化学式为(C6HoO),它在空气中完全燃烧的产物是▲,通过燃烧将
▲能转化为热能。
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可只
24.(6分)在进行垃圾的分类与回收利用的跨学科实践活动时,化学兴趣小组利用废弃的
铁片进行制作金属蚀刻画的项目式活动。
任务一垃圾分类回收一了解回收与处理的意义
(1)下列生活垃圾能放入可回收物垃圾箱的是▲(填字母序号)。
A.果皮
B.菜渣
C.矿泉水瓶
D.废旧书本
(2)厨余垃圾厌氧发酵得到的沼气属于▲(填“可再生”或不可再生”)能源。
(3)废弃金属经过破碎、脱漆、打包、熔炼之后可再利用。你认为这样做的意义在于
▲(写一点)。
任务二垃圾回收利用一金属蚀刻画工艺探究
(4)蚀刻成画:在铁片上涂上蓝色溶液蚀刻出红色“马”图案,写出发生的反应
方程式▲。
任务三垃圾处理技术—污染土壤水源的治理原理
Cu
2e
吸附
(5)“纳米零价铁—HO”体系是修复因垃圾渗漏液而被污染的
土壤或水源的一种技术。其应用于处理污水中的Cu2+和Zn+的反
Zn2
Cu
应机理如图。在pH<3时,Cu2+和Z+去除率会随pH减小而降
吸附
低,原因是▲。
Zn(OH)2
22+
三、探究题(本题包括4小题,共40分)
25.(8分)化学兴趣小组的同学们就“海洋资源的综合利用”展开了项目式学习。
海水
淡水
活动一:了解海水淡化。
【采访专家】同学们了解蒸馏法和膜分离法(如图1)是两种
反渗
常用的海水淡化方法,图中加压后钠离子、镁离子等不能通过反
透膜
渗透膜。
【交流心得】
CI-
Na+
(1)淡化后的水属于▲(“软水”或“硬水”)。生活中可以
图1
用▲来鉴别硬水和软水。
(2)利用石墨烯光热材料可高效处理海水(如图2),该
净化水
技术通过构建多级微孔道复合蒸发器,利用太阳光实现水蒸
发,复合蒸发器净水过程,利用石墨烯具有导热▲的
性质(选填“快”或“慢”)。该过程中水分子的▲(选填
通道
“间隔”或“种类”)发生改变。
分子网状结构
活动二:海水晒盐
阻挡污染物
盐场生产食盐的主要流程如图。
色
纳潮
晒盐
收盐
洗盐
(们)上述流程对应实验室中的基本操作是取样、▲一、过滤、洗涤。
(4)1000g海水中溶有26.7gNaC1,3.3gMgS04。在30℃时,为从1000g海水中获得不
含MgSO4固体的NaCl固体,收盐前应该剩余水的质量最少为▲g。
(已知:30℃时NaCl溶解度为36.3g,MgS04溶解度为38.9g。)
(S)用饱和的NaCl溶液进行洗盐,其目的是▲。
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可只
26.(12分)2025年诺贝尔化学奖授予了金属有机框架(MOF)材料的研发者,这种新型
功能材料由金属离子或金属簇(称为金属节点)与有机配体通过特殊作用组装而成。
(1)制备MOF材料时,纳米铝粉可用于调控金属节点的反应活性。
纳米
一种纳米铝粉的制备与应用的过程如右图。
A1粉
①
480℃以上时,纳米铝粉与水蒸气反应生成氧化铝和氢气,发生反
AICL
应的化学方程式为▲一。
ALO
溶液
实现转化②发生的反应属于▲反应。(填基本反应类型)
(2)金属活动性会影响MOF材料的性能。某同学
想通过一次实验验证锌、铁、铜的金属活动性,设
计了如右的实验:
金属乙和溶液X可能的组合为▲(填名称,
金属
金属丙
写一组)。
(3)F是MOF材料中重要的金属节点原料。由“碳治金”向“氢治金”升级对于我国“双碳”
战略的实施至关重要。工程师在高炉炼铁的基础上,开发了如图2所示的氢基闪速炼铁新工
艺,其中还原塔和熔分池均可采用电磁加热,只需3~6秒即可完成传统高炉5~6小时的炼
铁过程,且还原率大于90%。
铁矿石粉碎
+矿粉
↓矿粉喷枪
水蒸气
水蒸气
H,喷枪
H2啧枪
◆H2
图2
0喷枪
22222☒西
熔分池熔分池
(炼钢区)(炼铁区)
100
①“变换”过程中需要使用催化剂。如图3为三种催化剂
①2%金/a碳化铝
80
②a碳化铝
条件下C0的转化率与温度变化的关系。比较曲线▲
60
(填序号)可知金对催化效果的影响。
40
20
②闪速炼铁过程中,请写出赤铁矿在还原塔中发生反应
③2%金/慎化铝
0
的化学方程式▲一。
100140200
300
400
温度/℃
③与高炉炼铁相比,闪速炼铁的优势有▲(写一点)。
图3
④今要炼出含铁单质56t的生铁,需要含杂质20%的赤铁矿质量多少t。(请按方程式计算
写出计算过程)
第5页
共7页
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可只
27.(10分)探究学习小组在实验室中用如图所示装置制取C02,探究C02与过氧化钠(Na2O2)
的反应,并收集氧气。(B、D装置中试剂均足量)
马稀盐酸
Na,O,
弹簧夹
多孔
饱和碳酸
NaOH
隔板
氢钠溶液
溶液
一水
D
E
查阅资料得知:过氧化钠NazO2)是一种淡黄色固体,能与CO2、H2O发生反应:
2Na202+2C02=2Na2C03+O2,2Na2O2+2H20=4NaOH+O2↑。
(1)利用装置A制取CO2的优点是▲。
(2)装置B的作用是吸收CO2中混有的HC1气体,反应方程式是▲。
(3)装置D的作用是▲。
4)装置E中收集到的气体是△(填化学式),该气体还可以用下列装置中的▲(填
写字母序号)进行收集。
(5)为探究反应后装置C硬质玻璃管中固体的成分,该小组同学进行了下列实验:
足量
足量CaCl2
测溶液
H2O
溶液
滤液
pH
→pH=12
固体
无气泡溶液过滤
溶解
滴加稀
沉淀
盐酸一→
产生大
量气泡
①其中生成沉淀的化学反应方程式是】
②根据实验判断反应后装置C硬质玻璃管中的固体为▲。
③有同学提出往滤液中滴加其他物质观察到相应现象,也能得出相同结论。
下列物质符合的是▲一。(填字母)
A.酚酞试液
B.CuCl2溶液
第6页
共7页
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可只
28.(10分)煤炭在我国的能源结构中占据重要地位,而煤炭在燃烧过程会产生S02。工业
生产中可以使用软锰矿(主要成分MnO2,还有Mg、Al、Fe等杂质)除去SO2,同时得到
副产品MnS04H20。
(1)含有$02的尾气直接排放到空气中易引发酸雨。
检验SO2的方法和现象是▲。
(一)实验室研究MnO2吸收SO2
温度计
反应1
S0,
含S0,废气
吸收率/%
90n
FeSO,H,SO,
Fe,(SO,)
80
多孔球泡、
H,0
NaOH
50
60
32
溶液
MnSO,
吸收温度/℃
MnO,
反应2
图-1
图-2
图-3
在实验室模拟利用二氧化锰浆液处理含$02废气,对此展开研究(装置如图-1所示)。
(2)装置中使用多孔球泡的目的是▲。
(3)反应的原理如图-2所示,写出在一定条件下该反应的总方程式▲。
其中硫酸铁溶液▲循环使用。(选填“能”或“不能”)
(4)有多种因素影响着二氧化硫的吸收。图-}表示在其它条件一定时,温度对吸收率
的影响,分析40℃~50℃间吸收率变化的可能原因:▲.。
(5)反应后期溶液中酸性会逐渐增強,是山十废气进入浆液后,二氧化硫与氧气在硫酸
锰的催化作用下化合生成硫酸,写出生成硫酸的反应化学方程式▲。
(二)工业制备MnSO4H2O
工业上用化工厂尾气中低浓度SO2与软锰矿制备MnSO4H2O,过程如下:
石灰浆
软锰矿X
MnO,
滤液
操作2,Mns0,·H0
粉碎
→酸浸
氧化
调节pH
操作1
。浸出液
静置
尾气
滤渣
已知:浸出液中阳离子主要有H、Mn2+、Mg2+、Fe2+、A3+等:
(6)物质X最好选用▲。
A.稀盐酸
B.稀硫酸
C.稀硝酸
(7)已知MSO4的溶解度随温度变化如图-4所示。操作2中的步骤有蒸发浓缩→
▲(选填“加热”或“降温”)结晶→洗涤→烘干。
溶解度/(g·100g)
100
80
MnS0,·4H0
60
MnS0,·5H,0
MnS0,·H,0
MnS0,·7H,0
40
0
20
40
60
80
100
t/℃
图-4
第7页共7页
a^“"1.%。¤
可只